山东省兖州市小学语文四年级期末提升试题详细参考答案解析.docx

《山东省兖州市小学语文四年级期末提升试题详细参考答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省兖州市小学语文四年级期末提升试题详细参考答案解析.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分密封线注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、1看拼音写词语，书写要规范。qtng rnq nd卜6q bo ku tong png 收-盛设密封线二、选择题A.渗出(s

2、en)澎湃(pai)掩埋(mai)概率（lu）B.琥珀(pd)揽月(Ian)敏捷(jie)除臭(xiu)C.擦拭(shi)实施(shT)先驱（qu）栖息（qT）D.病灶(zhao)崭新(zhan)开辟（bi）繁衍(yan)2、下列加点字的读音全部正确的一项是（）3、下列词语书写有误的一项是（）A.松脂迟钝隐形B.美餐挣扎脱离【答案】卜礴1】偷吃甜饼的人那个男乘客（男人），我，【小题2】候机看书吃饼摸到自己甜饼如释重负破【小韶】C他脸上，浮出笑fe”，是因为他心地善良、宽容大度、乐于与人分享，素质高有涵养，尽管自己的甜饼被别人吃了也不计较，也襁解，更不领目相向，大声责问对方“略带拘谨”，是因为自

3、己感觉不好意思对对方辩解，也有可能怕对方误认为自己是偷饼贼，而趣拘束、不自然.心地善良、宽容大度.乐于与人分享，素质高有涵养【小题5】B 【小题6】 这男乘客为什么襁解呢？下一次，如果再遇到这个男颊，我”会说些什么，做些什么?联系上下文.结合生活经验、与别人讨论解决、请教别人【解析】【小如】本题主要考查对内容的理解.2大发脾气.我读者书，使劲而甜从“从放在我在蛙位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴皂 我试着回避这件事，1饼，可那个偷饼贼噬续在减少我趣白饼。”如果这是我的，我喃喃自语，那另一就是他的，而砌尽力与我分享！可是 太迟了，已经无去道歉.我是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，怡怡

4、是我自己！可知，“偷饼的本意是指偷吃饼干 的人，作者开始认为“偷饼贼是IB个男乘W,最后发现真正的堆饼JT是自己.【小题2】本题主要考查对内容的理解从我砌场商店里找了一本书,买了一袋甜饼之后找个地方坐下,悠然地看起书来.”可知，此处费”的心情是悠然的.从我越来越气随 我想：如果我不是这样宽容,我一得他国青倒中！可知.此时我的&情是气愠 从“当我的航班通知弛吐 我如释重负般松了口气，我收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一KSP个无礼的.忘恩负义 的人”可知，此时我”的心情是如释重负6从堂是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的输饼场恰恰是我自己！何知，此时窕的心情是难过.【4更3本题主要考查对人物

5、描写方法的掌握.(1)从我每拿出一块甜饼，他也跟着拿一块.当只剩一块时，我猜测他会怎么做你他的脸上浮现出笑意.并且略带拘篦 倾起了最后那块甜饼，把它分成了两半，递给我半块,自己吃了另一可知，作者描写俄楼边的男乘客主要采用了神态 和动怫写. 从“那另一酶是他的，而他却尽力与我分享！”可知，男乘客脸上浮现出笑意，是因为他乐于分享，是一个十分善良的人.从加果这是我的，我喃喃自语，矮睨为就是他的.而做P尽力与我分享！可是太迟了，已经无法道歉可知，男乘客略 带拘谨是因为我一直毫不客气地吃了他的饼干，不好意思叫停我(3)本题主要考查对人物形象的分析.从“他的脸上测咄笑既 并且略带拘篦 倾起了最后那块甜饼，

6、把它分成了两半，递给我半块，自己吃了另一半何知, 男乘客是T爱分享.有涵养的人.【小题4】本题主要考查对句子的理解.从我从他手中抢过半块饼，并且想道：“天哪，这个家伙还真有点意思，但却很无礼，他为什么连一句感谢的话都不说？ 句 知，第自然段我如释重负般松了口气的原因是螭于可以离开那个让我讨男乘客了.【小题5】本题主要考查对句子的理解.从我登上飞机，坐到自己的座位上，然后找寻我那本已经快看完了的书.当画E手伸进行李包，我因意惊讶得目瞪口呆.磅面前的是我那一袋甜饼！ ”可知，第自然段我因意外而惊讶得目瞪口呆”这噫外”是我的甜饼还在 【小题6】本题主要考查提问题以及解决问题的能力提问题可从题目、内容

