2022年精选元旦活动方案十篇.docx

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1、2022年精选元旦活动方案十篇精选元旦活动方案十篇为了确保工作或事情有序地进行，时常须要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我细心整理的元旦活动方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。元旦活动方案 篇1x年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既欢乐又有意义的元旦，大一班打算举办一场“欢元旦演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。一、元旦活动主题：元旦活动主题：“欢元旦演绎经典国学故事”欢元旦演绎经典国学故事”演绎经典国

2、学故事二、元旦场地与时间：元旦场地与时间：地点：江东中心幼儿园东海园三楼时间：x年12月31日上午8：3010：30每户家庭打算：故事表演要求：每个幼儿必需了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具仿照古人的穿戴，假如演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。表演时间：3分钟形式：竞赛元旦活动内容内容：三、元旦活动内容：（一）全体幼儿诵读变更一生64个卓越行为习惯（二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“

3、黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等（），要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：35分钟程门立雪（三）古筝观赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏1-2首古筝曲观赏）（四）小结祝愿发奖状和元旦礼物场景布置：四场景布置：1、打算，每一个故事打算一张背景2、每一个故事打算一首国学经典曲子3、气球、彩带的等。元旦活动方案 篇2一、组委会机构组长：副组长： 、委 员：二、演出时间及地点：20xx年12月25星期三晚7点（如有调整，另行通知），学校食堂。三、项目：舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。四、报名规定：1、每班必需在12月10日前仔细打算好23个精品节目，并将节目报送学校团委。（

4、团委将在12月12日下午进行精品节目筛选）2、其中七八年级各选68个节目参与演出，九一、九二、九三班各选1个节目。3、班级节目被选中参与演出，并作为明年“五四”晚会的精品节目。五、晚会要求：（1）节目内容健康向上、主题突出；（2）仪表整齐、服装得体；（3）表演技能、技巧、感染力；（4）表演台风大方，自然。六、表演时间要求：每个节目不能超过6分钟七、排练时间：音乐课、美术课及课外活动时间九、工作人员支配：晚会统筹：会场纪律、进退场支配：舞台设计：会场布置：音响：节 目 组：后 勤 组：摄 影：台词设计：主 持 人：待定备注：本次活动重在参加，给大家一个展示才华和沟通的平台，莫让青春逊色，莫让回忆

5、有憾，希望大家主动协作，踊跃参加！本次活动说明权归校团委，若有疑问与建议欢迎提出元旦活动方案 篇3一、活动主题：向XX欢乐进发!二、活动目的为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与胜利，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创建一个展示自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。三、活动时间：12月27-31日四、活动地点：学校西操场、各班教室五、活动内容：(1)展示学生特长，全员参加。(2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一支配三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学

6、生参与跳绳竞赛。b、四至六年级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。c、班级主题活动。依据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。六、详细要求：(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)(2)各班级活动要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。七、评奖方法：(1)学校将设立评审

7、小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。八、活动留意事项：(1)各班要细心策划节目，活动要全面，充分呈现学生才艺特长。(2)班级活动时间学校统一支配在31号(周五)下午第三节，不得提前。(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。元旦活动方案 篇4活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。2、熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。活动打算：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好1、老师出示

8、各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽?提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用

9、窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。提示：1、贴的时候要留意平安。2、幼儿在装扮新年环境时，播放新年好的音乐。三、观赏新年环境，体验胜利的喜悦1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的踪迹。2、观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。四、活动延长：1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的踪迹。幼儿圣诞元旦活动方案一一、活动时间：20xx年xx月xx日二、活动地点：本班教室三

10、、活动目的1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。2.中班孩子年龄特点在公共场所参与聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的欢乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐心情。3.幼儿在集体生活中如何与人沟通例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期打算1.老师打算：环境布置策划大型活动的整个流程老师手绘玻璃橱窗、为幼儿打算材料进行空间悬挂装饰活动宣扬：制作节日海报，设计邀请卡，刚好把活动流程在博客中落实;2、幼儿打算：为幼儿打算节日盛装(女孩子穿最喜爱的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师打算材料动手制作美工活动，进行装扮老师，让幼儿成为

