感恩节活动策划集合15篇.docx

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1、感恩节活动策划集合15篇感恩节活动策划集合15篇感恩节活动策划1一、主题：学会感恩，共创和谐二、目的：推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提 高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良 校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。三、时间：四、地点：初一（4）班教室五、具体项目安排活动一：感恩传承你我，真情由心而生感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。只有懂得感恩的 人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、 社会和国家。感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人， 因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难 关。感激关怀你的人，因为

2、他们给你温暖。感激鼓励你的人，因 为他们给你力量。通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不 容易”，体会父母的辛劳，培养学生一颗感恩父母的心，用自己 的具体行动去感谢父母。活动一：一年2月，结合课本写作爸爸（妈妈），我想对您 说活动二：年3月8日，为母亲做一张节日贺卡。活动三：一年3月，家校协手恳谈会活动四：年3月，小社团户外采风活动活动五：一年3月，家长征文我最满意的一次和孩子的谈 心活动六：年4月，家长征文孩子，我想对你说活动七：一年4月，开展学会感恩，回报父母主题班会 活动。活动八：一年5月，开展亲情互动活动。感恩节活动策划4、活动目的通过近一个月的活动，让学生自己用眼睛去看

3、，用耳朵去听， 用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对 待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感 恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间：20年11月（11月的第4个星期四是感恩 节）。三、活动地点：学校内。四、活动前期准备1 .利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事 等。2 .校园环境布置：各班教室黑板报、学校海报等。3 .班干部开会分工，深入到各班，保证活动的影响力与完整 性。4 .班主任根据政教处、年级的安排制定好本班活动计划、时 间、地点、负责人落实到位

4、。5 .学生会广播站设计准备好1L 22-11. 25每一天的感恩主 题广播。五、活动过程在11. 15升旗仪式上对全校师生进行活动的宣传发动，正式 拉开了感恩节系列活动的序幕1 .各班办好一期感恩为主题的黑板报。要求在1L23之前办 好。2 .浏览感恩节网站开好主题班会。要求同学们利用班会时间（n.2i）,浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，抒发感想感受，开好主题班会。3 .进行一次以感恩为主题的绘画展览。（初一、初二）以年级为单位由美术老师组织指导，征文时间：20_年11月15日11月23日征文对象：各班学生征文要求：文章必须原创，题目自拟，突出主题，内容真 实，感情真挚，突出特色，简短

5、精炼，文字在6001000字左右。 本次活动由语文组以作文形式布置下去，要求全员参与，语文教 师每班筛选2篇优秀文章参评，.11. 23之前将参评文章以书面 和电子文档的形式报送政教处（书面要求a4纸单面打印），我们会 对参评的感恩征文再进行评比，从中挑选出”校园感恩佳作，在 校园展出并将一部分作品推荐到我校校刊中。5.进行一次“孝星”评选活动（并与中秋、国庆五个一活动结 合起来）评选要求：各班要高度重视做好推荐工作，将推荐工作的过程作为总 结经验、形成比、学、赶、超的良好氛围，进一步深化德育工作。评选工作要坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则， 严格评审，认真把关，将最合适的人选推荐上来。

6、要通过评选推荐工作，进一步激发广大学生重亲情，孝敬长辈的精神。各班报送孝星材料要具有典型性、代表性和示范性，应 以生动感人的写实事例、具体翔实的突出表现，体现出候选对象 重感恩、重亲情的精神风貌和较高的综合素质，并有一定的感召 力。评选条件：在思想品德上追求高尚，让父母放心。模范遵守法律法规，遵守校规校纪，遵守社会公德。孝敬父母和长辈，事迹感人。团结同学，诚实守信，不说谎话。热爱学校，关心集体，积极参加集体活动，有表现突出的 事例。在学习上努力刻苦，让父母安心。上课专心听讲，积极思考，遇到不懂的地方大胆提问。能虚心学习别人的长处和优点，成绩上不嫉妒别人，遇到 挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难

7、能努力克服。学习能做到课前预习，课后认真复习，作业按时完成并优 秀。在生活上学会自主，让家长少操心。积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事情自己做。主动为家庭做力所能及的事，外出或回家主动打招呼。衣 着整洁，经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，衣服用品摆放整齐，学会 收拾房间，洗衣服，洗餐具等家务劳动。评选办法和要求：名额每班一个，评选工作以班为单位，自下而上进行。要坚 持标准，发扬民主，作到公平、公正、公开。推荐上报的学生，由 家长写一份个人事迹总结材料（10005000字左右），个人事迹材 料请各班主任于年11月23日之前交于政教处。并将材料在校 展示，学校将对评为孝星的个人颁发荣誉证书，并利用升旗仪

