五年级下册班级安全工作计划（10篇）.docx

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1、五年级下册班级安全工作计划（10篇）五年级下册班级安全工作计划（精选10篇）五年级下册班级安全工作计划篇1新学年第一学期就要开始，为了使六年级这个学期的安全工 作不出现一点小问题，为今后的安全工作指明正确的方向，现将 本学期的安全工作做一个计划。一、学生的知识、能力与非智力因素的基本分析：六年级共有41个学生，其中男生18人，女生23人。学生来 自乌迳镇黄塘村民委员会、龙迳村民委员会、响联村民委员会的 农民子女。学校地处公路边，人多车多。许多车和驾驶员都是无 牌无证，给学生的安全带来很大的威胁。学校地方小，学生多， 上下楼梯等拥挤，也极易造成安全事故。学生的安全防范意识较 差。再加上学生吃零食

2、现象较多，容易造成食物中毒。二、为了学生的身心健康，要非常重视学生的安全教育工作。 必须采取以下措施：1、加强安全教育。安全教育作为学校的一项重要的日常工作, 要时时讲，事事讲。每个星期一的班会课，都要抽出时间讲安全 问题。如防火、防水、防雷、防电、交通、饮食、疾病等的教育。 还要求学生在校园里不要追跑打闹，上下楼梯要靠右走，不要拥3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。七月份：1、学期工作总结。2、对学生进行假期法制和各项安全教育。五年级下册班级安全工作计划篇4一、学生现状分析：五班共有71名学生,26名女生,55名男生。每个孩子都活 泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心

3、强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己, 上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树 立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规 范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、采取的措施：1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的 成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受 益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根 据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将 从不同的方面和角度对学生进行规律性的常

4、规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为 习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教,加强对后进生 的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了 解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭 教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至 多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头,促中间，使全 班形成一盘棋，真

5、正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议,针对他们在工作中出 现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们 的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成 员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们 的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴 他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生 的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极 参与，培养学生的参与意识

6、。四、班级主题活动安排：第一2周1 .总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2 .各年级组织学习守则规范仪表要求处罚条例西小一日常规, 抓好学生常规，早日进入正常秩序。3 .进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。4 .继续抓好常规教育，班风整顿和卫生安全教育工作。第3-4周1 .加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。2 .出版弘扬雷锋精神主题宣传黑板报。3 5-6周1 .做行为偏差学生的思想工作2 .仪表检查3 .加强良好学习习惯的培养第7-10周1 .继续抓好纪律和学习目的教育。2 .参加校园文化艺术节第n-14周1 .向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2家长学校授课，召开家长会3

7、在班级进行违纪行为的案例讨论分析4主题班会观摩活动第15-18周L再次进行学习目的的教育。2 .继续抓好课堂常规教育。第19-20周L制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.加强安全教育五年级下册班级安全工作计划篇5一、指导思想以“养成教育”为重点，规范学生行为习惯；以“感恩教育” 为突破口，深入开展平安校园、文明校园、和谐校园创建活动， 加强学生思想道德建设。以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设；以丰富多彩 的德育活动为载体，丰富德育内容，推进学生全面发展。二、具体工作计划1、重视常规养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非

8、浅。因此， 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想 实际情况，与学校的德育工作密切配合。本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训 练。重点落实好小学生日常行为规范、小学学生一日常规。 使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的 学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、 爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、家教结合。经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地 结合起来。本学期，力争对学习有困难的学生进行走访一次，甚至多次。 要不

9、厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班 形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。4、充分利用社会教育资源。本学期要积极筹划一些社会实践活动，特别是利用家委会的 有力资源，开展一些有益于学生发展的活动，使孩子走出校园，到更广阔的空间去得到锻炼和发展。具体活动有待进一步商量确 定。5、培养班级干部。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给 他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今 后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力， 拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼 和培养他们的能力。本学期要实行班干部轮流制，使

