押题03 非谓语动词【冲刺拔高】-2022年中考英语语法重难点考前终极押题100-中考英语备考资料重点汇总知识点归纳.docx

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1、2022年中考英语核心考点终极押题100非谓语动词【冲刺拔高】1 .（2022江苏滨海县教师发展中心一模）more about British culture, Jack has decided to go on a trip to England.A. LearnB. LearnedC. LearningD. To learn2. （2022山东青岛一模）Because of COVID-19, our teachers advise us to the publicplaces less.A. logoB. goingC. not to goD. not going3. （2022湖南湘邵

2、阳县第四中学一模）How do you like Zhang Jings translation at the meeting between China and the US?Wonderful! It is worthA. listeningB. listening toC. to listen to4. （2022云南红河一模）My English teacher told me that she expected meprogressthrough my effort.A. makeB. madeC. to makeD. making5. （2022江苏常州一模）with the pr

3、ice of houses, the price of cars has become alittle lower recently.C. ComparedD. To be comparedA. To compare B. Comparing6. （2022江苏连云港一模）You can be what you want to be. a song by Jiang Yunsheng in 2020 is my favorite.A. wroteB. writesC. writingD. written7. （2022黑龙江哈尔滨市第六十九中学校模拟预测）一You must remember

4、what you should pay attention to making mistakes because of cultural differences.Thank you for reminding me.A. avoidB. to avoidC. avoiding8. （2022江苏无锡模）The chemicals that make swimming pool water safe can have unpleasant side effects （副作用）.They need at least once a week.A. checkB. checkedC. checking

5、D. to check9. （2022江苏扬州中学教育集团树人学校一模）The children were happy to see fresh fruit with ice cream.A. to serveB. servedC. serveD. serving10. （2022江苏模拟预测）The film The Battle at Lake Changjin by Kaige Chen, HarkTsuie and Dante Lam is worth seeing.A. is directedB. directedC. directingD. to direct11. （2022.上

6、海静安一模）Since youve made a decision abroad, you have to depend3. B【解析】【详解】句意：你觉得张京在中美会议上的翻译怎么样？ 精彩！值得一听。考查动名词用法。be worth doing表示“值得做某事，listen不及物动词，后接to。故选B。4. C【解析】【详解】句意：我的英语老师告诉我，她希望我通过努力取得进步。考查非谓语动词。短语expect sb. to do sth.“期待某人去做某事；短语make progress“取得进 步”，故选C。5. C【解析】【详解】句意：与房价相比，最近汽车的价格有所下降。考查非谓语动词

7、。根据“with the price of houses可知主语the price of cars”被拿来与房价作 对比，用动词的过去分词形式Compared,在句中作状语。故选C。6. D【解析】【详解】句意：由姜云升2020年写的歌你一定能够成为你想要去成为的人是我最喜欢的歌曲。考查过去分词作为后置定语。根据句意和情境可知，a song”和“write”之间构成被动，且谓 语动词为“is”，因此应该使用过去分词作为后置定语，表示“由写的L故选D。7. B【解析】【详解】句意:你必须记住你应该注意什么，以避免因为文化差异而犯错误。谢谢你提醒我。考查非谓语动词。分析句子可知，“remember

8、 what you should pay attention to”的目的是避免 犯错误，作目的状语用动词不定式。故选B。8. C【解析】【详解】句意：使游泳池水安全的化学物质会产生令人不快的副作用。他们需要每周至少检查一次。 考查动词短语和动名词作宾语。need作为情态动词，通常用于否定句和疑问句，没有need dosth.这种用法，排除A； need作为实意动词，need to do sth.需要做某事，表主动，主语通 常是人，need doing sth.需要做某事，表被动，主语通常是物，物+need+doing 二物+need+to be doneo根据句意可知，这些化学物质（被）检查

9、，表被动，故选C。9. B【解析】【详解】句意：孩子们看到新鲜水果配冰淇淋吃很高兴。考查非谓语动词。此空作名词fresh fruit的后置定语，且与动词serve之间是被动关系，故此 空应填过去分词，故选B。10. B【解析】【详解】句意：这部由陈凯歌，徐克，林超贤导演的电影长津湖非常值得一看。考查非谓语动词。这是一个简单句，主干为“The film is worth seeing.。句中The Battle at Lake Changjin”为同位语，. by Kaige Chen, Hark Tsuie and Dante Lam”为后置定语，应使用过去 分词作后置定语表示被动，故选B。1