11、环境中的小主子3、家长打算：1、打算化妆品(当天宝宝都是由家进步行自由发挥式的化妆)2、打算当天聚餐须要的食物，我们根据学号依次分组进行打算、3、家长打算一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家共享星期六我们一起共度圣诞节，须要家长们打算以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享美味!假如您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避开家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生平安，家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!注

12、：为保证家长带来食物的可口，须要微波炉、电磁炉各1台，假如您离幼儿园较近，便利带到班级，请提前告知老师，感谢!幼儿圣诞元旦活动方案三活动时间：20xx年xx月xx日下午5:00活动地点：托班教室活动目的：1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和实力的指导。2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的欢乐心情。3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教化国际的欢乐。活动过程：1、家长入座，主持人致欢迎词主持人：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年圣诞节如

13、约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，今日我们真诚的邀请您我的大挚友和我的小挚友们一起来欢庆圣诞，希望今日您不虚此行，给你我留下一个欢乐的夜晚。2、舞蹈江南STYLE主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请观赏可爱的孩子带来的舞蹈江南STYLE，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子激励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间。在这一年的时间里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长

14、关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今日，孩子们英勇的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够美丽，但是请信任我们的孩子始终在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子，让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上，让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。4、圣诞冷餐会主持人：床头圣诞袜里的惊喜;挚友们声声的问候、祝福;餐桌上丰富的圣诞大餐;敬爱的孩子们，敬爱的家长挚友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长挚友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您肯定不要客气，肯定

15、要吃下。这是孩子们对您的爱!(在大餐之前，请提示孩子有序排队，吃多少拿多少，不奢侈，第一口送给爸爸妈妈，同时提示家长挚友不要客气，孩子送出的食物肯定要吃下)5、离园元旦活动方案 篇5活动目的：为了迎接20xx年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，*幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。活动时间：20xx年12月31日上午活动形式：集竞赛、嬉戏于一体，由家长、幼儿参与，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。活动场地：各班教室活动项目：*班嬉戏名称：戴高帽玩法：4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。规则：1、幼儿独自扔圈，

16、家长可随圈方向移动接，但是不行出线。2、幼儿站的位置不能出线，一次投一个。元旦活动方案 篇6一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿20xx”为主题，使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。二、活动时间：20xx年12月31日下午三、活动地点：本班教室四、参与人员：本班老师、全体同学五、活动打算：1、布置教室，体现节日气氛。2、小主持人做好打算。3、学生打算节目歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友情地久天长个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童

17、色调。六、活动过程：1、全班齐唱新年好友情地久天长2、开场白：男：新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至;女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;男：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间;女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪;男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展示你的特长;女：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄!男：xx小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在起先!3、班主任致新年贺词。(略

18、)4、嬉戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一：个人才艺展示(略)6、嬉戏：脑筋急转弯(略)7、活动二：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方)8、结束语：男：美妙的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵，刚刚望见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的志向发芽成活，绽放出世间最美的花朵!女：如花的岁月离不开老师的细心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我

19、们把我们敬爱的老师永留心间。男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们敬爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：xx小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意!老师们，同学们，再见!元旦活动方案 篇7一、活动目标：1、通过参与运动会，培育幼儿主动进取、英勇坚毅的优良品质。2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3、发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。4、通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得成功的精神，培育幼儿参

20、与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。二、活动形式：亲子运动会三、活动时间：20xx年x月x日下午3：004：40四、活动项目：1、亲子竞赛项目名称：小小纤夫目的：熬炼协调协作实力参与人数：1孩子+1位家长/家长嬉戏打算：4个轮胎、4根绳子嬉戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则须要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。嬉戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。2、合作运球目的：培育亲子之间的合作意识参与人数：1名幼儿+1名家长嬉戏打算：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

