初一以论语为题材读后感5篇.docx

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1、初一以论语为题材的读后感5篇仔细读完一本名著后，信任你肯定有许多值得共享的收获，为此需 要仔细地写一写读后感了。怎样写读后感才能避开写成“流水账呢? 下面我给大家整理了初一以论语为题材的读后感，盼望大家喜爱！初一以论语为题材的读后感1孔子日：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不 知而不愠，不亦君子乎?意思是说：“学了做人处事的道理，并在适当 的时候印证练习，不也觉得兴奋吗?志同道合的伴侣从远方来相聚， 不也感到欢快吗?别人不理解你，而你并不生气，不也是君子的风度 吗?短短的几句话，包含了做人、做事、交友、处世的道理。在论语 中，孔子表达的学，不仅仅是读书学学问，而是泛指学习做人处

2、事 的道理。孔子一生喜爱学习，并且乐此不疲，一向到了晚年还刻苦钻 研非常浅显难懂的周易，故有“韦编三绝的美传。关于学习的态度：孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是 关键。孔子日：”知之者不如好之者，好之者不如乐之者，即真正爱 好它的人，为它而欢快的人才能真正学好它。其次，学习要默而识 之，学而不厌。即学习要有踏踏实实的精神，悄悄地记住学到的学 问，努力学习而不满意。第三，是要用心致志，知难而进。关于学习的方法。孔子在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题, “学而时习之，不亦说乎。温故而知新，能够为师矣。与此同时, 孔子还特别强调学思结合，勇于实践。他说：学而不思则罔，思而 不学则殆。只读书

3、而不思索就会感到迷惑，只是空想而不读书就会 精神疲殆。要求人们把学习积累和钻研思索相结合，不能偏废。关于学习的目的。孔子认为，学习必需有明确的目的，重点在于“学 以致用。孔子说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改， 是吾忧也。意思是说，品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的 事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是 我们忧虑的啊。由此可见，读书的目的，不在于死记书本，而在于应 用，在于实践。以上是我学习论语后的一点感受，经过这次学习我才明白自我 的学问面是多么的狭窄，让我有一种“人生到处尽学问，世间人人是 我师的感觉。今后，我必需要多看一些文学作品，提高自我的文学

4、 修养。本次学习，真的使我受益匪浅啊！初一以论语为题材的读后感2论语是一部启迪人心的经典著作。它像一朵瑰丽的花，芳香而 长久;它像一颗光明的星星，闪烁着几千年，这不是真的。即使是第 一次见到论语的年轻一代，读了之后也懂得许多通过阅读论语，我了解了交伴侣的方式。孔子说：三友有益, 三友有害：友直，友懂，友闻多，益;友开，友柔，友易学，友有害。 是的，一个好伴侣就像一本厚厚的百科全书字典。在与他沟通的过程 中，你总能得到有益的关心：当你迟疑不决、优柔寡断时，好伴侣广 博的学问可以关心你做出正确的选择;当你取得成就和胜利时，好伴 侣的坏话可以让你糊涂;当你有缺点、犯错误时，好伴侣的直言不讳 可以教你

5、修补漏洞，坏伴侣就像泥沼和泥潭。与他们交往会使你不知 不觉地陷入其中，你越是深陷其中，损害就越大。论语让我明 白，交友的方式是要当心，擅长交友，乐于交友，不要以牺牲他人为 代价交友。通过阅读论语，我了解了心灵的方式。在论语中有一句对 白：司马牛有曰：人皆有兄弟，我无兄弟。，紫霞说：商人说天上 有生命，有财宝。君子有礼而不失，待人有礼。全世界都是兄弟。为 什么绅士没有兄弟?这句话我有一个道理：人生的第一件事，就是能 够正确地面对人生的圆满，在最短的时间内接受它们，而不是纠缠它 们，一遍又一遍地问天地，这只会加重苦痛;我们应当尽力弥补这种 圆满。这就是论语告知我的生活方式。通过阅读论语，我了解了生

