2023年高考考前押题密卷语文（上海卷）（考试版A3）.docx

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1、2023年高考考前押题密卷（上海卷）语文（考试叶同：150分钟 认珞;R分：150分）注意事1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号争写在答题卡上.2 .回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改 动，用被皮擦干净后，再逸诊其他答案标号.回答非选择题时，称答案写在答题卡上.写在 本试卷上无效.3 .考伏结束后，将本试卷和答题卡一并交目.-积累运用（10分）1 .按要求填空。（5分）不失其所者久，.（老子四章）2）,小乔初嫁了.（苏轼.2分）T明儿我补一个束来，请你入社，一忖菁自才烦恸.意思却有，只是措何不箝,皆因你价的诗少，被他缚住了。把这首丢开，再作一

2、百，只管 放开胆子去作.这正是地灵人态老天生人再不成航情性的，我们成日叹说可惜他这么个人性俗了,谁 知到底有今日.可见天地至公.”A宝玉黛玄宝旗探器BX5期作宝（僦玉宝玉C.黛玉探存宝玉宝钗D.宝钗宝玉探寻黛玉祖据忠所认为的,我打将有两种获取忖鸟的方双：速度快的樱宛一和速度慢的模式二.它旬的构戌分别走什么？卡内曼教授这沔个思维慢或是五外的.当我们献问对英国的曾都在哪里.一个词4上 白纺从牍中印了出来.不由妥花力气息才.也没有什名企阴性,这睨是根或一.但如果涉及 H世界、St.以及想法的谕择,最终转化成仪令和决笑,那么它我.是操或二.模式二更复 余,他控制看更域和行动.和板式一不FI.它兴,间接

3、的,不先接连通到记忆里.它更摄慢的. 通常常限若一系列有tl的性的.必考.比加，.模式二的运作守要努力，样让自己成为行为的主 牛人.”是我左打动，是我在必考问题2： 8外健认为模式一角化了现实，从而他化了我外的存在吗？卡内曼救授：&不如通横武一是不是“从而”两化了我们的存在,但是它项实用化了现实， 只是行不时会造就认知偏正，而摸式二也可觉出用题。如果我认为有些事清是憎的，或毫我 无法理内杷讨论，即得S号手模式二的运作文粗.我讨母式一的理解是：它是一个情感模式， 是一种自动产生的情感.它没行任何H的.是完全主观的，不管在犊式二的边作下接位不接 仗它,称没有关聚.模A一除了是情感.它还fi更多的黑

4、仕.它M我们对鱼活的论修、认刖， 以及我们大部分行为步密相关.模式二.不仅仅爰一种思维,还喻保#人!H的拉制力,这也 值史矣.问题3：在什么怙况下.根式二必埃及驾于蟆式一？卡内曼教授：*我们a发生何卷而没力找到解决方法叶.或*左方瑞的两茹道退两奉叶. .我者必筑连将正转加什为熄则.赵至处于诔诧的状态下时，我们的卦种也会余种“注，忠维 江我到操式二.但慢式一和模式二并不会突能互相转化，国为我们大然中价一块*n掌管矛 丽的圾，让这两个模式之何有一个m续往来的通遇。问题4：大希中的什么区域牟动这两小惶宛呢？卡内曼教授，我现模式二并不关勒于一个我妹的区坦理，尽管它和访靠叶有联军。K 不细爬开这个我知之

5、县少的话也。问题5：我付不行更进一步没好这个问魅.加芸戒们只有模氏一或者模氏二.我打的U 京生活会爱怎么样的呢？卡内曼教授，如果我打只有模我一.我们会变目冲动很多.把一切肚子里闪过的事物说 出来.在像小放似的.大事可以想学一下酷油的状态,这就是媒或二戒n化之后的效某.因 此.社会生活也不会再有互扪妥办的加请了.功牯的怙感生活很先设.但我觉得它们并没杳 桢式二的为果.相氏如果我们只有蟆式二.噂式外的H常生活VL什么都不是了,我们每个人 蟀是一台低号配M的电脑.何鹿6：艺术灵感收立无，又是怎么一W事呢？卡内曼收授：这是从媒式一中！T出来的，但却*.由企国所也动的，国为梗式二完殳有枕 力带后玄（B在

