2022年精选策划方案范文汇编9篇.docx
《2022年精选策划方案范文汇编9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年精选策划方案范文汇编9篇.docx(35页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年精选策划方案范文汇编9篇精选策划方案范文汇编9篇为了确保工作或事情有序地进行,经常须要提前进行细致的方案打算工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。写方案须要留意哪些格式呢?下面是我整理的策划方案9篇,希望对大家有所帮助。策划方案 篇1一、活动背景为了激励我院学生主动参与体育熬炼,提高学生的身体素养及运动技能,培育学生坚韧拼搏的精神,展示土木工程学院的风采。我院将于20xx年3月16日组织举办第三届土木年华系列活动一春季运动会活动。二、 活动主题:土木年华春季运动会三、 活动对象:全体土木工程学院同学四、 活动时间及地点活动时间:20xx年3月16-17日
2、活动地点:校足球场五、活动内容(一)男子组100米,400米,1000米,4*100米,4*400米(二)女子组100米,200米,800米六、竞赛规则:按国家标准规则执行七、活动支配及流程(一).前期支配1、土木工程学院学生会打算活动策划书2、宣扬工作:宣扬部制作横幅、字报,展示在校内人流多的地方,其宣扬目的主要有两个:一是让有体育特长的同学主动参与竞赛,二是让同学们主动去观看竞赛,以活跃赛场氛围。3、联系各班的负责人,将竞赛的文件下发给各班,让他们选择队员,并加强赛前训练。4、支配干事购买或租借器材用具。5、竞赛前一天支配干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。(二)活动流程1、主持
3、人介绍到场的领导和嘉宾2、领导致开幕词,宣布活动起先3、裁判员宣誓4、竞赛正式起先(三)赛后工作由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动八、留意事项1、各队员主动努力完成竞赛,不行有消极竞赛的现象;2、要做到文明竞赛,秉着友情第一,竞赛其次的精神;3、竞赛中留意平安。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队刚好处理。4、因天气等特别缘由导致竞赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。九、经费预算项目金额(元)宣扬条幅及展板饮用水(春季运动会,篮球赛)会场布置活动所需器材药品奖品总计策划方案 篇2一、充分相识加强学校、医院建筑物抗震设防的重要意义地震灾难预防,关系人民生命财产平安。特大地震给
4、人民生命财产造成巨大损失,尤其是学校等人员密集场所因大量建筑物倒塌造成学生等人员伤亡惨重。沉痛的教训警示我加强建筑工程抗震设防工作,尤其是加强学校、医院建筑物的抗震设防,非常重要。当前,省会“三年大变样”工作正处于关键时期,加强我市学校、医院的地震平安,打造繁华、舒适、现代、一流的省会城市的重要保障。各级各部门要把做好学校、医院建筑物的抗震设防工作,作为改善民生、维护人民群众利益、建设平安省会城市的一项重要任务,仔细负责地抓紧、抓实、抓好。二、加强学校、医院建筑物抗震设防的主要任务(一)开展学校、医院现有建筑物抗震性能普查。由各县(市)区政府负责,组织相关部门,对辖区内学校、医院建筑物的建筑年
5、头、结构类别、抗震性能进行一次摸底检查,并对检查状况进行登记、统计。(二)对学校、医院存在抗震平安隐患的建筑物进行抗震加固。各县(市)区政府在开展抗震性能普查、驾驭详细状况的基础上,对未实行抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的学校、医院的建筑物,责成产权单位根据国家有关规定进行抗震性能签定,并实行必要的抗震加固措施。(三)推动学校、医院危旧建筑物的拆除重建工作。各县(市)区政府要以“三年大变样”和新农村建设为契机,大力推动危旧建筑物特殊是学校、医院危旧建筑物的拆除重建工作,对存在严峻抗震平安隐患或实行抗震加固措施仍不能达到抗震设防要求的危旧建筑物必需停止运用,尽快予以拆除重建。(四
