教育局长在学区制活动中讲话稿3篇.docx

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1、教育局长在学区制活动中讲话稿3篇教育局长在学区制活动中讲话稿各位老师：新的一学年从今天就已经正式开始，经过一个暑假的休 整，大家都容光焕发，精神愉悦，为新学期取得更大的进步 做好了充分的准备！在过去的一年里，我们每一个荥阳三中的师生员工团结 一心，奋勇拼搏，精心做好每件工作。由于我们的辛勤付出, 取得了教育教学各方面的优异成绩，得到了社会各界的一致 好评。特别是20xx年中招，我们续写辉煌，勇夺十二连冠！ 赵晓涵、张银洁分别荣获全市总分第一、第二名；前十名我 校有五人，其中文化课总分前十名有八人；前五十名有二十 一人；前一百名有三十七人；前二百名有七十八人；前五百 名都有明显的优势，每一个荥阳

2、三中的学生都能在这三年里 德智体全面发展，取得令人满意的进步，成为他们一生的骄 傲！各位老师，让我们以热烈的掌声，向取得优异成绩的学 生表示祝贺！向每一位取得进步的学生表示祝贺！向社会各 界关心和支持我们学校发展的人士表示感谢！同时更为我们 自己的辛勤付出，祝福我们的事业蒸蒸日上，更加辉煌！十四年的风风雨雨，见证了我们每一个前行的脚步，每 一个成绩的背后都浸润着我们默默无私奉献的心血！我们取得这样的成绩，得益于我们有一个团结战斗的团 队；得益于我们拥有一个崇高的共同目标：“创中原名校，各位老师、同志们，回顾过去，我们豪情满怀，展望未 来，我们信心百倍。在新的学年里，我们将不负领导的信任 和重托

3、，发扬求实、求精、求深、求新的的工作作风，坚持 日事日毕、周清月结的工作方法，提高工作学习效率，进一 步探索“科学化、规范化、民主化、人本化”学校管理的新 路子。各位老师、同志们，让我们抓常规、强师德、严制度、 看细节、重效果，努力工作和学习，以优异成绩为进一步开 创XX教育新气象而努力奋斗。最后祝大家节日快乐！谢谢大家！教育局长在学区制活动中讲话稿各位老师：新学期，“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心， 我们力求在教育教学管理上有突破，有创新，促使教育教学 工作再上新台阶：一、精心备课，抓好课堂，保证教学效果1、用心备课备课好比和面，关键是要和“透”。每个阶段备课重心 有所不同，开学初全册

4、教材解读与分析（地位、内容、目标、 重点、分几个单元、主题是什么）、单元备课（单元主题、 训练重点、课文哪些，学习策略）、具体到某一课或者某一 课时的备课。（学习目标、重点难点、导入、设问、重点句 段、教学方式等）备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课，还要重 视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、 重视小组合作，体现导学特点、面向全体，同时写好教后反 思和教学后记，体现课改精神。2、全心上课有效教学是学校的中心工作，课堂是实施有效教学的主 阵地，有了课堂的成功，才有教学的成功，学生的成功，教 师的成功，学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要 体现“以生为本”的学生观。

5、把“向40分钟要质量”的口 号真正落实到每一堂课，精讲多练，把大量的空间和时间还 给学生，做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检 测必备（这一点我校做硬性要求，每节课，必须留10分钟 左右的目标检测，这个检测可以是口头的、笔头的，个体的 或集体的，也可以是单项的或综合的）。课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点，课前老师要能 够围绕本节课目标，设计能够启发学生思考的问题，渗透记 忆方法和记忆规律，全方位地调动学生的所有神经。让有价 值的问题成为课堂主线，让自主解决问题成为学生课堂学习 方式，以学情为基、学动为擎，学会为标，学生为本。领导 经常走进老师的课堂，在课堂上不过多的关注教师，而是关

6、注学生的成长，只要学生都能热烈而认真的动起来，我们就 很欣喜。牧民说：“放牧有两种，一种是牧，另一种是圈，牧就 是带着牛羊走向水草，圈就是带着水草走向牛羊。，教育应 该是带着（或引领着）学生走向资源。3、精心设计作业，耐心辅导（1）作业布置要紧扣学习目标，关注目的性和针对性, 杜绝无效作业。一一这是对作业质的要求。(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量 的控制。一一这是对作业量的控制。(3)作业批改要结合学科特点与学生实际，关注反馈, 关注错题的纠误，加强对学困生的面批面改，杜绝只批“对 错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。一一这是对批 改的规定。教师要博读书、广做题，让教师充分