6、记忆里找货.而即住我均停止找京，有时也能自立地产生灵感和J1觉,耽惊数 手覃亨利施加莪珞上公关汽车的台阶叶.交火四升各&的情况.问题力您说模A一一立在杆作我们所！J历的事情,孙我们会不会讨仄儡然事件的发生？卡内曼教授隔实.人生呆讨厌一切不确定的本物.但说实话.我们其实认不清什么是 信然!1.因为我们长别处在一个通历火.鲜修我们用通世界的过也之中.这我是模A一的 伟大之处.至于接或二.则是让人类史有重讯.并采用模人一的成果.问题8：心理#理学中遇到的北战是两个提直的不平析,也it兴,说与我们运用了过多的 模式一改模式二.就会引发一笺其灵吗？卡内熨教授：S然,如果我们长期地去自我批如，比列自己大艇

7、.邮我们我是模式二位 用太多，无焦粒制接式一了。梗式一也会有我友的问题产生,比如光迪瘦.媒式一也快速渗 进我们生活的方方面面，模武一不仅也动我们去开车,也决定了我们的口头神,决定了我外 白已舟轿外界的视号，它是&ff）高反络合的记忆，也是我们所创造的历史.这一切币不是现 民二处于主导地住的年案.注：丹尼尔卡内曼是关国曾比斯顿大学心理学名誉献技.诺贝尔姓济学奖4主.3.下列对“模式一”“模式二”的特征抵述错误的一项是（）.（2分）A.模式-是快而真接的.帙式二是慢而间接的.B.模式是完全H动的模式二足说要努力的.C.模式一是属子恬感的，模式二是属于理性的.D.模式一是写散思考的，模式二是整合思考

8、的.4 .如果让你在问题1的横线上补写一个例子，下列最合适的一项是（）.2分）A.而视电听到几声次满的叫声.你知ill那是猫叫.B.听到.常问冢石石”的歌声.和到爸妈和奶奶，C.交作工前,对章的论证和语法进行再次推敲.D.象极教生在学士身边一看就发现了其中的好排.5 .能够依据文意做出的一项推断是（）.（3分）A.模式 和模式二之间是互扑的,它的之间无法转化.B.模式一和模式二的转化甯反11进行不能,次完成.C.模式二比模式一在人类的发掘史中起到的作用更大.D.模式促成艺术灵空的产生，而模式二却无能为力.6 .本文是一篇学术访谈，请对卡内曼教授回答问题的特点进行分析.（4分）7 .关于访谈,一

9、般的嘤求是：（1）从他侬问题入手,启发访淡对象充分发表自己的看法.（2）控制话包.避免谈话禽题太远,（3）访谈过程中始终抱着正心求教的态度.寻，R访谈对象.4）对前要问题可以用不同方式函发提句.石共足否tr定此说法.（5）访谈者应对所问问他持中立态度.不便做引导性提问.请速译其中两条对这次访谈作评价.5分）b4-4 5F.走过双选 的路是隔2优的集市.M把岁月都给了三个儿女.向已一头扎连名为吃苦财芳的河.可小M 黄舞的士地漠祝了人民的:工炮.即使是外奏也成为无米之炊.于於承诺、说寸杯漏收着市里. 却一次又一次地化作了泡冰.你妈罔也不耳欢而疙香，怎么拿不肯吃，一五瓶代间,半夜忸了it越来笑.我没

10、在 别的餐子，只也哄他必桅，最后再鸟她，虎在因，国田，你和你妈妈6便.但是我们现在有愎子吃了，而且作也不会马找哪.“我到富边的柜子上找出开水板，裕 地例热冬洗手.你梢旬什么时候田未？ 外4感H比说#,好倬出起陈我的记忆。在运有些焦灼地苦带中.神外忽然有了光光,我。如朽料向我上来.突热纷起之前6 川社的一张比的照片,被外保存的很好.只*H.边角有些法差:她也是这样比行.ii 头发长机于.报着甯34tq.背后是工厂的镣门.论碍“医务和处要迄高的地方.小时候码姆给我徒包身工。总是会在最后一戊放慢声6: “黑夜.加宣将倬死一般 的.X农,但是.黎明的到来.是无法找拒的.京;各警告美国人当心扰木下的尸花

