2022年知识竞赛活动策划书(15篇).docx

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1、2022年知识竞赛活动策划书(15篇)学问竞赛活动策划书(15篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，是时候静下心来好好写写策划书了。你知道写策划书须要留意哪些问题吗？下面是我收集整理的学问竞赛活动策划书，欢迎阅读与保藏。学问竞赛活动策划书1一、活动前言计算机的世界无穷无尽，然而我们却了解有限。作为当代高校生，应当具有对于计算机方面学问的肯定的了解。二、活动背景随着信息时代的来临，电脑互联网以最先进的方式，成为全社会各阶层人士所必需的学习工具、沟通工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类：一个会运用新工具的人；创建新生活的人；一个真正与时

2、俱进的人！在信息高速发达的今日，要努力学习电子计算机基础学问以及电脑网络专业学问。学习新的学问，摄取新的信息，储存新的观念，增加自己的学问修养，英勇地担当起历史的重任并迎接信息时代的挑战！三、活动目的通过电脑学问竞赛，帮助同学们了解更多计算机基础学问，扩展同学们的学问面。四、活动对象xx师范学院全体学生五、活动内容（1）活动打算1、协会提前选出此次活动负责人，负责此次活动的整体执行，负责人的担当由会员自鉴！2、由宣扬部撰写宣扬稿，并去各班宣扬。3、由组织部邀请嘉宾及评委（2）活动开展1、活动分为两个部分：第一部分学问竞赛笔试：参赛者同一考场答题，由评委批改并选出进入下一轮的人员。其次部分现场答

3、题：进入其次轮的参赛者通过抓阄分成六个小队，分别进行轮番口答与集体抢答，记录得分状况，最终由评委当场评出各项奖项。2、活动流程学问竞赛活动策划书2活动名称：物理与电子信息学院首届“家电爱协杯”学问竞赛活动主题：“家电爱协杯”学问竞赛活动时间：初赛：XX年4月25日（周三）复赛：XX年4月28日（周六）决赛：XX年4月28日（周六）活动地点：初赛：西阶101102复赛：主楼605决赛：主楼605承办部门：物电学院学生会科技创新部活动目的：为了响应“校社团文化节”的号召，增加同学们的一些科普方面的学问，提升同学们的综合素养，激起高校生对学问的渴望，同时也为了给同学们的课余生活增加色调。我院学生会科

4、技创新部特举办“家电爱协杯”学问竞赛活动内容：第一阶段：（笔试阶段）活动地点：西阶101102活动时间：4月25日中午12：30到13：30其次阶段：（分组问答）活动地点：新阶（活动要求如第一阶段）活动时间：4月28日晚复赛部分：1、第一轮选出笔试成果前十五名的同学随机分为五组，进行选择题问答，每组五题。每题答对加非常，答错不扣分。2、其次轮为抢答题，共八题，有五组同学抢答。答对加非常，答错扣非常。3、统计分数，淘汰分数靠后的三组选手，由前两组选手重新分组，随机分为三组，每组两位选手。决赛部分：1、第一轮为抢答，如复赛1部分。2、其次轮为抢答，如复赛2部分3、第三轮为问答题，由评为打分。奖项设

5、置：一等奖两名，二等奖四名，三等奖九名。学问竞赛活动策划书3一、活动名称：冲出重围、穿越火线二、活动简介(一)活动时间：(二)活动地点：(三)参赛对象：(四)活动项目：参加方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的才智，广纳建议，制定作战安排，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员平安顺当的护送至竞赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。1、突出重围竞赛赛距：30米、须要道具：PVC防滑地垫或其他用品嬉戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求

6、脚不能触地，待全部到达终点后快速进入下一个嬉戏“穿越火线”。嬉戏规则：(1)参赛队队员在起点线外打算。(2)竞赛过程中只要有脚触地的状况，均视为犯规。并按触地次数对竞赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后快速进入穿越火线区域进行穿越。训练意义：本嬉戏旨在培育团队协作实力和战略战术，训练团队内部的协调实力。2、穿越火线道具要求：网绳、框架嬉戏方法和规则：全员必需穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。嬉戏的意义：整个嬉戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难受的网，在大家的合作下也都顺当通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的

