2023-2024学年上海六年级语文上学期期末考前单元复习与模拟卷 第一单元 知识点汇总与精练.docx

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1、六年级上册期末复习知识点精讲一第一单元回顾一，单孔加积克汇息易读错的字绿毯（14tan）马蹄（ti）衣裳（shang）稍微（shao）羞涩（se） 点缀（zhui）幽雅（yGu）笨拙（zhud）参差（cen ci）单薄（bo） 花苞（bGo） 花蕾（14i） 妩媚（wu mei） 衣襟（jin） 恍然（hudng） 烟渚（zhO） 旷工（kudmg）惊鹊（qu省）鸣蝉（chan） 茅店（mdo） 苍穹（qi6ng）坠落（zhui）孕育（yin）冠冕（guGn mian）摇曳（ye） 旖旎（yi ni）馥郁（fti yu）硕大（shud）凝视（ning）婆娑（p6 sud） 易写错的字绿毯 衣裳

2、 柔美 彩虹 马蹄 豆腐 稍微 羞涩 礼貌 拘束 点缀 幽雅 笨拙 单薄 妩媚 花苞 衣襟 恍然 愁怨 惊鹊 多音字bao （薄片）meng （蒙骗）cGn （参加）薄b6 （单薄）蒙加ng （启蒙）参cQn （参差）bo （薄荷）meng （蒙古）shen （人参）鲜xidn （新鲜）散sdn （散文）结ji。（结实）xian （鲜见）san （散步）ji6 （打结）形近字陈一阵 裳一堂 虹一红 蹄一啼 腐一俯 稍一梢 微一薇雅一难 拙一细 襟一禁 糊一湖 德一得 鹊一借 蝉一禅近义词明朗一晴朗愉快一高兴柔美一优美勾勒一勾画惊叹一惊奇舒服一舒适奇丽一艳丽洒脱一潇洒忽然一突然大方一慷慨拘束一约

3、束羞涩一害羞响亮一洪亮表演一演出茂盛一茂密朦胧一隐约幽雅一典雅分辨一辨别似乎一好像妩媚一妖娇赠予一赠送傍晚一黄昏硕大一卡硕凝视一注视领悟一领会反义词愉快一难过喜欢一讨厌舒服一难受静寂一热闹热乎乎一冷冰冰拘束一洒脱羞涩一大方茂盛一稀疏朦胧一清晰浑浊一清澈参考答案：1. D【详解】试卷分析：考查对修辞手法的辨析。D项，运用的是拟人修辞，ABC三项运用的都是比喻修辞。据此，答 案为D。2. B【详解】B.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸用富有想象力的比喻，写出了红军万里远征，勇敢无畏的革命精神， 表现了红军的顽强豪迈的英雄气概，所以写出了红军战士长征途中难得的轻松欢乐的气氛的分析有误；故选Bo3. D

4、【详解】D.词的前文写路转，后文又忽见，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于 沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，令人玩味无穷。并没有抒发对未来路途遥 远的焦虑之情。所以本项理解是错误的；故选Do4. D【详解】本题考查修辞手法，学生注意平时要多积累。A.从岂不是不然可知，运用的是反问的修辞手法。BF积雪是在冬天出现的现象，联系原文可知作者在这里是把白色的丁香花比作积雪，因此运用的是比喻的修辞 手法。C.诗人把芭蕉当做人来写，会不展丁香结；丁香会发愁，这是人才有的特征，由此可知运用的是拟人的修辞手 法。D.叙述丁香花开得茂盛，没有运用修辞手法。故

5、选Do5. C【详解】柔嫩：柔和鲜嫩。柔美：柔和而优美。小丘的线条是柔和优美的，不能用“嫩来修饰线条，第一空应选用柔 美；翠色欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。根据语意, 小丘的颜色就像只用绿色渲染，没有别的颜色，因此第二空要用翠色欲流；构图：绘画时根据题材和主题思想的要求，把要表现的形象适当地组织起来，构成协调的完整的画面。境界：事物 所达到的程度或表现的情况。第三空是形容草原的自然环境给人的感受，因此要用境界；奇丽：奇特而美丽。奇妙：奇特巧妙。吟一首关于草原的小诗，这首诗应该是奇特而美丽的，因此第四空要用奇 丽；故选Co6. D【详解】此