7、占有教学资源，能 完全包含学生占有的学习资源，提供给学生所做的作业，应 来自教师做后的精选。4、潜心检测每课必测和单元必测，重点是对学生测验试卷反复研 究。做到有测必改，有改必评，有错必纠。5、用心反思教师要做到“课前精心准备，课中精彩呈现，课后精细 落实”，尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行 反思。因为教师教学的态度是功夫在课外，收获在课内。二、求根固本，丰富活动，促质量提升质量要提升，学校必须走内涵式发展道路。我校建设书 香校园为契机，每学期各个年级推荐适合学生读的图书，学 生必读与选读相结合；各班举行图书漂流；做读书笔记、阅 读记录、读书分享、好书推介，小书签制作、读书手抄报展

8、 评、最大限度调动学生的读书热情。另外，我校丰富活动形式，根据学科特点，举行“我是 小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识 测试、朗诵比赛”等，这些活动既迎合学生兴趣，又开拓学 生视野，增长了知识与技能，在活动中张扬了个性与创造性, 使学生各方面的特色素养得以不断提升，使素质教育与教学 质量同步发展。三、加强信念教育，调动内需，培养学生学习力1、加强理想信念教育。要大面积提高教育教学质量，思想教育要跟上，在发挥 全体教师的主导作用的同时，必须充分发挥学生的主体作 用，使他们爱学、乐学。我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对 学生进行理想教育、目标教育，“今天学习不努力

9、，明天努 力找工作”。以生动活泼的形式，使学生懂得学习是为自己、 为家庭、为社会而学，从内心深处认识到学习的重要性，从 而激发学习兴趣，调动学生的学习积极性。2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文 化等形式营造一个“认真学习光荣，荒废学业可耻”的氛围。 同时建立健全班务考核制度，对学生的纪律、卫生、文明礼 貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比，规 范学生的行为，督促后进，增强了集体荣誉感、凝聚力，使 学生身心向着健康积极向上的方向发展。3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总 结，也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思， 一个重要的很好的做法就是写好学习日

10、记。4、关爱学生，激发热情营造一种和谐的教学气氛，促进老师和学生之间的合作 教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸，都能拉 近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件，使得每个 学生都有机会和平台充分表现自己，让学生主动积极地参与 到学习过程中。继续在班级里举行”秀秀我自己”，学生根 据学生的特长自我展示，体验成功，找到自信。我们还举行 “我的座右铭”，每日一故事，进行励志教育。四、家校合作，形成合力，助力教育教学教育学生不能仅凭学校一己之力，家长不是教育的旁观 者、局外人，而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合 作有利于促进家长与学校之间的沟通，有利于为孩子创造更 丰富的教育机会和资

11、源。1、挖掘家长的教育资源利用家长资源，开设家长课堂，通过工作在不同部门、 不同行业的家长才尽所用，充分调动家长积极性，邀请他们 走进课堂，讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的 社会性知识，让学生从小了解社会，接近社会，提高孩子的 综合素质，同时，调动家长合作的热情和自豪感。2、开好家长会家长会是家校合作的主要形式，我校每学期一般三次， 期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的 成长过程，特别是有形成果的收集与积累，能真实的、全面 的说明学生的成长变化。家长会上，教师客观向家长汇报学 生表现情况，和家长交流时做到多鼓励，少批评，传递阳光、 传递温馨、传递正能量，让家长准确的把

12、握学生学习过程中 的困难、困惑、阻力、存在问题，学习情况，寻求家庭教育 与学校教育的最佳结合点。3、拓宽合作路径，注重合作实效随着信息时代的来临，老师每天都把好的文章分享到班 级QQ群，提醒家长督促孩子阅读，老师还不断把家庭教育 的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。班级QQ群、微信群、信信通、米学网，都是跟家长分 享好的教育方法的有效途径，分享学生在学校的种种表现， 对学生用心，对家长用心，根据学生的表现编辑有针对性富 有正能量的短信分享给家长，让家长认识到自己孩子的进步 和不足，从心里赢得家长的信任和支持，促进家长和老师的 交流沟通，拉近家长和老师的心理距离，有利于管理学生。新学期新