7、队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在嬉戏中能相识的更深刻。3、向着成功开火须要器材：气球嬉戏方法和规则：每一个从火线出来的队员快速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮忙吹和帮助(已经提前跑至终点的队员不行以帮助)，吹完的队员跑至竞赛终点，直至全部队员到达终点，整场竞赛计时结束。气球必需吹至指定大小，不合格一个扣时15秒。嬉戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增加对他人的信任和对自己胆识的熬炼。学问竞赛活动策划书4主办单位：河南财经学院胜利学院院团委。承办单位：河南财经学院胜利学院商学系团总支。一.活动背景：随着中国经济的快速发展，社会越来越须要经济方面

8、的人才。高校生在校期间不仅应驾驭坚固的专业学问，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀高校生。二.活动主题：用专业学问解读经济问题，以志气铸造胸才伟略。三.活动目的：1.使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济学问的相识。2.关注社会热点，熟知国家经济动态。3.提高同学们学习的主动性，使同学们更多的了解经济学问，驾驭基本经济常识。4.激励同学们主动参与课外活动，丰富校内文化生活。四.活动时间：4月上旬至中旬(第六周至第七周)。五.竞赛内容：国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。六.活动流程：(一).初赛：1、时间：4月7日

9、至4月11日2、步骤：经济学问问答经济学问笔试问卷两分钟小型演讲由评委进行打分，综合三项成果，取总分前六名的参赛选手进入决赛。(二).决赛1、时间：4月14日至18日2、步骤：个人才艺展示经济学问抢答论题相互辩论主持人现场互动七.活动地点：1.初赛：1201。2.决赛：国际会议报告厅。八.参赛条件：我院全体学生在限定时间内均可报名参与。九.报名方式：四希饭庄东门口现场报名。十.报名时间：3月24日至3月27日中午12：0013：00十一.奖项设置：(一)特等奖：经济学问优秀奖1、经济学问一等奖2、经济学问二等奖3、经济学问三等奖(三)人气奖(四)才艺奖十二.评委构成：初赛：决赛：备注：该活动时

10、间均为初步拟定，如有变动，另行支配。学问竞赛活动策划书5一、 活动背景在顶岗实习生涯中，每天与学生朝夕相处，回忆起自己的初中生活枯燥而乏味，作为老师应给学生们更多呈现空间，让学生在欢乐中学习学问，充分利用学生剩余时间，组织一场学问竞赛活动，由于人力资源匮乏，此活动在数学老师武晓鹏的倡议下，由语文老师温凤娜参加组织策划，生成此项活动。二、活动目的本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办，由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办，旨在丰富初中生的学习生活，激发学生学习爱好，熬炼学生快速反应实力，该活动以小组形式呈现，既增加其竞争意识，又培育其团队合作实力，给同学们供应一个展示自我、提升自我的平台，让学生在

11、欢乐中学习成长。三、活动名称数语学问竞赛四、活动时间20xx年10月28日（周一）晚7：00五、活动地点南宫市第四中学七年级7班六、活动宣扬周六将活动通知发给七班班主任张国忠，通过班进步行宣扬，向班级同学说明其详细时间。七、活动报名参加者七年级七班全体成员八、竞赛打算周日打算竞赛用品（包括竞赛用题）、各环节介绍、参加者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置安排、采纳人工计时和人工计分。竞赛流程分为如下几点：（一） 入场主持人提前二非常钟入场打算，了解活动流程限制好时间；参赛者提前非常钟入场（二） 开场1. 分组（开场前）入场后通过现场随机抽签方式进行编号（15组，每组成员编号为