6、题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的 区别，平时要多读，多练。A.勾勒 gou Ie；B.迂回 yu hui；C.好客hao ke；故选Do7. C【详解】A.衣禁一一衣襟；B.轻歌漫舞一一轻歌曼舞；D.余音绕粱一一余音绕梁；故选Co8. C【详解】本题考查理解句子的意思。”蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！是课文草原一文结尾的句子，是全 文的中心句，也是作者情感的集中体现。望着一望无际的草原，太阳已经西斜，用这句话表达出作者在这一碧千里、 一望无际的大草原上，夕阳西下，希望蒙古族和汉族人民的友谊天长地久以及不愿离去的心情。C项中希望各民族

7、人民团结在一起说法错误。故选C。9. C【详解】本题考查标点符号的运用。A.河的前面应该是破折号，表示解释说明；BF欢呼着后面应该用逗号，带助词着、了、啊的都用逗号；D.欢呼声，车声后面都应该用逗号，因为停顿时间较长的都用逗号，不用顿号；故选Co10. D【详解】本题考查课文内容理解。老舍作品草原主要内容为：作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞的热情欢迎的情 景。表现了大草原的美丽景色和蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊，表达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊 的歌颂。D.也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放不是虚拟想象，是实写，表达出草原人民的纯朴热情。故选Do1

8、1. （1）老舍 舒庆春 舍予 （2）苏轼 子瞻 东坡居士【详解】试卷分析：考查文学常识内容的识记。文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可 以，也就是所说的名、时、地、评、作几个方面来识记。（1）草原的作者是我国现代著名的作家、杰出的 语言大师、人民艺术家老舍。老舍：本名舒庆春，字舍予，满族正红旗人，生于北京。著有长篇小说小坡的生日猫城记牛天赐传骆驼祥子等，短篇小说赶集等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐， 具有较强的北京韵味。（2）六月二十七日望湖楼醉书的作者是北宋时期著名文学家、书法家、画家苏轼。苏 轼：字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，眉州眉山（今

9、属四川省眉山市）人。为唐宋八大家之一。 有东坡七集东坡易传东坡乐府等传世。12. （1）如：友谊名言 交友心得管宁华歆可介绍姓名、年龄、籍贯、性格、爱好等。【详解】（1）此题考查拟写小标题。仿照示例，围绕新同学，新朋友的主题，为黑板报再拟写一个小标题，言 简意赅，表达清晰即可。如：朋友风采，交友格言，网友利弊等。（2）此题考查学生的语文知识积累。割席断交讲的是管宁和华歆是一对好朋友，但是他们锄草看到金子之后， 管宁选择置之不理，华歆却将其拾起；读书的时候，看见有坐着有围棚的车、穿着礼服的人经过，管宁专心读书, 华歆却出去观看。管宁觉得他们不是一路人，便割席与华歆断交的故事。由此可知，割席断交这

10、个故事中的两位 人物是管宁和华歆。（3）此题考查语言表达。自我介绍时首先要向大家打招呼并介绍自己的姓名，然后把重点放在介绍自己的性格特 点和兴趣爱好上，语言要亲切自然，简洁流畅。如：大家好，我叫XXX,很高兴来到这个新的大家庭。我性格开朗， 喜欢交朋友，我的爱好是看书和打篮球。希望我们以后能一起快乐地学习、玩耍，愿我们成为最好的朋友。13. 孟浩然 词14.宿建德江借月亮抒发诗人愁苦之情，（或者旅途寂寞、孤独之情）兴奋之情。）西江月夜行黄沙道中抒发了诗人陶醉于黄沙道的美景之中时，恬静愉快的心情。（喜爱与兴奋之情）【解析】13.本题考查文学常识。宿建德江是唐代诗人孟浩然的诗作。这是一首刻画秋江暮

