高三教师工作会议领导讲话稿七篇.docx

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1、【领导讲话稿】我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。 那么我们怎样去写讲话稿呢。以下是为大家收集的高三教师工作会议领导讲话稿 【七篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。各位领导、各位老师、同学们：大家好！今天是个特别的日子，我们在这里表彰学生梯级成长中成功晋级的同学，为 他们颁发证书，为他们授衔，也用热烈的掌声为他们祝福！祝贺所有晋级授衔的同学，你们是校园里晋级明星，是学校梯级成长的佼佼 者。今天在校园里是上等兵、上尉、大校、上将，明天你们一定会成为大学里的 精英，社会上的栋梁，祖国建设中的中流砥柱！今天还是6月1日，距离高考还有六天时间。廛战在即，分别在即，我们为 高三学

2、子举行壮行仪式，向即将走进高考考场的高三学子致以亲切的问候和美好 的祝愿！祝你们“马到成功,金榜题名”。同学们，你们在二中度过了青春时代最宝贵的时光。在这三年里，有苦有 甜，有喜有忧，但我相信更多的是新课改过程中的收获与成长。回首昨天，你们 在自我管理中当主人，让宿舍成为温馨的家，让教室成为比学赶帮超的舞台，让 校园的每一个角落都成为你展示自我的平台！你们在自主课堂上做主体，充分预 习、积极讨论、科学展示，每一个教学任务都有你的智慧，每一个课堂环节都有 你的精彩；你们在自我发展中成主力，疯狂英语疯狂超越、激情昂扬，阳光大课 间团结一致、青春律动，国旗下表演阳光自信、主动担当，文艺展演、歌手大赛

3、 中你们更是展示才华、不断提升！我们的校园因你们而更加生动，我们的生活因 你们而更加丰富！你们为学校的发展做出了贡献，为自己的成长积累了经验，相 信你们会以“昂扬向上，成竹在胸”的姿态迎接高考，挑战高考、成功高考！高考中我希望你们牢记：诚信高考，安全第一！走进考场要静心，面对试题 要细心，成功高考有信心！你们毕业了，走向社会，你就是二中，二中就是你！你要为母校代言！在任 何时刻请不要忘记家长的期待、老师的嘱托、母校的教诲。在人生的历程中，希望你们牢记责任，担当使命，“位卑未敢忘忧国，事定 犹须待阖棺”，我相信你们一定会阳光自信、主动担当、自主发展，成为“社会 进步的推动者，全面发展的领跑者，人

4、类文明的促进者”！为中华民族的伟大复 兴，实现伟大的中国梦，喷洒热血，奉献青春！来，很多大学涌现出来的学霸班级、学霸宿舍，其事迹常见诸报端，这些都是同 伴效应的实践样本。“上好每一节课”，是落实素质教育与立德树人的主要阵地，也是实现高品 质备考的根本。“上好每一节课”，教师要自觉成为一个研究型教师。研究型教师，首先， 要从党中央国务院重要文件上寻找研究的方向、价值与主要内容，要从哲学意义 上进行追问。如，从“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的高度，思考 “为什么考、考什么、怎么考”的高考改革，思考“为什么教、教什么、怎么 教”的课堂变革，从而充分理解新时代“高考指挥棒的积极正向作用”。其次

5、， 要研究学科与自我的关系，学生与自我的关系，学科与学生的关系。不认识自 我，怎么认识学生?又怎能认识学科呢？ “而好老师则在教学中将自我、学科与学 生融为一体。”（教学勇气：漫步教师心灵第44页）“关爱每一位学生”，是教育发生的逻辑起点，也是备考的逻辑起点。没有 爱，就没有教育；没有爱，就不可能有真正的备考。教师，作为学生的人生导 师，既是学生的学业导师，也是生活导师。“当你爱一个人的时候，这个世界都 是可爱的。”（军旅词作家新华社，20_. 08.01）当你爱每一个学生的时 候，这个班级，这个学校都是可爱的，包括你自己。“少者怀之”（论 语），你爱学生，学生也会爱你，会永远记得你感念你！各

6、位新高三的老师们：大家上午好！受校长室委托，让我谈一谈上届高三疫情期间居家上网课时的班级及学科管 理经验。说实话，真的，经验是谈不上的，但上届高三面对疫情，我们全体任课 老师尤其是班主任们确实做了大量的工作，也确实在疫情期间把各门学科的成绩 给狠狠地抓了一把。记得疫情发生之后，上届高三是在2月3日（正月初十）就开始了网课学 习，一直上到4月11日结束，持续两个多月。记得在网课上了快一个月的时 候，校长室召集了全体高三班主任开了一个视频短会，我觉得这个视频短会开得 非常成功，我们好多班主任针对虚拟的班级或学科管理确实动了非常多的脑筋， 现在我大致把我当时所开展的班级以及学科管理工作的相关情况向大