10、更多的孩子 参与到班级管理中，得到更好的锻炼。6、抓好班级安全工作。安全是一切教育教育工作的前提，本学期我将继续严抓安全， 绝不放过任何一个安全隐患，平时要多与学生交流，发现安全隐 患及时解决。五年级下册班级安全工作计划篇6新的一学期开始了，在本学期我将继续担任了五年级二班的 班主任工作，为了在新的一学期里把工作做好，把我班塑造成一 个团结向上、文明创新的班集体，根据贺主任对班主任工作的培 训和原班主任的帮助，现将本学期的班主任工作做如下计划：一、指导思想为了实现争创名校的目标，践行科学发展观、落实教育优先 发展战略，做到以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教 育和创新教育为目标，围绕学校

11、主题教育活动，提高学生的思想 素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习 惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每 一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活 动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新 特色。二、本班学生现状分析本班共有学生64个，其中男生6个，女生4个。单亲3个。 每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯 洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于本班男女生比例悬殊大， 男孩子活跃、好动，自我约束能力较差，时常不能控制自己，上 课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。具体情况分析：1、品德方

12、面：本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想 端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来 规范自己的言行。但由于个体差异的原因，个别学生身上仍存在 着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转 化。2、学习方面：本班学生学习积极。上课能认真听讲，发言比 较积极，作业能按时完成。个别学生学习习惯不好，上课不能集 中注意力听讲，书写不认真，需要进行个别辅导和特别的关注。 总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认 真与扎实方面继续培养。3、身体素质：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动; 有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻 炼较少，需

13、加强体育锻炼。4、班级特点：本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动, 爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳， 但稳中有活。三、班级工作重点重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯， 继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。具体工作：（一）思想方面1、利用班会、课余时间带领学生学习小学生守则和小 学生日常行为规范，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班 干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的 教育，让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着

14、整 洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响 亮、整齐，认真听并思考国旗下的讲话，与自己的行动结合起来， 要求学生每天佩带红领巾。(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学 生。3、树立良好的班风。每半个月召开一次班干部会议，以便及 时掌握班级的学风并有针对性的对个别学生指导，加强班集体的 凝聚力和向心力。4、认真开展我为班牌添光彩教育活动。带领学生认真学习争 创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确，结合 班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取，每周日展开总 结评比。(二)教学方面：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以 恒，不能时

15、紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开 展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时 进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极 性，树立必胜的信心，通过一帮一和培优补差活动，使学生共同 进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方 案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞 争。3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。4、注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能，建立各种生 动活泼的评比栏。学生在学习、纪律、作业等方面表现好就可以 随时加分，反之减分。(详细评分细则见班规)

16、5、建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组 的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努 力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神， 也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制， 而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了 组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。6、培养班级干部：班级小干部是班主任的左右手，不仅要 认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。(1)帮助小干部树立威信；(2)鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；(3)严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上挤。2、消除安全隐患。(1)认真检查学生的活

17、动场所，一发现问题就及时解决。如 学生的桌椅是否稳固，有没有钉子。课室的电风扇、挂图、天花 板有没有掉下来的可能。(2)在校园里禁止学生吃零食和喝自来水，要求学生从家里 带凉开水来喝。(3)学校的体育设施，要经常检查，在老师不在的情况下， 要求学生不要去玩。3、加强监督。光讲学生不一定能注意安全，更重要的是经常 检查监督。所以，要做到勤下班，以便及时发现、及时制止、及时 解决一切不应发生的事情。每次集会、放学，要亲自到位，检查 学生有没有按要求排队，有没有同学追追打打，力争使安全事故 避免发生。保障学生的身心健康。三、行事历月次主要工作九开学加强安全教育十以身作则，力求从各方面给全班起到模范带

18、头作用，亦即以点带 面；（4）培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建 立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形 成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。（三）安全纪律方面：1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌, 争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常 规管理，做到明、细、严，使学生在课堂上能集中精力听好课，从 而提高课堂教学效率。3、晚上熄灯后，不在寝室说话，吃东西或搞其他影响他人休 息的活动。4、经常教育学生要轻声慢步，不可以在室内追逐打闹，进出 教室的正确顺序，不拥挤，不围观、不滑栏杆、不攀爬高处，上下 楼