11、色的诗，是唐人五 绝中的写景名篇。西江月是词牌名，西江月夜行黄沙道中是宋代词人辛弃疾的词作。14. 本题考查作者情感。宿建德江中，第一句点题，为下文写景抒情作准备；第二句中日暮是客愁新的原因，之所以日暮会撩起客 愁新，是因为本来行船停下来，应该静静地休息一夜，消除旅途的疲劳，不料在这众鸟归林、牛羊下山的黄昏时 刻，那羁旅之愁又蓦然而生；最后两句，因为野旷所以天低于树，因为江清所以月能近人，天和树、人和月的 关系，写得恰切逼真。此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特 点。全诗写作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感

12、情的归宿，写 出了作者羁旅之思。西江月夜行黄沙道中作于作者贬官闲居江西之时，着意描写黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣, 稻花飘香，蛙声一片。词中围绕着夜行的特点，展现出夏夜乡村田野的幽美景色及作者对丰收年景的由衷喜悦。全 词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村田园风光，情景交融，抒发了诗人陶醉于黄沙道的美景之中时，恬静 愉快的心情。15. C 16.示例:半夜里，明月爬上山头，皎洁的月光掠过树梢，惊飞了树枝上栖息的山鹊，它们惶性地在林子上 空盘旋；一阵阵清风徐徐吹来，幽静的田野里传来清脆悦耳的蝉鸣声。【解析】15.考查对诗歌内容和手法的分析。C. 稻花香是嗅觉，说丰年蛙声是听觉，没

13、有视觉。故选Co16 .考查描绘画面。开放类试卷，尊重原意，用生动形象的语言描绘即可。如：半夜时分，一轮明月高悬，向大地 洒下无尽的清辉。皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风阵阵吹拂，吹来远处的蝉叫声，清脆悦 耳，让人沉醉。17 .清鲜明朗柔美惊叹18. xuan ying 19. 一碧千里 翠色欲流郁郁苍苍苍翠欲滴20.选择其中一句进行 赏析即可。【解析】”.试卷分析：考查词语的辨析与选用。（1）新鲜：清新鲜洁。清鲜：.清新、洁净。依据陈述的对象空 气，应该选用清鲜。（2）晴朗：没有云雾，日光明朗。一般说天气。明朗：光线充足；明亮。根据语境应该选 用明朗。（3）根据陈述的对象线

14、条，应该选用柔美，不能用柔软。（4） 惊叹是惊讶感叹的意思。而惊 讶则没有感叹的意思。根据语境应该选用惊叹。据此选择作答。18 .试卷分析：考查字音的识记。渲染的正确诗意是xuanr筋。低吟的正确读音是diyin。据此两个字的读音 分别是:xuan yingo19 .试卷分析：考查对词语的理解。一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。翠色 欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。文章中的这两个词语都能表示绿色。表示绿色的词语 很多，如：碧波荡漾、翠色欲滴、郁郁葱葱、碧波荡漾、葱葱茏茏等。20 .试卷分析：考查对句子的赏析。从语段中找出具有某一特色：或是修辞

15、，或是表达方式，或是遣词造句，或是 表现手法的句子，选择一句分析其特点和作用作答即可。如：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都 像给无边的绿毯绣上了白色的大花这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了白色的羊群在草原上形成的 美景，表达了作者的喜爱和赞美之情。21 .在天底下，一碧千里，而并不茫茫。22.受到欢迎；盛情款待23. C 24.写出了草原美景（写出了草原景色特点）； 表达了我们一行人愉快的心情；奠定了全文情感基调。【解析】21.本题考查文章内容的概括与理解。这种境界位于第段，具体指的就是我到草原上后看到的景象 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总

16、想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底 下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来, 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的 中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际，本段话中心句为在天底下，一碧千里，而并不茫茫，所以这种境 界指的就是在天底下，一碧千里，而并不茫茫。22 .本题考查文章内容的理解与概括。解题时，要先分析出文章的行文思路（线索），再结合文章的主要内容或主 要人物的活动，采用人+事+结果的方法加以概括。由第段忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男

17、女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰， 襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客可概括为受到欢迎；由第段不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回 敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱 民歌可概括为盛情款待。23 .本题考查句子含义的理解。由握手再握手，笑了再笑写出了彼此间的热情友好；由你说你的，我说我的可得出彼此语言不通；由笑了再 笑你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助可知此时气氛热闹快乐； 故选Co24 .本题考查文章首段作用。可从结构和内容上分析。内容上：