7、.修辞手法来提问.如：我试苣回避这件事中的这件歌皿中具体指什么？ 答案：我试着回睡件事中的这件事故中具体指大发脾气.解决的左去：联系上下文.12、【答案】c想象力和智慧 创领天下,智汇未来【详解】本题考查理解圄片和创意运用的能力.第威 圄f 的大人拿着TE剪刀，剪掉期子的想象力，这告诉我们磅扼杀 孩子的想象力，而是要保牌子的想象江 所以选G第（2）题，图二中的幼苗是在大脑中的，想象力和智慧如同幼苗一样在 孩子头脑中发芽、生艮 所以宣传标语要翱标志的寓意来组织语菖 要简洁明了.还可以写：动手动脑，放飞梦想；今日奇 思妙想，明日任我施；插上想象的翅膀，播种明天的希望13、【答案】例戊：神奇的探险之

8、旅这天，我无所事事,便打算和弟弟还有一峭验丰富梅脸朝者任叔叔一起去一秘的山上 在半山腰上有一个洞穴，我由腰去里面探幽 任叔叔让我日端好食物和水，他自己带了指南牡，求救信号枪等.很快，我们麻她出上了半山腰,进入了洞穴.我4飕往里面走，洞口的亮渊越微弱，最后已经什么都看不见了.我防手电筒,照了照前方，频地上有很多水，留 壁也很热 做呀！我不dWT一跤，手电筒被砸到前方.弟弟题过去捡手电筒，打开，往前面T,可怕又恶心的东 画飘在黑暗中：一三角形的头，眼照闪着绿光，还在,雷面他叫 是蛇！弟弟刚要大叫，却被任叔叔捂住嘴巴，夺过手电 筒并把灯涉,示意我们别出声.我们屏息凝神，眼前一片漆黑,只能听见桧嘶断的

9、叫声和自己的心薜.任叔叔确认蛇走 后才到把手电筒打开.这是毒叙”任叔叔说.，这里太危险了.我们快回去！悌弟鲍斗地说.可是，我正沏怎么也走7去，就连指南针&失效了.“幸好，我门口放了求救羁.”任叔叔说着拿出一个遥控器,T,演一声巨响.天空中颊了“SOS ”这个字样。哦们只要在这里等待粉1就好啦！”果不其然，老粉后，消防队捱L我们获救了.【详解】相统SS习作.习作要求里8险故事,写的时候，要展开合理的想象，要把探险时遇到的困氟 求生的方法作为重点写具体，还要写出自己的 心情变!匕抓住要点，交代探险原因和目的展开联想，写清遇到险情和困填 突出重点，写出求生方断1结队 抒发情感， 总筋险收蝴体会.开头

10、：开门见山，写出探险的原因.中间：写清楚探险的经过，遇到了什么困难，怎么解决的.结尾：总结全文，抒发收蝴体会.C.隧道纳米预防D.淹没断觉疾病4、下列词语搭配有误的一项是（）A.隆隆的响声B.细细的溪水C.新鲜的花瓣D.柔软的夜色5、下列词语全都是在原有含义的基础上有了新的含义的一组是（）A.桌面游泳B.粉丝潜水C.吉利浏览D.台阶宫廷三、非选择题6、句子万花筒。（1）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（照样子，根据提供的情况写 一组连续的动作）（妹妹写作业）（2）有一种叫做碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一 个事物）这种水果很甜，（3）什么东

11、西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它 身边来。（体会句子中冒号的用法，再仿照着写一写）去年的夏天非常炎热：（4）修改下面这段话。多读优秀的课外书可以丰富和提高我们的知识。我喜欢读书，养成了每天读课外书的兴趣。7、用修改符号修改下面这段话。现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量 身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育 锻炼，是身体健康的保证。8、填关联词语。（1）（）签订演出合同，（）预支二十两黄金给梅兰芳。（2）很多戏园子老板便找上门来，说：梅先生，您何必卖房子，（）