19、梯往右走。集会、吃饭严格按照要求排好队。（四）卫生方面：1、进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任 到人，增强小组意识，起到模范带头作用。2、卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查 整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录，有大问题及时 向老师汇报。3、每天由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现，结合 卫生委员的记录，每大周评选一次卫生标兵。4、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，叠被子，寝 室内的物品要摆放整齐，认真做好早操、眼保健操和广播操。（五）文明行为方面：1、学生在到校、课堂上、课间、三操、放学、好人好事等进 行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比

20、栏，由每组的 组长记录。2、定期对学生进行道德行为的教育。（六）家校沟通方面：班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必 须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常 同他们交换意见。经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来。家长会是学校与家长联系的重要途径, 要确保会议质量，尽量与家长取得共识。班会上可以请个别优秀 家长介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的方向，谈本期教学 内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭 教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。虽然五年级班的老师都调动了，但我会尽量尽我所能抓好 班级工作

21、，根据本班的实际情况随时做相应的调整，努力达到优 秀班级的标准。五年级下册班级安全工作计划篇7本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主 任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家 叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好 的习惯。一、本班学生基本情况分析：本班共有位学生，其中70%为外地生。本班学生思维活跃，个 性张扬。成绩不够理想，学习习惯较差，成绩不够理想，心浮气 躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的， 不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强， 缺乏基本的纪律观念二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进

22、取心、能力较强的 班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学 习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进 取、勤奋的班风。三、具体措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行 为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类

23、施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及 时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次， 甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中 间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中 出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出 他们的优缺点和今后努力工

24、作的方向。同时，还要求他们注意班 干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间 树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任 工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期 将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极 参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的 积极参与，培养学生的参与意识。五

25、年级下册班级安全工作计划篇8班级基本情况分析本学期，我班学生没有任何变化，现有学生人，其中女生 人，男生人。本班学生大部分能自觉遵守校纪班规，能认真 自觉地执行班级岗位，互相关心，团结友爱。大多数同学有较强 的自尊心和上进心，能认真学习，积极思考。但有少数几个同学 组织纪律性不强，上课坐姿不端正，注意力不够集中，少数孩子 有插嘴现象。我班优生不多，中等生居多，差生也不少，虽然不 好孩子学习态度很端正，但是学习效果并不好，上期期末有不少孩子不及格。良好的开端是成功的一半，在开学初期我一定狠抓 孩子们各方面的习惯：听课习惯、作业习惯、行为规范等等。另 外，有几个后进生不按时完成作业的现象也比较严重

26、，同时这些 家长配合学校教育的力度也较薄弱。本学期我将加大这方面的跟 踪管理工作，坚决杜绝拖欠家庭作业的现象。与孩子们接触越多 久越觉得他们的可爱之处，我一定尽全力教育好这帮孩子们。教育工作1、班级管理采用具体的量化管理措施，从家庭作业、课堂作 业、听写、朗读、专注听、组织纪律、卫生保持、热爱劳动八个方 面对学生进行全方位评价。2、建立班级“成长银行”和德育评价栏，关注每个孩子的各 方面表现，及时评价，适日反馈，相关信息每周与家长交流一次。3、建立健全班级管理机制，努力打造一支能干、肯干、会干 的班干部队伍，责任具体到每位班干部工作中，引导他们学会管 理班级。4、加强安全管理工作，委派两名安全

27、工作督察员，专门关注 孩子们的课间文明游戏及平时的校内安全工作。智育工作1、六小力求打造“书香校园”，“墨香”工程重在平日的培 养。所以，训练孩子们把汉字写规范、写美观应该放在语文学科的首位。2、加强学习方法的指导，高年级的语文学习重点应该放在阅 读理解和写作教学上。3、不断培养孩子们良好的学习习惯：倾听习惯、积极发言的 习惯、作业习惯等等。4、努力养成班级良好的学风，鼓励、表扬优秀生，促进后进 生不断进步。5、努力提高自己的课堂效率，增强课堂的艺术性，提高孩子 们的学习兴趣。6、重视课内外知识的拓展与衔接，努力拓展孩子们的视野, 注重积累。7、每次作业逐日登记并在班级和班级博客上有所反馈，激