12、16号）2. 起先由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾，由嘉宾代表致辞并宣布竞赛正式起先，并介绍各个参赛小组。3.主持人宣读规则由主持人宣读竞赛规则，各选手如有问题，可在主持人宣读完毕后进行提问。4.竞赛进行时（1）每组计分由零起先；（2）竞赛内容：第一关：名花有主（必答题）题目分类：语文类和数学类规则：由各小组组长抽签选题，由主持人读出题目后各组探讨后队长宣读结果，每套题限时五分钟，该套题中答对一题加10分，答错不扣分，每组只限选一套题。本环节设AE五组题，每套11题，共55道题，题目设为简洁的填空题。安排用时25分钟（按五个小组算，下同）。其次关：各花入各眼（抢答题）题目分类：语文类和数学

13、类规则：主持人起先读题后由每组制定编号抢答，抢答者回答错误后，可由其他组抢答，两轮未答出者，此题作废，进入下一题。若两组及其以上同时答对者，则答对组同时加分。本环节答对一题加10分，答错不扣分。本环节设十道题，五道简洁题，三道中等难度题，两道较难题，题目类型设为填空和选择，安排用时10分钟。第三关：无心栽花花自开（风险题）题目分类：语文类和数学类规则；本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题，每组进行抽签选题，回答对一题则按相应分值加分，答错一题则按该题相应分值扣分。本环节设五套题，语文三套题，数学两套题，每套语文题中有两个小题，每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类，安排用

14、时10分钟。如三关下来有并列第一者，则进行下一关，一锤定花魁。第四关：花落谁家（抢答题）本关设三道题，设为抢答式，此题较易，在规定时间内优先答对者获胜；若三题过后均为平手时，则两组同为花魁。（3）竞赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品，主持人宣布竞赛结束。（4）集体合影留念（5）值日组留下打扫卫生（6）活动结束后写一份活动总结（三）退场主持人和嘉宾组织有秩序退场。九、奖项设置一等奖、二等奖、三等奖各设一组，特别奖设两组，凡参与此活动者均有奖品赠送。十、活动经费a.醋一袋1元；b.棒棒糖6根0.6元；c.圆珠笔6支3元；d.海带丝6袋3.6元；e.纸碗0.3元；f.一次性纸杯两个

15、0.5元；g.纸张打印1元。共计10元十一、附录数语学问竞赛规则和备案实习老师武晓鹏、温凤娜20xx年10月27日学问竞赛活动策划书6活动名称：12月4日法制宣扬日法律学问竞赛一、活动主题：增加我院学生维权和法律意识，创建和谐校内二、活动背景：以12月4日法制宣扬日为契机，通过此次活动，让人们增加法律意识，了解我国目前的法制建设状况，相识法律的现实作用，调动大家学习法的主动性和主动性，将所学学问从课本搬到生活中去，理论与实践相结合。利用12月4日这个特别的日子，提高群众的法律素养，增加法律意识。在社会上营造深厚的“学法，知法，遵守法律，用法”的法制宣扬舆论气氛，维护自身合法权益三、活动目的及意

16、义：宣扬法制学问，增加同学维权意识。给各位同学供应一个展示自我风采的舞台，丰富同学们的法律学问，增加同学们的法律维权意识，使之成为学法、懂法、遵守法律、用法的理性现代高校生。四、主办单位：艺术与设计学院学生会承办部门：权益部五、活动时间：初赛：XX年12月04号晚上7点决赛：待定六、活动地点：初赛：艺术楼4楼401到408（以报名人数为定）决赛：康定斯基厅七、活动对象：南昌高校艺术与设计学院全体在校学生八、活动宣扬：前期：1、提前一个星期出好海报，并张贴在十栋、十一栋楼下2、通知各班生活委员或班进步行宣扬3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间，12月4号为初赛时间4、提前3天打算好题库

17、,并提前打印好试卷4、支配好监考人员和维持秩序的工作人员5、本活动由新闻部采集照片后期：对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心九、活动内容策划：初赛（笔试形式）：1、依据报名表事先对选手进行排序并安排教室内座位2、分发试题卷、起先考试3、依据成果取前9名，并将决赛分组形式通知选手4、本次竞赛用题分为选择题与推断题，竞赛采纳记分模式，卷面分满分100分，答题采纳闭卷模式，时间为60分钟。注：本次竞赛本着公开、公允、公正的原则作处评判。全部参赛选手必需听从支配，竞赛为闭卷，不能看书或查手机，违者以作弊论处，假如对大赛结果有任何不满足可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，假如当场