13、征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质 量立校、文化建校、特色强校”的发展思路，不断创新，使 教育教学质量再上新台阶！育一流人才才”；得益于我们有一支师德高尚，业务精湛， 爱岗敬业、无私奉献的教职工队伍；得益于我们拥有“自强 不息，追求卓越”的信念。有人说，没有团队，唐僧只是一个和尚，没有团队，无 所不能的孙悟空也只是花果山上的一个猴王。一根稻草，扔 在路边是垃圾；绑在白菜上是白菜价格，捆在螃蟹上就是螃 蟹的价格，一个人的价值，在于你所在团队的质量，在于你 对团队做出的贡献。各位老师，新的学期，新的征程，新的起点，我们不是 简单的归零，我们是涅磐后的重生！我们是唱着凯歌，高举 着红旗，迈向人

14、生和事业新的起点的梦之队！我们具有无坚 不摧的坚强意志，我们拥有谦虚谨慎的工作作风，我们有做 大事必作于易的心态，我们有对党的教育事业无比的忠诚， 我们拥有对学生浓浓的爱！因此我们完全有理由相信我们在新的一学年将会凭我 们勤劳的双手和智慧的大脑，取得更加辉煌的教育教学成 绩，不辜负社会各界对我们的殷切期盼！最后，祝各位老师心情愉快，身心健康，阖家幸福，万 事如意！教育局长在学区制活动中讲话稿各位领导、老师们、同志们：沐浴着九月的金风，伴随着新学年的来临，我们又迎来 了一个令人感动而神圣的日子一一第xx个教师节。在此， 我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日！值此喜庆佳节之际， 我代表XX学区向辛勤耕

15、耘在教育战线上的全乡教职工和已 离退的教师们致以节日的问候，感谢你们辛勤耕耘在XX这 片热土上，用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的 贡献！向在百忙中亲临大会的市教体局、乡党委、政府的各 位领导、各位企业家、各村委会干部表示崇高的敬意！这次大会的主要任务是：总结工作，表彰先进，查找问 题，明确任务，动员全乡教职员工发扬成绩，振奋精神，团 结协作，强化管理，与时俱进，开拓创新，推进xx教育教 育事业的全面发展，下面，我把上学年的主要工作和新学年 的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。一、上学年工作回顾在市教体局、乡党委、政府的正确领导下，全乡广大教 职工齐心协力，共同奋斗，立足实际，强抓机

16、遇，不断深化 教育改革，全面加强教育管理，不断改善办学条件，努力优 化育人环境，使我乡教育工作呈现出良好的发展态势。1、教体局、乡党委、政府对教育工作给与大力支持和 高度重视。一年来，乡党委、政府领导多次深入学校调研，了解学 校的建设、发展和管理情况，为教育的快速发展，出谋划策, 解决了学校存在的很多实际问题。为了保护学校这一方净 土，乡党委政府责令相关部门整治学校周边环境，为学校创 设了宽松的生活、学习、工作氛围。为了弘扬教师的无私奉 献，爱岗敬业精神，政府在资金异常紧张的情况下，挤出资 金支持召开教师节大会，表彰优秀教师和先进单位，充分体 现了乡党委政府对教育工作的高度重视，对我们全体教育

17、工 作者的极大关怀。一年来，教体局领导精心谋划，关心、支持XX教育的 发展，并利用项目资金，投资约万元，改善办学条件，XX中 学、半边淀小学教学楼正在施工过程中，明年将交付使用， 教学楼的建成对有近六十年历史的XX中学来说，办学条件 将明显改善，可以说教体局领导为XX教育事业的发展续写 了新的历史篇章。令人鼓舞的是，苏局长多次深入到学区中 小学进行调研，亲自筹划，精心部署，描绘了 XX教育事业 发展的蓝图。2、整合教育资源，优化育人环境，全面提升办学水平。今年春季，教体局开展了教学督导评估活动，全乡中小 学结合实际，完善了教育教学设施，深化内部管理，按照教 体局的统一部署，中学顺利的完成了撤并