28、励 孩子们认真完成好每一次作业。8、调整教学心态，不急不躁，耐心对待每一个孩子每一个教 学环节，多引导，多鼓励，多肯定。9、继续学习教育教学专著，提高自己的教育教学水平，在工 作与反思中不断进步。10、夯实自己的每一堂语文课，每节课都做到有备而上，稳 打稳扎，绝不敷衍了事。体卫工作1、关注每个孩子的身心健康，认真组织做好两操。2、开展有益身心的、健康的课间活动，阳光运动空间为孩子 们提供丰富多彩的活动内容，做到人人参与，人人阳光。3、培养良好的卫生习惯，鼓励孩子们搞好卫生保持工作，设 立“卫生保持督察岗”，细化管理。只要孩子们离开教室，必然 做到桌面光光五杂物，桌椅横排、竖排对整齐，地面洁净。

29、五年级下册班级安全工作计划篇9结合本班实际情况，新学期开始了本学期根据学校的统一要 求。制定如下班主任工作计划。一、指导思想以深入开展素质教育和创新教育为目标，以学校总体工作计 划为指导。围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学 文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为 主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规 范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切 实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人，其中男生12 人，女生11人，大部分学生都很活跃。具体情况分析：品德方面： 团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则

30、来规范自己的言行。但由于种种的原因，本班 学生热爱学校、班集体。部分学生身上仍存在着以自我为中心， 纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。干部状况：班内大多数干部都能起到模范带头作用，通过一年的培养与 锻炼。对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心 比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。班级形成情况：但不重视家庭教育，班内学生来自农村。家长均是农民。家 长能支持老师的工作。能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点培养学生良好的行为习惯，加强行为规范的养成教育。继续 进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。具体工作：培

31、养良好行为。1、继续抓好五年级学生的常规养成教育。争创卫生文明示范 班。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。增强安全3、搞好每位学生的自我保护教育。形成一定的能力。使其身心都能得到健康地发展。4、搞好每位学生的心理健康教育。主动探索新知。5、使学生爱科学、学科学。本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风。2、争当学校的优秀班集体”促进身心健康。3、发展个性特长。具体工作：力争优异成绩，1、鼓励支持学生积极参加学校、 班级的各项活动。锻炼能力培养其集体荣誉感。充分发挥其育人 功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，2、注意育人环境的 美化。每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移

32、默化中 受到教育。集体活动中增强班级的凝聚力，3开展丰富多采的主题 班队会。形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面同时针对五年级学生的年龄特点，为使学生在学习上形成你 追我赶的良好风气。制定以下措施：班里建立全方位量化评比栏，1建立健全评比制度。取名叫 “最棒！学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20进行交通安全教育进行食品卫生教育十二进行防火、防水教育五年级下册班级安全工作计划篇2新的学期里我制定了新的工作计划，这一次制定的教学工作 计划很有针对性，希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能 够得到大发展。一、班级基本情况：本班共有学生44人，其中女生16人，男生28人。学生一

33、般 都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤 其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师 或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成， 有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学， 有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自 满的思想。二、工作目标：1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面 都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。 另外，班里还将定期评选“优秀小组”对每个小组的学习

34、、纪律、 卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。选出小组的组长。学习小组”中的四位同学要互相帮助，2建 立本班的学习小组”前后位四个同学为一组。团结协作，共同努 力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们团结协作精神，也 是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而 是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组 长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面让学生的日常行为也参与评比，为进一步规范学生的行为。 具体做法如下：不好的适当减奖卡，1）学生在校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发 奖卡。由每组的组长记录。2）定期对学生进行“