18、看法恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。若发觉有作弊违规行为的选手，取消竞赛资格决赛竞赛程序：1、各参赛队入场（要求各参赛队及观众提前20分钟入场，迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格）2、评委嘉宾以及参赛队员入座3、主持人开场白，介绍到场嘉宾、评委4、主持人介绍各代表队，每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言（形式不限）5、主持人宣布竞赛规则6、竞赛环节7、观众参加环节8、主持人宣布竞赛结束竞赛规则：1、分赛区竞赛题型为：必答题，抢答题和风险题。2、竞赛实行分数累加制，各代表队基本分100分，如出现两队（或两队以上）分数相同的状况，则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。决赛具体程序

19、：1、主持人开场，介绍竞赛规则及记分规则后宣布竞赛起先。2、必答题（单选题）环节：各代表队依次答题，底分为100分，在主持人给定的题目中选择一组（每组九题，每位选手答三题），答对每题加10分，答错不扣分，每题限时10秒钟（在此之内必需给出答案），超时作答无效，这个环节将淘汰一组，淘汰的三人将作为优秀奖3、抢答题（单选题）环节：本环节采纳抢答装置，在主持人念题时便可抢答，但必需把题目补充完整并答对方可加分；题目补充不完整或答错都将扣除相应分数，此时其他队可以在主持人重新念题时接着就本题进行抢答。答对一题得10分，答错扣10分。思索时间不得超过20秒，否则扣分。共15道抢答题。（每题最多抢答两次，

20、否则作废） 这个环节也将淘汰一组，淘汰的三人作为三等奖4、风险题环节：本轮竞赛将接着上轮比分，但是会将队伍拆开，每个人分值和上一轮队伍分值一样，题目共分为a、b、c三组，难度渐渐增加。依次为单选题，多选题和简答题，分值依次为10 分20分，30分。各参赛队根据实际状况选择不同分值题作答，答对可加上相应的分数，答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会，如出现分值一样的，则循环竞赛，直到选出第一名为止，第一名为一等奖，其次、第三名为二等奖。5、计分：为保证计分的精确性，计分员分为两组,第一组运用电脑将比分实时投影出来，其次组笔录以核对电脑比分。最终统计各参赛队所得分数，确定预赛参赛队伍。十、奖

21、项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（共计9人）十一、活动经费预算：1、初赛试题打印； 2、获奖证书；3、观众互动奖品； 4、矿泉水*405、笔十支学问竞赛活动策划书7一活动背景新学期到了，化学化工学院学生会办公室招新了，为了让各个新成员更了解办公室的职能，提高同学们的集体活动意识，加强新老成员的沟通，活跃办公室的气氛，我部门即将开展一场学问竞赛活动二活动目的通过这场竞赛提高学员的竞争意识，交际实力，活跃办公室的气氛，同时让新成员更深化的去了解院学生会的办公室，拓展同学们的学问层面，舒缓老成员的工作压力三活动主题驰骋于学问的海洋，绽放青春笑靥四主办单位化学化工学院学生会办公室

22、五活动对象化学化工学院学生会11、12级全部学生干部六活动时间XX年10月21日(星期日)下午2：305:00七活动地点图书馆门前的草坪上八活动开展方式将参与的成员分成数量差不多的若干组，介绍活动规则和奖罚方式，以及活动时的留意事项九活动内容1我部门应事先收集、整理有关办公室职能、学问的一些题目，在这些题中可以穿插其他学问的题目2派两位同学来主持这个活动，当主持人念完题目，各组队员分别进行抢答，再派一个同学来统计各组同学答题的数量，答题最多的胜出，答题最少的组要接受惩处3惩处是由胜出的那组向答题最少的那组提一些他们实力以内的要求，例如唱歌、跳舞、蛙跳十留意事项1要求各参加者不准运用手机上网查询

