河南省辉县市小学语文五年级期末评估题详细参考答案解析.docx

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1、五年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分：100分时间：120分钟)一、书写密封线1、读拼音, jTng qiaoyou ran写词语。pei he shen duan gu dufen fu ai mu

2、 gui hua二、选择题2、下列词语中，加点字注音有误的一项是()A.造诣(yi)B.胚胎(pei)C.窈窕(tiao)D.天赋(w。) 薄弱(bo)憎恨(zeng) 轧马路(ya) 窘迫(jiong)琴弦(xian)撤电铃(qin) 污秽(hui) 祸患(hud)【详解】 相茬口敢玩硼荐.介绍其欢的人物，把作品名写清茏，把身欢的理由陈述清楚,可以分点作答.我言欢的人物是青铜，出自青铜葵花我喜欢他是因为青铜孝顺、懂事、聪明.善良，他有很强的自尊心和责任感13、【答案】例及：猪九妹与莲花村的奇迹在遥逾膛花礼 有一介名叫猪九妹的猪妖.她是众所周知的猪八戒的妹妹，但与她哥哥的懒散风格截然不同，猪九

3、妹有 f 特点，那就是她的勤奋和坚韧.猪九妹从嗝馆欢帮助别人，她的心四而了对他人的关心和照顾.她每天都会早早起床，帮助村民们做些许的家务活. 在大家的眼里，猪九妹是一勤劳的、善良的妖怪，受到了村民们的尊前翻我一天，莲花村的水井竟然干涸了，村民们无水可用，生活陷入了困境 猪九妹犯这一情况，决定担起重任，找到新的水 源.天还未亮，猪九妹便背起工具，踏上了寻找水源的鹤 她的眼神坚定，身膨坚韧，就像那挺拔的松树，在风雨中屹立不倒.她在山川间穿行，探寻着可能的水源.虽然路途艰难，但她从不放弃，这就是猪九妹的坚韧.在经过数日蹒寻后，猪九妹终于发现了f 清澈的泉眼垓鲂分，立刻返回村庄，告知了村民（|业个好消

4、息.村民（|地呼雀氏 感激猪九妹的勤奋与坚韧.在他们的帮助下，新的水井很快就建好了，村庄恢复了往日的宁静.猪九妹 虽然累得融大汗，但看到村民们满面的笑容，岫泗魁r了帮总【详解】考直习传达.本题为自命题的想象作文.做如猪八戒有个妹妹，叫猪九妹.据此你会想到什么？她是什么样子，有什么性格特点,她做了些 什么事情呢 结合自己的想法进行大胆的想象，确定写作内容.写想象作文首先想象要大凡 其次想象要合理 写想象作文要以现实生活为 树g,要合乎侬，不能胡编乱造写想象作文应和写族文一样，在写法上也要写“实”，要有时间、地点人额 事情的起 因、经过.结案想象要有趣.趣味性是想象作文的T章方面，它是引人入胜，使

5、人喜读、乐读的重要保证.构思: 开头：可以简要介绍故事的背景，或者设置悬念 中间：对人物进行一个简单的介钻，将其特点的5W写，同时选取典型的事例，突出人物的特点.可以采用人物描写，或者正 面描写，蜴面描写相结合.结尾：抒发真情实感3、下列词语书写全对的一项是（)A.捡起榨油羡幕播种B.外婆茅亭浇水梦筐C.垂曼沉浸嫌弃泡茶4、下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）A.人类如果和猎豹赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。B.虽然高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍，但是一个以高速喷气式飞机的速度移动的人 是听不到你喊他的。C.进入太空之后，即使关掉发动机，火箭也可以继续前进。D.因为猎豹奔跑的最