21、嬉戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。嬉戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比3、班组家长竞赛嬉戏拔河目的：主动参加，为幼儿树立榜样。参与人数：10个家长嬉戏打算：拔河用绳子嬉戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛起先，绳子中心标记拉出线外，竞赛结束。（四）贴鼻子打算：眼罩一个玩法：嬉戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路途，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。规则：不行摘下眼罩。

22、五、应急措施：1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应刚好整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好安排。照看幼儿平安，留意幼儿离园的平安。3、对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉异样，刚好赐予关注。4、活动时，要刚好提示幼儿平安第一，竞赛其次。元旦活动方案 篇8一、 活动目的为迎接元旦新年，二（1）班将安排开展一次“我是小当家”包饺子竞赛，以让孩子们在这次活动中切身感受到中华的传统节日文化，也更加亲密了孩子和父母之间的亲子关系，并调动我班六个假日小分队之间开展活动的主动性。

23、二、 活动时间20xx年12月31日 14：0017：00三、 活动地点二（1）班教室四、 活动对象二（1）班小挚友及家长代表（每队依据实际状况邀请58名家长代表参与，场地有限请谅解！）请队长将参与活动的代表名单通过手机或QQ发给申培诚妈妈。五、 活动方案（一）活动前期打算、布置工作全体家委会成员及分队队长请在活动当天13：00到达班级教室进行前期打算、布置工作，主要是桌椅、工具的摆放和场地的布置。备注：制作饺子和水果拼盘的原材料、炊具（电磁炉、锅子、漏勺等）由各队自行带到竞赛现场，饺子馅的种类由参赛队自行选定。家委会负责为各队购买一次性餐具（如碗、筷子、杯子、桌布和手套等）、水果供应两至三种

24、等。（二）活动流程1、开场：由刘新（申培诚妈妈）和彭琴（谭博妈妈）主持并介绍到场评委嘉宾（正副班主任及各任课老师）；竞赛起先前由主持人讲解详细的竞赛规则和评分细则。2、竞赛流程：第一轮：包饺子竞赛其次轮：品尝饺子第三轮：嬉戏大赛（该环节视时间而定）为活跃现场气氛，在各队进行包饺子、煮饺子的过程中，可以进行嬉戏“心有灵犀”和家庭才艺秀PK，也可以师生共同进行“击鼓传花”嬉戏使观众现场给其他队出节目。3、颁奖：依据以上三轮竞赛后各队的总得分评出一、二、三等奖及其他奖项，并由评委嘉宾为获奖队代表颁奖。4、结束：由各小队整理自己区域的卫生。元旦活动方案 篇9指导思想：为了提高老师工作的热忱，熬炼老师身

25、体素养，丰富老师课余生活。促进全校老师主动投身运动观念的形成和特性的健康发展。弘扬主动开朗、乐观向上的工作精神，特制定本方案。一、跳短绳竞赛（个人跳：一分钟，累积个数。每组10人）竞赛日期与地点：1、日期：12月中旬2、地点：校篮球场参与方法：1、各年级按分组支配报名参与，每组报10名，男女不限。竟赛方法：1、竞赛采纳一分钟内个人跳绳记数的方法，一组10人累积最高为冠军。2、裁判鸣哨后起先计时，参与跳绳的队员每跳过一次，记作一个，若没有跳过，则该次不记个数。裁判再次鸣哨为结束，规定时间内跳过个数多者为胜；竞赛计个数和失败次数。个数相等状况下，失败次数少者优胜。3、一人只能代表一个组，出现作弊现