7、家汇报一 下，以期抛砖引玉，不当之处恳请新高三的老师们批评指正。原本还有一块关于疫情管理的内容，现在省去了，今天主要谈一谈网上班级 管理与学科管理的相关内容。、把班群建设成为学生“学习”的阵地1、建立班级QQ群之后（把6位任课老师与56名学生实名建群），率先制 定了抗疫期间的班级管理细则（共计1300字），着重确定了一天三次签 到，一次退签：早上6： 007： 25,中午12： 0012： 30,晚上6： 00 -6： 30,午夜9： 5010： 10退签，学生们以点到为一个单元查看两个点到 时间段内的各任课老师针对本班发的信息文件，并让学生随时记下信息要求，做 到日日清，从不耽误。早读时间与

8、学校安排的基本一致。从学生反馈的情况来 看，这种点到制度让学生们找到了在校学习时的感觉，点到之后就开始着手进行 学习，大部分学生能做到心无旁鹫。管理细则中重点杜绝8种行为：像借机 上网、游戏等。要求学生每周上交一篇反思。通过反思，好些学生已经适应了这 种学习方法，期待高度自主，来攻坚克难。由各课代表联系各任课老师进行学科 作业或答疑方面的管理，好多任课老师都有自己的、要求，本班其他五位任课老 师都认真负责，有的还自行要求学生打卡，有好的信息资料等都会在“阵地”中 发布，尤其是定期抽查学生网课笔记或作业，在一定程度上起到了监督作用。一 考成绩公布之后，我着手让学生制定出适合自己的“抓分目标”，把

9、重点放在提 分空间较大的学科上，并在班群中进行公示，时刻激励学生们。同时以班级出面 进行了六门课的测试，效果较好，表彰了一批进步的学生，并把他们居家学习的 经验整合成图文并茂的网页展示在班群之中，在虚拟的网上班会课中让孩子们收 看，并谈谈对自己的启发，这样的班会课总共搞了两次，效果也是很不错的。2、对于两个班级的语文学科的辅导，我首先制定了抗疫期间的语文学习 要求及管理事项（共计1400字），要求学生在准时听好每一堂网课的基础 上，认真完成网课老师布置的作业之外，再安排一周一张高考卷进行自我检测。 我给两个班108位学生都私加了 QQ好友，每次试卷完成之后，都必须先发给 我，待我检查学生完成情

10、况之后，再在QQ群里公布答案，并让学生们自行校对 及评分，校对过程中学生一旦有疑难问题要求及时私下里问我，我整合好所有疑 难问题之后，继续发往QQ群让学生查看答疑情况，直至真正搞懂为止。学生提 问还是比较多的，每张试卷都会有7、8个问题。学生们大多非常认真，整个疫 情期间，两个班完成了包括镇海中学、杭二中这样的顶级重点中学的模拟卷近 10张，效果应该是可以的，从返校后的宁波模拟考宁波市平均102分，但我两 个班是110分可以看出来的。像本次高考语文省平均90几分（具体几分我也不 是很清楚），但两个班通过语文拉分考上一段的学生也不在少数，我特意查了一 下上届我所担任的两个班文化课上一段线的近20

11、位学生的语文成绩，平均分为 H0分，最高分是122分，这在今年作文普遍打低分的情况下能取得这样的成绩 应该还是不错了的。二、加强与各家长的联系，家校合作得以顺利开展学生在家学习，是离不开家长监督与教育的。好在我与家庭的合作工作做的 还算到位，家长们都能配合我的工作，两个班都有一些学生出现作业会迟交的现 象，但只要我信息过去，尽管家长们没说什么，但孩子马上会联系我并说待会就 上交。这说明我们开展网上管理工作是需要家长密切配合的。对于家长反映家里 不自觉，浪费时间过多的学生，我还是会单独找学生做好思想教育工作的（通过 电话或者QQlao天）。但毕竟网上管理是虚拟的，至于学生能不能真正“攻坚克 难”

12、，也确实需要他们自身的努力了。总之，对于网上班级管理与学科管理，我个人认为“管”肯定比“不管”要 好，“多管”肯定比“少管”要好，居家学习，学生不自觉的居多，这是无法改 变的事实，但也恰恰就是在这样的现实之下，如果我们一旦管理得好，往往能做 到“弯道超车”，像我们班的施予哲同学，本次高考裸分633分，取得了全校第 一名的好成绩，据家长说，在家学习期间要比学校里更加用功，每天基本上学习 到晚上H： 30,当初这个孩子分到我班里的时候综合成绩排名在级段是33名； 反之，有些尽管分进来有很好名次的学生，但由于“我行我素”，反而偏差很 大，最终在本次高考中竟无缘一段，这样的学生基本是钻了网课的空子在干