8、 式，进行表彰，以起模范作用。六、活动意义在水中放进一块小小的明矶，就能沉淀所有的渣滓；如果在我 们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安， 消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为 我们带去阳光与爱。试试吧，等着你的参与。感恩节活动策划5一、活动目的加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活 动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的 养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。二、活动时间：20年11月三、活动口号：感恩在心，感谢在行四、主要内容及安排：1、国旗下讲话，宣读感恩教育倡议书，全员发动

9、。2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩 氛围。3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。1、 感激父母养育之恩（第3周）一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组 合作形式设计并制作一张感恩卡片。三、四年级学生结合“三八妇女节”开展“写给妈妈的 三句话”活动。五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导 下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方 式记录下过程，参加班级内的评比活动。（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日）2、感激师长的培育之恩（第n-16周）每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。每天真诚地向

10、每一位遇到的老师问好。3、感激社会的关爱之恩（第12-16周）爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。 常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、 回报社会。帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。（各班主任在班队活动课安排）在植树节来临之际为校园护绿、添绿。（各班级打扫和养护自己的包干花圃）一、活动背景十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节 虽有其宗教内涵，但完全可以吸收其积极成分，融入传统美德中， 并赋予新的涵义，设立有中国特色的“感恩节。二、活动目的为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用 眼睛去

11、看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在 自己的心中培植一种感恩的情感，学习换位思考，理解父母，互相体谅，让人际关系更和谐。三、活动主题生命因为有了恩情，而有意义。用快乐的心创造生活，用进 取的心赢取未来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会， 用真诚的心浇灌希望，用感恩的心感受世界。四、活动时间一月一日至一月一日。五、活动地点2号女生寝室楼下，活动后期在5号楼报告厅。六、活动对象全校师生。七、活动组织院社团联合会爱心社。八、活动流程1、活动前期宣传(1)做展板，拉横幅，贴通知，发宣传单。(2)邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传。2、活动的开展工程一：在全校发起感恩的倡导，以打电话

12、、发短信的方式 为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的 祝福，诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事， 然后贴在感恩板上。工程二：在全校发起感恩的倡导，在活动举办地点分发黄丝 带，参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语，再由在 场的筹划人员为他们系上黄丝带，便利贴贴在专门准备的展板上, 纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。工程三：组织个部门拉横幅签名，使感恩深入人心。工程四：组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带， 送上感恩祝福。工程五：一起来到当天活动地点的好朋友，还可以参加一个 “抱抱留影的活动。

13、可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照 留念。3、活动后期安排在活动举行后，把签完名的横幅拉出来悬挂，把照片洗出来 贴在展板上在五号楼大厅展出，感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放 于学校四季花奶茶店，活动的筹划，照片，放在爱心社的博客和 群共享上，加强爱心社的宣传力度。感恩节活动策划6一、活动时间20年n月25日。二、活动地点幼儿园教室。三、活动过程1、欣赏话剧感恩节的由来：了解感恩节的由来，及其习俗, 理解其意义，懂得感谢、尊重他人。2、感恩：走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢 -rfc./qO3、“感恩节”特别活动一一护蛋之情，感恩之心：让孩子们 了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无

14、私。4、欣赏感恩的心故事。5、手语感恩的心感恩的话。6、幼儿制作爱心树。7、感恩节宴会。四、比赛游戏搓玉米，需要家长配合：1、11月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡 蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香 蕉、桔子、葡萄），我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智 慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人， 因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成 长的人！内

15、容：先演讲文章学会感恩，让学生对感恩有所了解，从 而彰显感恩之情。活动二：算笔亲情账，感知父母恩随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也 不断在改变，而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至 出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父 母对他们的期望，更完全不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的 想法一一认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。内容：先由学生认真算一算自己进入中学后，平均每天学习 了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面 的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支 出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计

16、算学习投资的成 本。传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、 火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友 一起分享。五、注意事项1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂 家食品。2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好 活动所需的物品。感恩节活动策划7一、活动背景：20年11月日是西方的传统节日感恩节，正好是我校百草 园实践基地果蔬成熟之际，我们结合收获节开展了本次感恩活动, 在本次活动中，我们将感恩的内涵进行延伸，不只是感恩父母、 感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地 里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让