6、大速度比鸵鸟更快，所以鸵鸟追不上猎豹。5、下列对加点词语解释不正确的一项是（）A.知之为知之，不知为不知，是知也。知：同智，智慧。B.三到之中，心到最急。急：要紧，重要。C.随意春芳歇，王孙自可留。歇：尽。D.敏而好学，不耻下问。敏：此处指勤勉。三、非选择题6、根据要求写句子。（1）请用动静相结合的方法，把下面的句子写具体。公园的草丛里蹲着一只小猫。（2）寒假即将来临，阅读作业尤为重要，请设计一条能打动人的宣传语，让大家都能积极阅读 吧！7、修改病句。1 .幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。2 .老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：上课要积极发言。3 .少先队员要热爱祖国和公共

7、财产。4 .老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。5 .这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。8、给下列句子填上合适的关联词。（1）爸爸工作（ ）很繁忙，（）不会忘记检查我的作业。（2）树木（）能绿化环境，（）能净化空气。（3）乞丐（）饿死，（）不吃别人给的带有侮辱性的食物。（4）他（）马马虎虎地把考查卷扫一遍，（）一丝不苟地检查。（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。四、日积月累9、默写四时田园杂兴（其三十一）。 四时田园杂兴（其三十一）（）五、阅读与理解10、小古文阅读。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以

8、示儿 曰：此是君家果。儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。1 .解释文中加点字的意思。惠：诣：2 .文中最能体现杨氏之子语言巧妙的是哪一句？3 .杨氏之子选自世说新语一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事。请认真阅 读并完成下面的练习。徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：若令月中无物，当极明邪？ 徐日：不然。譬如人眼中 有瞳子，无此必不明。【注释】若：如果，假如。 令：使，让。 物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、 桂树等。邪：句末语气词，表示疑问。瞳子：瞳仁。（1）文中加点字戏的意思是（2）徐孺子的言语智慧在于他用 与月亮进行类比，以反驳的观点。11、课外阅读。伞的故事看见伞，我便想起

9、了母亲，心里涌起了温暖的感觉小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路 上下起了大雨，便被浇成落汤鸡。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼 圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：要有把伞就好了，咱买一把 吧！娘沉思良久，最后一字一句地说：买，咱买一把！听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分ji而n而(),她哪里有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，唯里睢当，满屋里便都是机

10、声了。这一夜， 我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊 了一声：娘！ 娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：娘，你别 再熬夜了，我不要伞了！娘笑笑，说：傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸真气。见了我，立即打开了印花位ofu(),喜眉笑目地说：你要的伞！啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上， 举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸， 心里一酸，眼里涌出了泪水从此，一把黄油布伞伴随我，

11、从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞 落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我 的爱。L按选文中拼音写词语，把它们写在后面的括号里。2 .联系上下文解释下列词语。沉思良久：欣喜之余：3 .她哪有钱给我买伞呢？ 这句话的意思是。4 .我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水这句话中黄 油布似的脸说明，这句话表达了我的5,渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它中我为什么舍不得扔掉它？六、语言综合运用12、口语交际阅读书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引或感动，写出你喜欢的一个人物, 并

12、写清楚这个人物出自哪部作品以及你喜欢的理由。(1)喜欢的人物：(2)出自的作品：(3)喜欢的理由： 13选材与表达。假如猪八戒有个妹妹，叫猪九妹。请展开你丰富的想象，编一个故事，具体表现她的某一个特点, 适当运用本学期学过的描写人物的方法。题目自拟。参考答案与解析【答案】精巧配合身段飕悠然吩咐爱慕桂花【详解】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题,首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读,看看是否正确；境掌握生字的结构 和易错点.书写时要注意精.酿 悠、身.慕熔易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.【答案】D【详解】考查字音.D项天赋(wu)(

13、fu)【答窠】B【详解】本题考查字形辨析.所选词语均是生活中常用又极易出错的词语，解答此题要注意平时正确练写，尤其是同音字和形似字.A.有误，“意副的嘲”应利瞪，意思是看见别人有某长处、好处或有条件而希望自己也苞B.全部正确.C.有昆，唾昼的曼”应划曹.意剧舞雌枝氨【答案】B【详解】本题考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是哪关系，再断句子的意思来判断关联词语是否使用恰当.B项关联词使用错误，本题“f 以高速喷气式飞机的速鳏动的人是听程U你喊他的的原因是因前高速喷气式飞机的飞行速 度是声速的数倍I分句之间为因果关系，应使用表示因果关系的关联词“因为所以北【答案】D详解本题考查字词解释