6、活方式。儿子在四川说：“时间就这 样飞逝!日日夜夜。是的，在哲学家看来，奔腾的江河不仅是一种自 然存在，更是一个不行阻挡、不行阻挡的时代。孔子望着流水叹了口 气，同时也向自己、向同学、向后代描述了这样一条人生道路：“我 有五分之一，我情愿学习，三非常之三十，四非常之四十，不分迷茫， 五非常之五十，六非常之听从，七非常之七十，心甘情愿，不超过当 下。人生轨迹并不适合我们每一个人，但我们可以以此为参照来设 计自己的生活方式，即认清人生目标，珍惜时间和努力工作，走出自 己的人生轨迹，首先，我要珍惜时间和努力学习，抓住白天和黑夜。当然，论语教了我许多东西，比如君子之道、抱负之道、仁义 之道只是纸短墨浅

7、。我怎么能说得清晰。初一以论语为题材的读后感3论语是孔子及其弟子才智的结晶，是一份让人受益匪浅的文化 宝藏。读过之后，我对学习态度有了更深的熟悉。有人说“态度打算性格，我觉得态度打算学习的一切。因此，我 认为，学习要有一种“知之为知之，不知为不知的态度。我们在学习 上要坦然地承认自己不知道什么，要正视自己的无知。面对问题，应 当开动脑筋，勤于思索。对于文化学问和其他社会学问，我们应当虚 心学习、刻苦学习，尽可能地多加以把握。人的学问再丰富，总有不 懂的问题，那么，就应当有实事求是的态度。只有这样，才能学到更 多的学问。学习中除了正视自己的无知，秉着实事求是的态度学习外，还应将 学到的学问加以应

8、用，也就是学而时习之，不亦乐乎。学习的欢乐 在于练习，因此除了重视“学，我们更要追求“习。”习就是在“学 的基础上加以应用，也就是实践。孔子带领着弟子周游列国时一边学 习一边应用学问，他们将学问应用起来应当是有个人学习的目的。作 为同学，我不仅要努力学习，更要去享受学到学问的满意感和在生活 中应用学问的成就感。前几天，天空中消失漂亮的鱼鳞云，我从学到 的地理学问懂得，“鱼鳞云是秋冬季强冷空气来时的一种天气现象, 说明天气将转晴，并且在将来两三天都是好天气。果真接下来一连几 天都是晴天。这使我感受到了在生活中应用学问的成就感。在学习中我还保持虚心的态度。“虚心是中华民族的传统美德, 它所体现的不

9、仅是个人修养，还是在学习上的一个态度和一种风范。 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 每个人身上都有值得我们学习的地方，观赏并学习别人好的方面是虚 心的基本。虚心使人进步这不仅在个人体现，一个国家在国际上也 应有这种态度。孔子的理论虽在古代产生，可在现在仍有不少可取之 处。虽然半部论语治天下略有夸张，但这并不阻碍论语对 我们的影响。学习是我们同学的首要任务，端正学习态度有利于我们的学习，我 们只有做到正视自己的无知，才会踏踏实实去学习科学文化学问，学 习学问后我们还要将其应用到生活实践中，感受学习学问的成就感, 在连续学习中保持一种虚心的态度，做到学无止境。初一以论语

10、为题材的读后感4我听到过一首歌中这样唱到：人字的结构就是相互支撑。在七班 级学过论语以后，我用我简洁而稚嫩的大脑思索，用我懵懂的心去体 会生活，发觉这句歌词很有道理。是论语让我明白了：做人要虚心好 学，不能见利忘义。曾听说“半部论语治天下，没错，的确是。论语的奥妙博大精深。 区区几句，就让我明白了一些人生的感悟。在七班级，我学会了两句论语：“三人行，必有我师焉。择其善者 而从之，其不善者而改之和岁寒，然后知松柏之后凋也。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之是说:几个人一起走，其中必定有可以做我老师的人。我选择他好的方面对 他学习，看到他不善的方面就对比自己改正自己的缺点。说明白在