11、,我也处警 告某一燮人.当心“吟着的那将优子上的范4! 我呆信的双眼里发因青富怕.也倒映出他的 扫水,像水不干泗的湖.耶丝H子船无天光.只有机器的表吗声连H不绝，女工们收徒式,木 M,也依地分装、填空、上型，白小套.不仿尘的面具，和她们的脸一样亲上蜡黄.因为足 小城里吨一的收入枭处，很多人杞+儿送枭这里做工.敌方只属于家里的多擅，做工.俾人、 生子，短短六个字比是佗们的一生.别到工厂时.揭蜴爆前电面也落滂一样不断笑闱，H-4 也怪人时邨样哄购打4.这是居于她们的阴同回立.底的械M,在经历Y一年徒劳的杭学后 终于明自.比不是依俵于契的燕，而是注定要抨击长空的E.林有巢即生纵,行息只向&外 雨的天

12、空.于是她下定决心.买了人生的*一张火4累.&三十年筑顶如5US的风丽.遥离 了这灰她生活了十八年的小城.。的叫仍必留。建始的走.本乡的女工旬大多地嫁人.在小M的泾涧中殳伴市信而尖 利.近知的其事岁月无法及更14fl之间几十年枳累下来的鸿沟.,如果当叶我们一起反抗.我. 不是大京都会变得史好？“而我茁我我看她的用盼.舟着城;二条的隈端告诉牝：“我不知逼他们 会不会后悔.但是我扣道你一定不会后悔.a后来的口子.小城抵到了新的友城方向,于是刑并了已先江河日下的工厂,再也没有 令人仄生的空七亲律笑而就一样的人.而外4一直住在现在这废老宅T.钵居然了一波又一 波.她总爱时他打我到自己的小女儿,比起两个

13、儿子.因国更让效珀俄.tr有很身家很怒宰的时候吗？ .记得我.曾问道艳，g有.有一次我列专的去贝布杆.被一“隼控到了.女练没什么大问理.但奉来的一缺冏和我叫鱼在地上的叶帙,就特别汨宰.”她心幅淡写,我即惊心动it.tr你胆的舟走学.估计只是玲妾我*迫近了矣.氽起她的手.r你外婆对我来说就义,啦.当时也是4的任H,说大钝丈了.十年不服真里联系， 他W 了封信.不过疗你M男们在空,我炒得我走了也;上什么何质达叶时候,冬令就学在利 蜒的心里.位上住最早反抗无果时的汜忆，只到下堆疚.tr码屿.你A的砥勇敢.外婆不会怪你的,你们称很发对方.*务年前下在火车站的阴场也成大而，冲走了将就，也用未了风雨过：6

14、史多的决心和勇 x.均玛仿佛水国有君扑力和热忱，我很爱她，在我心里，地”是一场三臼月的春雨，新趋 筑巢，撇榭独洋，时代的方传奇教涧的无声.b我对着生出：屿妈.你镣过了小天瞳上的诉！”型s疑惑地问：&枭的鬲上好像泣下雨呀？”打我招头后天.黑夜似乎发生了一些变化云昼被方月点、亮了一角.在半弟的陪伴下 史K缱绛.我C）仅仅用it.了这一场雨.而人生多风波.安打美测.而过大您也好.期内底星 也好,总会有适合3期的天二.和永述可以依东的港湾.8 .第段面线句情感深沉，令人动容,请从语言运用的角度加以赏析.（3分）9 .文中多次写到“BP,货析“BP在全文构思中的作用.（4分）10 .班刊中有“亲情”和“

15、成长”两个专栏，你认为这篇文章更应该编入舞个专栏？请说明 理由.（3分）11.85读下面两则材料，回答何题.（5分）材料一也缘是稳定的力用.在杨定的社会中，地缘不过是仇缘的投影,不分肉的.生于斯.长于斯把人和地的囚绿固定了.生.也就是11.决定了他的地自足自给的乡土社会的人口是不常要流动的.家族这社群包含者地域的旃义.乡土中国业缘和地缘*材料二社会变正常是发生件旧仃的社会结构不能应付新环境的时候.III的生活方法有习惯的情 性，但是如果它已不能答虹人们的制要，它钱会失去人们对它的俏作,另一方面,新的方法 却又不是现存的，必须在人发明，或是有人向物种文化去学习，物入，还得经过试验，才能 被 人