17、学生参与这次 感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报， 体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体 会那份快乐。二、活动目的：让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋 友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么， 他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当 你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中， 体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报， 体会到分享的快乐。三、活动时间与地点：时间：20年n月日20年n月日地点：百草园实践基地四、活动对

18、象：三五年级学生、老师五、活动内容：采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。六、活动过程：1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。2、清理实践基地。3、清洗摘的果蔬。4、与人分享自己的劳动果实。七、注意事项：1 一切以安全第一。2、在活动中注意不要踩踏其它菜。3、注意实践基地环境卫生。感恩节活动策划8一、活动目的：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时也 为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的企业、发扬 感恩之心，构建和谐企业。二、活动组织：管理中心三、参加人员：全体员工四、活动内容：（一）感恩文化墙：收集员工想要感恩的人的照片粘贴在公告 栏里。（二）免费打电话回家

19、：每位员工均可在25-26日到管理中心 指定地点打电话回家，每人限15分钟。（三）微信祝福：在感恩节这一特定背景下，征集想要感谢的 心里话或小故事。1 .线上活动2 .时间：征集时间18-24日、评比时间25-26日3 .内容：我想对你说声谢谢一一以“最想感谢的人+最想对他/她说的话”为格式留言，用最直接的方式表达最真诚的谢意。（2）这一路，感谢有你参与者可就自己的亲身经历分享 一个温暖感人的小故事，把深埋在心里的感动告诉全世界。4 .在微信上发起话题讨论，征集想说的话或渴望分享的小故 事，活动最后推选出热门评论派送精美礼物。（四）企业感恩专场演讲：1 .演讲时间：26日下午15： 00-17

20、： 30 2.演讲限时：5-8分 钟/人3.选手于24日前将演讲资料交至管理中心；每位选手演讲完 毕，评委及时打分。4.奖项设计：一等奖1名、二等奖2名、三 等奖3名5.讲师专场带着感恩的心工作（五）一封给优秀员工父母的感恩信：以邮寄寄出。五、活动预算：合计670元：感恩节活动策划9一、促销主题：快乐端午，聚实惠二、促销目的：增进销售额，提高品牌知名度。三、促销时间：6月9日一一6月H日四、促销对象：小区内的居民活动准备：在活动前要对小进行摸底调查，看看小区都是哪 类人群（当官、老板、普通上班族）来制定活动方针。产品的定位 要根据你前期的调结果来判定或者直接折中处理，按照设置三档 价位的方针。

21、五、促销内容：（一）价格促销：价值2999元的床垫活动期间凡在店购物满 5000元可以可以55元的聚惠价购得。（二）套餐促销：根据你的产品，制定出一系列的套餐，在活 动时要不仅能让人感觉到实惠，更能让人对你的产品印象深刻（二）娱乐促销：有条件的可请文艺团表演节目（主要提高 活动现场人所，渲染活动气氛）或者主持人来与现在观众互动， 以互动的形式来带动促销。（三）包粽子比赛游戏规则：3人/组；限时5分钟，以包粽子多者为胜；胜者奖其所包粽子的全数；并给予保温水壶（扫地机器、瓷 刀套装都可以）一个/套或其它奖品其余参加者各奖钥匙扣（磨砂 杯、小镜子或其它物品）一个。注：奖品上边一定要打上自己的LOGO

22、和广告，这样就算在这 次的宣传与促销的活动结束之后参与过的人都会一直印象深刻，如果下次需要消费肯定还会想起你的。道具要求：桌子、喇叭、包粽子的材料（糯米、豆子、花生、 肉、竹叶）宣传渠道及方式：1、门店自有营销团队渠道宣传：主要是派发单页、广告纸巾、 广告扇等2、店铺自有渠道宣传：店铺广告、户外广告、自有公共平台，3、社区广告栏宣传，社区平台传播；4、其它联盟商家宣传；广告物料准备：单页、广告纸巾、广告扇、一展架、小区行架喷绘（可租赁或 网上定购，网上定购大概300元左右）、活动气球、小区电梯广告。 感恩节活动策划10一、活动背景如今的我们，大都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉 心照料下，

