教师法制教育学习心得体会范文精短五篇.docx

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1、教师法制教育学习心得体会范文精短五篇教师法制教育学习心得体会1经过学习教师法制教育读本，我了解了各种相关法 律知识，既增强了法规意识，更新教育观念，又在学生面前 树立了正确的人生观、世界观、价值观，提高自我反思、自 主发展本事。还深刻地体会到师德决定了教师对学生的热爱 和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。高 尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神 力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生 的。经过学习我明白了教师依法必须履行的义务：遵守宪 法、法律和职业道德，为人师表。依照教育法、教师法 及其他有关法律、法规，从事教育教学工作而必须履行的职 责，表现为教

2、师在教育教学活动中必须作出必须行为或不得 作出必须行为的约束。它是由法律规定，并以国家强制力保 障其履行；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校 的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务；对学 生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结 教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、 带领学生开展有益的社会活动；关心、爱护全体学生，尊重 确的人生观、世界观，让学生度过欢乐的学校时光。学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为， 批评和抵制有害于学生健康成长的现象；不断提高思想政治 觉悟和教育教学水平。在学

3、习了义务教育法和未成年人保护法后，我 更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为 规范。在工作中，严格规范自我的思想和行为，全心全意为 学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变 相体罚学生，不讽刺，挖苦学生，不威肋,、责难家长。时刻 以教师的道德行为规范来要求自我，不穿奇装异服，处处“身 正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心 教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不 一样的可人之处。所以更需要我们用不一样的方法用爱心去 浇灌、呵护。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教 学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待

4、的原则，讲求一 把钥匙开一把锁。调动每一个学生的学习进取性、主动性， 让每一个学生主动地、活泼地发展。用教师法、义务教育法和未成年人保护法来 规范和鞭策自我，在传授科学文化知识的同时，还要保护学 生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、 体质等方面全面发展，并预防未成年人犯罪。这样才能够使 我们的事业走向辉煌，使我们的教育对象健康成长。我们作 为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程， 守法是重要的师德资料，用法是重要的基本功架，护法是重 要的基本职责。近年来，我国中小学校学生伤害事故案件逐年增多，由 此引发的学校与学生家长之间的纠纷与日俱增，学生家长因 学生在校期间受

5、伤致残甚至死亡向学校索赔的金额不断攀 升。学校伤害事故不仅仅会影响学校与学生家长的正常工作 与生活，并且成为导致社会不安定的一个重要因素。当前我 国学校伤害事故带来的负面影响，不仅仅波及教育系统内 部，并且已经成为一个世人关注的社会问题。所以，学生伤害事故处理方法适时出台，明确了学 校对学生承担的职责性质是教育、管理、保护职责，确立认 定学校承担职责的划分原则是过错职责，细化了学校管理职 责的范围，规定了处理学校伤害事故的方式，界定了学生伤 害事故损害赔偿的项目和标准，提出了解决学校伤害事故损 害赔偿的资金来源。方法为法院及其他处理机关严格依 法处理中小学校学生伤害事故，保护未成年学生和学校双

6、方 的合法权益供给了可靠的法律依据。总之，作为教书育人，培养社会主义的建设者和接班人的我们，仅有更好的学法，懂法，依法执教，才能更好的教 育学生，才能培养出身心健康，全面发展的优秀人才，才能 推动社会的提高。教师法制教育学习心得体会2在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道 路，让自我后悔一生，尤其是我们青少年。所以，为了增强 我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学 校举行了 “法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校 法制教育副校长纪荣利教师。本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们 来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。很多 案例的发生让我们为那些

7、误入歧途的青少年大为惋惜，在惋 惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有 “敬畏”之心，只因一时冲动而铸成大错。纪教师首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的 学生王某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。 王某仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。是什 么原因让青少年犯罪的呢纪教师给我们总结了一下，主要是 因为不听家长、教师的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好 坏的本事较弱，以至于携带管制_、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。一个个鲜活的案例，让我们明白了那些与我们年龄相仿 的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他们的 法律意识淡薄，总认为

8、自我做的是小事，等酿成大错时后悔 已经晚了。在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了 罪。犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自我的 一生都毁了。人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说仅 有一次。在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。如果这最 完美的时间在那失去自由的地方度过，会对自我的人生造成 什么样的影响呢青少年犯罪，不仅仅毁了自我，并且会“连 累”到自我的家人。家人把期望寄托在我们身上，我们这样 做，岂不是辜负了他们就算是为了家人，我们也不能做出这 种“荒.唐事”来。所以，我们要预防违法犯罪。预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观 念，维一律的尊严，依法守法。我们青少年要