35、十个道德行为”教育。要求小组中的每 一位组员都要规范自己的行为，3）利用“优秀小组”评比。齐心合力才能成为“优秀小组”进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本将针对两操、 放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，4设立中队记录本。此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面学生能够打扫卫生，通过四年的锻炼。但不够认真仔细，为 此我将采取以下措施：指导他如何分工，1）进一步对卫生小组长进行培训。责任到人，增强小组意识， 起到模范带头作用。把教室内外检查整理干净卫生委员和每天的环境小卫士分工明确。警告卫生习惯不良 的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。五、德育工作措施要处处与学校教育处

36、保持一致。为此我制定以下措施：德育 方面的工作。班内张贴“团结、勤奋、求实、创新校风标语。让课程表、 学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏 展示学生的个性特长、美化环境，1）搞好班级的育人环境。利用评比栏鼓励学生进步。号召他 积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头。2）培养班干部同学的责任心。带中间”原则，不忽视中间学 生，让他同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为 优秀的学生。六、学生心理健康教育以便做好学生的心理健康教育，1、班主任要积极学习心理健康方面的知识。正确地给予教育。 要及时地与家长取得联系。2、对少数有心理问题的学生。实施有计划的教育。要多与这 些

37、孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学 生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。 培养学生健康的心理品质。3、上好心理辅导课。家长、老师随时反映学生近期的家里、 学校的表现。4 加强家庭与学校的联系。给孩子一个宽松的心理空间。七、学生安全教育不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置， 经常教育学生要轻声慢步。不要拥挤。八、家访、来访工作的开展本学期我打算对全班学生进行家访，由于五年级班级人数不 多。利用平时空闲的时间进行。家访中，向家长汇报学生的校表 现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在不足，并给予合理的 建议。对于家长的来访，会热情地接待。五年级

38、下册班级安全工作计划篇10本学期，我担任五年级的班主任工作。良好的班风是学生养成良好习惯的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进 良好班风班纪的建设，培养学生较高的综合素质呢？根据本班情 况制定计划如下：一、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的 班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学 习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风。二、具体措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生 的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

39、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行 为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，因材施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生，及 时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教,在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭 教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的

40、转化工作，抓 两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班 集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中 出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班 干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间 树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。争教学质量上新台阶。2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确 保不出现意外事

41、故。3、期末测试全班同学达标。三、本学期基本工作要点：1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的 好孩子、社会的好公民，新三好学生。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。四、具体措施：1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉 遵守学校制度，遵守班级制度。2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒 秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。3、成立班

42、干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合 学校各项工作。4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、舌上差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发 现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发 他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访, 了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争 到每个学生家进行家访。7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验 丰富的老教师的意见，把教学搞活。8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。9

43、、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。 努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。五、具体工作安排：二月：新学期第一个月，主抓常规管理。1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行入学 教育。2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。三月：1、评选每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。2、进行安全教育。3、开展如何向雷锋同志学习主题班会。四月：配合任课教师，完成各项学科比赛，争取优异成绩。1、完成学校任务，开主题队会。2、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教育。3、配合学校工作，搞好期中考试。五月：做好学生思想教育工作、安全教育工作。1、班级

44、写字比赛。2、庆五一我们爱劳动主题中队会3、开展做文明学生活动，评选本学期文明学生六月：扎实复习，迎接期末考试。1、庆六一活动。2、按要求完成各项期末生表册填写工作3、抓好复习，参加期末考试。七月份：1、学期工作总结。2、对学生进行假期法制和各项安全教育五年级下册班级安全工作计划篇3一、本班学生基本情况分析：本班共有29位学生，其中70%为外地生。本班学生思维活跃， 个性张扬。成绩较好，大部分学生学习习惯不错。有及个别学生 上课时不认真听讲，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差， 集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念。二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的 班干部队

45、伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学 习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进 取、勤奋的班风。三、具体措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生 的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的.辅

46、导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及 时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次， 甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中 间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中 出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他

47、们注意班 干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间 树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极 参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的 积极参与，培养学生的参与意识。四、工作安排：三月份：1、做好开学的各项工作。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。四月份：1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。4、培养学生的集体主义观念。五月份：1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。六月份：1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考