26、象取消竞赛成果。严格按学校的分组支配参赛。杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象，一旦发觉，取消竞赛资格。工作人员：南区、北区各定短绳裁判15人，这15人必需为没有参赛任务的老师。报名时间：各组于 12月20日前 将报名参与竞赛的队员及裁判员名单交则正体育组zz老师处。分组支配：（竞赛按先后依次进行，每次四组同时竞赛）第一组：南区一年级组 其次组：北区二三年级组第三组：南区二三年级组 第四组：北区四五年级组第五组：南区四五年级组 第六组：北区六年级组第七组：北区生活老师组 第八组：北区食堂组第九组：南区英语后勤组 第十组：北区英语后勤组第十一组：南区艺术组 第十二组：北区艺术组第十三组：新北门校区组

27、 第十四组：西门校区一组第十五组：西门校区二组二、拔河竞赛规则、嘉奖方法规则：竞赛共分成九组，第一轮对阵抽签确定，一组轮空。竞赛采纳三局两胜，第一轮淘汰四个小组；其次轮抽签（一组轮空干脆进入决赛，另两组通过三局两胜胜者进入决赛）；第三轮冠亚军决赛。裁判：zz；器材打算：北区体育组(拔河绳)分组人员名单（在编在岗）竞赛前一周下发到各区。元旦活动方案 篇10一、活动目的：通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的欢乐气氛，活跃心情，展望美妙的将来，懂得给亲人带去温馨的祝愿，给挚友送去真诚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。二、活动时间：12月30日三、活动地点：五（1）班教室。四、活动打算：（1）布

28、置教室（2）排练节目五、活动过程：（1）整队，出旗，唱队歌。甲：新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至。乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们莘庄镇小学的春天，这是我们每个人的春天。甲 ：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪；甲：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情；乙：今日，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响金鸡的乐章，团聚于此。甲：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校内到处洋溢着一派节日的热情的气氛。（2）：下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎

29、演奏一首法国组曲（3）甲：观赏了奇妙的法国组曲后，我们该放松一下了，下面有请我班的“F2”组合演唱周杰伦的发如雪。（4）乙：嬉戏1。（5）甲：完成了激烈人心的嬉戏活动后，下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历，你可要听细致喽！（介绍元旦的来历。）（6）乙：在众多的音乐中，小提琴的声音是最美的，下面让我们来观赏这活泼动人的小提琴独奏：春节圆舞曲。（7）甲：每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你们知道百家姓吗？请听相声：百家姓。（8）乙：假如在你被绑架时要学会逃脱，你不会，就得看这个魔术：逃脱术。（9）甲：灯谜1。（10）乙：流行乐是青春活力的象征，它让人的心灵年轻，充溢活力。下面就让我们听一首名叫

30、莫斯科没有眼泪的歌曲。其次首不想长大（11）甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：爆笑升堂，一起来开怀大笑吧！。（12）乙：嬉戏2。（13）甲：古筝是具有我们中华民族特色乐器之一，下面请听古筝曲：浏阳河、家乡的亲人。（14）乙：灯谜2。（15）甲：粮食是人类不行缺少的食物，粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏：喜送公粮。（16）乙：脑筋急转弯1。（17）甲：魔术是奇异，魔术是才智，让我们一起来观赏魔术：硬币移位等（18）乙：我们的祖国历史悠久，我们的祖国漂亮富裕，让我们一起倾听笛子独奏：我的祖国。(19)甲：同学们，看这个节目肯定要打算好餐巾纸，当心笑掉你的大牙！那就是曹宗悦导演、刘海

31、嘉等同学演出的小品乌龙院。（20）乙：嬉戏3。（21）甲：今日的节目中魔术比较多，你看，又有一个同学要来表演了，名叫：空中木棒。（22）乙：看了魔术，就让我们来看一个小品：薄荷草的花心梦。（23）甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：新年欢乐。（24）乙：下面，让我们放开心扉，谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝愿。甲：在这里，有静默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；乙：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏；甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望；合：因为，我们始终信任：明天会更好！乙：今日的联欢会到此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成！（25）辅导员讲话。呼号。退旗。 元旦活动方案图文举荐 小班元旦亲子活动方案幼儿园元旦游园活动方案幼儿园元旦亲子活动方案幼儿园元旦活动方案元旦活动方案第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页