亲子户外集体活动方案如何写8篇.docx

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1、亲子户外集体活动方案如何写8篇亲子户外集体活动方案如何写（精选篇1）一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、 老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系， 有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促 进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。三、活动时间：20年5月31日（星期一）下午4： 006： 30活动地点：高家基小学校园山顶操场四、活动准备：1、活动方案，有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容：1、活动前准备。2、欢迎家长。长带一孩子参加比赛。比赛距

2、离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1) 一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调 一致向前走；(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推；(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。亲子户外集体活动方案如何写(精选篇6)一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业 余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学 习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意 各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协 商举办此次

3、亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介1、活动时间：20 年 月 日2、活动地点：3、参赛对象：班及家长五、比赛项目及规则道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家 长带一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通 过折返线后，孩子跳绳返回起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推；(5)最后哪一组所用的

4、时间最少，哪一组就是获胜队。亲子户外集体活动方案如何写(精选篇7)一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业 余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意 各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协 商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介1、活动时间：20 年 月 日2、活动地点：3、参赛对象：班及家长五、比赛项目及规则道具：障碍木桩参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家 长带一孩子参

5、加比赛。比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)家长在两边、孩子在中间跑；(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间(3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点；(4)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。亲子户外集体活动方案如何写(精选篇8)一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业 余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学 习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意 各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协 商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。三、

6、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介1、活动时间：20 年 月 日2、活动地点：3、参赛对象：班及家长五、比赛项目及规则道具：跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。比赛时间：2分钟裁判员：每组发令1人，记录1人规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。3、亲子竞赛活动开展：(1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则一一家长牵着孩子共 同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。(2)亲子抢板凳：规则一一家长和孩子分组同时进行抢凳, 8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名

7、次派发小奖品。(3)亲子大象抛接投沙包：规则一一孩子弯腰如大象状转5 圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖 口 口 O(4)二人三足：规则一一根据现场定跑道，5个家庭同时PK, 按到终点的先后名次派发小奖品。(5)妈妈认孩：规则一一5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站 于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自 己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。(6)家长、孩子、老师分享活动体会。(7)亲子派发、分享礼品。六、活动结束：活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返 家。亲子户外集体活动方案如何写(精选篇2)亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐

8、、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的 亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促 进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺 得胜利的精神。3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交 流，增强家园联系，形成共同教育的合力。4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果， 塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。二、活动时间20_年12月13日下午14： 2016： 00三、活动地点幼儿园教室楼前四、活动人员大、中、小班

9、全体小朋友、家长、老师五、活动准备1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。六、活动组织策划：渠敬华成员：于_、武_、崔_、渠_、苏_、王摄影：邵主持人：于一安全工作：范_、马后勤：渠七、活动流程1、主持人致欢迎词。2、主持人讲注意事项：(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免 其受到伤害或走失。(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩 序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。(3)请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动 结束前不要擅自带孩子离开。3、家长带领幼儿参加亲子游戏。4、幼儿才艺展示。5、主持人致结束语，活动结束

10、。八、亲子游戏介绍（一）小班亲子游戏1、大脚小脚玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝 的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。2、猜家长准备：小椅56把，蒙眼巾56条。玩法：幼儿56人，蒙眼坐成一排，父母（爷爷奶奶）分别 走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜 出自已的爸爸妈妈（爷爷奶奶）。注意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。（二）中班亲子游戏1、袋鼠运蛋准备：沙包若干个玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹 住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝 盖夹

11、住沙包，跳回起点，先到者获胜。2、两人三足准备：绳子若干玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听 到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。（三）大班亲子游戏1、接力跑准备：接力棒若干个玩法：亲子两人游戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已 站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。 速度最快的一组为获胜者。2、托球跑准备：乒乓球若干个、球拍若干付玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长， 家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来 即为胜。亲子户外集体活动方案如何写（精选篇3）为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业 余生活，

12、给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学 习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注 意各种才能的挖掘和培养，小学一年级部与家长委员会共同协商 举办此次亲子趣味运动会。一、活动宗旨友谊第一，比赛第二。二、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。三、活动简介1、活动时间：20年_月_日2、活动地点：3、参赛对象：班及家长四、比赛项目及规则1、参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一 家长带一孩子参加比赛。2、比赛距离：20米距离。3、裁判员：发令1人，记录1人。4、规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑

13、去，一对走完 或跑完后另一对开始，依次类推。(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。亲子户外集体活动方案如何写(精选篇4)、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业 余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学 习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意 各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协 商举办此次亲子趣味运动会。二、活动冢旨友谊第一，比赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介1、活动时间：20 年 月 日2、活动地点：3、参赛对象：班及家长五、比赛项目及规则参赛人数：每班为

14、1组，共4组，每组6-8对，每对由一家 长带一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人。规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推；(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。亲子户外集体活动方案如何写(精选篇5)一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业 余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学 习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意 各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协 商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介1、活动时间：20 年 月 日2、活动地点：3、参赛对象：班及家长道具：大球五、比赛项目及规则参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家