10、1. B【解析】【详解】句意：既然你已经决定出国留学，你就得靠你自己了。考查非谓语动词。study动词原形；to study动词不定式；studied动词过去式；studying动名 词。根据句子结构可知，空处应是动词不定式作目的状语。故选B。12. B【解析】【详解】句意：他被要求赔偿从图书馆借来的那本书。那本书叫秘密花园吗？这是我读 过的最好的书之一。考查动词不定式和定语从句。be made to do sth”被要求做某事，排除AD；第二处是定语从 句，先行词是物，引导词在从句中作宾语，且先行词前有最高级修饰，用that。故选B。13. B【解析】【详解】句意：当时，疾病传播的很快。我们

11、别无选择只能取消会议。考查非谓语动词。在含介词but的句型中，but前有do,则but后的不定式不能带to；相反， but前若找不到do,则but后的不定式必定带to。故选B。14. D【解析】【详解】句意：比尔在课堂上经常假装听懂了，但实际上他什么也听不懂。考查动词不定式。根据pretend to do sth.”假装做某事。可知此处填动词不定式作宾语。故选 Do15. A【解析】【详解】句意：汤姆，你今天早上为什么不骑自行车上学呢？它坏了吗？ 是的。今天下午我 想把它修好。考查非谓语动词。根据句意，“bike”和“repair”为被动关系，表示“让自行车被修”，故此处应 用“get sth

12、. done”表示“使某事/物被做，repair的过去分词为“r叩aired”。故选A。16. A【解析】【详解】句意：这些技能能够让你在将来找到一份好工作。考查动词不定式。enable“使能够，enable sb to do sth”使某人能够做某事，是固定短语，空 处用动词不定式的形式，故选A。17. C【解析】【详解】句意：你解决这个问题有多少困难？ 没有。很容易。None没有一个(人/物)； nothing没有什么东西。第一个空，根据have difficulty (in) doing sth“做某事有困难”可知， A、B不正确；第二空，根据问句中的“How much”可知，没有任何困

13、难。故选C。18. B【解析】【详解】句意：他发现学好英语很难。考查非谓语动词和it用法。本句是“find + it +形容词+ to do sth丁固定结构，it是形式宾语， 不定式是真正宾语。结合选项，故选B。19. B【解析】【详解】试题分析：句意：我的朋友邀请我参加艺术俱乐部，我愉快地接受了。A. join动词原形；B.to join动词不定式；C. joined动词过去式；D.joining动词的ing形式。invite sb to do sth,邀 请某人做某事。结合句意及结构，故选B。【考点定位】考查动词不定式的用法。20. B【解析】【详解】句意：看！那边有一个男孩在打篮球。我

14、们去和他玩吧！考查非谓语动词。There be sb. doing sth“有某人正在做某事”，此处用现在分词playing作后 置定语。故选B。21. C【解析】【详解】句意：我总是担心被别人跟踪。考查非谓语动词。分析句子可知，句中已有谓语动词，此处用非谓语动词，主语T和follow” 之间是被动关系，且介词about后应用动名词形式，故此处用动名词的被动形式beingdoneo 故选C。22. A【解析】【详解】句意：为了让你的大脑得到休息，你可以躺在你的床上，把自己调整到一个舒服的姿势，不 想任何事。考查动词词辨析。lie平躺；lay放置、安放，也是lie的过去式。liedown躺下”,

15、根据.down on your bed”可知，第一空应填lie,空前是情态动词，应填其原形lie。根据“yourself in a comfortablep。siti。I可知，平躺时应把自己以一个舒服的姿势安放，第二空填lay,作伴随状 语用动词的现在分词，应填laying。故选A。23. A【解析】【详解】句意：你妈妈每天都让你做家务吗？ 不。事实上，我每天主动洗碗。考查非谓语动词。make sb do sth使某人做某事，省略t。的动词不定式作宾补，故第一空应 填do。offer to do sth”主动做某事”，动词不定式作宾语，故选A。24. C【解析】【详解】句意: 杰克，离开卧室时