6、)依法提高新建、扩建、改建学校、医院建设工程的抗震设防标准。根据防震减灾法有关规定,从 年 月 日起,对我市辖区内新建、扩建、改建学校、医院的建设工程,根据高于当地基本设防烈度1度的标准进行设防,其它县(市)及市内五区按8度抗震设防标准设防。建设、设计、施工、工程监理等单位要严格根据抗震设防标准履行相应的责任。地震、城乡规划、建设等部门要严格依法履行好各自的管理职责。三、加强领导,切实做好学校、医院建筑物抗震设防工作各县(市)区政府要成立加强学校、医院建筑物抗震设防工作领导小组,主管县(市)区长任组长,地震、建设、教化、卫生、统计等部门主要负责同志为成员,统一负责领导、协调加强学校、医院建筑物
7、抗震设防工作。策划方案 篇3 一、总案 顾问:刘志宏、涂群岚策划:白立红、曹勇主办单位:土木工程系学生会团总支承办单位:土木工程系学生会学习部协办单位:土木工程系学生会宣扬部活动目的:激励全院同学讲说一般话,进一步提高我院学生素养修养。活动时间:20xx年11月5日20xx年11月5日活动地点:其次教学楼203二、活动规则:1、本次大赛分为预赛及复赛两部分。2、预赛分为字词部分和朗诵部分。字词部分参照一般话等级考试方式考察选手的识字、发音、朗诵等内容;朗诵部分考察选手的朗诵感情、吐字发音等内容,朗诵篇章可自备也可选用大赛预选篇章。最终取综合得分前10名选手进入决赛。3、决赛前分发决赛支配及朗诵
8、材料、答辩问题。4、决赛分为朗诵部分、绕口令部分及答辩部分。朗诵部分考察内容同预赛,但要求选手随机抽取预选篇章;绕口令部分由选手抽取题目朗诵两遍,本部分主要考察选手的语速限制及发音限制等;答辩部分考察选手的应变实力、临场表现等方面,由选手随机抽取题目进行答辩,并不行照稿。5、决赛取各轮平均成果总和为总得分。三、打分规则1、预赛部分:字词题为40组,每组20词,满分20分,评委据选手的发音、有无错词等赐予相应分数,各评委相加为本轮总得分;朗诵部分20分评委据选手的语速、发音、有无错词、朗诵感情等方面打分,各评委相加为本轮得分。两轮相加即为预赛总得分,大赛取前10名进入决赛。2、决赛部分:朗诵部分
9、由选手自选预备篇张进行朗诵、评委依据选手的发音、朗诵感情、有无错词等方面赐予相应分数,满分10分,各评委相加即选手得分;绕口令部分由选手随机抽取题目,题目连续念两遍,评委依据选手的语速、有无错音等给分,满分10分,各评委相加即为选手本轮得分。答辩部分由选手抽取答辩问题,评委依据选手的临场表现、发音吐字、发言感情等方面赐予得分,满分10分,各评委相加即为选手本轮得分。三轮相加总和即为选手最终得分。大赛取前三名进行嘉奖。奖项设置:大赛取前三名进行嘉奖,各颁发荣誉证书及奖金,第一名奖金30元,其次名奖金20元,第三名奖金10元。其余进入决赛的选手各嘉奖笔记本一本及入围奖证书。详细工作支配:1、由承办
10、方向全院班级发出活动通知,协办方进行活动宣扬。2、20xx、11、520xx、11、7期间在土木工程系学生会学习部设立报名点,记录选手信息。3、活动期间由协办方负责联系选手,分发材料。4、由主办方邀请5名评委进行评审。5、活动结束由承办方公布结果。策划方案 篇4一、经营理念和经营目标1、经营理念:食堂是在校师生在教学过程中的生活保障,在食品及就餐过程中平安、卫生、舒适的前提下,以适当的利润水平,高质快捷的服务在校方的领导和监督下,服务好师生生活。2、经营目标(1)切实保障全部师生的生活,按日平均250人就餐水平配置经营规模,并留有保证供应500人需求的服务空间;(2)满意平均周就餐标准100元
11、/人的最低需求;(3)保证完成校方对食堂投资回收的目标。二、和谐性管理模式1、校方参加食堂管理,指导食堂经营管理工作:(1)监督、审批服务品种与价格;(2)检查、监督食堂的卫生平安工作;(3)抽查、评价服务品种的质量;(4)协调学生就餐秩序。2、经营者实行电脑化管理,并按月向校方供应全部材料成本的明细消耗和累计状况,以供应明细监督依据;3、与学生会及教职工代表建立互信沟通体制,“三定”(定时定点定期)协商,共同办好食堂。三、经营管理措施1、保障食品平安措施,确保饮食平安:(1)食堂与校方签定平安责任状,按食品卫生法、产品质量法和校方的要求条款组织生产经营,供应平安食品,确保饮食平安;(2)建立