18、，进一步整合了教 育资源、优化了育人环境。在合并过程中两套班子和老师们 亲自动手，齐心协力，除租用搬运车辆外没有雇佣一个社会 劳务人员，一周之内就完成了仪器设备和各种器材的搬运， 最大限度的减少了因合并带来的财产损失，表现出了两所学 校教师吃苦耐劳、团结向上的精神风貌。合并以后中学教师 识大体、顾大局，在生活上互相关心、工作上互相帮助，面 对困难他们心往一处想，劲往一处使，在很短的时间内两所 学校形成了优势互补，各项工作全面展开，开展了听课评课 活动、课件制作比赛、感恩教育活动、拔河比赛等丰富多彩 教育教学活动。多项活动通过XX电视台等媒体报道，产生 了良好的社会效应，受到了领导的好评。3、教

19、研工作力度进一步加大，教师教学业务技能大赛 硕果累累。为切实提高教师课堂教学技能，结合市教研室“构建高 效课堂”活动安排，学区举办了汇报展示课、优秀教师示范 课及优质课比赛。涌现出了一大批“教学能手”和“学科带 头人”，全乡中小学进一步优化教师教学手段，课堂教学效 果明显得以提高。XX、XX等老师分别在XX市教师素质大 赛和市优质课评比中获奖。据不完全统计，一年来全学区教 师在各级各类刊物上发表学术论文16篇，其中国家级4篇, 省级9篇，有2篇论文获国家级奖励，13篇论文或省级奖励。 有25名同学在各级各类比赛中获奖，xx中学的xx同学参加 了 xx共庆“六一”国际儿童节文艺汇演活动，这是唯一

20、来 自农村中学的学生参加此项活动，这是与学区重视艺术教 育，成功举办中小学生艺术节和教师的精心指导分不开的。4、中考及其它方面工作成绩喜人。今年中考30名同学统招考入xx 一中，xx中学再次被 xx市委、政府评为教学质量先进单位。xx小学顺利通过了 xx市标准化小学验收，至此，我学区已有五所小学成为XX 市标准化小学。入园率、小学、初中入学率均达到了 100%。在小学成功 的进行了两次抽测，这是我们狠抓小学教育质量的重要举 措，我们将加大监测力度，完善具体措施。安全和法制教育成效显著，市关工委在xx中学举行了 法制报告会，师生的法制意识大大加强。寓教育于活动之中正在成为学区的德育特色，学生的精

21、 神面貌发生了显著变化。师德建设初见成效，就在昨天，XX市委副书记、副市长 和市人大、政协领导在教体局、乡党委政府领导的陪同下慰 问了 XX中学的老师，领导对周永良、郭凤花老师，三十年 坚守教学、班主任工作第一线，给予了高度的赞扬。他们是 我乡优秀教师的代表，更是我们学习的榜样。各级领导的慰 问体现了对教师的关怀，令我们倍受鼓舞。各支部、村委会支持关心教育，为XX的教育发展办了 许多实事、好事，特别是XX、XX村，为学校教学楼建设一 切开绿灯，保证了工程的顺利进行。我乡教育的发展受到了社会的重视和关注，到目前为 止，共收到企业家、爱心人士捐款65000元，对我们教育工 作者来说不仅是鼓舞，更是

22、一种鞭策，我们没有理由不办好 人民满意的教育。以上这些成绩是全乡教职员工在市教体局、乡党委政府 的正确领导下，在村委干部大力支持下，立足本职岗位，兢 兢业业、不断探索、勤奋工作的结果！在此，我代表xx学 区中心校向各位领导、企业家、全乡教职员工致以崇高的敬 意和真挚的感谢！二、存在的困难和问题在总结经验的同时，我们还要清醒的认识到，当前我乡 教育事业改革和发展，依然存在诸多困难和问题：一是教育 发展的水平、人才培养的质量还远远不能满足现代化建设的 需要和人民群众的需求；二是校际之间发展不均衡问题比较 明显，部分学校的办学条件比较薄弱；三是教师队伍的素质 参差不齐，整体水平亟待提高。四是学生辍学