16、接 受, 完 成 社 会 变 迁 的 过 程.乡土中国名实的分离本文笫段中描写了偿亲和外婆的矛请合合运用材料一和材料二的蜕点，并站令 全 文， 倒 什 这 种 矛 必 的 成 因.（三）下面的作品,完成第12T41S.（8分）大堤曲李一金塞住横城.红沙满世春.舟去教维头上,叨月与作耳边玷”.建风是，江畔春，大概上，站北人.莫楞区阳道，域浦必帆少。今HiS篇花.叨仙扒树老。【注葬】馆：票弟.wn.玲；古代处女的耳怖.音dang.12.下面的诗歌与本诗形式上完全不同的是（）.（1分）A.李冽（李凭空篌引）B.白/易足西行C.高适（舞歌行）D.李商除锦忌13.下面对本诗内容解读锄误的一项（）.（3分

17、）A.本诗主人公是一位女性,她所挽曲的.北人”就是后文去往赛阳道之人.B.木诗描号人物之美的手法，有视觉.嗅觉，行比喻，仃比拟.角度多变.C.本讲tLHf帮马绿浦山帆相呼血 既4.出时令，也表达广电想内容，D.本诗中莫折谯同道，绿浦归帆少通过主人公之I】我切地表达挽用之意，14 .请联系全诗内容，赏析最后两句的艺术效果.（4分）（四）例决下文.完成1520魅（20分）何A.东莞贝风人,八岁而小,母夫人守志不半.少英伟好书刽.至正间.玲南盗越， 黄掠州邛.A臬义兵保乡里.仕为河源务副使、洪水盗场管勾.中原兵也.岭海强助.弃官 分乡里,慨然以生氏为金.岁乙未.&氏壬成、陈仲构乱.A由于行方承义兵称

18、之.4射球&检仲以 6.岁癸坤4）海三山及耶密邀陷广州号将何乐死之大扑火却.真闻之.率众8.广州，号令明 京.广人大帆.叶中原大乱.由北倒绝.A星堆兵提吃.保障一冏.游仄元牛戊中二月壬寅，大引太祖高幺小命保永忠为根南将军，平先师取广东。时生 忠在福州，先遣人以书论4,目：“元君夭收，天下土就，豪杰之士，熊时而足，义假元之 号令，反日置其兵曲，黑衽横故，养食一方，生反除炎，可谓秋矣.今天子院夭叨命，士连KI.性沔广R在送3L未沾圣化.于险命由也.福者优.逝者律。忍&下去格.R先遣一 介之徒相告，惟义下留电玲。“遂航出广东.三月甲戊，何兵号所都部&户口.兵鸟、n 械.遣使皋衣迎挣.初.湎加不干搐或

19、.Ait使由海道幺表于亢：遇加兵.捶改其表箫择. H遣人回报典. 至是.把由将军承永宓遣人送其使戊A.汨字肝.上喝诏我之.a：天下分.所fg家质有 二：可乩为,W#上也.偎氏达农.汉所口者次也.内固噌安.茶生氏.奇比不悔.所不足 论矣.根寿.严信闵、燧.许即该来.不痂一旅之力.锭县不必力.氏庶安堵.可谓识 叶达费点矣.”其叩头谢曰：*丈王俊嬴及K.诸佚不期而至考八百.今主上除也以安天 T,天中人妖.四海崇从.匿本痰邦之人，立者建41.不过“聚乡氏.为保生之计，实为地 6,今*遇大明而天,无感不煌，臣避岂林上遗天令.”上目：“大能不觉谒于生灵者，虫 世，异泽。状叁脚忠该,金江西地近广东，是以特投