13、其他 的事情，望各位老师密切关注。最后，祝新一届高三在全体老师的辛勤教育下能取得更加优秀的成绩，也祝 各位暑期快乐，阖家幸福，谢谢。尊敬的学校领导、高三全体老师：大家下午好！到目前为止，大家知道，我们的第一轮复习进入到了比较纵深的阶段，各个 科目都已经进行的如火如荼。正正规规的考试我们已经举行了四次，学生的成绩 状况大家也应该知根知底。高三教学工作是学校工作的中心工作，教学质量直接 影响教师本身声誉、学校声誉。而我们这一届对整个学校进入良性循环发展尤其 至关重要。通俗点讲，就是不能在我们这一届出现“马鞍子”的低谷！因此，高 三的同仁们：我们要充分认识到自己肩上的责任和担子，要认真思考怎样才能把

14、 本届的高考任务保质保量的完成。我想在这里谈几点看法：一、要树立信心。班主任老师要对自己的班级有信心，绝对不要在学生中说悲观消极的话，任 课老师更不要对学生说打击的风凉话。而是要努力发现苗子，培养希望生，尽最 大努力发现学生的长处和优势，点燃他们内心昂扬向上的火焰。要让学生相信一 切都是通过努力可以改变的。我认为信心改变一个人的精神状貌，信心也改变一 个班级的精神风貌。同学个个充满信心的班级，会焕发出一种非凡的斗志和内在 的青春活力。充满信心的教师，上课的激情都要更旺盛，课也会上得更好些。良 好的心态决定事物向更理想的方向发展，满满的信心决定我们更有成效地达成并 实现20_年的高考目标。二、认

15、真研究考纲，多做高考试题每位高三科任教师都要认真研读湖南20_年的考试大纲和考试说明，最核 心的一点是要明白自己本科目到底考什么，有哪些题型，有哪些知识要求、能力 要求，然后在复习过程中有意识地向学生强调这些要求，强化这方面的训练。高 考的目的性是很强的，高考题的目标性也是很强的.，每个题型都指向特定的知 识点。所以你要让学生在复习中找得到方向，先要教师自己把握得准。还有一点要关注每年考纲的微调或变化，要随时了解本科目的高考信息，通 过省市一些典型考试题的变化来了解最新的高考动态。比如我们第四次用的长沙 一中试卷，其中语文的那个12分的选做题，变成了必做题，它只有一个题了。 如果连续几次都是这

16、样，那就透露出一个信息：20_年的高考语文中，这个题极 有可能就变成了必做题。那么我们在复习中就要做相应的调整，心理上就不能再 有侥幸心理：我这个题不会做就做那个题。而应该此考点范围内每种题型都要训 练到位，掌握方法和技巧。另外，我们高三的广大科任教师，一定要多做高考题。近五年的各省高考 题，是最典型的，是最有含金量的。自己做得滚熟，上起课来就底气足，涉及哪 个知识点，立马就讲，这里哪年哪省考了，特别是讲湖南考了，学生就信服你 嘛。自己做得多了，在对学生的方法和技巧传授上就高屋建令瓦，视界阔大些，运 用起来得心应手些。三、要搞好试卷分析，对学生知根知底。每一次考完之后，我的建议是阅完卷统好分之

17、后，不要急急忙忙就把试卷发 给学生。而应该把每一个学生的试卷都仔细分析一下，做好记录。这样做，至少 有以下几个方面的好处：一是了解哪些知识是学生的易错点，哪些知识是学生的 难点，哪些知识学生还掌握得不足。在讲解和复习时就有的放矢。二是有助于了 解每一位学生的实际情况，在上课时就可以有意的提到某位同学，引起该生的注 意，进而强化掌握这些知识点。三是通过连续几次的试卷分析，就可以全盘了解 本班学生的知识熟练程度，在层次性和系统性的复习把握上更有针对性。罗校长讲我们教师心中要有学生，这是一句语重心长的话。做班主任老师的 要了解每一位学生的身体状况、家庭状况、学习状况、生活状况、思想状况，他 们有什么

18、困难需要帮助解决。要重点关怀两类学生：一是关怀思想有压力的学 生，二是关怀学习有困难的学生，优先为他们疏通开导，解难释疑，铺路架桥。做科任老师的要了解自己所教的每一位学生的成绩状况，他们的强项在哪 里，弱项在哪里，有哪些需要帮助提高;有哪些是奔本一的，有哪些是奔本二 的，要明白自己要努力的对象，重点功夫要下在哪些学生身上。要下在哪些学生 的哪些方面，有针对性的帮助学生突破重点和难点。在关键的时候帮了学生的 忙，学生是会感恩你一辈子的。四、要树立五种意识1.目标意识：高三教学的目标总体说是切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入大学深造的学生，无一遗憾的送到学校满 意、家长满意