23、无忧无虑的成长。接受了太多的爱，渐渐的，连我们 自己也把这一切视为理所当然。习惯了索取，习惯了 “说一不二”， 即使父母亲再苦再累也必须满足自己的要求，却从不懂得去为父 母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气。二、活动目的通过这次联合举办的感恩系列活动，让大家用眼睛去看， 用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的 情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤， 都能以一颗感恩的心去面对。当你心存感恩，生活也将赐予你灿 烂的阳光。三、活动内容(具体行动再续具体完善)1、宣传活动。(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单。(2)利用校园广播进行宣传教育

24、。(3)在区校园主干道进行以“感恩的心”为主题的集体签 名活动，题写感恩箴言。2、组织学生观看以“感恩”为主题的视频，如励志讲师关 于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等，激发 同学对感恩的意识。3、开展感恩教育讲座。4、向全院开展“最佳感恩班级”评选活动，具体评选标准如 下：(1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限)。(2)开展“学会感恩，奉献社会”的演讲比赛。四、人员调动宣传活动宣传部。(1)板报由宣传部承办，传单设计及发送。(2)联系校广播站，负责广播宣传。(3)签名组织者，估计人。(4)约请学院领导给同学们做“感恩”的主题教育讲座。五、活动中应注意的细节(1)注意活动

25、开展时的有序性和节奏性。(2)注意与各部门的协调，切勿行动不明。(3)发传单与募捐时应选择多地点进行，主战场也许应该放 在区。六、预算经费O感恩节活动策划11落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋 养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面， 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的 社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临 之际，又迎来了第一届感恩节活动。一、活动目的 本次活动以“感恩中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在中”的主旨，弘扬中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本 次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中，爱在校园使者团

26、 ”的思想传得更远。二、活动时间20_年.月.日三、活动地点感恩树前四、活动对象全体师生员工五、活动流程第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动1、活动时间：20_年一月-日一_月-日2、活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品 于11月一日展出于一教大厅。第二部分：片片真情铭记感恩1、活动时间：20_年_月_日2、活动形式：(1)制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩 话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。(2)将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分：感恩主题电影展播1、活动时间：20_年一月一日2、活动地点：于当晚6： 00在一教播放感恩主题电

27、影我 们俩。第四部分：放飞红丝带传递祝福情1、活动时间：20_年_月_日2、活动地点：感恩树前3、活动准备：(1)装饰感恩树一一悬挂彩灯、彩带。(2)红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。4、活动形式：点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。 工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系 上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚 的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者 团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精 美礼品奉送。六、任务分配(一)办公室：1、负责本次活动的采购准备工作(_月一日前完成)。最后假定自己高中毕业后的收入，

28、计算自己大致需要多少年 才能回报父母。通过算账，体会父母苦心。活动三：小品不变的诺言谢谢你拥有“诚信感恩” 一棵小小的火柴也可以照亮整个天空； 拥有“诚信感恩” 一片小小的绿叶也可以衬托一个季节；拥有 “诚信感恩” 一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋，“诚 信-感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都 不曾理解过“诚信感恩”的真正含义，然而，在我们的身边却 存在着无限“诚信感恩”需要我们去感受，去回报，去诚实为 人。内容：由三个学生在全班同学面前饰演故事中的三个角色， 将故事中的寓意慢慢引出，让全体学生真正体会到“诚信感恩” 的重要性，并能自觉做到“诚信感恩”。活动四：我是小小说书

29、先生内容：由学生当说书先生，讲一个关于感恩的故事，并要求 学生从中得到启示。活动五：“感恩”名言荟萃在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的疏忽而没注意到，将它们遗忘掉。为了尽量避免这种 情况出现，我们开展这一收藏活动。2、负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作（月 日）。3、负责感恩节所用条幅及卡片的制作（一月之前完成）。4、制作宣传板、感恩墙和集卡箱（一月一日之前完成）。5、借音响、麦克、桌子（_月一日）。6、装扮感恩树及活动现场的布置（一月日）。（二）协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置：1、收集关于感恩的主题电影以及电影的展播。2、协助办公室开展此次活动。3、负

30、责感恩卡片的设计。4、协助办公室开展本次活动。七、注意事项1、工作分配有序，注意协调。2、增强时间观念，按时完成任务。3、在活动过程中注意使者形象及工作态度。4、活动结束后每人写一份活动总结。5、活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。感恩节活动策划12一、活动主题：心心相印，爱传万家二、活动目的：让更多的非会员宝宝了解和加入运动宝贝大家庭三、活动时间：60分钟四、活动地点：购物广场儿童游戏区五、活动备品：音响、音乐、麦克、一次性餐具、奶豆、湿 巾、纸尿裤、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盘、报纸、 奖状、签名条幅、蒙眼布、贴纸、奖品、相机、感恩箱、纸条、写 字笔。六、活动内容：1开场舞ho

