江苏省徐州市小学语文四年级期末通关模拟题详细参考答案解析.docx

《江苏省徐州市小学语文四年级期末通关模拟题详细参考答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省徐州市小学语文四年级期末通关模拟题详细参考答案解析.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。ku longteng luo)wei jiesui dao)xT shu()(qian kun()(fu

2、hua) ( ) V Jing jie) ( )二、选择题2、下列各组加点字的注音有误的一项是（）A.琥珀(pd)崭新(zhan)癌症（ai）鲤鹏(peng)B.预兆(zhao)细菌(jun)澎湃(bai)繁衍(yan)C.迟钝(dun)挣扎(zha)里程碑（bei）开辟（pi）D.实践(jian)宛若（w占n）乒乓(pTng)栖息（qT）密封线3、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.人声鼎沸锣鼓喧天振耳欲聋B.响彻云霄悄无声息齐头并进【分析】【小题1】本题考直的是对原文内容的分析和理解，结合原文内容和特点进行分析.结合原文的语境，第一个楞是在第五自然段，原文写道“将军愣了一下,什么话也没说

3、,快步朝前走去.在这里愣表示的时瞒,没僻脑么快就有人死了.第二个楞是在出 第三段，原文写道“将军愣住了，久久地站在雪地星 他的眼睛湿润了.他深深吸了一口气，敏解起右手，钩齐眉处，向 那位跟云中山化为一体的军需处长敬了f 军礼.在这里“楞俵示时间长.心情沉痛，没想a他就是军需处长。同时根据全文 的主旨进行分析两个“楞”都表示呆，失神，没想到的意思.【小题2】本题考直的是标点符号的作用，结合上下文的语境进行分析，写出标点符号的作用.在本题中，这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长”这句话中是这个人说话没有说完，所以省略号的作用是表示语稣尽.【小S3】本题考直的是描写手法的分析和理解，结合原文的

4、内容“风更狂了,雪更大了.大雪很快地覆盖了军福处长的身体，他成了一座 晶莹的丰碑“可以得出“风更狂了，雪更大了”是环境描写.陛了邮气氛.表现人物品格的作用更加凸显出了军需处长的 伟尢【小题4楝捐的段的分析WW,结合取的内容觉时候，有人小声购将军：皿是军秘长 站在当地象 他的眼睛湿涧了他深深吸了一口气，缓缓地举起右手,铜齐眉处，向那位限云中山化为一体的军需处长敬了T 军礼.何以得出军需处长会被冻死是因为磷自己的棉衣给了别人.【小题5】本题考直的朗原文内容的分析和理解，结合原文内容“他红着眼at像一头发怒的豹子.”这句话使用的修辞手法是比喻 把 他的样子比作一直豹子，更加突出了将军发怒的神态，也突

5、显出将军发怒是因为他对战士的关慝【小题6】本题考查的翻原文内容的分析和理解，结合原文的内容“将军愣住了，久久地站在当地昱 他的眼隋湿润了.他深深吸了一口 气，侬地举起右手，物齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了f 军礼.风更狂了,雪更大了.大雪很快皿 盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑.，何以得出军需处长也泓奉献的精神，从处长的身上也更加可以体会0所有的红军战t为了革命的胜利厮付出的努力和代价.12、【答案】明天下午学校召开校分会. 4： 00放学.请您4： 1网校门口辘B 明天下午学校召开校务会，4： 30放学，请您4： 40到校门口接我.【详解】本题考查口语交际和转述句的内容

6、.仔细阅读通知的内容，树皆你是不是指0队成员”，向家长转述相应的内容.转述时要;境人称代词的变化.1 .我不是舞OA成员，则是4： 00放学，请家长4： I阅校门口接学生 因为是由窕向家长嘴述，那么“家长就 是，您”，“学生，就冒我”，则改为：明天下午学校召开校务会，4： 00放学，请您4： 10到校门口瞰2.我”是舞蹈队成员，则是4： 30放学，请家长4： 40到校门口接学生 如上所述，则改为：明天下午学校召开校务会，4： 30 放学，请您4： 40到校门口接我.【答案】例文:猪九妹与蓬花村的奇迹在遥远辘花礼 有一个名叫猪九妹的猪妖.她是众所周知的猪八戒的妹妹，但与她哥哥的懒散风格截然不同，