14、.在理解句意的基础上理解字词意思.A.正确。哪之枷之,不知为不知，是知也”的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧”知： 通智二此句出自论语.B,正确.这句话意思是：三到(心到、眼到.口到)之中，心到最关键.最重要、最迫切.急：要紧，重要.出自读书有 3.C,正确“随意春芳歇.王孙自可留意思是是春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中钊唱可以久留.出自王维的山居 秋暝.D.错误“敏而好学，不耻下问堂1意思是指天资聪明而又好学的人 不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出 自论语公;台长B敏：聪明。【答案】 四下无人.翠绿的草坪仿佛在等待着什么.蜘岫也不叫了. “哨！ ”

15、一只花白辘,像一朵大白花,绣在草丛中.它张开了嘴 巴，打了个哈女 读书照亮人生，知识成就未来，【详解】考查按要求写句子.(1)采用动静结合的懒写句子，那么飕加入动态和静施写.如：公园里的人来人往,欢声笑语四处飞扬.周围是茂密的草丛，像是一块毓，静静风也不吹了，草丛的浪潮便停了，一只猫蹲在茸丛里，演向着周围的动静.(2)考查写标语，要阐明阅读的G性.如：让生命溢满书香，让书香滋养灵.【答案】 幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、幽柿。【详解】本题考直修改病句.认真读原句，弄清句谈表达的意思，找出有毛病的地方，楣病因修改，修改病句不能改变原句的意1 .本题错磁配不当.“西红栉不是水果，故应删掉“

16、函栉或删督等水果”，故可改为：幼JLS经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红也 或如咽经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果2 .相错演ft不明.商币是“亚虹说”理对小敏说意鳏&的不清楚，使人误导.应容她改为“她3 .本题错碗配不当热爱不能于公共财产搭配公共财产应用“熟叫 故应在“公共财产前加上“爱护,故可改为: 少先队员要热爱祖国和爱护公共财汽4 .本题错在语序混乱 应将充分做到发挥”的前面.故可改为：老师在课堂上应该充分蟒学生的作甩5 .本题错在指代不明.句中“他指代不明，可以指代彳导分最高的嘉宾本人，也可指代第三人，即这个灯笼本来是得分最高的嘉宾的礼品，现送给第三人.故可改为：这个精致的灯笼

17、将作为礼品赠送给今天得分最高的嘉宾.8、【答案】虽然但是不仅还即使也不是而是如果就【详解】本题考直的知识点为关联词.(1) “虽然但是”表达的关系是指ff关系.原句前后为蒋折关系，所以用“虽然但是”(2) “不仅还”是递进关系递进关系是指能够表示在意义h进一层关系的目有一定逻辑的词语.后面的分句比前面的分句向更事或更大 更深、更难的方位睢进一层，句间的关系是递进的(3 )唧使也”是表示转折关系的关联词在句子中黠折关系是后f 分句没有顺着前一个分句的意思讲，而是发生 了转折，使前后分句的意思相反或相时.(4) “不是而是”是并列关系的关联词，但在教学过程中，学生很容易将它错判磔进关系、僻关系或转

18、折关系.“如果就”是一NK设关系类型的关联词.表示的是一种假设关系.假设的是一种不会发生或者不可能发生的事情.9、【答案】 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 翻床解供耕织 也傍桑阴学种瓜【详解】本题考查四时田园杂兴是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日.晚春、夏日.秋日，冬日五部分，每部分各十二首，共六十首.四时田园杂兴(其三叶)原文：昼出耘田夜绩麻，村庄J应各当家.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.译文：白天在田里锄量 夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动.4孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜. 同学们在默写时要多留意“昼耘耕”僧这几个字6“昼悌上