23、现象尤其是高 年级依然严重，控制学生流失问题仍然是我们当前的重要问 题；这些困难和问题都需要我们进一步深化认识，开拓创新, 不断解决问题，克服困难，把我乡的教育事业不断推向前进, 办好让人民满意的教育。三、新学年的工作安排今后我们工作的重点和努力的方向是：“内强素质、外 树形象”继续加强师德建设；办好家庭学校，努力实现“家 校联姻、师生共进”的模式；重视和加强未成年人思想道德 建设，不断探讨德育的新途径和新方法；继续把安全放在首 位，增强师生的安全和法制意识；努力改善办学条件，加快 标准化学校建设；加强组织领导，努力构建学习型校园和科 研型校园；加强与社会的沟通和联系，促进教育的和谐发展。 为

24、了保证以上任务的完成，将采取以下措施：1、实行教职工全员承诺制。要求校长和每位教职工要 在全体教职工大会上公开承诺，承诺完成目标，提出发展思 路，分管领导承诺所分管业务，班主任承诺班级管理质量、 位次，任课教师承诺所担学科成绩等，每位教师要把自己承 诺的内容形成文字一式两份，本校和中心校各一份备案存 档。学校并在醒目位置张贴。学期末人人述职，对照学期初 的承诺，谈自己工作完成情况。2、完善教育质量目标责任制。首先，新学期始，学区 每年都要以上学年质量抽测成绩为基准，对各学校各学科及 格率、优秀率、平均分提出新的增长目标，并签约目标责任 书，每年秋季初测，春季总测，并把结果计入学校考评结果。 其

25、次，学校成立以班级为单位、以班主任为组长、各任课教 师共同参加的协作组，协作组定期召开会议，研究学情，对 照学生考试成绩，有针对性的分析每个学生的情况，分析学 生进步及退步的原因。然后归类排队，给每个学生定出各自 的奋斗目标，并明确由哪科教师承包学生薄弱的环节。这种 由全体教师共同参与、共同努力，分类推进的“控辍保学”。 同时创新集体备课方式提高备课水平，中小学要集中安排备 课时间，学区要制定下发集体备课制度。3、建立学生目标激励机制。学期初要求全乡每个学生 也要为自己定目标，不论是从学习、纪律，还是良好行为习 惯的养成等，都得要求他们以不足为起点，写出激励文字， 并把目标警示标志贴在课桌的左

26、上角，时常对照。班主任再 根据学生自定的目标，制定相应的评价办法，以督促其目标 的完成。在学期末，加以对比，建立一套完善的目标激励机 制和评价体系。4、推行学生评教制度。本学期各学校都要建立一套完 整的学生评教制度，根据学生评教细则及标准采用开小型座 谈会、问卷调查等形式对教师进行评教，学期末将评教结果 汇总分析，根据结果与相关教师座谈，将结果记入教师个人 业务成长档案，作为年终考核的依据之一。5、加强教师队伍建设，积极开展“双五个一”工程。在全乡教师队伍中开展“双五个一”工程，即在教育理论方 面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物（写 读书笔记一本），参加一项教育科研课题的研究工作

27、，每月 写一篇有价值的教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，每 学期写一篇教学论文。在教学技能方面：每位教师每一学期 上好一堂教学公开课，每学期在校本教研活动中有一次高水 平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作 一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建 议。学区采取定时检查与不定时检查相结合，每次检查都要 下发简报，表扬先进，鞭策落后，并督促学校整改，直到整 改好为止，让“双五个一工程”得到扎实开展。通过“双五 个一”工程的实施，促进教师专业理论水平提升和课堂教学 能力的全面提高。6、以现场会促发展，赛出办学水平。新学年，要改变 以往什么会议都在学区开的做法，把现场会开到学校，学校 在某一方面（包括德育工作、学校管理、安全工作、教学质 量、推普工作等）做的比较有特色，就把某方面的现场会设 在那里。现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色 的校长作经验介绍，并组织中小学校长对举办现场会的学校 进行参观、学习。校长之间相互交流，相互切磋，取长不断, 共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册。使每次现场 会都要对全乡中小学校长有所触动，有所感悟，形成全乡中 小学校长向先进学习、比管理、比办学水平的浓厚氛围。