开展防溺水安全主题班会教案范本.docx
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1、开展防溺水安全的主题班会教案范本作为一位不辞辛苦的人民老师,编写教案是必不行少的,教案是备 课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?下面我给 大家整理了开展防溺水平安的主题班会教案范本,盼望大家喜爱!开展防溺水平安的主题班会教案范本1教学内容:学习游泳平安学问,学习溺水平安的基本常识,培育有 关防范力。教学目标:情感目标一一提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平安的有关学 问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。学问目标一一初步了解防溺水平安的有关内容,知道每一个同学都 要提高平安意识。力量目标一一自己能转变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提 高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
2、教学过程:一、谈话引入课题生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜 生命、留意平安。二、新授1、游泳中要留意的问题: 急以及如何避开溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道 怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能 消失的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论后回答,问孩子图中的小 伴侣做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语 言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。开展防溺水平安的主题班会教案范本5为加强我园平安教育工作,增加幼儿的平安意识,预防和杜绝溺水 事故的发生,依据教育局及乡政府文件精神,结合我园实际,经园务 会讨论打算,特制定本实施
3、方案。一、总体要求坚持以人为本、平安第一和稳定压倒一切的理念,把维护幼儿园平 安稳定摆在更加突出的重要位置,以更剧烈的责任心、更务实的作风、 更有效的举措、切实抓好防溺水工作,做到思想熟悉到位,工作落实 到位,问题解决到位,坚决遏制幼儿溺水事故。二、提高熟悉,加强领导学校要始终把平安工作放在头等重要的位置三、组织领导幼儿园成立平安教育预防发生溺水事故工作小组,负责幼儿园平安 教育、防溺水事故活动的组织。领导小组名单:组长:副组长:成员:四、预防的重点1、利用教学活动对幼儿和家进步行预防溺水平安教育。要求家长 与学校亲密协作,加强幼儿放学后、双休日、节假日的平安管理。如 去有水的地方玩耍,必需要
4、有家长的伴随,确保孩子的人身平安。2、利用校内宣扬栏、班会、等形式广泛宣扬溺水的自我爱护意识 和自护自救力量。3、教育幼儿不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何爱护措 施的状况下去游泳。讲清危害和四周幼儿园同学和幼儿园幼儿私自外 出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。4、各班老师上课前要清点幼儿人数,对未到园的幼儿要查明缘由, 准时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度,幼儿在校期间决不 允许任凭出入校内。确保幼儿在校内期间的平安。五、溺水事故发生时的应急措施1、假如幼儿因游泳而发生溺水事故,第一个发觉者应马上呼救并 设法营救,但应当留意爱护自己,同时要报告幼儿园。2、幼儿园接到幼儿溺水的报
5、告后,应马上赶往事故现场,组织救 援,并马上向镇中心校报告,必要时拨打110、120求救。3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快 救醒溺水者,削减伤亡程度。4、第一时间通知溺水者家长。5、尽快将溺水者转移到四周的医院去治疗。6、假如发觉溺水者死亡,必需立刻照实地向上级主管部门报告死 亡状况,并帮助有关部门做好事故后的处理工作。开展防溺水平安的主题班会教案范本组织同学观看平安教育专题片中同学游泳的画面。同学争论:在游泳时要留意哪些问题?同学分组争论以后。2、在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故,然后组织同学共 同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结:溺水缘由主要有以下几种:不
6、会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在 水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救发觉溺水者如何将其救上岸。老师进行具体讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸 边;方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。接近溺水者时要转 动他的髓部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳 或仰泳拖运法。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或 利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险 等危急性活动。同学根据老师的讲解方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模 拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其 他
7、同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。如何开展岸上急救老师具体讲解急救步骤:第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中 的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇 指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指 与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。其次步:控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放 到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的 背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸, 通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部 按压,进行心脏复苏。第
8、四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院。 同学根据老师的讲解方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟 演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他 同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。三、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、老师小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂平 安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。雷电交加我们该怎么办教学目标:1、培育同学初步有识别危急的力量2、知道独自留意爱护自己“平安重难点:避开灾难的发生及自救的方法。学会正确拨打119火警 电话教学方法:提出问题、启发思
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