12、您把胡子一剃，一登台, （）愁没钱花？（3）（）条件多么优厚，梅兰芳（）拒绝了。（4）他（）卖房度日，（）决不在日本侵略者的统治下登台演出。四、日积月累9、日积月累（1）题西林壁后两句 ，。告诉了我们一个哲理:(2)呼风唤雨的世纪一文中，用,。来形容20世纪科技成就。(3)人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？正如韩愈所说： ，？ 学问学问，不懂就问，骄傲自大是学不到东西的，正如尚书中所说：，。五、阅读与理解10、阅读文言文，回答问题。囊萤夜读胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。1 .根据句意断句。夏月则练囊盛数十萤火以照书。2 .解释下列加横线的字。

13、胤恭勤不倦，博学多通。倦 通3 .用现代汉语翻译下面句子。夏月则练囊盛数十萤火以照书。4 .文中的车胤是个什么样的人?5 .再写出两个古人读书求学的成语:6 .写一句有关读书学习的名言。11、阅读理解。偷饼贼一天晚上，我在机场候机，离飞机起飞还有好几个小时工我在机场商店里找了一本书，买了 一袋甜饼之后找个地方坐下，悠然地看起书来。我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的 袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。我试着回避这件事，避免大发脾气。我读着书，使劲嚼着甜饼，可那个偷饼贼继续在减少 我的甜饼。时间一分一秒地过去，我越来越气愤，我想：如果我不是这样宽容，我

14、一定打得他 鼻青脸肿！ 我每拿出一块甜饼，他也跟着拿一块。当只剩一块时，我猜测他会怎么做。他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨。他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半，递给我半 块，自己吃了另一半。我从他手中抢过半块饼，并且想道：天哪，这个家伙还真有点意思，但却很无礼，他为什么 连一句感谢的话都不说？ 当我的航班通知登机时，我如释重负般松了口气，我收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头 再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。我登上飞机，坐到自己的座位上，然后找寻我那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包， 我因意外而惊讶得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜饼！如果这是我的，我喃喃自语，那另一包就是他的，而他却

15、尽力与我分享！可是太迟了，已 经无法道歉。我是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，恰恰是我自己！1 .偷饼贼本意是指 o作者开始认为偷饼贼是（谁），最后发现真正的偷饼贼是 （谁）。2 .随着故事情节的发展，我的心情也在不断变化。请把下面表格补充完整。故事情节发展一甜饼被邻座吃通知登机离开 已经无法道歉我的心情变化 悠然 惊讶 3 .品读第自然段，完成下列各题：（1）作者描写我旁边的男乘客主要采用了（）A.语言描写和动作描写 B.心理描写和语言描写C.神态描写和动作描写 D.神态描写和语言描写（2） 我旁边的男乘客脸上为什么浮现出笑意？又为什么略带拘谨？ （2分）（3）结合全文，从本自然段描

16、写中你感受到了男乘客哪些优秀品质？ （1分）4 .第自然段我如释重负般松了口气的原因是（）A.我的航班通知登机了。B.那袋甜饼我终于找到了。C.在机场商店买的那本书我看完了。D.我终于可以离开那个让我讨厌的男乘客了。5 .第自然段我因意外而惊讶得目瞪口呆这意外是（）A.我乘错了飞机。B.我的甜饼还在。C.我邻座是熟人。D.我拿错了行李。6 .读完这篇文章后，你最想提出一个什么问题？你准备怎样解决这个问题？最想提出的问题：解决问题的方法：六、语言综合运用12、观察图片，完成练习。（选做题）（1）通过观察图一，我明白了（ ）o图一图二A.孩子犯错要及时教育B.要鼓励孩子好好读书C.要保护孩子的想象

17、力（2）图二是全国青少年科技创新大赛的标志，图中的幼苗表示，我能 为大赛写一句宣传标语（不超过二十个字）：13、亲爱的同学，你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？读万卷书，行万里路。读书与旅行, 都是一场自我与世界的对话。这次习作，就请你编一个惊险刺激的探险故事吧。探险的人物、时 间、地点由自己定，注意写出情节的曲折离奇。要求：1 .发挥想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。2 .题目自拟，字数不少于400字。3,习作中作能学校、班级、姓名等需要保密的信息。参考答案与解析3nggehn-tn-心口口而口胜二孱1碾 1-急- .1-嘎.1.麻 4-一窘1窿-警 1