31、ney!2主持人致辞3感恩节口号4游戏互动a传球比赛b亲亲宝贝（爸爸妈妈爱宝贝）c喂妈妈（宝贝也爱爸爸妈妈）d捶背操（爸爸妈妈辛苦了）e小蚂蚁过河（没有家人的帮助就没有快乐的我）f换尿布比赛（模范爸爸/妈妈）g麦田里的火鸡（欢乐一家）5感恩的心（合唱+诗朗诵）6爱传万家签名活动7合影留念8活动结束七、人员安排主持人：Heson、Vivi开场舞：全体女老师游戏互动：Disy、Susan负责协助主持人保证游戏的顺利进 行；露露、Monkey负责备品的准备；Lucy、Seven负责签到和游戏中的备品准 备；Emy负责音乐。感恩的心：Heson、Vivi诗朗诵Susan领唱感恩的心并带领家长做动作（动

32、作所有老师都要 会做！）Disy、露露、Monkey Lucy、Seven、Emy 合唱照相：刘老师。八、活动流程1开场舞honey2主持人致辞甲：亲爱的宝贝们乙：爸爸们合：大家上午好！甲：感谢大家在今天这样一个特殊的日子和运动宝贝的全体教职人员相聚在乙：说道感谢，我觉得今天要感谢的人太多了，首先要感谢 父母给予我们生命，再含辛茹苦地给我们养大。上学后是老师教 会了我们做人的道理和传授我们知识。甲：那我也要感谢一下了，我还要感谢身边的朋友，是大家 的支持与鼓励帮助自己度过人生中一个又一个的考验与历练！感 谢集体，在历经风雨中，我们同舟共济相亲相爱，不离不弃！乙：看来我们今天确实要感激很多的人，

33、因为感激才使我们 今天得以相聚！甲：同样的，在今天的聚会里让我们心存感激， 心存大爱！乙：手拉手，心连心，让爱传递千万家！（口号）甲：好的，现在请大家拉起身边人的手，一起说出我们的感 恩口号：手拉手，心连心，让爱传递千万家！3游戏互动a传球比赛（游戏音乐）游戏规则：可分队进行，各队队员坐成一横排，各队两个大 筐，其中的一个筐里放满海洋球，听老师口令，把海洋球从一端 传到另一端！哪组先传完为胜！）备品：大筐两个、海洋球若干、椅子n把感恩心语：无雨水，难以汇江河！我们每一个人都是集体中 的一份子，只有相互帮助把力量汇聚在一起才能传造出更美好的 未来！让我们感谢身边的人！ b亲亲宝贝（音乐：亲亲我的

34、宝贝）游戏规则：每组家庭发放纸条和笔写下对孩子的祝福！写完 后放在感恩箱里，由主持人随即抽出几条来读！最后请爸爸妈妈 亲亲自己的宝贝！备品：感恩箱、写字笔、彩色纸条感恩心语：自从宝贝诞生的那天起，家里发生了翻天覆地的 变化，纸尿裤，奶粉瓶似乎成了我的专属品，看着宝贝微笑，啼 哭每天都在成长也是我最大的幸福！宝贝爸爸妈妈爱你！c喂妈妈（音乐：一看到你呀）游戏规则：每位宝宝一份食物，看谁先喂完，每次只限一颗 豆豆备品：奶豆、一次性餐具、湿纸巾！感恩心语：每一次妈妈抱起小小的我，让我在她的怀里尽情 撒娇；每一次爸爸把我高高的举起，让我在蔚蓝的天空下欢笑， 我知道我就是他们的骄傲，这一次也让小小的我喂