18、由那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗在天底下，一碧千里，而并不茫茫可 知，文章首段写出了草原美景。结构上：使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服既愿久立四望，又想坐下 低吟一首奇丽的小诗表达了我们一行人沉溺于草原美景中，写出我们愉快的心情；同时也为下文描写草原的美丽 风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面，抒发对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊奠定了 感情基调。25 . D 26. C 27. C 28. B【解析】25. D.有误。根据第段内容结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了 么？ 分析，结，是解

19、不完的。故选D。26 . C.有误。根据每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。从外面回来时，最先映 人眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁 香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗 分析，第段专写了斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香。故选C。27 . A.星星般的小花缀满枝头运用了比喻，把小花比喻成星星；B. 每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪运用了比喻，把白花比喻成积雪；C.没有采用修辞方法；D. 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣运

20、用了比喻，把花苞比喻成盘花扣；故选C。28 . B.月光下白的潇洒，紫的朦胧运用的是拟人的修辞，潇洒一词把白丁香人格化。故选B。笨拙一机灵 参差一整齐 遮掩一掩盖 单薄一结实 模糊一清楚傍晚一黎明硕大一渺小重点词语高歌一曲一碧千里翠色欲流流入人际 久立四望 静立不动忽飞忽落群马疾驰襟飘带舞热乎乎团结互助城里城外半树银妆断断续续映入眼帘细雨迷蒙平淡无味苍穹坠落昏昏睡去芬芳馥郁亮晶晶 硕大无朋 婆娑起舞 心驰神往顾影自怜孤芳自赏词语搭配【形容词】（无边）的绿毯（白色）的大花（忽飞忽落）的小鸟（远处）的小丘（各色）的衣裳（静寂）的草原（尖尖）的帽子（会心）的微笑（幽雅）的甜香九、常考句型【比喻句】羊

21、群一会儿上了小丘,一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。【拟人句】在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。【比喻句】走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一河！【比喻句】马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过 来。【排比句】静寂的草原热闹起来：欢呼声，马蹄声，响成一片。【借代句】是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！【比喻句】有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。【拟人句】从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。【拟人句】在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。【比喻句】小小的花苞雨阿奴俺的，鼓鼓的，恰

22、如衣襟上的盘花扣。【反问句】不然，岂不太平淡无味了么？关联词1 .这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。2 .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。3 .这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。课文重点梳理1 .草原是现代作家、诗人老舍，他原名舒庆春，创作的一篇散文。文章主要讲了草原风 光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳” 抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。2 .丁香结是作家宗璞的一部散文集，作者以丁香结象征生活中解不

23、开的愁怨。结，是解 不完的；人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调，又有解结的心志。生命给你芬芳的 丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。这就是生活的常态，也是本文给我们的深刻启示。3 .宿建德江是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝 中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己 的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。4 .六月二十七日望湖楼醉书的作者是北宋著名文学家、书法家、苏轼谪居杭州期间创作 的组诗，字子瞻，号东坡居士、铁冠道人，世称苏东坡。他与其父苏洵，其弟苏辙，并称为“三 苏”。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、

24、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆； 诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与 辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为 “唐宋八大家”之一。苏轼善书，“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。5 .西江月夜行黄沙道中是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的 词。字幼安，号稼轩居土，人称“词中之龙”，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。 此词着意描写黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。全词从视 觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景

25、交融，优美如画，恬静自然，生动逼真，是宋 词中以农村生活为题材的佳作。6 .花之歌是黎巴嫩的著名作家纪伯伦的散文诗集组歌中的一首，诗人用花的语言来 叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的清 新流露，构建了一幅大自然活生生的图画。W，锦外积米1描写绿色的词语:一碧千里翠色欲流苍翠欲滴万古长青千山一碧青山绿水2、描写四季景色的名句(1)春：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。一一苏轼惠崇春江晚景 (2)夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里小池（3）秋：落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色。王勃滕王阁序（4）冬：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。一岑参白雪歌送武

