2022年精选重阳节活动方案锦集10篇.docx

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1、2022年精选重阳节活动方案锦集10篇精选重阳节活动方案锦集10篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，就不得不须要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那么方案应当怎么制定才合适呢？以下是我细心整理的重阳节活动方案10篇，欢迎阅读与保藏。重阳节活动方案 篇1一、指导思想:通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、敬重老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。二、活动主题情满九月九爱在夕阳红三、活动目的1.为

2、老人们送去节日的祝愿，并通过与老人们的沟通，学习做人的道理，不断完善自我。2.在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的相识和了解，加强各部门之间新老成员的沟通与了解。3.磨练15级同学的意志，熬炼同学们的沟通实力，同时增加同学们的社会责任感。4.丰富同学们的业余生活，为同学们供应在学习之余参加社会实践的机会，为将来适应融入社会打下基础。5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。四、活动事项1.活动时间：20xx年X月X日上午7：502.活动地点：3.参加人员：机电工程系团总支学生会全体系干五、主办方：机电工程系青年志愿者服务分队承办方：机电工程系团总支学生会六、活动流程(一

3、)前期打算1.活动组织前先向系部领导请示批准，系部领导批准后方可组织进行此次活动。2.联系光荣院负责人，告知此次活动目的及意义。3.物资打算(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)4.由宣扬部负责制作两张海报，用于宣扬此次活动。5.由文艺部安排好活动中的节目支配。(二)中期支配1.9月24日上午7：50全体参加人员在灯光篮球场集合，各部门负责人点到，分派小红帽、志愿者胸牌。2.8：00按设定路途动身前去光荣院。3.9：00左右到达目的地后与光荣院负责人会面，并安排任务。4.分多组人，每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生，陪老人闲聊。5.剩下的

4、同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。6.卫生工作做完后，将老人们带到院子，由文艺部支配节目演出。7.至11：40左右，将老人们送去食堂吃饭，然后在光荣院门口集合清点人数。8.将全部工具回收，收队回校。(三)活动后期1.参加同学在一周内将活动心得交给各部门部长。2.出活动后期宣扬板。七、活动事项1.参加人员严格遵守纪律，活动过程中不允许中途无故离开，有事请假。2.肯定听从各部门部长及带队支配，不允许在行程中游戏打闹。3.到达光荣院后留意自身的言行举止，呈现出当代高校生的文明礼貌。4.切勿打搅在休息的老人。5.活动中必需佩戴小红帽或志愿者胸牌。7.活动现场，每位同学必需爱惜场地设施。8.活动中留

5、意自身平安。9.摄影工作人员留意收集美妙瞬间。重阳节活动方案 篇2在重阳节来临之际，为了丰富老年人的文化生活，让社区老年挚友们开心地渡过节日，经社区两委会探讨确定在重阳节前夕组织开展有益老年挚友参与的文体活动。重阳节活动总负责：XX重阳节活动总协调：XX、XXX重阳节活动负责：XXX、XXX、社区专职工作人员一、麻将活动竞赛。负责人：XXX、XX工作人员三人。二、象棋竞赛。负责人：XX、XX工作人员一人。三、门球竞赛。负责人：XXX、XXX工作人员三人。四、参赛人员条件：参与以上三项活动人员原则上是本社区内的老年挚友们。五、活动时间、地点和其他事项：时间：20xx年xx月xx日。地点：麻将和象

6、棋竞赛在社区综合文化活动室，参赛人员必需于上午10:00时以前到场参赛;门球赛在社区门球场。六、奖项。麻将竞赛：设一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。象棋竞赛：设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。门球竞赛：设一等奖一名;二等奖一名;参赛奖一名。重阳节活动方案 篇3为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德，依据教体局的统一部署，确定在全校开展“孝老爱亲”活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深化、有效地开展，各班要广泛宣扬、深化发动、细心组织，仔细实施。一、活动主题：弘扬中华美德，做“孝老爱亲”好少年二、活动时间：20*年9月15日10月15日三、活动内容：围

