《工务安全与应急处理》课程标准.docx

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1、工务安全与应急处理课程标准一、课程信息表1课程基本信息表课程名称工务安全与应急处理开课部门铁道工程教研室课程代码20300P30006课程性质专业核心课参考学分/学时3学分/52学时考核性质课内考试适用专业21 -铁道工程技术课程类型理论课实践课理论+实践（整 周）理实一体化V二、课程性质1 .课程类型和课程功能工务安全与应急处理课程是铁道工程技术专业必修的一门的专业核心 课程。是学生在学习了铁路轨道构造、轨道施工与维护、铁路桥梁施工 与维护等课程，在掌握铁路线路、桥隧的理论知识和基本技能等基础上，开 设的一门理实一体化课程，其功能是对接铁道工程技术、高铁综合维修技术专 业人才培养目标，面向线

2、路工、桥隧工、施工员/安全员、技术员等工作岗位, 培养学生工务作业安全基本技能，实践和积累相关工务和应急作业经验，加深 对工务作业、安全防护、安全管理、应急处置的理解和认识，增强学生工作能 力，提高学生的实践动手能力和安全意识，培养、巩固、加深、扩大所学的专 业理论知识，为顶岗实习和工作打下必要的基础。2 .课程功能定位表3课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力对应的岗位知识点线路工岗位1.安全生产管理基本知识；行车安全基 本知识；营业线作业的基本要求、放行列 车的条件、防护备品的使用和防 护设置。2.工务作业人身安全；工务设备安全； 高铁工务安全；避车、线路及桥隧作业人身安全。

3、3.营业线施工防护；工具或机具使用安 全（线路养护工具或机具）；工务设备安全，高铁工务安全。4.防洪与抢修应急基本技能。防洪制度，防洪准备工作，防洪与抢修的主要措施。桥隧工岗位1.安全生产管理基本知识；行车安全基 本知识；营业线作业的基本要求、放行列 车的条件、防护备品的使用和防 护设置。2.工务作业人身安全；工务设备安全； 高铁工务安全；避车、线路及桥隧作业人身安全。3.营业线施工防护；工具或机具使用安 全（线路养护工具或机具）；工务设备安全，高铁工务安全。4.防洪与抢修应急基本技能。防洪制度，防洪准备工作，防洪 与抢修的主要措施。施工员/安全员岗位1.安全生产管理基本知识；行车安全基 本知

4、识；营业线作业的基本要求、放行列 车的条件、防护备品的使用和防 护设置。2.工务作业人身安全；工务设备安全； 高铁工务安全；避车、线路及桥隧作业人身安全。3.营业线施工防护；工具或机具使用安 全（线路养护工具或机具）；工务设备安全，高铁工务安全。4.防洪与抢修应急基本技能。防洪制度，防洪准备工作，防洪 与抢修的主要措施。技术员岗位1.安全生产管理基本知识；行车安全基 本知识;铁路线路突发下沉;胀轨跑道；安全生产的定义、相关法律法规 及安全生产管理制度。2.工务设备安全；高铁工务安全；营业线作业的基本要求、放行列 车的条件、防护备品的使用和防 护设置。3.工具或机具使用安全（线路养护工具 或机具

5、）;避车、线路及桥隧作业人身安全。4 .应急预案。工务设备安全，高铁工务安全。5.防洪与抢修应急基本技能。防洪制度，防洪准备工作，防洪 与抢修的主要措施。三、课程目标与内容L课程总目标通过本课程的学习，让学生熟悉行车安全、工务作业安全、工务设备安全 等基本知识，掌握工务作业安全、人生安全、设备安全、应急处置的基本方法 和作业要求，加深对工务作业安全和应急处置的理解和认识，增强学生工作能 力，提高学生的实践动手能力和安全意识，培养、巩固、加深、扩大所学的专 业理论知识。课程的考核合格率不低于95%。2.课程具体目标表4课程教学目标与内容序 号考核指标点知识目标技能目标素质目标教学内容教学资源1安