23、2惩处活动要相宜，不能有平安隐患十一活动经费省略学问竞赛活动策划书8一、 活动背景20xx年，青奥会来到具有深厚文化底蕴的南方古城，这将给南京留下最难以忘怀的历程，在这里，青奥精神将被赐予新的诠释。“共享青春，共筑将来”的体育精神给予青奥会激励青年挑战自我，永不满意的奋斗精神。作为社会将来的建设者，我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关学问，使他们对青奥会有全方位的了解，从而推动社会良好氛围的进一步形成。二 、活动目的和意义通过这次活动让小学生参加南京青奥会，让世界更多了解南京，最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化，弘扬中华绚丽文明，体现当代高校生的精

24、神风貌，为建设和谐社会贡献力气。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神，普及青奥会学问，激发青奥会热忱，提高全市市民的迎奥意识，使青奥会精神深化人心，在全市兴起迎青奥会的文明之风。三：活动时间：20xx年6月1日活动地点：南京外国语学校仙林分校 四、活动形式青奥学问竞赛：以小学二年级学生为对象，在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味学问竞赛，通过竞赛形式让大家关注青奥，支持青奥。活动分两部分同时进行，第一部分是分会场竞赛，竞赛在八个班进行；其次部分是主会场竞赛，在二年级10个班级中选择两个班级，分成六组，作为主会场活动对象。四、活动流程（以下设计主要针对活动主场，活动分会场由各班班主任与我们的一名

25、探讨生主持，同时每班委派1名探讨生担当技术支持） 1、前期打算 （1）道具打算制作青奥学问宣扬册：通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜寻等渠道，以宣扬册的形式编辑出关于青奥会学问100题；（已下发至学生手中） 制作一份现场竞赛的PPT，包括背景音乐等； 制作展板，横幅，背景喷绘；制作每个小组及每个方阵的logo，每个方阵参赛队员的胸牌；制作奖状，礼品；方阵拉拉队用的小旗子、充气棒，气球等；活动所需用品：24张大小一样的卡纸（写好A B C D）；乒乓球拍6个；乒乓球6个、马克笔数枝，胶布两卷；六：须要支持的设备（1） 音响、同时配8个话筒；（2） 灯光（3） 悬挂喷绘的架子（喷绘是5米3米，原

26、安排是在墙上钉钉子悬挂，遮黑板的，现在此方案不行行，可能要搭架子，那么高度就应当比3米高学问竞赛活动策划书9一、活动主题庆祝中秋佳节，弘扬传统文化二、活动背景日高公司是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增加国际员工对中国悠久历史文化的相识，打招节日的气氛，关注员工的情感需求，拉近员工与员工、员工与上司之间的距离，更好的促进企业经济发展，企业拟实行一次元旦活动。三、活动目的1、增加国际员工对中国悠久历史文化的相识。2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。3、更好的促进企业经济发展。4、让员工充分的呈现自我，在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。四、参与人员日高公司全体员工

27、五、活动时间及地点时间：xx年x月xx日晚上6：309：00地点：某大型露天广场六、活动打算工作(一)节目征集1、实行自由、自愿原则进行报名。2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等)，内容健康向上，以庆祝联欢为主题内容，全部节目需提前自我彩排，经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。3、9月10日17：00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD，并提前交于筹备组。5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组确定。6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中，凡参与演出的演员都将得到一件小礼品。(通过晚会嘉宾及观众的评比，晚会将评比出

28、台风奖，气奖，创意节目奖，评出表演奖，歌手奖等等。斟酌待定!)(二)活动现场布置1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调，配以中式的小配饰，显示中国节，中国味。2、舞台设计以中国红为主色调，在传统中加放现代元素，是整个舞台传统中透露着时尚。3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙，红红的灯笼，将整个现场布置出浓浓的中国味道，并在每个灯笼上藏一个灯谜，装饰性与参加性兼具。4、食品摆放水果类：苹果、葡萄、橘子、香蕉等。饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。小吃类：月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干等七、晚会筹备部门第一组：节目策划组负责部门：人力资源部任务：a、9月10日完