11、日 常生活中自己要有主见，擅长“择其善者、去其不善者，从别人身 上学到自己需要的东西。我们就应当这样，人无完人，金无足赤。我们自身有许多不足，我 们却留意不到。看到别人这方面做得好，再看自己，自己不如别人, 再来改正自己的不足。看到别人做的不好，再来看自己，假如自己做 得比他好，那还要让自己做得更好。假如自己做的比他人好，那就不但要让自己做得更好，而且要虚心。 由于只有虚心才能让自己做得更好。假如傲慢了，就只会被别人远远 地拉在后面。“岁寒，然后知松柏之后凋也的意思为：到一年中最冷的季节是, 才知道松柏是最终凋谢的。用松柏比方品德高尚的人能经受住考验, 不随流俗，保持节操和坚韧不拔的精神，不同

12、于一些见利忘义的小人。有一些人见利忘义，从来不认为与别人的情意是最重要的，一遇到 利益，就把情意都忘了，甚至做出一些为了自己的利益而损害伴侣利 益的事。像墙头草一样，风往哪里吹就往哪里倒，不但没有主见，而 且没有道德。这样的人只会摇尾乞怜，等人施舍，不会自食其力。这 种人经不住任何考验，其他人不值得与他交伴侣。同时，我们在憎恨 这种人的时候，我们不要做这种人，他们只是过街老鼠而已。有这样一句广告词：“没有最好，只有更好。做人亦无止境。通过 学习这两则论语，我明白了做人要虚心好学，而且不能见利忘义，人 字的结构就是：虚心和忠义的相互支撑。让我们一起争取做“完人！初一以论语为题材的读后感5“学而时

13、习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠, 不亦君子乎?听，书房里传来一阵动听的读书声，这是我在读论语。论语是古代圣人孔子的同学依据孔子的言行编写成的一本书。当我上学校一班级的时候，学校就特地设立了一项特殊课程一一经 典导读课。拿到经典导读书后，我就翻阅起来，不经意中我看到了论 语，那时我只知道有本书叫论语，并不知其中的内容。但我们导 读书上的论语没有解释，我只能似懂非懂地读，还想学校为什么 要让我们读那么枯燥的文章呢?可是有一天我放学回家，突然看到茶 几上有一本论语，便静静把它翻开，咦，书里竟然有原文、有解 释、有译文，还有圣人的才智，我能看懂了。从今以后，我开头喜爱 读论语了。

14、论语这本书里讲了很多道理，比如子曰：“温故而知新，可以 为师矣。孔子说复习学过的学问的同时，有新发觉，新收获，就可 以当老师了。爸爸妈妈和老师们常常对我们说“温故而知新，让我们 学习新学问的时候还要常常复习已经学过的学问，他们也许也是从 论语中受到的启发吧!再比如子曰：“学而不思则罔，思而不学则 殆。孔子说学习但不思索问题，就会迷惑;只思索但不学习，就会缺 乏信念。有时候我遇上了难题，就有了畏难心情，不想自己思索，老 想寻求关心，还很急躁。每当这时妈妈就会提示我说你忘了孔子的 话了吗?一经提示我会渐渐安静下来，开动脑筋，乐观思索，竟然常 常会把难题给解开了，每当我解决难题之后都会从心里佩服孔子，怪 不得人们会尊称他为圣人，他说得可真对呀!孔子还说“不患人之不 己知，患不知人也。孔子告知我们不担忧别人不了解自己，只担忧 自己不了解别人。同学之间往往会由于误会而发生冲突，我也不例外。 但自从我读了这一句以后，与同学之间发生不开心的事情的时候，我 会经常想提示自己，可能是我误会别人了，还是不要这么小气吧。就 这样，渐渐气就消了，又和同学一起欢乐地玩耍了。论语真是一本好书，每句简短的话里却隐藏着丰富的内容和深 刻的道理，体现了圣人宏大的才智!我越来越喜爱读论语了，我 还要连续读下去！