6、全生产管 理制度掌握安全生产 的定义、相关 法律法规及安 全生产管理制 度能进行事故 特点的分 析、等级划 分。团队合作、 安全意识、 自我学习、 解决问题安全生产的 定义、相关 法律法规及 安全生产管 理制度。职教云， 教材， 课件， 案例。2行车安全掌握营业线作 业的基本要 求、放行列车 的条件、防护 备品的使用和 防护设置。能进行移动 停车信号防 护/移动减 速信号防护 的设置、线 路故障的处 理。团队合作、 安全意识、 自我学习、 解决问题营业线作业 的基本要 求、放行列 车的条件、 防护备品的 使用和防护 设置。职教云， 教材， 课件， 案例。3人身安全掌握避车、线 路及桥隧作业 人

7、身安全、线 路和桥隧设备 安全。能进行线桥 作业过程中 的人身安全 防护。团队合作、 安全意识、 自我学习、 解决问题避车、线路 及桥隧作业 人身安全、 线路和桥隧 设备安全。职教云， 教材， 课件， 案例。4工务设备安 全和高铁工 务安全掌握高铁线路 及桥隧作业安 全、安全防护 措施能进行高速 铁路施工和 维修作业防 护的设置。团队合作、 安全意识、 自我学习、 解决问题工务设备安 全，高铁工 务安全。职教云， 教材， 课件， 案例。5防洪与抢修 应急掌握防洪制度 和准备工作、 防洪与抢修的 主要措施。掌握防洪与 抢修技能。团队合作、 安全意识、 自我学习、 解决问题防洪与抢修应急。职教云，

8、 教材， 课件， 案例。表5课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）教学内容重点、难点、考核点教学方法和手段学时1项目1:绪论任务1.1: 课程认知 任务1.2： 工务安全 与应急处 理认知了解课程性质、 内容及教学方 法；熟悉工务安 全与应急处理研 究内容重点与难点： 工务安全与应 急处理研究内 容讲授法、 讨论法、 演示法、 提问法、 练习法22任务2. 1 安全生产理解安全生产的重点与难点：安全生产管理讲授法、 讨论法、2项目2；安全生产的基本概 念任务2. 2 铁路运输 安全影响 因素定义等基本概 念；掌握影响铁 路运输安全的各 因素制度演示法、 提问法、 练习法管理任务2.3运了解运

9、输生产安输生产安全管理法律法规全管理的及安全生产管理2法规体系制度；掌握安全任务2.4安生产组织结构及全风险管安全事故的调查3理流程、处理方任务2.5安 全生产组 织任务2.6事故的调 查与处理法；任务3.1营熟悉营业线作业重点与难点：讲授法、项目3：业线作业的基本要求，掌放行列车的条讨论法、24行车安全任务3.2歹U握放行列车的条件、防护备品演示法、车放行条件，掌握防护备的使用和防护提问法、件品的使用和防护设置练习法任务3.3防 护信号备 品任务3.4列 车放行条 件任务3.5防 护设置 任务3.6 危机行车 及安全故 障的防护设置。任务3.7胀掌握特殊线路故轨跑道、钢障的预防和处5轨折断概

10、理；掌握电气化2念、防治、铁路作业流程、处理 任务3.8 电气化铁 路作业方法。6任务3.9养 路机械与 专用车辆 使用 任务3.10 材料装卸 与堆放掌握养路机械、 专用车辆、工程 机械的使用，熟 悉营业线材料装 卸与堆放。27实训L防护用品 使用与维 护实训掌握防护用品的 使用方法。28实训2：高 速铁路施 工作业防 护实训掌握高速铁路施 工作业防护的设 置。29实训3：高 速铁路维 修作业防 护实训掌握高速铁路维 修作业防护的设 置。210项目4天 窗修制度任务4. 1 天窗修制 度概述 任务4.2 天窗施工 作业项目任务4.3 天窗施工 计划编制了解天窗修制 度，熟悉天窗施 工作业项目

11、，掌 握天窗施工计划 编制。重点与难点： 天窗施工作业 项目、计划编 制讲授法、 讨论法、 演示法、 提问法、 练习法211项目5人 身安全项目5.1人 身安全基 本要求 项目5.2安 全避车项目5.3 线桥作业掌握人身安全的 基本要求、避车 安全和线桥作业 人身安全。重点与难点： 人身安全的基 本要求，线路及 桥隧作业人身 安全。讲授法、 讨论法、 演示法、 提问法、 练习法212项目5.4搬 运与装卸掌握搬运与装卸 作业、机具使用2作业 项目5.5 机具使用人身安全。13实训7：线 路作业人 身安全实 训掌握线路作业过 程中的人身安全 防护。214实训8：桥 梁作业人 身安全实 训掌握桥梁