7、猪九妹有 f 特点，那就是她的勤奋和坚韧.猪九妹从4端哀欢帮助别人，她的心中硝了对他人的关心和照顾.她每天都会早早起床，帮助村民们做些许的家务活. 在大家的眼里，猪九妹是一勤劳的、善良的妖怪，受到了村民们的尊聊篇就一天，莲花村的水井竟然干涸了，村民们无水可用，生活陷入了困境 猪九妹犯这一情况，决定担起重任，找到新的水 源.天还未亮，猪九妹便背起工具，踏上了寻找水源的鹤 她的眼神坚定，身膨坚韧，就像那挺拔的松树，在风雨中屹立不倒.她在山川间穿行，探寻着可能的水源.虽然路途艰难，但她从不放弃，这就是猪九妹的坚韧.在经过数日蹒寻后，猪九妹终于发现了f 清澈的泉眼垓鲂分，立刻返回村庄，告知了村民（|业

8、个好消息.村民（|地呼雀氏 感激猪九妹的勤奋与坚韧.在他们的帮助下，新的水井很快就建好了，村庄恢复了往日的宁静.猪九妹 虽然累得融大汗，但看到村民们满面的笑容，岫泗魁r了帮总【详解】考直习传达.本题为自命题的想象作文.做如猪八戒有个妹妹，叫猪九妹.据此你会想到什么？她是什么样子，有什么性格特点,她做了些 什么事情呢 结合自己的想法进行大胆的想象，确定写作内容.写想象作文首先想象要大凡 其次想象要合理 写想象作文要以现实生活为 树g,要合乎侬，不能胡编乱造写想象作文应和写族文一样，在写法上也要写“实”，要有时间、地点人额 事情的起 因、经过.结案想象要有趣.趣味性是想象作文的T章方面，它是引人入

9、胜，使人喜读、乐读的重要保证.构思: 开头：可以简要介绍故事的背景，或者设置悬念 中间：对人物进行一个简单的介钻，将其特点的5W写，同时选取典型的事例，突出人物的特点.可以采用人物描写，或者正 面描写，蜴面描写相结合.结尾：抒发真情实感C.人山人海鸦鹊无声浩浩荡荡D.山崩地裂窃窃私语曼天卷地4、词语运用下列加点的词语使用不恰当的一项是（）A.厦门四面环海，高楼林立，不愧是国际化的大都市。B.国庆长假期间，鼓浪屿风景区车水马龙，好不热闹。C.乡下景色优美，鸡犬相闻，呈现出一派和谐的景象。D.傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空中。5、下列词语中，描写的画面与其他词语完全不相同的是（）A

10、.振耳欲聋B.响彻云宵C.鸦雀无声 D.锣鼓喧天三、非选择题6、按要求完成句子练习。（1）雄鸡走来走去。（把句子写具体，至少扩写两处）（2）有一种叫作碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意画线的部分，照样子写一种 事物）（3）无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。（用加点的关联词写句子）（4）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（用加点词写句子，注意用上 描写颜色的词。）（5）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会 冒号的用法，照样子写一写热心的同桌）7、修改病句。（1）夏天的庐山是个美丽的季节。（2）班会课上，一致通过了这

11、条建议。8、关联词填空。1 .（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。2 .它屏息凝视，一连就是几个钟头，（）把老鼠等出来（）。3 .（）它又那么勇猛，（）说见着小虫和老鼠，（）遇上蛇也敢斗一斗。4 .它不知要摔多少跟头，（）跌倒了马上起来，再跑再跌。四、日积月累9、理清脉络内容梳理第三步1 .芙蓉楼送辛渐描写了 的情景，抒发了诗人,表达了2 .塞下曲描写了, 一句从侧面烘托出战斗的艰苦和 将士们英勇无畏的精神。3 .墨梅开头两句运用 手法，写梅花的形态。,两句盛赞墨梅的高风亮节，诗人借墨梅自喻，表达了五、阅读与理解10、阅读感悟记金华的双龙洞（节选）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流

12、出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船 进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头 都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子， 船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没 有一处不贴着船底了，才说一声行了，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方 的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1 .节选部分，作者游览的顺序是（）A.内洞玲外洞玲孔隙B.外洞玲孔隙玲内洞C.内洞玲

13、孔隙9外洞 D.外洞玲内洞玲孔隙2 .下列说法错误的一项是（）A.从小船通过孔隙的独特方式，可见孔隙狭小。8 .从作者乘船的动作也可以看出孔隙又矮又小。C.作者乘船的感受，也能告诉我们孔隙低矮狭小。D.船再没法容第三个人，仅仅为了说明船小。9 .自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了一句中贴能不能换成挨？ 为什么？11、阅读下文，回答问题。丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前行。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似 乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等 待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，

14、可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里 路，可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？将军思索着。队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊：不要停下来，快速前进！前面有人冻死了。警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法 辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸 卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在 他的身上。将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌

15、肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道：把军需处长 给我叫来！为什么不给他发棉衣？ 呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子， 样子十分可怕。听见没有，警卫员？叫军需处长跑步过来！ 将军两腮的肌肉抖动着。这时候，有人小声告诉将军：他就是军需处长.将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到 齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告 诉人们：如果