20、尔江西打出冬政.以表枭旧之遥。古云： 今名，徒之典也.如令名已者,而想修灰色.以林夜国常.七月乙巳日,财何真办东莞伯.（节选自国初群旌事略）15 .写出下列加点词在句中的意思.（2分）1）母夫人守志不学（）（2）用支建所部郡县户口.兵马.钱粮（）16 .为下列句中和点词选择科义正确的一项（2分）京益练兵掘电,保障 隅（）A.占有B.粗抠C.凭依 D.按照单造区史（）A.开始B.引发C.矫正 D.招茬17 .把第段砒战句洋成现代汉语.5分）天下分争.所谓豪杰有二：埼乱为治者上也.保民达变.以所打齐次也，18 .第段面线部分有三处需加句读，请用把这三处标识出来.（3分）岁癸卯南海三山民部宗通陷广州

21、守将何睬死之大理焚掠19 .第两段分别交代了何真固守广州和“奉友迎降请结合全文内容分析其前后态度转 变的原因.（4分）20 .面对明太祖的褒扬，何X回答得体，请时此进行分析.（4分）（五）（11分）网读下文.完成下面小题严久能娱亲雁宫序（清）极大听今海内文人学土. 五斗累月.博力于裕兼就不欲牝以不朽？而厚若有不秋心者.f 请可以两才决之,a：“多於书而已矣.*法书而已矣.“料无万卷书.膨决7声.白窖心 徉.蚁其笔修.亦是取快一时.而沟深之至） ；用可立待.小夫校而云界识者笑且由冷. 此因班以入作者之林矣.亦有岁信今古,闻见奥俾,而忱情公解.耳与时智相如总.说丝必 减本 ,论学先蒸衽.朱，虽一孔

22、之明，外无可取，口耳光词以东胜才，好出于n户之私， 表可访之读书也，6以说那: 或托齐咕之安语，或历者唐之僚长，名目很多.大方所不屑道.）宋洸 存中诸公，穿穴经史，实率求是,虽议论不士尽同.要货从读书中出,异于治诀无怨之士. 故能卑玄成一常玄.而不得以耕官小说日之禹.方溪尸久佳氏.少女界才.濡染东学.所居芳侬士.果书受万参.多米、七梨本.久it 今终于网网.设其淡而听其极.中行所杼.欣之用人质先为.许诺而说书之.积久成帙,名 之EJ娱亲券才2.船书匕于今其端.夫古之娱景*.洋车。龙.介走千百里,哭网岐涉.以谋我根之#e.而尸氏之娱.近 在庭阁.以田得为杀玲，以&舟为母赵，比其碟疔出于文瘠青察之

23、外卡矣！以诙书为京,去, 希取之富,而*之就,舌念俭测久枪之所至找！注轴嵬：qidn,写作.沟浜之国：市大小沟灵隹满满的水.玲：kudi,田河水沟. 娜，ji。，舌遍总不能出声，形容害怕或俅讶.说部指古代小说笔记等书.卷再h J 1 ,吃.嵌：z 1 ,切成的大块肉.茂水之砍：奉养父母.兼珍：两种以上的欧美食用. 鼻彩：老莱子性至孝,年七十.穿五色彩衣，作婴儿状讯父母有兴.21 .填入笫段方框内 虚词最恰当的一项是）（1分）A.与8.而C.是D.如22 .分析第段说理思路.（4分）23 .对第段的解说不正确的一项是（）（2分）A.清代框矗学者严无照，字久能，少负异，或的儿多，博览群炒，B. ”妖灰理吉足说庆此3娱乐H己的父亲.实际是读书考据的专苦.C.别人娱亲,彩从物质上孝亲；严久能以读I；维度.实现M神交流.D.钱大昕神箕产久能的追求,乐于为其著作作序，并惭悚学问不如他，24 .钱大听“多读书”“兽读书”的观点受其祖父影响，请结合钱氏两篇文章对此进行分析.（4 分）三作文70分25 .人们对付生活忌有不闩的风点和工场.有人相传理怂杆为明.彳以通4饼论级一队识：也 有人认为即使作界狎说瓜力也尊以改变对方立身.不如逸界足戏.请写 篇文章,谈淡你对上述材料的思老和普恰.要求：（1）自拉迪目（2）不少J 800字.