(17)--8.2 场景透视艺术学.docx

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1、视频21:1、大家好，我是今天的主讲老师叶琦, 我们今天学习第八章的第二节场景透 视。2、大家觉得透视理论理解画起来更难。 在这节理论学习的过程中,并不是要求学 生去牢记枯燥的名词，而是希望通过对透 视理论的学习，使学生加深对透视现象的 认知与把握，并将理论知识活学活用，达 到在设计中更好地帮助表达设计意图的 目的。因此,在本节的学习过程中要求同 学们制作好笔记。3、同学们，为什么会产生近大远小?为 什么产生近高远低?为什么会产生近宽 19、这一节我们学习了透视基础知识、 透视术语、三种透视图的画法，如何在 用简易的方法在街道上添加人物，为下 一步在场景加人物做好准备。o请同学们 课后进行复习

2、时重点回答场景透视中的 几个问题。今天的课程到此结束，谢谢 大家！远窄等现象?为什么会有些物象逐渐消 失？原来，这是由人眼睛的视角与物体之间 的关系所造成的，这种现象是物象通过瞳 孔反映到眼睛的视网膜，然后传达到大脑, 被感知而产生的。同一物体距离人的眼 睛越近的物象在视网膜上的成像愈大，距 离人的眼睛越远的物象在视网膜上的成 像愈/，这就是透视的基本原理。5、透视是视觉艺术领域中表达三维视觉 空间的技巧。它的产生可追溯到公元前5 世纪,而作为一个独特分支，对其系统地 研究始于15世纪文艺复兴时期,完成于 18世纪中叶。远古时人们用上下错位表 示远近，近的在低处，远的在高处。7、通过不同年代不

3、同学者的努力，到了 现代，在设计领域,设计师们对透视的运 用并非一成不变。在视觉传达设计中就 经常采用反常规的透视来表现出意外的 视觉效果，而在建筑室内、产品设计的表 现中灵活地运用透视，可以使画面的冲击 力加强。但不管怎么变化,对于设计师而 言，透视图依然是表达设计思路的一种有 效方法。8为了让同学更好帮助同学们了解透视 原理，下面我们来学习透视的基本名词 术语。(1)画面(PP )。画面指绘图者与物体之 间垂直于地面的假想平面。画面一般垂 直于地面，平行于观者，标识为PP。(2)基线(GL )0基线指基面(地平面)与画 面相交的线,标识为GL 0(3)视点(EP )。视点指观者眼睛所在位置

4、 的点，又称观察点(人眼所处的地方)标识 为EP。(4)站点(SP )0站点指观者的站立点即 视点在基面上的投影;或指观者所站的位 置，又称停点,标识为SP。(5)视平线(HL )。视平线指与视点同高并 通过视线心点的假想水平线,即与人眼等 高的一条水平线,标识为HL o(6)基点(GI)0基点即从视线心点作垂直 线与基线相交的点,标识为GI 0(7)视心点(CV )。视心点是指过视点向 画面作垂线,该垂线与画面的交点，标识 为CV。视高(EL)。视高是指视点到地平面的 垂直距离，即从视平线到基面的垂直距离, 标识为EL 0(9)灭点(VP )。灭点指与视线平行的各条 在视平线上交汇集中的点，

5、也称为消失点, 标识为VP o10、同学们，我们经常用到的透视图画 法有一点透视法(也称平行透视法)、二点 透视法(也称成角透视法)、三点透视法 (也称斜角透视法)等方法。n、Q）一点透视法。一点透视也称平 行透视，即只有一个方向的透视灭点。 此方法因其在图面中只有一个消失点 （灭点）而得名,所以绘制过程不复杂，容易 掌握。其优点是能够表现空间的纵深感, 能够准确地反映产品体面比例关系，具有 规整、稳定之感。其缺点是画面效果略 显呆板，缺少生动性。12、（2）二点透视法。二点透视也称“成 角透视，即在图面中左右方向有两个消 失点（灭点）,是速写最常见的一种透视方 法。两点透视图比较接近真实的物

6、品状 态，表现效果生动活泼，给人自然亲近之 感。其缺点是若透视角度选择不好，空间 及物体易产生变形。利用两点透视图表 现物体时，要注意透视的失真角度问题, 两个消失点不能离得太近,否则会出现透 视夹角，造成物体的失真现象。13、（3）三点透视法。三点透视也称“斜 角透视，它除了画面中左右两个透视灭 点以外，还有向上消失的天点或向下 消失的地点其优点是表现范围较大, 空间立体感强，能够较全面地反映物体的 空间关系。其缺点是画面容易变形失真, 与真实物体有所差距。14、如何在用简易的方法在街道上添加 人物，为下一步在场景加人物做好准备。15、有了一幅区的透视图，我们便想在周 围的街道上画出人物，让

7、他们的大小、比 例在整幅画中自然、合理。我们用X 标记想要放上人物的位置。为了在街上 画出人物，我们得先弄清楚人物跟房比起 来有多高。我们知道正常成年人不会超 过门的高度。因此我们在门上的那个位 置做出标记。在墙上经过这条杠,并向消 失点延伸的直线就是所有靠近房的人的 高度。16、人物高线和房墙角相交那一点就是 站在墙角的人物的高度。从墙角人物高 度这一点向左侧消失点延伸。靠这面墙 站着的人就该有这么高。17、延长墙上两条人高线其中的一条，并 延长房基线。这两条线之间的距离便是站在基线延长 线上任意一点的人物的高度（如图所示）。 现在我们要找出站在X处的人物高 度。18、从X 点向消失点连线,直至与 房基线的延长线相交。从这一交点做垂 直的高线与墙面上人物高线的延长线相 交,再从这一交点按消失点方向的相反方 向做一条线至X 正上方。如上图中 的箭头所示。地面上X 点到最新画 出的这条线之间的距离便是站在X 处人物的高度。这种方法可以决定所有 X 处人物的高度。