19、、学生满意、社会满意的理想院校，顺利完成教育局下达给我们学 校的监测目标。2,高三意识：现在距离高考只有172天了，从今天开始我们全体高三同仁就 是决战决胜的冲刺，是竞技场上的最后冲刺，咬定目标，高效利用好一切时间。 用一个字归纳就是“拼”，没有别的选择。一个高三的老师时时刻刻都要想到高 考，千方百计为打赢这场战争付出自己最大的努力。3 .团队协作意识：一个团队只有团结协作才能出效益，一个团队只有发挥所 有成员的优势才能高效。无论学科集体、班级集体还是年级集体，只要我们团结 协作，我们就会无往而不胜。特别是班主任老师要及时做好各科目的协调工作， 恰当地安排好空白辅导时间和周六周日的考试。学生各

20、科目的培优补差要有一个 整体全盘的考虑。4 .敢为人先的意识：在全县兄弟学校面前，我们要敢于争先，我们目前是和 二中、四中比，必须要有忧患意识，要力争确保第三的地位，压力是巨大的。但 有压力才有动力，有竞争才有动力。在年级里，我们班级要敢于在本年级争先， 我们319、320、321三个直升班要有强烈的争先争优意识，两个文科重点班 322、323也要有竞争意识，324、325、327三个理科重点班更要有竞争意识，下 面几个平行班同样要有竞争意识。明年高考成绩一出来，哪个班级考得怎么样， 学校、家长和社会还是会有一个公允的评价的。5、高度的责任意识高考成绩的好坏，直接关系到我校教育在群众心目中的形

21、象，关系到学校的 声誉和办学前景，希望在全体同仁要以高度的责任感，切实做好高三教育教学各 项工作。要全方位了解所带班级学情，发现问题及时解决，认真分析、研究工作 的优势与不足，将整个高三学习氛围进一步提升。总之我们要强化管理，聚精会 神搞教学，扎扎实实抓管理，注重实际效果，调动学生学习的积极性和主动性。要开展有效的培优工作，想方设法增加高分段上600分人数。要根据实际， 加强对相应优秀学生的重点辅导。要对优秀学生给予全面的关心，既给予学习方 面的重点指导，又给予身心方面的关怀和调节。要切实搞好希望生也即临界生的补短腿工作，一定要千方百计把这些学生推 上去，这个工作对实现我们的目标是至关重要的，

22、希望高三老师们从大局出发， 克服一切困难把这件事做好。五、强调几条教学常规1 .积极认真扎实地备课，在备课中充分发挥自己的聪明才智，备课做到常备 常新，常备常深，有备无患，不上无准备之课。应做到上课底气十足。备课要写 板书题纲，课后写教学反思录。2 .落实上课常规:课前三分钟候课，提前到班，组织好学生做好课前三分钟预习，做好上课 前一切准备工作。课堂要充满激情，用我们的激情去感染学生。多走下讲台，多让学生活 动，把学生思维的智慧转化成书面的表达。课堂教学要达成四位一体：即知识环环紧扣，能力步步提高，方法得心应 手，心态泰然自若。做到知识、能力、方法无缝连结，智力因素和非智力因素有 机渗透，这就

23、是我们理解的成功课堂。辅导课及时到岗到位，坚守岗位，辅导课以个别辅导为主，有意识的针对 学生的知识弱项辅导，不要上大课。3.关于作业：训练要有针对性、要精练、要求学生完成，要强调答题规范、 要及时批改、要及时评讲。具体讲四点：一是精心选题。选题一要准：严防错题;二要新，少抄陈题;三要精，少选偏 题；四要活，少出死记硬背的题。作业命题设计是考试成功的关键，命题水平也 体现学术水平，其作用不可低估。二是精心批改。什么叫精心，八个字：咬文嚼字，精批细改，批改应当把学 生的错误找出来，改错往往使人印象深刻，其效果并不比做一个新题逊色，能使 学生受益匪浅。三是精心评讲。精心评讲，一是要言不繁，一语中的，

24、不搞信天游。二是准 确无误，入木三分，反对含糊不清、模棱两可。三是举一反三，触类旁通。既要 就题论题，更要就题论道。四是精选信息。精选信息不是猜题，不是押题，而是科学分析，合理判断， 严密论证，取长补短。我们重视收集的信息有：a.体现高考导向、命题意图的信息。b.别人注意到、我们未注意或注意不够的信息。c.关于新题型、新内容的信息。高考既有传承，又有创新，值得认真研究，发现规律，抓住本质，以不变应 万变。整个高三教学一定要坚持“三严”“四优化”的要求，“三严”即“严格要 求、严谨治学、严于律己”；“四优化”即“优化教学设计、优化教学过程、优 化教学方法、优化教学手段”。各位同仁：高三这几个月以

25、来，在广大教师的共同努力下，高三的各项工作 都在稳步推进和开展，学生的成绩也在不断地进步，大家确实非常辛苦。20_年 我校高考创造了辉煌成绩，希望本届全体同仁再接再励，以更加振奋的精神、更 昂扬的斗志，全身心地投入到高三教学工作上，创造我校高考工作新的佳绩，向 学校、向社会交出一份满意的答卷。【领导讲话稿】在生活中，用到发言稿讲话稿的地方越来越多，发言稿是作为在特定的情境 中供口语表达使用的文稿。以下是整理的青年教师座谈会的领导讲话稿（合集三 篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！很感谢学校为我们组织这次座谈会，这是对我们青年教师的关爱和鼓励。作 为青年教师