26、判官归京3、形容景色优美的成语：水天一色、山清水秀、繁花似锦、春暖花开、百花齐放 娃紫嫣红、 鸟语花香 春意盎然、春色满园 莺歌燕舞 花团锦簇三，单孔汇感专栋一、选择题1.下列各句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。C.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。D.我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣转，歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。2.对下列语句及课文的分析有误的一项是（）A.丁香结的结尾，作者感慨：结，是解不完的；人生中的问题也是

27、解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 一一 这段话表达了作者从容、豁达、积极的人生态度。B. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸一一其中的腾细浪走泥丸，用富有想象力的比喻，将连绵不断的五岭高 山比作江里河里腾起的细浪，将翻阅气势磅礴的乌蒙山比作走过小小的泥丸，写出了红军战士长征途中难得的轻松 欢乐的气氛。C.西江月夜行黄沙道中的西江月为词牌名，夜行黄沙道中为题目，作者辛弃疾。这首词描摹了一幅江南 夏天山村月夜图，充满了丰收在望的喜悦之情。D.宇宙生命之谜介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有 生命存在，仍然是一个未解的谜。3,下面关于辛弃疾西江月夜行黄沙道

28、中的理解与分析，不正确的一项是（）A.上片中，作者用惊鹊鸣蝉蛙声以动写静，反衬出乡村夏夜的宁静。C. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征。D. 七八个星天外，两三点雨山前两句巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。D.路转溪桥忽见，前面路转，后面忽见，既写出词人骤然看出临近旧屋的惊喜，又表达了对路途遥远的焦虑。4.下列没有运用修辞手法的一项是（）A.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？B.每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。c.古人诗云：芭蕉不展丁香结、丁香空结雨中愁。D.今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。5 .对号入座。依次填在下面的

29、空缺处的词语恰当的一项是：（）那些小丘的线条是那么,就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处,轻轻 流入云际。这种,既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首 小诗。A.柔嫩翠色欲流构图奇丽B.柔美五彩缤纷境界奇妙C.柔美翠色欲流境界奇丽D.柔嫩五彩缤纷构图奇妙6 .下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.勾勒（Ie） 低吟（yin） 绿毯（tan） B.鄂温克1）迂回（y。）羞涩（sV） C.好客（俏o）骏马（jun）隐隐（yin） D.蒙古包（meng）马蹄（ti） 衣襟（jTn） 7 .下列各组词语书写全部正确的一组是（）A.衣禁 观测 排山倒海 跌跌撞撞B.协

30、商 和蔼 大步流星 轻歌漫舞C.忧虑眺望自作自受暴露无遗D.清幽伶俐余音绕粱斩钉截铁8 .对蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 的理解不正确的一项是（）A.其意思是：蒙古族和汉族人民的情谊很深，怎么舍得马上就分别？大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情！8 .这是全文的中心句，也是作者情感的集中体现。C.其表达了希望各民族人民团结在一起，希望大家的友谊天长地久的思想感情。9 .下面各句所使用的标点符号正确的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子，河！B.见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着、飞驰着，在汽车左右与前面引路。C.太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉

31、情深何忍别，天涯碧草话斜阳！D.静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。10 .下列对课文草原理解有误的一项是（）A.本文主要写的是作者的一次访问活动，主题是表现各民族人民的深情厚谊，歌颂民族团结。B.文章为了表现各民族人民团结的深情厚谊，描写了草原的美丽景色，以草原之美衬托了草原人民心灵之美，衬 托了民族精神之美。c.汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。三个一百五十里形成了一种反复之势，不仅形象地表现出草原的辽阔，而且给读者留下了广阔的想象空间。D. 也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放，运

32、用虚拟的想象，表达出草原人民的纯朴热情。综合性学习11 .填空。（1）草原作者，原名，字，北京人，满族，作家。（2）六月二十七日望湖楼醉书作者,字,号,北宋文学家、书法家、唐宋八大家之一。12 .综合性学习一一有朋自远方来。七年级某班举行有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参与其中，完成下面任务。活动之前，班级为此次活动出了一期新同学，新朋友的黑板报，其中小标题有：交友之道，交友故事，请你再 拟写一个小标题。活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句、故事等。各组搜 集到许多交友故事，割席断交这个故事中的两位人物是 和 O活动中要求每位同学要向朋友展示自