7、绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教化活动：1、各班开展“善待父母，孝敬父母”主题班队会活动。“万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必需要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：(1)自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操劳;(2)主动担当家务，减轻父母的家务负担;(3)“父母教，须恭听。”要从思想上敬重父母的看法和教育，主动与父母沟通，常常把自己的学习、生活和思想状况告知父母;(4)“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼;(5)“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”要乐于做好父母交付的

8、事;(6)“父母责，须顺承”，对父母有看法，应有礼貌地提出，不顶撞父母。做好“五个一”活动。要求每个学生做到：(1)为父母捶一次背;(2)给父母递一杯茶;(3)对父母说一句问候话：(4)主动洗一次衣服;(5)学习做一个菜;开展主题班队会的目的要引导学生注意感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。2、组织开展道德模范“校内行”、道德讲堂等系列活动。3、组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。4、开展我的孝老爱亲故事征文活动。5、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动，并把自己的活动体验写成日记。引导学生重点帮助家庭困难、学习困难、身体残疾等有特别困难的同学。6、3-6年级学生自己制作一份“

9、孝老爱亲”手抄报。重阳节活动方案 篇4一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗

10、词。二、各年龄段主题活动目标年龄段主要阅历小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;(3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步

11、激发关爱老人的情感三、各年龄段主题活动环境创设班级环境(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;(2)供应眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行嬉戏;(3)区域：泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;(4)嬉戏：糕点小屋(1)班级主题环境布置：送给爷爷、奶奶的礼物，和爷爷、奶奶说句静静话;(2)区域：供应多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;(3)嬉戏：带爷爷、奶奶去旅游;(4)语言角：供应有关敬老内容的图书，供幼儿阅 读、讲解并描述(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;(2)区域：沟通自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物(3)美工角：供应各种

12、材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;(4)家长园地：请家长协作，激励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感;(5)嬉戏和节日相结合，发展嬉戏情节中班活动一：我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域： 艺术活动目标：1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2.养成良好的操作习惯，知道将油泥整理干净。活动打算：1.各色调泥、泥工板。2.爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程：1.谈话，引起制作爱好。2.学习做饺子的方法。3.探讨运用油泥的规则。4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。)5.相互观赏制作的饺子。活动二：奶奶，对不起主要涉及

13、领域：语言活动目标：1.能依据图片线索绽开合志向象，讲解并描述小挚友帮助老奶奶的过程与情节。2.能大胆地在集风光前讲解并描述。3.知道做错事要勇于承认，懂得应敬重老人、关爱老人。活动打算：表现小挚友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1.视察图片，自由猜想。指导语：图片上的老奶奶怎么啦?为什么她的菜会撒了一地?2.视察图片，理解图片内容。3.想象图片的内容。指导语：小挚友们把奶奶的菜撞翻了，他们会怎么办?4.视察图片，进行讲解并描述。5.依据图片完整进行讲解并描述。(1)自由结伴讲解并描述。(2)集体讲解并描述，丰富讲解并描述语言。(老师在讲解并描述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承

14、认和改正，要敬重和关切爷爷、奶奶等。)6.尝试依据内容给故事取名。活动三：奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域：语言活动目标：1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。3.增加关切奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。活动打算：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程：1.理解童谣的部分内容。(1)视察老师出示的实物，知道名称。(2)在老师的提问中学习童谣中动词的运用。2.学习童谣。(1)观赏老师念童谣。(2)在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。3.创编动作进行表演，体验关切奶奶的情感。(老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据

15、童谣中的动词做动作表演。)活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域：艺术活动目标：1.在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。2.能依据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。活动打算：幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。活动过程：1.回忆童谣的内容。2.观赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。3.学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)观赏老师演唱歌曲。(3)集体学唱歌曲。4.依据歌曲的内容创编动作进行表演。(1)依据歌曲内容探讨表演动作。(2)扮演角色进行表演唱。活动五：我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域：综合活动目标：1.在和爷爷、奶奶一起过节