29、成节目筛选工作。b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备。c、9月11日之前打算好主持人的形象设计及台词。其次组：礼仪组任务：a、晚会起先前座椅的摆放，各座位的落实。b、晚会之前打算好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。第三组：道具设备组任务：a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。b、DV相机的落实，组织正常拍摄工作(员工有备可自行供应)。第四组：后勤机动组任务：a、帮助道具组安装相关设备及舞台布置。b、专人看管现场物资、电器等器材。c、维持晚会现场秩序，处理睬场紧急状况。d、供其他项目组紧急调派，帮助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆

30、。满胜利。注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺当完成。2、各项目组人员的任务发生严峻冲突时，将重新调整各项目组人力资源视状况可随时启用机动组。3、各项目组现在正式成立并马上起先工作;完成任务后自动解散。八、活动内容1、主持人讲解中秋节的来源，增加外籍员工对中国传统文化的了解。2、公司董事长致辞祝愿3、各个部门申报的节目表演4、嬉戏(1)全体员工一起唱一首歌，活跃气氛(2)我爱记歌词：各部门出一人或自行举荐上台，有主持人每轮指定一个字，全部选手依次唱出包含该字的歌曲，谐音亦可，五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部门申援)，最终剩一名选手胜出。(3)猜灯谜：在排好的已贴好

31、谜题的灯笼上，选择自己感爱好也会解的谜语，猜中就有精致奖品。(4)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边闲聊吃月饼。(5)由董事长给员工颁发表演所获奖项。(6)主持人宣布活动结束，并致辞祝愿。(7)活动结束后，每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。九、活动经费及预算1、场地布置费用2、餐饮款待费用3、各种活动用品的购置费用4、劳务费用5、礼品费用6、中秋月饼礼盒购买费用十、应急预案及留意事项1、本次活动举办各环节必需遵纪遵守法律，内容要健康向上，达到主题要求。2、参加者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，细心实施。3、本次活动要求组织者和参加者之间应相互协作、相

32、互支持，保障活动各环节顺当完成。4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。学问竞赛活动策划书10一、活动前言校内平安问题始终都是社会各界关注的热点问题。校内平安与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它干脆关系到在校学生能否平安健康的成长，关系到千千万万个家庭的华蜜安静和社会稳定。鉴于此，曲阜师范高校高校生志愿者服务中心面对全校举办校内平安学问竞赛，以增加学生校内平安学问，促进建设和谐校内。二、活动目的意外损害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且减弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来苦痛和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了削减或避开学生们

33、遭受不必要的损害与损失，加强学生对校内平安学问的驾驭，促进和谐校内的建设，曲阜师范高校高校生服务中心消防部面对全校举办校内平安学问竞赛。三、活动时间复赛时间于20xx年xx月xx日(星期三)。决赛时间于20xx年xx月xx日(星期六)暂定。四、活动地点复赛地点：xx师范高校xx教室。决赛地点图书馆报告厅。五、活动对象师范高校在校学生。六、活动筹备1、召开主席团会议，将通知下发到各院系。2、学校北门设立报名处。3、依据报名人数支配初赛考场。4、选拔晋级决赛的选手，随机分组。5、联系主持人及到场评委。七、活动规则1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。2、晋级决赛的32名选手随

34、机分成8个队参与决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委依据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。八、活动流程、初赛策划统一组织选手笔试考试，试卷多样化。1、主持人讲话并宣布竞赛起先。2、介绍嘉宾及参赛队员。3、竞赛起先。4、竞赛中穿插节目。5、评审评分。6、主持人宣布竞赛结果7、嘉宾颁奖、合影。8、主持人宣布竞赛结束。9、嘉宾退场。10、整理赛场。九、奖项设置依据个人得分和团体得分评比出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。学问竞赛活动策划书11一、活动目的：(1)为提高新闻中心同学们的学问面，增加文学学问，提高文学素养;(

35、2)促进同学们主动参与集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;(3)在高校学习生活中，创建深厚的文化氛围，弘扬我国传统文化二、活动主题：拓展文学学问，提高文学素养三、活动名称：趣味文学学问竞赛四、主办单位：院学生新闻中心五、承办单位：新闻中心记者站六、活动对象：学生新闻中心全体成员七、时间地点：待定八、活动形式：为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在竞赛起先前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参与竞赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担当。(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)九、竞赛