12、作业过 程中的人身安全 防护。215项目6工 务设备安 全项目6.1铁 路线路设 备安全 项目6.2 安全防护 设施掌握线路设备安 全、桥涵安全、 高铁线路及桥隧 作业安全、安全 防护措施。重点与难点： 线路设备安全 及安全防护措 施讲授法、 讨论法、 演示法、 提问法、 练习法216期中考试期中考试检验所学内容考核点：项目 1-项目6练习法217项目7应 急处理 （防洪与 抢修）项目7.1防 洪工作基 本规定项目7.2防 洪工作组 织项目7.3 汛期安全 行车警戒 制度熟悉防洪制度； 了解防洪工作组 织；掌握汛期安 全行车警戒制 度。重点与难点： 山体、桥涵防洪 与抢修的主要 措施；桥涵防凌

13、 冻害、沙害、 雪害防治讲授法、 讨论法、 演示法、 提问法、 练习法218项目7.4 山体防洪掌握山体防洪主 要措施219项目7.5桥 涵抗洪防 护 项目7.6水害未中 断行车情 况下的抢 修掌握桥涵抗洪主 要防护措施；熟 悉水害未中断行 车情况下的抢修 措施。220项目7.7中 断行车情 况下的抢掌握中断行车情 况下的抢修；熟 悉铁路灾害监测2修项目7.8铁路灾害 监测系统系统21项目7.9桥 涵防凌 项目7.10 冻害防治掌握桥涵防凌、 桥涵防凌概念、 措施、方法。222项目7.11 沙害防治 项目7.12 雪害防治掌握沙害防治、 雪害防治概念、 措施、方法。223实训4：线 路故障处

14、理实训掌握特殊线路故 障的处理。224实训5：防 洪看守技 能实训掌握防洪看守一 般规定，掌握防 洪抢修一般技 能。225实训6：防 洪抢修技 能实训掌握防洪看守一 般规定，掌握防 洪抢修一般技 能。226期末考试期末考试检验所学内容考核点：工务 安全与应急处 理2合计52四、课程考核1 .考核方式：课内考试，闭卷、线下。2 .评价方式：课程考核采用形成性考核（即过程考核）与终结性考核结合 的方式。形成性考核包括考勤、课堂讨论、工务作业安全实训、作业及实训成 果等，形成性考核占总成绩的50%；终结性考核采用期末考试，终结性考核占 总成绩的50%o五、实施要求1 .授课教师基本要求担任本课程教学

15、任务的教师，应具有大学本科及以上学历、助教或助理工 程师以上职称、具有一年以上相关工作经历，能解决实训教学中存在的问题。 能在实训教学中组织学生进行自我学习、团结合作，与学生充分沟通协调，在 教学过程中勇于创新、敬业乐业。2 .实践教学条件要求（1）校内实训室表6铁道实训场、土木实训馆（含官塘隧道）实训室名称铁道实训场、土木实 训馆面积要求500nl2以上序号核心设备数量要求备注1线路检查养护工具每组一套2桥隧检查养护工具每组一套3营业线作业防护用具每组一套（2）校外实训基地无。3 .教学方法和策略（1）教学方法：根据学情分析和教学内容特征，选择项目化教学法、案例 教学法、情景教学法、工作过程

16、导向教学法、探究式教学法等教学法。（2）教学策略：采用引导式教学与实训教学相结合的职教云平台线上、线 下混合式教学，引进行业、企业专家参与课程教学标准的编制、课程教学等。六、教学过程管理与反思依据课程标准所设定的教学内容、考核目标制定授课计划，确定教学 方法与手段。按照“教为主导、学为主体、练为主线”的原则编写教案，课堂 教学中注重分析不同班级学生学情，“有的放矢”设计适合学生的课堂教学环 节。课前布置预习任务，课中引导学生讨论交流，教师指导学生完成案例练 习，实现由“教会”、“学会”到“会学”的转化。教学过程中应考虑学生的接受能力，从学生角度出发去设计课堂教学，注 重课堂教学成效，对学生的知识层次、技能水平及情感态度要全方位了解，根 据学情调整教学策略，结合高职院校学生人才培养方案，工务安全与应急处 理课程应坚持理论+实践的教学原则，将理论知识贯穿在实做过程中，使学生 体会“学以致用”，提高学生的学习兴趣。