26、的一员，我很荣幸能够在这里与大家交流，请各位领导、老师多多指 教。一、帮助感谢：自9月5号入校至今，我在这里的工作即将满两个月了。这两个月的培训、 工作过程，也是我逐渐了解学校，了解教育工作的初期历练。还记得刚来学校 时，我们十三名新人对新的环境充满了好奇。我们对学校好奇，因为想要了解工 作的大环境；对老师好奇，因为想要学习如何成为一名优秀的教师；对学生好 奇，因为想要学会如何更好地和学生相处。而在我们好奇探索的过程中，得到了 很多领导、老师给予的关爱和帮助，在我们探索的道路上点亮一盏盏明灯，指引 我们快速前行。二、感受：对我们这些刚融入学校工作的新人来说，现在正是我们兼听并蓄、学习成长 的时

27、期，是我们快速适应职业教育工作的基础阶段。基于海河教育园的资源优 势，我们学校有着田园般美丽的环境，有着优越的硬件条件，有着爱校爱生的优 良师资，这些都让我们感到无比兴奋。国家对职业教育很重视，从海河教育园的 规划，从温总理视察园区的讲话中都可以看出来，（职业教育是面向人人的教 育、面向社会的教育，国家要发展高端制造业，需要大量技能人才），既然国 家、学校给我们提供了非常好的条件和发展机会，那我们就要抓住机遇、夯实 基础，借发展规划的东风，茁壮成长。三、目前工作:1、自我情况：学校的长远发展离不开对学生的吸收、培养、试炼，而招生、就业正是吸收 和试炼的,载体，是学校的两大重要工作。我很有幸，能

28、进入招生就业办公室这 一学校排头兵部门锻炼。在这段时间，招办张主任和各位老师给了我很大帮助， 指导我了解熟悉工作；关爱我的生活，帮助我融入这个温暖的大家庭。在前期招 生阶段，学校各位老师冒着酷暑奔波忙碌，我未能参与。在后期紧张的补录、统 计、学籍注册等工作中，各位老师们严谨认真地工作态度，使我深受感动，逐渐 体会到教育工作者肩负的责任重担。招办的工作量大、繁琐而又非常重要，关乎 学生入学和毕业的很多方面，而作为一位新人，我还需要不断向前辈学习，在业 务上快速提高自己。同时，也希望能够不断拓宽自己，在教学一一这一教师的本 职工作上，有更多学习锻炼的机会，有更广阔的发展。2、关于建议：提几点浅薄看

29、法，请各位领导和老师指正。增设、更新专业：在突出特色办学的基础上，综合发展。就业调查：园区会议提到“人才培养瞄准市场需求”。校企联合，实地考 察，设定、培养对口专业，同时为就业联系渠道、奠定基础。作为一名刚入职的青年教师，虽然参加教育工作的时间还很短，但这段时间 的经历可以说是我人生的第一次跨越。在这期间，有各位领导、老师的鼓励和指 导，有和我一起入校的新同事的关爱和帮助，这些都是我成长路上的宝贵财富， 非常感谢赐予我财富的每一个人。学校既然给了我这样一个舞台，我就要把感动 化为动力，以责任心和使命感为主旋律，奉献精彩的演出！尊敬各位领导：大家好！感谢各位在白忙之中抽出时间参加我校的教师节座谈

30、会。我代表学 校全体教师向各位关心、支持教育的领导表示崇高的敬意和衷心的感谢。借此机 会，我谨代表学校党政工向在座的各位家长汇报三个方面的问题。一、学校基本情况介绍康顺路学校是今年根据芦淞区区委、区政府和区教育局南强北拓的宏伟规 划，将去年成立的康顺路中学与97年成立的康顺路小学合并，成立的一所城区 九年一贯制学校。学校地处学堂冲，这里原是株洲市八中、康顺路小学的老校 址。校园由原康顺路小学和原二十三冶二公司子弟学校构成。曾经，不管是株洲 市八中，还是康顺路小学、康顺路中学都一直致力于服务周边社区、周边企事业 单位，为周边社区、企事业子弟提供了良好的受教育条件，也为周边社区、周边 企事业单位培

31、养了不少人才。今天，新兴的康顺路学校以崭新的姿态出现在株洲 基础教育领域，学校将迎来新的发展机遇，开始新的创业。我们将全面提升办学 质量，打造艺体特色的制高点，一心一意抓改革，聚精会神谋发展。我们将继承 和发扬康顺路人的优良传统和作风，团结协作、秉公办事、扎实工作、民主、科 学决策，进一步打造和提升康顺路学校的教育品牌，决心办群众满意、社会满意 的康顺路学校。我校现有32个教学班，1500名在校学生，95名在职教师。学校教师队伍庞 大、业务精湛。他们是由原康顺路中学、康顺路小学的优秀教师及本学期新引进 的优秀教师组成，其中，有原市直属中学的高级教师、学科带头人十余名，是一 支教学观念新，业务能