16、胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？1 .文中两处加点的愣字，在表达上有相同点也有不同点，请简要分析。相同点：不同点：2 .文中省略号的作用是。3 .风更狂了，雪更大了是 描写，起到了 的作用。4 .想想军需处长为什么会冻死？5 .他红着眼睛，像一头发怒的豹子。这句话用了什么修辞手法？它的好处是什么？6 .为什么说他成了一座晶莹的丰碑?六、语言综合运用请按要求将下面的通知转述给你的家长。明氏卜1，升校务公，学生600放学.明本氏1 I。到校“口接学生.校I陷队的坷学和w故*谓*长册”到校n口梗学生.风及小牛2021 年3月 12 II1 .如果你不是舞蹈队成员，你回去应对家长说：2 .如果你是

17、舞蹈队成员，你回去应对家长说：13、选材与表达。假如猪八戒有个妹妹，叫猪九妹。请展开你丰富的想象，编一个故事，具体表现她的某一个特点, 适当运用本学期学过的描写人物的方法。题目自拟。参考答案与解析1、【答案 稀疏 孵化窟窿藤萝乾坤警戒慰藉 隧道【详解】本题考查词语的拼写能力.解劄t类题目，首辍E拼音读准，知道要写什么词语，明确字的结构和易错点，正确书写.写完后再次检直拼写是否有误. 书写时注意字的结构.笔画、笔,做到工整规修“例T的解成根写一撇;“藤岁都是草字头，不要写成竹字头;“警戒的戒不少写T;腐藉的甯磅写成籍慎置的第不要少写笔瓯【答案】B【详解】本题考直学生辨析字音的能九做此类题目融先审

18、题，明确题目要求的是选择加点字读音有误的一项.然后认真读加点字词，注意区分形近字、多音字的读音，同时要注意声调.声母、韵母、前后鼻音,平舌音磨舌音询5,平时要严格要求自己，多读，准确,大声的读，养成良 好的拼读习惯.B、澎湃(bai)澎湃(pai)3、【答案】B【详解】本题考直基础字词的字形.解答此类题型时，一方面要注意在平a材褥字词基砒 另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析.a . “振耳欲重改为“展耳欲聋、 B.书写正确.c .“鸦鹊无声政为鸦雀无声D.“受天卷地蚀为嗜天卷地二【答案】D【详解】考查词语运用A.高蹄立，高的房子，蝴林一般集地树立着.形题源华，符合语端B.车水马龙，意思是车如

19、流水，马如游龙TS,形容热闹繁华的景良 这里形容鼓浪屿风景区十分热闹.C.理犬相闻，意思是指人烟稠密.这里形容乡下生活.D.炊烟袅袅，意思是指古时候人们做饭时徐徐轻烟回旋上升 随风而逝的景良 搭配郊区工厂不怡当.可以改为浓烟滚海【答案】C【详解】 魂考直的是对词语含义的正确理解的字，就容易理解整个词语的意思了，还要；境平硼职显振耳欲望：形容声音非常大，都快要把耳朵震望了响彻云宵：声音响得像穿透云层；直达高空.形容声音喷亮高吭.鸦雀无声：形容非常安静.锣鼓喧天：敲锣打鼓，声响大得响初云天.形容激穗斗飒糟庆的景嘉柯韶义可知黄耳欲食响彻云青“锣鼓喧天嘟是形容声音非常大的画面，而峭雀无声是形容非常安静

20、的画面。故选G【答案】 耸着尾巴的雄鸡.在场地上大踏步地走来走去。 太阳大得很，约一百三十万个地球的体积才触得上一个太阳.无论刮风下雨，磷僦时到校. 小河边有一只火烈鸟.仿佛抹上粉红水彩.披了一身桃花。 我的同粥E常郎匕每次我忘 带笔，螂会打开自己的文具盒题枢选.【详解】考查句子练习(1)本题考查扩句扩句四步法：名词前面加修饰，动词前面加修饰,时间地点来补充，检查主角变没兖 棋把“雄鸡走来走去用具体的画面来 描述，如：漂亮的雄鸡骄傲地在农场里走来走去. 本题考直句子仿写.仿照题中所给例句，仿写一句式相同或相似的句式，能做到语意连贯，内容设计合情合理，表述只要合理即可.例句用作比 较的说明方法来