35、他们一次吧！ 爸爸妈妈我爱你！）d捶背操（音乐：风雨无阻）游戏规则：宝宝帮爸爸妈妈捶背感恩心语：当我看见心爱的玩具，当我躺在爸爸的背上呼呼 入睡，当我哭喊着让你多陪一天，我知道你也会疲惫，也会为我 流泪，只因为，从我来到你们身边起，就成了你们放不下的牵挂！ 爸爸妈妈，你们辛苦了！e小蚂蚁过河（音乐：甜蜜蜜）游戏规则：宝宝和一名家长站在一张报纸上，坚持10秒钟, 然后报纸会逐渐变小，宝宝和家长要尽量站在报纸上不能掉到外 面！）备品：贴画、报纸感恩心语：爱爸爸，爱妈妈，更爱幸福的一家！是你们让我 快乐的长大！没有你们的养育就没有现在快乐的我！f换尿布比赛（音乐：who let dogs out）游

36、戏规则：在3分钟内爸爸为小宝宝换尿布，最快的为模范 爸爸！发奖状！备品：纸尿裤，计时器，奖状，毛巾毯。感恩心语：亲爱的老婆，为了我们的宝贝，每天你都是任劳 任怨今天也让深爱你的我来为你分担一次吧！孩他妈你辛苦了！ （爸爸抱抱妈妈！）g麦田里的火鸡（音乐：麦田里的火鸡）游戏规则：抽签选出猎人，其他人为火鸡，当音乐响起时大 家可以随意走动躲避猎人的追击，当音乐停止时火鸡要原地不动, 猎人可以自由捉火鸡们！整个活动中猎人是蒙着眼睛的！备品：蒙眼布感恩心语：我们是快乐的大家庭，遇到困难时我们会相互帮 助，这就是我们，相亲相爱的一家人！4感恩的心感恩心语结束后，音乐起：诗朗诵十跳感恩的心5爱传万家签名活

37、动甲：亲爱的宝贝们乙：爸爸妈妈们，到这里我们的活动又要接近尾声了甲：在这特别的时刻让我们共同见证，只要心存感恩，爱就 会无限传递下去！大家可以看到在我们面前有运动宝贝国际早教 中心的签名横幅，现在就请大家一同把自己的祝福和家人的名字 留在上面，让爱传遍万家！乙：，大家请留步，再一次感谢大家的积极参与。让我们一起 留住这美丽的.瞬间，请摄像师为大家合影留念！音乐起（歌声与微笑）活动结束！感恩节活动策划13一、指导思想以弘扬和培养民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关 爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，结合我校的实际，开 展感恩节教育系列活动，让队员懂得“滴水之恩当涌泉相报”的 道理，懂得感

38、谢父母养育之恩，感谢老师栽培之恩，感谢别人以 及社会资助之恩，引导队员在实践中体验感恩，学会感恩，把他 们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。二、活动目标1、让队员认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩， 使队员们了解在自己发展过程中，家庭、学校和社会每个成员为 之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相报”之识。2、使队员感悟到自己的每一天发展离不开父母、离不开教师、 离不开同学、离不开社会上所有的人，对自己周围的人应感激他 们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。3、使队员认识真情回报是以自己的发展、成才来回报，激励 自己奋发学习，树立“感恩报效”之志。4、开展一些队员力所能及的回报父母、师生、

39、社会的有益活 动，让队员有“感恩相报”之行。三、活动内容：（一）、感谢父母养育之恩1、开展征文活动（所有中队到场）队员每人写一篇“亲情”类作文，各中队上交优秀文章进行 校内评比（每中队3篇，11月30号前上交电子文稿，不用打印）。2、爱心家庭作业（1）送父母一句温馨的祝福；（2）给父母讲一个开心的故事；（3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物；（4）为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;3、开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的一封家书活动。（二）、感谢老师的教诲之恩开展以“七个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献 一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话）为主题的队员 向老师献

40、真情活动。（三）、感谢他人的资助之恩1、开展以“牵手同学、共同进步”为主题的作文写作（不评 比，各中队自行开展）。2、开展“今天我值日”活动。3、给身边同学做一件有益的事，给中队做一件有益的事，四、活动形式：1、各年段出一期感恩教育专题板报，时间为30号前。2、让队员搜集感恩格言、歌曲；3、各中队开展感恩行动。各年级根据自己的情况差异，选择差异方式开展感恩行动， 并将活动进行记录，认真收集开展活动的有关质料，作为学校感 恩教育的质料。把开展活动的图片及资料（选3张）于12月15 日前送交少先队。望全校师生积极行动起来，全方位实施感恩教育，精心培育 学校的“感恩文化”，为建立和谐校园、幸福家园打