16、的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。2.能主动参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。3.增进和爷爷、奶奶的感情。活动打算：1.幼儿已有过重阳节的初步阅历。2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打算的节目。活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2.了解活动的内容，探讨相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。指导语：今日是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今日过得很开心?(老师引导幼儿了解今日将要进行的活动内容，激励

17、幼儿在活动中关切自己的爷爷、奶奶。)3.和爷爷、奶奶一起登高。4.表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。四、资料链接1.学问资料。农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。在易经中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在九月九日登高忆山东兄弟里写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”表

18、现了他对亲人真实的思念感情。在风和日丽的日子里，佩茱萸草，登高坡之顶，饮菊花酒，使人想到生命与自然的浑然一体，经常让人想到长寿。因此，在今日，重阳节又称为“老人节”、“敬老节”，民间会开展丰富多彩的敬老活动，以祝福老人身体健康、生命许久。2.教学资料。(1)童谣。小凳子，你莫歪小凳子，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。奶奶夸我孝顺儿小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。(2)音乐。歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿参见上海音乐出版社编：音乐嬉戏王国，上海，

19、上海音乐出版社，1993年，第164页重阳节活动方案 篇5天慢慢的冷下来了，这意味着中国的传统节日“重阳节”就要来了，这一天也可以说是一年一度的敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德，也是一个社会良好的风尚。所以我们志愿者大队联系区团委确定在重阳节这一天去敬老院探望那些上年纪的爷爷奶奶们。现安排如下：活动地点：区敬老院活动目的：通过这次活动要使我们的青年明白担当社会义务的重要，是我们的老人能得到精神上的安慰，使社会得到更多关注。活动时间：20xx年XX月XX日。活动流程：1、本次活动由队长带队。2、下午2点由队长带领队员在学校大门口集合，等待区团委来车接。3、由队长向大家讲明留意事项。4、整队动

20、身。5、依次下车，整队依次进入敬老院。6、向老人们赠送礼品。7、给老人们表演节目节目如下：（1）歌曲（2）民族舞（3）手语舞（4）三句半（5）歌曲8、陪老人闲聊。留意事项：（1）严格遵守纪律，听从调配。（2）对老人要做到热心、细心、耐性。（3）说话时留意称呼，语气肯定要柔软，不能大吵打闹。（4）活动须要集体行动、听从领导不能私自离队。（5）我们是代表学校出去的，肯定要为学校争光，留意形象。重阳节活动方案 篇6一、活动主题说明重阳节又称登高节。在这一天，人们登高望远，思念亲人。正如诗中所说：“每逢佳节倍思亲。”在古时候，民间在重阳节有登高的风俗，所以重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。还有

21、吃“重阳糕”的习俗。新中国成立后，重阳节的活动充溢了新内容。我国将重阳节定位老人节。一到这一天。各地都要组织老人们参与各种活动沟通感情，熬炼身体.今年我们为了更好的培育幼儿尊老爱幼的好习惯。在重阳节这一天，我们也要请了爷爷奶奶和我们一起过重阳节。二、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。三、活动时间20xx年xx月xx日日周x四、邀约对象：小班全体幼儿的爷爷或奶奶五、活动流程漂亮的项链，甜甜的祝愿。活动时间周四早上9：30-10：40活动目标：1. 引导幼儿将五彩的吸管串编成一条条漂

22、亮的项链。2. 通过制作项链，激发幼儿关爱老人的情感。活动打算：各种颜色的吸管若干，彩绳。活动过程：大家上午好！你们知道今日是个什么节日吗？原来，今日是我们最敬爱的爷爷奶奶的节日-重阳节！爷爷奶奶平常对我们可好了，那重阳节到了，你最想对我们的爷爷奶奶说什么呢？（幼儿讲解并描述祝愿语）那今日除了对我们的爷爷奶奶说句好听的话，我们再一起来做件礼物送给我们的爷爷奶奶吧！出示项链，激发幼儿制作乐趣。老师示范制作项链，并讲解并描述操作要求。发放材料，幼儿制作。作品回收，并写上幼儿名字。老师点评。互动嬉戏环节活动时间周四下午2：30-4：10活动目标：1.知道重阳节是爷爷奶奶的节日，有初步敬重和爱爷爷奶奶