36、内容：1、中国古代文化学问;2、中国近现代文学学问;3、外国文学学问;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、竞赛流程：第一轮：独闯奇关(个人必答题)选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮番回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号)，不允许探讨。其次轮：共渡险关(团队必答题)问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮番回答，选手之间可以探讨，每题的答题时间不得超过30秒.第三轮：学问陷阱(团队互选题)选择题，分为“古典文学”“现代文学”、

37、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮番选题指定其他随意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题须要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。第四轮：争分夺秒(团队抢答题)选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丢失下一题的抢答机会。(共10道选择题，假如出现平局，可通过增加抢答题，决出最终名次。)十一、竞赛规则：1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告知其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可

38、请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).2、主持人宣布竞赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。终归大家在一起以消遣为主,放松心情,缓解压力的目的来参与活动的不能闹出不快乐的事情.3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后马上坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的状况，评委可酌情扣分。十二、奖品设置及资金预算：决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。奖品设置：第一名：笔记本(10元/本)三本其次名：笔记本(5元/本)三本第三名：笔记本(2.5元/本)三本第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本观众奖：棒棒糖(若干)学问竞赛活动策划书

39、12一、活动背景：现代社会越来越注意在校高校生的综合素养，各大高校、用人单位都在主动培育、录用人才方面也越来越重视高校生的综合素养，而当代高校生最缺乏的就是社会实践、社会相识和社会阅历。身为综合素养要求主体的高校生更应主动响应，应主动提高自身的综合素养，主动为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾并经济等世界性问题无时无刻不在提示着人们：从前生气勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严峻的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球

40、”世界地球日大型科普学问竞赛。本活动主要实行寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松开心的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参加到“爱护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代高校生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来爱护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。二、活动目的：为了提高高校生的环保意识，使高校

41、生了解到人类赖以生存的共同家园地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代高校生意识到爱护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校内，学会用实际行动来装饰环境、美化校内。同时，也为了增加高校生对世界地球日相关学问的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家相识到，我们应当和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同爱护珍惜我们赖以生存的地球资源。只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校内、地球家园变得更绿色、更漂亮、更和谐。三、活动主题：身体力行,爱惜地球四、活动时间：xx年4月2

42、1日14:00五、活动地点：图书馆学术报告厅六、指导老师：苗芳七、策划部门：公共管理学院学生科协创新实践部八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体在校生九、活动嘉宾：苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人十、活动流程：1、选手签到就位；嘉宾、观众就位；播放背景音乐，ppt2、主持人开场白3、主持人宣读本次学问竞赛规则（竞赛规则详见后）4、学问竞赛正式起先（1）每队选出一个人进行抽签确定答题依次；（2）每组选出一个人参加“完备组团游”环节；（3）中场表演及观众互动；（4）互动嬉戏结束后，进行“豪华单人游”环节；（5）竞赛进入白热化阶段时插入消遣节目（此环节是视时间状况而定，若

43、时间紧迫，则取消）；（6）按学问竞赛规则接着竞赛；（7）答题环节结束，工作人员根据通过站数的原则计算竞赛结果，嘉宾讲话并颁奖；5、组织嘉宾及观众有序散场，工作人员整理会常十一、前期打算工作：1、内部会议：召开内部会议进行活动的详细分工，各项工作责任到部，由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动支配，各部门要主动精彩地完成所安排的任务，各部的工作要分工明确，切忌出现部门工作交叉的现象（提前一周时间定下来）；2、活动宣扬：各部部长负责向自己的部员进行详细的活动宣扬；由宣扬部制作海报，海报内容由创新实践部提出设想（详细内容在4月初完成）；3、通知各二级学院学生科协，制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作（4月5日之前完成）；4、场地申请：由创新实践部和组织部申请场地（图书馆学术报告厅）；5、道具打算：（1）购置及做好活动所需