21、写事物，据此我。昉写一Wt较说明方法写事物的句子即可.如：有fW蛇nWM狂蛇，它比普通的毒 蛇还要毒百倍 本题考查关联词造句.“无论都”是表示条件关辎关联词，用于条件关系的复句，前面的分句提出条件，后面的分句表示在这个条件下产生 的结电 如：无论我多么辛苦，都不后悔.本题考查造句.题目要求用仿佛写句子，“仿佛”是比喻词，因此本题要用上“仿佛”一比喻句，同时要求用上描写颜色的词，最后把句子梳理通顺.如：我桌子上，有一束玫瑰，仿佛爱上脂粉，披上了一身霞光. 本题考查标点符号运用、句子仿写.冒号是用来悔下文，阚解释说明的作用，同时结合题目要求围毙热泌同桌”来写即可.如：我的同桌非常热心：他会辅 导学

22、习有困难的同学，会帮助值日生打扫卫生7、【答案】 庐山的夏天是个美丽蹲节。 班会课上 同学们一致通过了这条建议.【详解】本题考查修改病句.要认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出句子有毛病的地方，病因修改，修改后不能改变原句的意思,检直修改后的 句子，看句子是否翘、通畅、合理(1)本函配不当，“宝的庐山不能是季节可改为：庐山的亘天是个美丽的季瓦 或者：亘天的庐山是个美丽的地方 本题成分残缺，缺少主语，在J致通过了这条建议加上合适的主语即可.8、【答案】任凭也非不可可是襁就但是【详解】考查关联词的运用.解劄授先理解分句前的是哪关系，再翻g句子的意思来选择恰当的关联词语填写.1 .此题分句前后是线

23、设条件关系.故填“任凭也”2 .此题分句前后属于条件关系故填“非不可”3 .此题中第一半句与后两个分句前后是转折关系，句前应填何是”，后两个半句为否定的并列关系，故填“不要就4 .此题分句前后是转折关系.故填“但是”故答案为：1 .任凭；也；2 .非；不可；3 .可是；碎；就；4 .但是.【答案】1.诗人在神楼送8!友人对友人的深深眷恋之情 诗人的纯洁感情和高洁志趣5 .将军雪夜准备率兵追敌的壮举大雪满弓刀6 .白描 不要人夸好颜色 只留清气臧坤自己的人生态度及不向世俗献媚的高尚情操【解析】略10、【答案】【小题1】B【小题2】D/JW1不能贴字形象地写出了仰卧的姿势，没法再低下去，身体和船底

24、紧紧靠在T,没什么空隙，体现了孔隙的矮 小.假学表示轻轻靠着，可能还有一点颈，或者还可以往下靠一点，表达效果没有、贴字好【解析】本题主要考查对写作顺序的掌握.11、从“在外洞找泉水的来路，原来从靠段的石壁下方的孔隙流出.M虽说是孔隙.可也容得下一只小船进出约行了两三丈的水程I&就登陆了.这就到了内洞可知，作者游览的序即卜洞T孔瞪T内洞B 【小题2】本题主要考查对内容的理解.a.正确.从“在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出.虽说是孔隙，可也容得下一只，船进出呵知.通过孔隙的独特方式，可见孔隙狭小.B.正版 从怎样小的小船呢？两个人痴胞卧刚合适.再没法容第三个人 是这样小的小船.

25、何知，从作者乘船的动作也 可以看出孔瞪又矮又，人C.正确.从“眼前昏暗了.可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来.我又感觉要是把头稍微抬起一点儿.准会撞破额的 擦伤鼻子.”可知，作者藕a的感受，也能告诉我g讯隙低矮狭人D.不正确.从“怎样d勉，邮呢？两个人卅刖卧H1合适，再没法容第三个人，是这样d哑4溺.何知.这句话通过我过孔隙时感觉，写出了孔隙的狭小.但并不是仅仅为了说明船4、【4瞩3】本题主要考查词语替换.明自己的观点，其次说出理由.从我怀着好奇的心情独个儿仰卧在4超里，自以为从后便倒肩背，到臀部，到脚跟,没有Tb不贴着船底了，才说一声行 了匕 船就慢慢移动.”可知，文章“孔隙喉

26、偏阳字正好说明（W卧的姿势没法再低了,更加凸显了孔隙的窄小低矮贴有紧靠，紧挨的感觉.“贴字是在过孔隙时在船里的状态，说明了船的小，更突出了孔隙的狭小故不娥成喉、【答案】【蟠1】两个愣都是呆，失神，没想到的意思.不同点：第一愣展示的时1 句短，没想到这么快就有人死了；第二个愣表示的时间长，心惭痛，没龌州就是军需处长.【4蟠2表示话没有说完 【小题3】 环境 烘托播，表现人物品格 【小题4】因为他E自己的棉衣给了别人./JW比喻.好处是把将军发怒的神态形象娱虹r出来，说明他十分爱护和关皓注.【塌 军需处长的形象是我军战士无私够精神的活的体现，从他的形象中我们体会到了红军战士为革命事业付出了怎样 的代价.