23、的情感。2.在玩玩、唱唱、等嬉戏过程中，体验与爷爷奶奶共同过节的欢乐。活动打算：重阳糕.事先做好的项链.温馨音乐.邀请爷爷奶奶来。活动过程：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？平常都是我们的爷爷奶奶来关切我们照看我们，今日是爷爷奶奶的节日，为了让我们的爷爷奶奶能过上一个欢乐的节日，今日就让我们一起来跟我们的爷爷奶奶做嬉戏，好吗？击鼓传花嬉戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。品尝重阳糕师：以前在家里，都是爷爷奶奶喂东西给我们吃

24、，那今日就让我们小挚友喂重阳糕给爷爷奶奶吃吧！送项链刚刚我们的爷爷奶奶，玩也玩了，吃也吃了，你们快乐吗？除了这些，我们的小挚友可能干了，还做了一件礼物送给你们呢。让我们一起来看看是什么？接下来让我们的孩子给我们的爷爷奶奶戴上美丽的项链吧，今日和爷爷奶奶一起过重阳节，我们做了好玩的嬉戏，吃了好吃的重阳糕，真快乐！现在宝宝们上幼儿园了，长大了，会自己做很多事了。以后上幼儿园，我们要自己走，不要爷爷奶奶抱，也要更加爱我们的爷爷奶奶，平常在家帮他们揉揉肩、捶捶背，多关切他们,好吗?重阳节活动方案 篇7一、主办单位：XXXXXXXXX二、活动对象：某某高校在校学生（重阳节）三、活动主题：为了实现由网络的

25、虚拟到现实中的转变，促进各网友（校友）之间的沟通，增加校友之间的协作意识，故在重阳节前日组织这次活动四、活动时间：20xx年10月5日周日（考虑到很多同学下周一的时候都有课，可能把时间调整到周日）五、参与对象：六、活动时间支配：早上8：00在公园门口集合早上8：30准时上山，目的地紫金山顶早上9：30左右到达目的地9：30-12：30在山上组织嬉戏等活动（时间依据现实状况变动）七、嬉戏内容：1，双人传气球（大家围成一个圈坐下，气球必需由一个人的脖颈传给下一位，期间不允许用手，假如在哪个地方失败了，哪两个人就要同时受到惩处，详细惩处的方法由大家定什么样的刺激，就定什么样的）。2，背摔（危急系数稍

26、高，到时候依据状况而定是否玩，首先由6个人相互手握手腕，搭建成一个稳固的台子，然后另一个人站在一米高的台子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到从前大家有手搭好的台上，体验下潇洒的感觉！）大家想想还有什么活动，接着往下填充。八、活动所需物品：1，桌布2，湿纸巾3，酒精棉球4，创可贴5，胃药等（依据人数定，费用大家AA制）乘车路途：南金线，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，大家可以选择就近的公交线到太平门门站下。留意事项：请打算参与活动的人员刚好的报名，以及准时到达活动地点，若有突发状况请第一时间告知。活动是主要是登高，请大家穿上好运动装备

27、，蹬山须要消耗大量的体力，请各位校友自备好饮用水以及食物，我们的午饭将在山上解决。报名询问：xxx20xx年10月11日重阳节活动方案 篇8一、 活动目的尊老敬老是中华民族的传统美德，在九月初九重阳节这个特殊而又特别的日子里，为了让社区的老人们感觉到暖和，结合我社区实际，开展“重阳节慰问”主题志愿服务活动。二、活动主题“感恩重阳，尊老敬老”三、活动时间20x1x年09月29日（星期日） 上午：9：00-12：00四、活动地点华阳街道沙河社区沙河小区五、活动内容老年人须要爱、须要健康、欢乐，为了能够满意老人们的愿望，也为社区创建一个爱老敬老养老助老的氛围，在社区领导的带领下，组织社区老年志愿服务