32、力强，敬业精神好的教师队伍。我校领导班子成员年富力强，具有创新理念和开拓精神，事业心强。他们信 心百倍，全力以赴，抓好教育教学质量。从开学第一天开始，班子成员就下班听 课。我校全体教职工热情高涨，他们勇于奉献，不记报酬，决心办市民满意的教 育，为打造芦淞区基础教育品牌贡献自己的力量。目前，整个教育教学秩序良好。二、学校发展的设想：我们的目标是树优质教育品牌，打造城区九年一贯制精品学校，办群众满意 的康顺路学校，让市民满意，让社区满意，让教职工满意。我们将让每一个学生 得到全面发展，使他们有一个智慧人生，让他们健康成长，达到知识、能力、人 格一体的和谐发展。为听取各位家长的意见，在此，我把学校的

33、几点做法向大家 简单介绍如下：1、进一步加强师资队伍建设教师是培养高素质人才的关键，把我校的教师建设成一支“政治思想坚定， 道德品质高尚，业务能力过硬，身体心理健康”的教师队伍是我们努力的目标。(!)树师志，占领理想的“制高点”。志向是理想的“航标”，理想是行动的“指南”。(2)扬师德，找好岗位的“结合点”。学理论，搞活动，加强思想渗透。出规范，定要求，加强组织引导。抓典型,扬正气，加强榜样激励。(3)强师能，挖掘事业的“闪光点”。(4)顺师心,激发情感的“共鸣点”。教师是教育的资源，是学校发展的资本。有效的开发“资源”，合理地经营 “资本”，是学校管理的精髓。学校将竭尽全力提高老师待遇，充分

34、调动教师的 积极性、创造性。尽力解决老师们的后顾之忧。2、凝聚人心，建设师生共同的精神的“家园文化”。(1)凝聚人心，创建“家园”文化氛围。事业目标激励人，情感管理温暖人，团队精神凝聚人。(2)挖掘品牌内涵，使学校特色成为创建精神家园的有效载体。深入挖掘 特色中所蕴涵的丰富文化内涵，将成为学校办学的不懈追求。A.做强学校的体育文化。B.做大学校的艺术文化，让高雅的艺术影响人。办好艺术合唱队、组建舞 蹈队、成立鼓乐队、设立画室。C.构建学生社团文化，让学生个性张扬，定期开展读书活动，成立文学 社、广播站。D.构建社区阵地文化，让丰富的活动激励人，开展好五好小公民活动。E.开展校园艺术节，体育节，

35、科技节，展示师生风采。3、实施质量强校战略，学校质量是打造学校品牌，实施可持续性发展的可 靠保证各位年轻的朋友：大家好！一、做一位有奋斗感的教师。人生的成就，重在“有为”。作为一名教师，完全可以成为一名受人敬重的 “有为者”。我们每教一个班级，就为一批孩子一批父母一批家庭，做出实实在 在的“为”，我们教书育人一辈子，就做了一辈子实实在在的“有为”事。不管 经济大潮如何席卷而下，面对人生，请自尊自信：我，能成为一个“有为”的 人。做一名有为的教师，要奋斗，要拼搏。有的青年教师，他们总认为自己底子 不好，成不了器。这个想法很普遍，却是个普遍的错误。研究表明，工作中能否同学们，战鼓已经敲响，激情已经

36、澎湃！我们为你们壮行，你们出发吧，我 们等你们的捷报频传！本学期初大家都很忙，既要备课、学习白班操作、又要参加各种会议，还要 写政治学习笔记写心得论文，都很累。所以今天咱们的三年级全体教师会就长话 短说，主要想对本学期高三工作提出要求，另外布置一下高三第一次摸底考试的 有关事宜。本学期我们即将进行的是一轮复习任务。时间是：20_年8月至早的20_年12月，晚点要在20_年3月中旬通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还有收尾工作外其余各课 都进入了第一轮复习。这一时期的重点是：结束新课，组织第一轮复习。系统梳 理课本知识，并依据考试大纲进行拓展，结合历年高考强调的知识点及能力 要求，按照

37、单元或章节落实考点，夯实基础，渗透方法，培养能力。1、具体要求：(1)每位科任教师要认真研究考纲及近几年全国及有关省市高考试 题，研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案，做到有的放矢、胸有 成竹。之后分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。(2)要充分重视课本中的重要知识点，弄清知识的来龙去脉，落实考点考 题与课本典型习题的关系，做到扣紧抠细，陈题出新。(3)复习时基点要定准，难度应适当。为防止难度过大，偏离实际，要求 各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度，要 及时拿出配套的专项训练题进行练习。对每次练习或测试情况要认真记录和分 析，并拿出切实可行的