18、I 戒【详解】本题考查的是看拼音写词语书写时需注意靖短吼隆*警”等字的正确写法.2、【答案】C【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音.注意区别形近字、多音字的读音.还要注意声调、韵母的区别.平时要多读.多A.溢出,shen chii；澎爵，pengpai; fell, yinmai；概率，gai lii;B.琥珀，hupo；揽月，Ifin yue；敏捷.mtajie；除臭，chiichou；C,擦拭，rashi；实施.shishi；先驱，xianqu；栖息，qixi；D.biogzao； zhinxin；开辟，kaipi；繁衍，finyfina3、【答案】D【详解】 相弟了学的蜥错别

19、领能九舌平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进彳亍分析完成即可.D选项有误，“断觉假为断绝二【答案】D【详解】本题考查词语搭晶D.柔软：软和；不坚硬用来形容“夜色可恰当b可改为犍人的夜色;“18胧的夜色:“宁静的夜色等.、【答案】B【详解】本题考查词语柄.AIS：桌子的面，包括Hna的和活动的；指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示屏幕区域,是计算机用语.游泳：是人在水的浮力作用下产生向上滦浮，凭借浮力通过肢体有规律的运动，使身体由K中有规律运动的技能.B项：粉丝：一种用豆粉制成的食品，妮状；是一个网络词语，外来语，在中国俗称追星族，指迷恋、崇拜某个名人醴人，对某狂热的熟?者，崇拜某明星

20、.艺人或事物的一.潜水：潜水的原意是为进行水下查勘、打捺 修脚水下工程等作业而在携带或襁带专业工具的情况下进入水面以下的活动,进入互联网时代后，场网络应用的不断普及，大众又赋予了潜水新一层的含义，即在他人不知情的情况下，隐秘的观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份，发布信解他人信息的单独或个体行为.C项：吉指诸事遂心如愿，吉祥顺利.浏览：泛泛地d项：台阶：f 是指用砖.石.混凝土等策成的一缎一缎供人上下的建筑物 多在大n前或坡道上 宫廷：帝王居住办事的地方.6、【答案】 妹妹坐在书桌前.拿出笔.翻开书.开始认真写作业。 比蜜糖还甜百倍.树被太阳晒得垂下了头.鸟儿们无力地飞着.小狗寿拉着脑袋，

21、伸长舌头喘个不停.大地被烤得发烫，人在地上走都觉得烫脚. 多读优秀的课外书可以丰富我们谢 说我直欢读书，养成了每天读脚印的习惯.详解(1)考查句子仿写.阅读原句，其中“抓工 蹬攀嘟是表现动作的字词.用一组般的动作越1妹妹写作业的场景.如:妹妹打开书包，拿出作 业本，低下头开始写作业考第子仿写.仿写时由惫例句运用了作比较的说明向左 仿写时可以通过和其他事物对此 突出水果的说 如：这种水果很甜，比蜂蜜还要 甜得秋题目要求体会句子中国号的用法,再仿写“夏天的炎热”例句是老舍先生写的母野,例句冒号后的内容都是突出它的警眩:仿写需注意.如：去年的亶天非常炎热：热得知了 1m不停，热得鸡套位着翅膀，热得树

22、木无精打采(4)考查修改病句这段话一共有两处错误.第Th是“提高与知识搭配不当，应该删去和提高；第二处是缺少成分，应该在读课外书的兴 超后面加上”的习惯【答案】7、身计划 这些软件it过演募柄或ttA技彘.人Q&超来熠置网: 的保证【详解】本题考查修改病句的能力.完成本题，首镇反复读这段话，理解语段的基本内容；然后结合常见语病，推敲词句，进行修改.本段的第F中“生活和“健身”在范围上是包含与被包含的关系，健身是生活的一部分，此处的语病是语序颠倒,腌性 活和“健身咬换位置。第二句中的“各种各样和“花样繁多”是T意思,语病是意思1按照自己酗f即可.第三句话的语病是词语搭配不当传承出意思是眦和继承，