28、队开展“重阳节慰问”主题志愿者服务活动，让社区的老年人能够感受到社区对他们的关切和爱惜。六、 组织机构主办单位：华阳街道沙河社区联系人：李富德联系电话：18008011751七、工作分工供应志愿服务项目：1、邹正林、张朝贵负责带领志愿者做好 “重阳节慰问”主题宣扬教化工作，统一支配。2、付建、刘中友负责做好 “重阳节慰问”主题志愿服务活动打算工作。3、彭宗芸、何燕负责做好“重阳节慰问”主题志愿服务活动细微环节工作。3、谢彬、肖春江负责做好 “重阳节慰问”主题宣扬教化活动拍照工作。4、罗滔负责做好 “重阳节慰问”主题宣扬教化活动记录工作。1.主动宣扬党和国家的有关方针、政策，努力做好社区志愿者服

29、务工作。2.以经济建设为中心，以满意社会需求为动身点，开展各项便民利民的服务工作。3.以社会人们生活需求为服务重点，提高居民生活质量，创建和谐的社会环境。4.拓宽社区志愿者服务理念，使社区服务逐步向社会化、产业化、实体化方向发展。5.仔细学习和驾驭与志愿者服务工作相关的技能。6.建立健全志愿者网络信息化服务，适应市场经济发展的须要。7.建立健全社区志愿者服务资料。8.仔细执行和完成志愿者服务工作。重阳节活动方案 篇9一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培育我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。二、活动时间20xx年x月xx日三、活动

30、内容1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心闲聊。2、组织志愿者探望慰问我校部分退休老师。四、活动支配1、到敬老院慰问孤寡老人时间：10月xx日上午8点30分负责参与人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)集中地点：学校教学楼中厅拍照参与报名：x月x日下午放学前到各班班特长报名，x月x日课间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休老师时间：10月xx日上午8点30分负责参与人员：6名学生志愿者慰问物品选购集中地点：学校教学楼中厅拍照参与报名：x月x日下午放学前到各班班特长报名，x月x日课间操后各班班长将名单交学校团委五、活动要求1、统一相识，高度重视，细心支配，仔细

31、组织，2、活动过程要留意平安。3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式刚好上报校团委，校团委将通过校内广播、校报等形式进行宣扬，以加强宣扬，扩大影响力。4、活动结束后，以简报、等形式向相关上级部门汇报活动的开展状况。重阳节活动方案 篇10一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老、爱老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现孙小少年尊老、敬老的精神风貌，进一步营造敬老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员敬老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老延长到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，传承中华美德，主动投身到和谐社会建设中来。二、活动对象身边的老人们三、参加对象全体孙桥小学学生四、活动支配依据青少年

32、的特点，在各中小队中开展丰富多彩的主题活动，通过活动呈现学前少年孝老爱亲的良好精神风貌。1、“念亲恩”重阳节感恩活动以中队为单位，以主题团队活动的形式，在重阳节前后开展以“念亲恩”为主题的活动，进行家庭美德教化，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。主题团队会20xx年10月8日（星期三）午会课、活动主题：“小小贴心话”（一、二年级）、“吟诵重阳诗”（三、四年级）、“三分钟小故事演讲”（五年级）。活动内容：1）小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的话语进行沟通。2）吟诵重阳诗。（组织学生吟诵重阳诗词两首）。3）三分钟小故事演讲。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的故事。2、“重阳节感言”说说你过重阳节的感受。3、组织一到五年级学生代表，以及大队委员前往孤老处、敬老院，为老人捶捶背，和老人聊闲聊，帮老人梳梳头，向老人送礼物，为老人打扫卫生。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页