12、经营者内控体系,配备专职的食品卫生质量监督员,卫生平安责任落实到个人;(3)建立食品平安预警制度,全部制度张贴上墙,出现问题即时向校方报告和有关部门报告,刚好做出急救措施,力争把损失降到最低程度;(4)做好厨房卫生工作,餐具每天、每顿全面消毒,工作人员均持健康证上岗;(5)蔬菜、肉类、油类等均经相关部门监认;(6)在保证供应无公害食品的基础上,力争全程供应绿色餐饮。2、保证花色品种,完善保温保鲜措施,保证就餐质量:(1)供应丰富的面点、奶制品、水果等小吃并保证按中小学举荐食谱供应肉质纤维、粗纤维、维生素等多种菜品及菜肴,其早、中、晚餐以养分学家供应的碳水化合物、热量及能量标准,其菜谱在每周六公
13、布;(2)供应晚自习后的学生加餐服务,按养分专家建议配置睡前食饮供应;(3)选用符合卫生标准的夹层保温保鲜设备作为器具,并供应相应的打包服务;(4)设立饭菜质量投诉看法箱并与学生会相关学生干部每周沟通,定期对饭菜的质量如温度、品种数量等进行抽查,并向校方反馈。3。快餐式店面服务:(1)除早餐外,其余采纳快餐店面的半成品式菜品供应模式以应对中午及下午各约45分钟的集中供餐;(2)店面布置以整齐统一的模式,并供应饮料及相应的收银服务;(3)为提高食堂的可利用价值,在非就餐时间供应桌面以利师生阅读和小型聚会,并相应供应相应的休闲食品供应。(4)供应整齐的餐具及背景音乐服务;(5)食堂服务人员着统一服
14、装微笑服务。四、食品试尝留样管理食品试尝留样,是预防师生食品中毒的有效措施,是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生平安,特制定食品留样试尝制度。1、每餐坚持饭菜留样,并在留样容器盒上标明菜名、日期、时间等。2、饭菜留样应留足数量(不少于100克),储存于专用冰箱,温度保持在2-8摄氏度左右。3、每天坚持饭菜试尝,由管理人员指定专人分别进行试尝,并按食品留样试尝状况登记表进行逐项登记。4、饭菜留样必需坚持48小时。5、学校分管领导不定期进行抽查并按食堂当天菜谱记载状况,逐一比照检查,若发觉食堂没有坚持饭菜试尝留样,应按学校平安责任目标管理和食堂卫生责任追究制度,追究相关人员责任。五、
15、废弃物处理:1、废弃物分类集中,专人定点回收;2、下水道维护得当,不产生内涝;3、油烟回收得力,不污染周边空气。策划方案 篇5 一、 活动背景: 教室作为我们学习生活的关键场所,其卫生状况的好坏不仅会影响校内 整体形象,也会影响学生的学习生活。通过调查,视察,访谈等途径,发觉教学楼教室以及图书馆个别场所卫生的确存在一些问题,虽然学校的清洁工作有专人负责,打扫刚好,但保持不够好,学生在这方面的意识有待加强。详细来讲,尤其是早餐之后,即在12点放学之后,去教室你会发觉垃圾满目,主要是早餐吃的装豆浆、饼的袋子、塑料瓶和卫生纸团,扔在桌子上,地上。平常,也会看到零食包装袋、卫生纸团之类,甚至还会发觉过
16、道的瓜子皮、纸团等,给保洁员阿姨们的清洁工作增加了沉重的负担。此外,我们学校教室的清洁工作是每天搞三次,比较合理。视察发觉,教学楼大教室一般应是前后各有一个垃圾箱,小教室一般应是前面有一个垃圾箱,但个别教室一个都没有。有的很大的考研教室只有一个垃圾箱,硬件设施相对不完备。有的考研教室,虽然有同学自备小袋子,但是长时间不倒垃圾,气味难闻。作为教室的主子公,学生对教室卫生的维持至关重要,卫生好坏维持是 中心环节,所以学生这方面的意识得加强。因此,为了能更好的达到行动的预期效果,提升同学们的整体素养,增加同学们的公众场所卫生意识,我们将通过“垃圾箱+创意+温馨提示”的方式,将几种不同的元素融合起来,