23、而健身技能根据个人隧而定，不需要继承，应曲传承改 为W.第四句话的语病是前后矛盾，能保证身体健康的方式是坚持体育锻炼，答案是肯定的，不存在是与否的限装8、【答案】只要就只要还无论都宁可也【详解】本题考查关联词的运用.选择关联词的时候，艘先判断前后句子的关系.常见关联关系有：转折关系.蜴设关系、条件关系、因果关系.并列关系.承接关系.递进关系.选择关系.(1)句子“卸演出合同提出了一?条件，句子预支二十两黄金给梅兰芳是在前句条件下产生的结果，两句之间是条件关系用”只要就”来关L(2)句子，倒E胡子一剃，一跆提出了一个条件，句子愁没钱花？”是在前句条件下产生的结果，两句之间是条件关系.用“只要还”

24、来关跣 句子，唳件多么优厚和梅兰芳拒绝了是条件关系.前句提出f 条件，后句说明在这种条件下产生的结果.用无论都”来关联.(4) “卖房度日加“在日本侵略者的统治下登台演出”这两个分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项,形成了僻 关系，用“宁可也”关院答案 不识庐山真面目 只缘身在此山中 当人没有用他局部从整体礴时，就很难认清事情的真相和全貌 忽如一夜春风来千树万树梨花开 内注而知之者 孰能无惑 好问则裕 自用则小目，只缘身在此山中.苏轼详解】本题考查的是诗词瞅赋的背诵默写出自苏轼的 偏西林勤，全诗内容是：横看成龄例成峰，远近高低各不同.不识庐山由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐

25、山.瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗.调西林勤 是游观庐山后的总绦 它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说里 指出观察问题应客观全面，如衽观片面 就得不出正确的呼风唤雨的世纪课文介绍了2晒纪一百年初a代科学技术的发展婕，透过简洁，生动地描述可以将！if 幅科学 改变人类生活的新画面，激发学生对未来生活的畅想，点燃学物索科学的兴趣.可以用“忽如一夜春风来 干树万树梨花 开来形(3)人非生而知之者，孰能无惑？咄自唐朝文学家韩愈的师说.这句话的意思是说：人不是生出赖都懂得许多道理 的，谁能没獭惑呢？告诉了琳展多学习，才能学到更多鹤“好问贝胞，自聊叼儒，意思B .=，：ri|1 STjJ

26、.学好同 狰的东西就多；骄微自大，蜉的东西就少.意思是勤学好问，蜉的东西就多；飒自大，匏僦西就以【答案【4量I】更月则练妻盛数十萤必以照书6【小题2】疲倦通晓,明白【4慝3】亶天的夜晚，他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书【小题4】车胤是一个勤奋学习，持之以恒的人.【小题5】凿壁输光程门立雪 叼第6】少年不幽学早，老来方知读书迟.书山有路勒为径，学海横苦作舟【分析】译文:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦.知识广博.学问精通 车情原境贫寒.不能经常得到灯油。夏天的夜晚.车情僦用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本，从夜晚接着白天学习.【小81】本题考查文言文断句.楣S句意，进行断句即可“更月则练囊感

27、数十萤火以照书噫思是庾天的夜晚，车胤就用白绢做蝴子，装几十只萤火虫照着 书本.【小题2】相驱字词雌倦；通指通晓，明“胤桐1J不能，博学多通噫思是晋朝人军胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通.其中，“倦 白.【小题3】本题考宜翻译句子.“更月贝蟠凄盛数十萤火以照书噫思是更天的夜晚，车胤就用白绢做蝴子，装几十只黄火虫照着书本.【小题4本题考查人物形象地分析.通过阅读全文，以及对愈思的翻译，我们知道了军胤学习刻苦，不仅白天柳质能地用功读书，晚上更是用萤火虫照着书本学 习.从这个故事我们知道了车胤是f勤奋学习，持之以恒的人.【小85】古人读书求学的成语有很多，如：程门立雪.三酶庐.凿壁偷光.悬湖股、挑灯夜读、闻鸿起聘.【小题6】有关读书学习的名言，如：少年不幽学早,老来方知读书迟；山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书犹药也,善读可以医愚;不读书的人,思想就会停止；学如逆水行舟,不幽腿等.11、