【武汉版】《生命安全教育》四年级 第5课《这些地方我不去》教案.docx
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1、生命安全教育四年级第二单元第五课时教学设计课题这些地方我不去单元第二单元学科科学年级四年级教材 分析假日里,我们可以和爸爸妈妈去公园、游乐场、博物馆等场所放松身心。可游戏厅、歌 舞厅、录像厅、网吧、酒吧这些地方,可千万去不得,否则你就进入了 “虎穴”哟!四年级学生自我意识已经初步发展,在平时生活中对“哪些地方不能去”也开始有感受 和思考,教师通过引导能让更加重视和明确“三吧两厅”的危害,并通过认识的提升帮助学 生从小树立“安全生活,呵护生命”的观念。学习 目标知道哪些地方我们不能去。让学生知道这些地方对我们有什么危害。 通过学习,知道如何抵制“三厅两吧”的诱惑。占八、知道哪些地方不能去,并了解
2、其中的危害难点知道抵制“三厅两吧”的诱惑教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图导入新课观看关于沉迷于网吧的视频,并说一说沉迷于 网吧有哪些危害呢?1 .问题讨论对于我们四年级的小学生,哪些地方我们不能 去,这些地方有什么危害呢?网吧。学生进网吧的危害:事实证明,由于 沉迷网吧引发的学生学习成绩下降、道德退化、 身心俱疲者比比皆是,导致勒索、打架、抢劫、 拐骗、离家出走等恶性事件屡屡发生。同学们知道什么是“三厅两吧”吗?“三厅两吧”指的是游戏厅、歌舞厅、录像厅、 网吧、酒吧。本节课让我们一起来看看关于“三厅两吧”有 什么危害吧!观看视频思考老师提出 的问题。引发同学们的上 课兴趣,通过视 频让
3、同学们知道 沉迷于网吧的危 害。让同学们知道什 么是“三厅两吧”让同学们加深印3.板书课题:这些地方我不去齐读本课标题象,对本课内容有所了解讲授新课一、情景园2001年5月,湖南浏阳有一名12岁的小学 生,在网吧泡了三天三夜,通宵达旦地玩游戏,饿 了喝口水,困了趴在电脑桌上打个盹。当家人找到 他时,他的身体已极度虚脱,几近死亡。四年级时,王宏春迷上了录像片,电影里黑 老大、“赌王”的“风采”对王宏春幼小的心灵造 成了强烈的冲击。五年级,王宏春辍学帮家里去卖 豆腐。一天,卖了 300元钱后,他把持不住自己, 钻进了游戏厅,结果把300元钱全部输光了。如何 向家里人交代?情急之下,他拿出切豆腐的刀
4、子, 架在游戏厅老板娘的脖子上,说:“给我点钱!”老 板娘颤抖着指指抽屉说:“你去拿吧。”王宏春怕游 戏厅老板娘事后报案,动起了杀人灭口的念头。他 凶狠地朝老板娘后背捅了六刀,抢了 300元钱后跑 To公安局很快就破了案,父母无论如何也不敢相 信自己的儿子竟凶残到如此地步。面对着惨不忍睹 的被害人,王宏春的父母都哭了。是什么把王宏春引进了罪恶的深渊?沉迷于网吧,无法自拔,以至于身体极度虚 脱,几近死亡;沉迷于录像片,“暴力、赌王”对幼小的心灵 造成了强烈的冲击。二、智慧屋L “三厅两吧的危害”游戏厅:沉迷于电子游戏,不仅会使学生学习 成绩卜降,而且危害身心健康。心理学家指出,迷 恋电子游戏的学
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