33、我，要求至少要向朋友介绍自己两个方面的内容。请你写出自我介绍的内容。诗歌鉴赏【甲】宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。【乙】西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星空外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。13 .【甲】诗作者是唐代诗人，两篇作品体裁不同，【乙】篇是 o14 .宿建德江西江月夜行黄沙道中都写了月夜的景色，表达的情感不同的。宿建德江表达的情感是;西江月夜行黄沙道中表达的情感是 o品读诗歌。西江月夜行黄沙道中辛弃疾（南宋）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时

34、茅店社林边，路转溪桥忽见。15 .下面对诗歌内容和手法的分析不准确的一项是（）A.词的上阀写了夏夜特有的声音，一方面渲染了欢乐的气氛，另一方面又表现了夜的寂静。B.词的下写星星而不写乌云，只用星星暗示乌云，反而增加了画面的美感。C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片通过视觉和听觉来捕捉景物特征，反衬出夜色之静。D.这首词表达了作者对丰收的喜悦，对农村生活的喜爱、闲适的心境。16 .请展开想象，用形象生动的语言描绘明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉的景象。现代文阅读这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜 清鲜），天空是那么（晴朗 明朗）， 使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一

35、碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也 是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是 那么（柔美 柔软），就像只用绿色渲（xuGnxudn）染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入 云际。这种境界，既使人（惊叹惊讶），又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（y I n y i ng） 一道奇丽的小 诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。17 .用V在文段中的括号里选择恰当的词。18 .我会划去文段中括号内不正确的读音。19 .文中有两个表示绿色的词语，分别是（）和（）我还从课外积

36、累了两个，分别是（）和（）20 .在这个自然段中，你最喜欢哪句话，为什么？阅读下文，完成后面小题草原老舍这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲， 表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿 上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用 绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既 愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草

37、原的无 限乐趣。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里， 也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么 东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！牛羊多了起来，也 看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上 的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。 见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起

38、来：欢呼声，车声， 马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下 了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。 你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热， 一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我 们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有

39、点儿羞涩，来给客人 们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会 露出会心的微笑。饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且还要骑一骑蒙古 马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！21 .第段中这种境界是指22 .根据文章内容，完成下列填空。初到草原 热情相见 愉快联欢23 .第段画线句，下列理解不正确的一项是()A.写出了彼此热情友好。B.写出了彼此语言不通。C.写出了听不懂蒙古话。D.表现了热闹欢乐场景。24 .第段在文中的作用是阅读丁香结节选文字，完成下面小题。今年的

40、丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮， 再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过 了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒， 紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗 来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白， 白下面透出参差的绿，然

41、后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白 花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。古人词云芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色 的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜 伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句

42、，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都 有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不 然，岂不太平淡无味了么？25 .下列有关选文的说法有误的一项是（）A.本文是作家宗璞写的一篇散文。B.作者目睹繁茂的丁香花，联想起了象征着愁怨的丁香结。C.选文显露了作者对世事的洞明和对人生的泗脱。D.作者认为人生中的结没有解不完的。26.下列有关选文的说法有误的一项是（）A.第段写城里的丁香花的色彩和姿态。B.第段从花色和花香写城外丁香花的美丽芬芳。C.第段略写斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香。D.第至段是对丁香结的思考和感悟。27.下列

43、句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A. 星星般的小花缀满枝头。B. 每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。C.从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。D.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。”28.选文中作者对丁香花的描写可谓神形兼得，下列赏析有误的一项是（）A. 探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人这是作者从视觉的角度来写花的色彩和姿态。B.月光下白的潇洒，紫的朦胧。这是作者比喻修辞写出了白色丁香的高雅和纯洁。C. 雪色映进窗来，香气直透毫端。这是作者从视觉和嗅觉的角度来写花的颜色和香气。D. 遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。照耀写出了丁香花如雪如月，表达出了花对作者的鼓舞与慰藉、人 对花的依赖。