41、下坚实的基 础，让学校焕发新的生机和活力。感恩节活动策划14一、策划书名称的感恩节活动营销策划书二、活动背景随着互联网的发展，网上购物已经成为一件很普遍的事情。便是如今在线电子商务平台的一位领跑者，在消费群体的消费 能力与销售额的飞速增长的当下，很多人从电商的市场潜力中 看到了商机，也被这块公平的创业乐土所吸引，纷纷加入到电商 这个行列中来。由此带来的影响是，即便的消费市场足够大， 但是竞争的激烈程度也越来越大。因此，在如今的环境中，如 果没有促销活动的带动，即便是品牌大店，也会很难守得住中小内容：采用小组讨论，学生代表发言的方式，看谁说得多、 说得准确。活动六：“感”语贴吧感恩是生活中的智慧

42、。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有 报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于自己。 感恩不再是一种感觉，已在每个学子的心中深深扎根。内容：通过前面几个活动，学生在某一程度上对“感恩”这 个主题有了深刻的认识，这时让他们将自己的感情表达出来，付 诸于实际行动。最后以欧阳菲菲的感恩的心结束本次活动。六、活动用品照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳（道具）感恩节活动策划2落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋 养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面， 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的 社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感

43、恩节来临 之际，校园使者团又迎来了第一届感恩节活动。一、活动目的本次活动以“感恩中，与爱同行”为主题，借此升华“爱 在中”的主旨，弘扬一中的感恩情节，将感恩之情深入人心，型网店价格战的冲击，销售数据就会很惨淡。即将到来的感恩节, 无疑又为一场电商大战拉开了帷幕，在这样的情形下，店主们 要开始绷紧神经，细致的做好排兵布阵了。三、活动目的和意义在感恩节电商大促之时，利用各类营销手段、吸引消费者的 注意、提高网店的流量、增加店内的销售额，最终使得本店的销 售业绩与在消费者心中的印象在期间得到良好的提升。四、活动内容1、店面的装修与整体感觉对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排，尽量做到图文 并茂，时

44、刻都要充满感恩节大促销的气氛，调动消费者的购买欲 望。装修阶段基本分为三个：(1)节前：渲染感恩节的气氛，提前吸引消费者对大促的期 待心理，甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销，使顾客对本店 持有关注；(2)感恩节：店面要体现出在尽力度进行感恩大促销的景象， 针对商品推出各式各样的促销方式，不管忙或不忙，为每一个顾 客做好服务；(3)节后：体现“感恩节过去，但是促销余热还未褪去”， 让迟来的买家、或者关注本店的买家，还能享受到感恩节带给他们的促销福利，只是相较当日，必然要有很大的收敛，但是凸显 了本店以买家为上帝的宗旨。2、促销方式(1)直接打折：原价300元，现价5折150元销售，这种打 折的

45、方式是最简单明了的，消费者也很容易理解。不管是店铺哪 一款宝贝，即便是遇上全店几折起的整店销售时，就算不能在规 定的20款折扣价格显示的宝贝里面，但是拍下后直接改价同样是 很多消费者较为容易接受的方式。(2)买一送一：全场任意选择一款宝贝，送另外一件宝贝, 以价格的作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼 光了，如果精明的消费者选择得当，就等于是享受了差不多5折 的优惠。(3)两件包邮：购买了一件宝贝后，发现再买一件就可以享 受包邮的服务，必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣的力度 不大，但是很多消费者还是愿意买单的。(4)满就送：满100元送10元优惠券，满200元送20元优 惠券，

46、满600元送80元店铺优惠券，这种方式就稍微有点讲究 To比如说这款宝贝刚好99元，不符合优惠的条件，那就必须再 选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。(5)搭配套餐：这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝，搭配37元就可以加一件100元以下的宝 贝，加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是 以价格大的带动价格低的宝贝，更能拉动网店的销售量。据相关 数据统计，这个方式是消费者欢迎的。3、客服感恩节期间消费者的流量一般都会比平时多出很多，在这个 时候，就要求客服一定要把握好语句和回复速度，在语言里加上 感恩节大促的欢快信息，对买家的购买欲望也是一种促进。4、售后当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货，要及时、有 礼貌，和善的处理，不要给顾客留下毛病，对物品的问题做出适 当的调解，是退货还是协商，不要让顾客找到网来维权。感恩节活动策划15一、亲情日活动的背景现代家庭大多是独生子女，家长往往视他们为“小皇 帝” “小太阳”，一家人像众星拱月一样，许多孩子从小娇生惯 养，亲情观