17、通过创意垃圾箱所形成的“围观效应”来实现预期目标,加强同学们的自我管理、自我服务和自我提升意识,并期望以此形成连锁反应,净化校内,形成更好更干净的整体校内环境。二、活动目的及意义:创意垃圾箱的制作活动实在环保宗旨的引领下,一部分利用可回收的纸板箱作为原材料进行包装制作,一小部分利用成型的垃圾箱来进行再次包装深加工,达到环保、创意的目的。另外,在创意方面,垃圾箱的包装加工采纳“环保垃圾箱+创意主题+温馨提示”三元素融合的方式,使产品更能吸引眼球,形成更大的围观效应。独具匠心的创意垃圾箱不仅能净化各公共场所的卫生,加强同学们的自我管理、自我服务意识,为清扫卫生的叔叔、阿姨们带来便利,还能在肯定程度
18、上带动全部同学自觉为维护校内整齐环境做出个人努力,有利于形成良好的校内风气,推动校内文化建设。勤工助学部门工作人员与勤工助学岗位在职人员的共同参加,更体现本次活动的公益性和环保理念,能赐予以勤工助学岗位者为主体的参加者跟学校集体活动更充分接触的机会,更多的融入校内文化建设中来,感受集体活动的欢乐,增加自我归属感,以更饱满的热忱投入到今后的学习和生活。三、活动名称:XXX学院勤工助学部“创意垃圾箱”制作行动四、活动目标:本着环保的概念,创意垃圾箱的制作活动的目的有:通过在教室安放独具匠心的创意垃圾箱来净化教室等公共场所的卫生,提示同学们养成良好的公共卫生习惯,使课程量大的教室卫生有较好的变更并保
19、持。 通过创意垃圾箱所形成的“围观效应”来加强同学们的自我管理、自我服务意识,提升学生整体素养。并期望以此形成连锁反应,形成更好更干净的整体校内环境。赐予勤工助学岗位者与学校集体活动更充分接触的机会,更多的融入校内文化建设中来,感受大家庭集体活动的欢乐,增加自我归属感,更加酷爱我们的校内,以更饱满的热忱投入到今后的学习和生活!富有创意的垃圾箱形式和显明的环保宣扬标语留住行人们的步伐、吸引人的眼球,让同学们纷纷自主的将垃圾放入垃圾箱中,为清扫卫生的叔叔、 阿姨们带来了便利。凝合XXX学院勤工助学部门内部成员的力气,拉近内部成员与勤工助学学生以及经济困难学生的距离,对今后工作的开展有特别大的帮助。
20、创意垃圾箱的制作活动对XXX学院也是有力的宣扬,对我们开展的今后的活动能够形成呼应的形式。五、活动开展:1、活动时间:创意垃圾箱制作时间为20xx年4月154月25日2、活动地点:“创意垃圾箱”制作地点:XXX学院勤工助学部办公室;“创意垃圾箱”放置地点:教学楼部分教室与楼道、航空宇航馆、图书馆阅报室、阅览室、四楼自习平台。3、活动流程:(一)调查过程XXX学院勤工助学部成员调查教学楼、宇航馆、图书馆的卫生状况,与各处的保洁阿姨沟通,依据其卫生程度选定创意垃圾箱放置位置,为后续创意垃圾箱的制作供应大小、尺寸等数据资料;在图书馆选定位置预留出肯定数量的放置地点,并对摆放处的位置和创意方式做出也许
21、预想,打算好前期资料。(二)制作过程XXX学院外联部门与超市方面协调尽可能足够的可回收纸板箱原材料,供应给创意垃圾箱的制作,其余须要则依据事先制定的安排须要打算相应创意垃圾箱及原材料。XXX学院勤工助学部成员作为组织者,将全体参与人员分为四组,进行组别竞赛。每组创作肯定数量的创意垃圾箱,要求每个组的主题不同,标语不同,图案及标语应有创意,并融合放置地点应有的温馨提示元素(比如“禁烟、宁静、”)进行组合创作,提示标语也要具有创新,体现暖和。另外,整个活动将面对同学们进行有奖创意征集,欢迎广阔同学的主动 参加,最终将进行统一评比。(三)活动实施各组将本组成员所做的“创意原材料”付诸制作创意垃圾箱,
22、全部完成后有XXX学院和领导老师选择出制作最佳的创意垃圾箱,并赐予嘉奖(奖状、奖品)。每组将自己制作好的创意垃圾箱根据事先调查好的状况安放在指定教室,每个组定时对自己的创意垃圾箱进行巡查,如有破损等状况自行解决并与保洁阿姨沟通。(四)活动展出各组成员将所作创意垃圾箱集中在北2楼座104管理室,由学院书记、辅导员评比出“最佳创意奖”“优秀团队奖”“优秀领队奖”等,并发放奖状证书。另外,全部创意作品在高校生活动中心一楼、教学楼C座平台展出各两天。之后,根据安排放置在预定地点。(五)活动宣扬除运用海报等宣扬工具外,在现代网络工具如微信空间贴吧微博等发布学部XXX学院勤工助学部创意垃圾箱制作活动信息,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 精选 策划 方案 范文 汇编
限制150内