9、从自我做起， 从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要 提高自我的辨别本事，增强控制力，做事要沉着冷静，要分 清自我该做的事和不该做的事。第三，在交友方面，更要增 强确定力，谨慎交友，从而更好地发展自我。这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲，为我 们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理，努力学 习，好好做人，让自我的生命之船在正确的航线上行驶。教师法制教育学习心得体会3我经过教师法制教育学习，坚定了学法和用法相结合， 努力提高自我的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制 学习的过程中，我有以下几点体会：一、注重职业道德：真正做到依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；

10、团结协作；廉洁从教；为人师表。关爱和尊重学生，以学生 为本，是现代教育的根本，是师德建设的核心内涵，学为人 师，行为世范，每一位教师应为教书育人，完成崇高使命愉 悦中升华道德，进取做高尚师德的践行者。二、学习充分认识到学法用法的重要性：作为人民教师，要做到依法施教，依法育人，自觉遵守 学习法律知识，宣传法律知识，贯彻法律知识。当然，前提 是要增强自觉的法制观念，提高自身的法律素质。执法懂法, 在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身的学识，努力提高自身本事，业务水平，严格执行师德师规，坚持做 到“为人师表”自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身 作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树

11、立楷模形 象。三、我坚持理论和实践相结合，严格依法执教。这是学好法和用好法的关键。学法是前提，用法是目的。 仅有把学法和用法有机的结合起来，才能做好教书育人的工 作，使学生健康成长。所以，在今后的工作中，要坚持依法 解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须 严格按照学校的管理制度去教育和处理，对学生进行教育， 使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。四、加强法制意识教育，增强青少年法制意识尤为重要:目前，我国小学生和中学生犯罪率率增不减，是法制观 念淡薄的结果，作为人民教师帮忙他们了解一些法律常识是 必要的。一部分小学生和中学生正处于青春期时.，正常的心 理和身体正在走向成熟但又未完全成

12、熟，心理上充满着独立 性、自觉性、依靠性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动, 自我控制本事差、做事情欠缺研究：并且他们的人生阅历浅, 社会环境又十分复杂，社会上对小学生的诱惑的东西太多， 对一部分小学生和中学生的影响也发生着重要的影响。如一 些非主流的东西，网面上负面消极的东西，虚拟的网络世界, 扭曲的价值观等。如果没有正确法的引导，他们很容易走上 歧途，甚至违法犯罪。作为教师，我们的目标就是让小学生和中学生健康欢乐 的成长。学有所获，学有所成。所以应当对小学生和中学生 进行法制教育，增强青少年的法制意识，使小学生和中学生 将来成为一名遵纪守法的公民。教师法制教育学习心得体会4在暑假来临之际，

13、为加强对学生的法制安全教育，使其 树立遵纪守法、安全第一的观念，提高广大师生的思想、道 德素质。7月3日午时，凤矿中学召开了法制安全教育大会。 大会特邀我矿保卫科科长张跃池参加。张科长在会上做了题为暑假期间学生如何遵纪守法 的发言。他经过一个个真实的事例，由浅入深，由表及里向 广大师生讲述了什么是犯罪以及如何如何预防青少年犯罪 等相关知识，教育学生要争做遵纪守法的小公民。并期望广 大学生能够在暑假中注意交通安全、游泳安全和用电安全， 度过一个平安、欢乐而有意义的假期。随后，该校校长还为张科长颁发了聘书，正式聘请张科 长为学校法制校长。并要求全校师生要深刻领会本次法制安 全教育大会的精神，从此刻

14、做起、从我做起自觉遵守法律法 规，成为遵纪守法的好学生。教师法制教育学习心得体会5作为新时代的教师，我们首先要掌握必要的法律知识， 如：教师法、教育法等一些基本的法规，这不仅仅有助于教 师专业化队伍的构成，同时也有助于教师维护自我的权益， 履行自我的义务。作为学生，他们的人生观、世界观都不稳定，容易受到 外界的影响。学生作为未来社会建设者的一支重要生力军， 影响学生人生价值观构成和发展的因素必然是多方面的。作 为一名教师，我们不仅仅需要树立正确的、科学的法律意识, 以法律意识正确的理论为指导，更要勇于实践，在具体的学 习生活实践中培养、构成和提升自我的法律意识。在和学生 接触的过程中，不断的完善自我的人格，提升自我的法律修 养。经过学习，使我认识到，作为一名教师首先自身需要学 习法律方面的理论知识，其次要注意在学校的实际教学过程 中，不断的运用法律知识解决一些实际问题，做到防微杜渐, 正确处理一些以外事故。使学生在教师的榜样作用下构成正