38、补救措施。(4)课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性，课后作业、练习要 针对不同学情有选择的布置。要求全收全改，至少是全部检查，有代表性的抽 改。(5)课堂教学要坚持精讲多练的原则，坚持学生为主体、教师为主导、训 练为主线的原则，坚决摒弃以讲代练、题海战术等不良做法，要充分挖掘学生自 主学习的潜能，尽量采取：学生复习，小结整合课本知识，教师引申沟通；先做 后点，学生审题、分析、解答，教师点拔启发等教学方式。要把精讲体现在： 知识概念精细，思维方法精当，例题示范精要。力争省时高效，力争使学生从典型例题的训练讲析中获得规律性的认识，使 不同层次的学生的思维能力均能得到提高。我们采取的具体措施

39、是：做出成绩，态度占85%,知识和智力只占15%。常言道：“态度决定一切”， 个人的态度决定他的高度。我认为，一个教师要想做到杰出无比的程度，或许需要点天分，需要后天环 境等各种因素，但是要成为一名骨干教师，成为一定范围、一定领域里有成绩和 名望的人，则人人都可以通过自身努力与奋斗达到。大量深入的研究表明，聪明并不必然导致成功。最聪明的人往往并不是最有 成就的人；最有成就的人，也往往并不是最聪明的人。成功最需要的是一种坚强 的精神品质，需要坚韧不拔的毅力。哪怕是笨鸟，也能“笨鸟先飞”，我要说 “笨鸟肯飞”。有不少青年教师，他们的致命弱点恰恰是不想飞、不肯飞，他们 躲在自以为的铁饭碗这把大伞里，

40、怕外面的风雨，怕太阳的炽热，怕路途的坎 坷，怕寒风的凛冽，怕秋雨的狂暴，怕黑夜的漫长，怕身心的疲惫，怕失败，怕 出丑，怕这怕那，怕到最后，人生都淹没在“怕”的海洋里了。二、做没有借口的教师。当今，在教师队伍中，“借口”在不少年轻教师身上盛行。教育中，他们不 愿花一点力气，马马虎虎地做，只求“做” 了，出现问题，只顾找借口开脱。他 们看不到工资以外的人生价值的存在。对工作，一没信心，二没热情，能躲则 躲，能敷衍则敷衍。他们从来不想，是否对得起学生，是否对得起自己的青春， 是否对得起这份社会责任。老师们，对学校来说，需要的，不是你的各种解释， 而是你的行动，具有实效性的行动。一件事，如果你想去干好

41、，就会发现有很多 方法，你所要思考的，是比较哪一种方法更经济更有效。同样地，一件事如果你 不想做好，也可以有很多理由，这就是俗话说的“歪理十八条”，歪理，听起来 还像蛮有点理似的。都说教师工作是碗良心饭。一个教师如果养成做事找借口的习惯，实际上就 是教育良知的削减、消亡的行为表现。当前教师经常使用的借口有：1、“学生基础太差了”在今天，教学成绩无疑是学校生存的生命线。教学 质量看“分数”的事，将在很长一段时间内存在。一些年轻老师的教学质量不 高，就抱怨学生的基础差，抱怨家长这不管那不管。基础差的学生永远存在，教 师的一个重要劳动，就是尽可能地使基础差的学生也能在你手上得到发展。2、“我忙不过来

42、啊”对于一个有责任心的教师来说，教师工作的确很忙。 但现实恰恰是，越是有责任心、教育责任感强的教师，越不会以一个“忙”字来 推诿工作。倒是那些责任心不强，把一天的教育教学工作简缩成三两小时的人， 大叫其“忙”。人为什么要借口，要么是懒惰、贪图安逸，要么是给自己找台阶，借口只会 使人习惯拖延，习惯推卸责任，习惯转嫁过失，习惯损害他人利益，你说，这样 的人能得到领导和同事的认可，成为学校乃至教育的中坚力量吗？ 一个人如果常 常对领导找借口，自圆其说，久而久之，做事情的时候，潜意识的第一反应是“不做”或“做不好”的借口，时时处处宽容自己，宽容到最后，只剩下懒惰、 自私和一事无成，这种危险看不见、摸不

43、着，却能致你的人生于灰暗境地。年轻的老师，你是否已经被“借口文化”感染？如果是，那么请你赶快医 治。送你一个药方：设立“无借口月”。从这个月的这一天起，无论什么事情， 你都及时地想尽办法把它完成，实在完成不了，把责任放在自己身上，诚恳地对 领导说：“我没做好，我将努力”，而不是搜肠刮肚地找借口；如果所要完成的 事需要合作，那么出现问题时，也请你将责任放在自己身上，这样做，你并不会 损失什么，相反，你将获得很多，你将获得责任感，你将获得信任感，你将获得 良好的人际关系。又因为你主动承担责任，所以你会主动去补救，从而你又将获 得成长的动力。年轻的老师们，对借口说“不”吧，面对学校的各种事务，请你