19、部是尺第 糟是日字，询是“一”；踮嵋写缅5。“宗字和耕字的叫都是诔”耒的首笔是横.末笔捺改点“傍字由F 和旁”四，右部昭旁”字要写靛。10、【答案】卜礴1】拜访同“慧”/JW未闻孔雀是夫子家禽.【小鄱】玩耍若令月中无物，当极明邪【解析】【4蟠I】本题考查了对词语的理解.结合译文理解即可.甚聪慧：非常聪明有智慧的意思.惠：同“慧”，聪明、智慧 孔君平诣敢：孔君潮见伽父亲.诣：拜见.【小题2】本题考查了对内容的理解.通过阅读可知,杨氏子由孔君平的“孔想到了孔雀，用沫闻孔雀是夫子家禽正话反说的方式，婉酷对答，既趣了应有的礼 貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言

20、以时.这个回答妙在妙在杨氏子善于借题 蟒，反驳客人的说去 故最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是未闻孔雀是夫子家禽二/JW1本题考查对文言文字词及写作手法的理解.(1)文中歌福子年九岁，尝月下戏小意思是：徐家九岁的孩子，曾经在月光下玩耍戏是玩耍的意思. 物I子用类比的总去，把复杂的问题简单化，贴近生活，让人T磁懂，具有很强的说服力.他用眼睛与月亮曲亍类 比，以反驳“若令月中无物，当极明邪的观点.【点睛】有一户姓杨人家的儿子才9岁，很聪明.孔君平去拜见他的父亲，父亲N,于是就叫了屈儿子出来.4骇为孔君平端来了水果，水果中有新鲜的杨梅孔君平指着杨梅对4孩说这是你家的水电孩子听了以后马上回答“没有听说孔

21、雀是先 生您家的鸟啊 参考译文二：徐家九岁的孩子,曾经在月光下玩耍.有人对他说：“如果月亮里面什么也没有，会常明亮I巴？躲孺子说：“不是这样的.如 同人眼中有瞳孔，没有它，眼B蹴不明凫”【答案】【小题1】艰难包袱【小题2】思考了很长一段时间欣喜过后./JW1当时家里生活艰难，娘根本就拿不it钱来给留买伞.【小题4娘为了实现孩子的,日夜操劳【分析】口更5】因为谢e伞来之不易，它渗透着母亲对我的那份深深的爱，所以我舍不得扔掉a【4幽】幅空学学词醐拼写财.解答本题，首先读一读拼音,知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意这些字的笔画，结

22、构.要做嬲通正确和美观.“艰难容易写成建南 “包袱溶易写成报复M【小题2】 本题考查学生对词语的理混 沉思良久：沉思了很长时间的意思.，沉思劭;在第四段娘沉思良久”中能微!L通过上下文知道是我想买TB伞，而正是这个要求让娘想了很久欣喜之余：意思是高兴之后.“欣喜之余的E第九段，欣喜之余.我偶一抬头.望见了榭B带笑的黄油布似的脸.心里一酸.目BS涌出了泪水僦捶!L通 过上下文知道是我尊到了想要的伞，但却看到了娘的脸，想到了娘的辛苦就高兴襁来了【削S3】 本题考查学生对句子和文章内容的理解.这句话在第五段的千斤了娘的话，我半信半疑.那年月家里的生活十分艰难，她哪里有钱给我买伞呢？、通过这句话知道当时 家里面的生活是十分艰难的，所以我知道娘拿不出钱买伞.【小题4 本题考查学生对句子的理解与官析.通过了“黄油布似的脸匆道娘因为想帮窕买伞就日夜操劳，导致了脸色不好、休息不好.这句话是描述我通过观察娘的脸色 知道了娘的辛苦，这时我咐泪水僭甬了出来，心里也涌现了对娘的愧疚、醐之情.【小题5】本题考直学生对句子的理解与赏析，以及对作者的思想感情的理解.通过文章内容知道谢E黄油伞是娘日夜操劳给我买的，在这把伞上承载了母亲对窕皎那份深深的氨 所以作者舍不得扔掉 它.12、【答案】 孙悟空 西游记 因为他是f 有正义感的人.在一路上保护师父.为民做好事的形象.