大学生返家乡三下乡社会实践安全教育直播观后心得体会8篇 .docx
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1、大学生返家乡三下乡社会实践安全教育直播观后心得体会8篇大学生返家乡三下乡社会实践安全教育直播观后心得体会8篇大学生返家乡三下乡社会实践安全教育直播观后心得体会1在这次讲座之中,我们受益匪浅,杨滢讲师介绍了“返家乡”社会实践活动的基本形式与各个流程,从如何认识、学习、做好“返家乡”社会实践活动方面进行了详细的介绍,让我们了解了返家乡实践活动的具体内容和深刻意义,让我们体会到了该活动的魅力所在,於若飞讲师就大学生安全出行须知及急救指南展开了对本次“返家乡”社会实践活动安全事宜的培训,从火灾、地震、应急自护方面讲述了可能遇到的各种危险及应对办法,提高了我们的危险应对能力。在这次讲座中,我们提前了解社
2、会实践的相关事宜,做到以最饱满的热情,积极的心态和注意安全的意识面对社会实践活动。通过观看此次直播讲座,让我们更加全面地认识到了“返家乡”社会实践活动,立志要做“返家乡”社会实践的践行者、中国特色社会主义的建设者。让我们学会了通过实践去了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众,真正发挥自己的作用,成为一个有价值的人。在社会实践中不断磨炼自己,提升自己的能力,回报社会。让我们觉得大学生三下乡的意义也许就是如此,与志同道合的人一一起为了共同的目标努力,为自己积累经验,为社会做贡献。在小我当中一步一步发现自己,最终成为大我,激励更多的学子投身于家乡建设事业中去,彰显新时代中国青年应有的使命与担当。大学
3、生返家乡三下乡社会实践安全教育直播观后心得体会22023年大学生“返家乡”“三下乡”社会实践安全教育直播讲座第五期第一讲由全国学校共青团研究中心杨滢老师进行授课,本节课主要围绕如何认识“返家乡”社会实践,如何选择“返家乡”社会实践以及如何做好“返家乡”社会实践三方面进行讲解。在如何认识“返家乡”社会实践中,老师建议我们提高社会化能力,真正的通过学习来增强我们的能力,同时也要培养社会责任感。我们在学校里学习科学知识,通过社会实践让自己成长,然而只有具有社会责任感时才能真正的成才。因为党和国家的中心大局是广大青年成长成才的最好“风口”。而“返家乡”社会实践活动既是一个很好的实践机会,又可以培养社会
4、责任感。最后老师通过直播的方式为我们仔细的讲解参加返家乡活动的方式和途径。老师还讲述了晋中学院美术系“指尖年华”乡村振兴促进团,北京大学历史学系的傅晓雯和合肥师范学院教师教育学院应用心理学专业学生段毅三个实践故事,给了我许多心灵上的震撼,并且让我第一次认识到大学生的潜力。通过这次直播,我了解到“返家乡”社会实践活动的目的和内容,并让我有参加“返家乡”社会实践活动助力家乡发展的想法与勇气。大学生返家乡三下乡社会实践安全教育直播观后心得体会3通过观看甘肃省蓝天救援队队长於若飞老师的社会实践安全教育直播,我对大学生安全出行有了更深刻的认识,同时掌握了特殊情况下的急救指南。“不登高山,不知天之高也;不
5、临深溪,不知地之厚也。”实践出真知,实践长真才。火热的实践是最好的课堂,也是青年一代的“磨刀石”。青年人有理想、有本领、有担当,最终都要落实在为中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的具体实践中,青年人要努力做经得起实践磨砺和检验的时代新人。通过本次直播,我对“返家乡”社会实践活动有了更为深入的了解,我将积极参加社会实践,在实践中认真总结,不忘初心,不负韶华,日后为家乡的发展进步贡献出自己的绵薄之力!“返家乡”“三下乡”是为了加强实践育人,教育引领大学生在社会实践中开阔自己的视野、增强才干、了解社会、认识当前的国情,培育和实践社会主义核心价值观,增强大学生的社会责任意识,磨练意志品质,帮助我们在实践中成
6、长,在实践中提高。此次直播讲座丰富了同学们“返家乡”、“三下乡”相关经验,提高了同学们对“返家乡”、“三下乡”活动的热情,同时也激发了同学们为社会做贡献的情怀。我院将继续做好“返家乡”、“三下乡”等社会实践志愿服务,激励更多的同学们积极参与到“三下乡”实践活动中,运用专业知识和实践经验来服务社会,回报社会。大学生返家乡三下乡社会实践安全教育直播观后心得体会4通过观看此次“返家乡”“三下乡”社会实践安全教育直播讲座,我感受到机关部门工作人员踏实的工作作风,认真的工作态度,拓宽了我的学习视野。我将珍藏这份收获,再次启程,在校要更加勤奋学习,多吃苦、多磨炼、多长本事,用自己所学所长为社会的发展集智聚
7、力。本次直播不仅丰富了我的学习生活,也使我深刻地体会到步入大学就等于步入半个社会的道理。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,而是需要通过社会实践的磨练,让我们更快的成长。作为一名中国共青团团员,我们要在先驱精神的感召下努力学习、好好工作,继承和发扬先辈的革命精神,在党的光辉照耀下将国家建设得更加和谐、繁荣、昌盛!三下乡实践活动的举办不仅促进了我国先进生产力的发展,而且帮助和引导了我国大学生们按先进生产力发展要求成长成才。大学生三下乡活动不仅传播了我国先进文化还帮助和引导了大学生们接受先进文化的哺育,不断向上发展成就自我;不仅可以为人民群众的根本利益着想,还使得大学生能全面发展。三下乡活动能
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