44、果断地收起借口，按照下面来说：1、“好的，我马上去做”领导找你做事是对你的信任，你没有理由拒绝， 况且，领导叫你做这个事情，是相信你有这个能力。不要给自己任何思考借口的 机会，答应下来，再想具体的方法和办法，而不是把时间和精力浪费在想借口 上。2、“好，我会尽力而为“当你向大家说出“尽力而为”的时候，一方面能 获得领导的好感，另一方面也会给自己一种压力：如果我“尽力而为”了还不能 把事情做好，那么将给大家留怎样的印象？年轻的生命正是最扛得起分量的季 节，做事要学会“尽力而为”，因为“年轻没有失败”。3、“这个事情我来做”“只做领导分配的事”和“做不好领导分配的任 务”的人很多，主动出来做事的人

45、很少。这个世界上永远缺少主动的人，主动的 人永远值得欣赏和尊敬，他们是成功一族的后备军。“这个事情我来做”的人， 走到哪里都是受欢迎的，哪怕是把办公室的地板拖干净，哪怕是去搬纯净水，哪 怕是将纸篓里的垃圾倒掉。三、做有威信的教师1、铃声落了，教室里的多数人如果对你视而不见，依然我行我素，乱哄哄 的，你不要发脾气，而要静静地观察每个人，目光不要严厉，但要犀利，灵活， 有神。一般情况下，片刻之后，多数学生会安静下来。再无效，迅速地走到他们 眼前，请他们站起来，严肃但措词文明地告诉他，之所以请他们站起来，是因为 他们无视课堂纪律，影响了别人学习。这叫“杀鸡给猴看”。千万不要不管班级 当时怎么样乱七八

46、糟，傻呼呼地走进教室。否则，你很难把课上下去。要给学生 立规矩，是规矩，就带有强制性，约束性，开始，就要和学生约法在三章一一上 课就应该怎么样做，不能怎么样做，违反了，老师要怎样处分等。否则你再努力 工作，教学质量也难以提高。2、将惩罚进行到底对学生进行赏识是教育的组成部分，但并不是教育的一切。没有惩罚的教育 是不完整的教育，不要相信爱与赏识能解决一切问题的教育观点，而应该坚持惩 罚是教育不可缺少的组成部分。对于顽皮的学生，不要轻易地放弃，对其违规的 行为，不要听之任之，应当给予合理的教育，这时批评与惩罚应是不可缺少的教 育手段。但一定不要将惩罚上升为体罚。3、教师应守平等和批评的原则：对学生

47、不要挖苦讽刺，不要侮辱人格，不 要伤人心；给出路原则：若学生出格到了极限就不再是学校和老师有能力为之的 了，但只要还是学校的事，就要给出路，不要把学生往“绝路”上逼；改正原 则：在没有全面了解准确之前，老师的批评都是有可能出错的，有错即改，不要 好面子，改正错误才有威信。作为同事、朋友，跟大家提几点希望：1、千万不要因为自己已经到了结婚年龄而草率结婚。不要与已婚异性过多 的接触，人们对你的议论越多，你对婚姻的选择性就越小，最终失去的将是你的 终生幸福。不要因为放纵和游戏而恋爱，不要因为恋爱而影响工作和事业，更不 要因一桩草率而失败的婚姻而使人生受阻，找不到一个你爱的人，就找一个爱你 的人。感情

48、用事往往会因小失大。婚姻对男人意味着事业，对女人意味着幸福。 记住：婚姻不幸的男人可怜，女人可悲。2、要始终对那些灵魂高贵者怀有崇敬之情，因为高贵的灵魂昭示着人性的 善与美，崇尚高贵可以使你的心灵温润如玉。3、不要过多地谈论琐碎和庸俗的事情，譬如某些社会传言、某人的生活绯 闻等。过多地关注和谈论琐碎和庸俗的事情，慢慢地你就变得琐碎而庸俗。4、不要做金钱的奴隶，不要为了金钱而伤害亲情，不要为了金钱而丧失人 格和尊严。否则你会生活得很累，人生需要在诸多价值中取得平衡。5、在任何时候都不要抱怨环境，要学会以积极的心态面对人生。即使一切 都不改变，我们仍然有努力的空间，相信天道酬勤，水滴石穿。6、你至少要有一个可以推心置腹、肝胆相照，甚至可以两肋插刀的朋友。 赢得朋友的秘诀在于真情与宽容。7、不要将别人的忠告视为无用的说教，尽管生活的信念要靠自身的体验去 培植，但别人的经验也值得分享。只有登上山峰，人才会比山更高。8、为人要谦和平易，通达疏放，和善包容。这样才能化解人与人之间难以 避免的嫌隙、责怨和敌视。9、要学会感动。感动是一种无声的教育，是一种美丽的情感体验，它源于 对生活的爱，更源于对生命意义的深刻领悟。只有那些对真善美有着本能追求并 且情感丰富的人才能真正领悟生活的美