16、记得关灯。好的，我不会忘记的，妈妈。考查非谓语动词。文中第一空表示要记得离开前关灯，remember t。d。sth.表示“记得要做什 么“，空格处为toturn； when引导时间状语从句，当主从句的主语一致，且从句的动词为be 动词时，可将主语+be动词部分省略，因此第二空在省略“you are”的情况下应填入现在分词 leaving o 故选 C。25. D【解析】【详句意：年轻人应该礼貌地与长辈交谈。考查被动语态。根据byyoungers”可知此处应用被动语态形式：be done,排除AC选项；talk to表示“和交谈 变成被动语态，t。要保留，故选D。26. C【解析】【详解】句意

17、：蒂姆根本不会说法语。当他在巴黎时，他无法让人理解他自己。考查make的用法。固定短语make sb. done”使某人被”,根据When he was in Paris, hecouldnt make himself”可知此处是指他无法使他自己被人理解，故选Co 27. C【解析】【详解】句意：假期里我们应该避免晚上熬夜和早上睡过头。考查非谓语动词。短语avoid doing sth.“避免做某事；短语stay up“熬夜”，此处用stay的动 名词，故选C。28. A【解析】【详解】句意：他们正在琢磨在哪里举行办公室聚会，我建议去车站附近的中国餐馆。考查非谓语动词疑问词+动词不定式”的结构

18、可以做动词的宾语，常见的疑问词有where, when, how 等，本句中是“where+todo”的形式做wonder”的宾语；“suggest doing sth.“意为建 议做某事:故选A。29. D【解析】【详解】句意：我听说未来五年内将有一条连接北京和莫斯科的高铁。考查动词辨析。communicating交流；starting开始；traveling旅行；connecting连接。根据 “Beijing to Moscow”和固定搭配“connectto”可知,未来五年内将有一条连接北京和莫斯科 的高铁，因此“connecting”符合句意。故选D。30. C【解析】【详解】句意：

19、我宁愿待在家也不愿去看电影。考查动词搭配。prefer to do sth. rather than do sth.意为“宁愿做而不愿做”，故第一空用动词不定式，第二空用动词原形，故选C。31. A【解析】【详解】句意：中国正在大力发展传统文化。考查非谓语动词。短语make great efforts to do sth.“努力做某事”；develop”发展,是动词， 故选Ao32. A【解析】【详解】句意：一个连接泰兴和上海的新的高速火车站将很快建成。考查动词短语辨析和非谓语动词。connectto/with.“把和连接“；A new high-speedrailway station与co

20、nnect之间是逻辑上的主谓关系，故用现在分词作定语。故选A。33. D【解析】【详解】句意：我的手表不工作了。我必须找人把它修好。考查非谓语动词。repair修理，have sth. done“让某物被”，此处it指my watch,和宾语补足语是被动关系，用过去分词。故选D。34. B【解析】【详解】句意：猫被咬了两次，除非狗不在，否则它不肯靠近桌子。考查非谓语动词。根据句意，逻辑主语“thecat”和动词“bite”之间是被动关系，故应用过去分 词来表达,作原因状语；bite的过去分词是bitten/bit。故选B。35. B【解析】【详解】句意：克拉拉，西游记这本书你已经借了两个星期了

21、。对不起，我想把它还给 你，但上周我被迫离开达州去出差了。考查动词辨析和非谓语动词。borrow借入，瞬间性动作，ke叩保存，保留，持续性动作。由 时间段for two weeks“两周”，可知用持续性动词，keep的过去分词为kept,故排除A和D。 动词短语make sb. do sth.接不带to的不定式做宾补，变为被动语态是要加上to,即be made to do,所以第二个空用to leave,故选B。36. B【解析】【详解】句意：他过去很害羞，但是现在他敢于在全班同学面前唱歌。考查dare的用法。sing意为“唱歌法A. sing动词原形,B. to sing动词不定式结构，C.

22、 singing 动词-ing形式，D. sings第三人称单数形式。dare意为“敢于，胆敢工 既可作情态动词也可 作实义动词。dare作情态动词时，后接动词原形，通常只用于否定句或疑问句以及if或whether 之后，一般不用于肯定句。题干为肯定句，所以可排除A项。dare作实义动词时，可用于各 类句型（肯定句、否定句、疑问句及各类从句等），其后多接带to的不定式，有时to也可省 去（尤其是在否定句或疑问句），所以可排除C、D两项。故选B。37. B【解析】【详解】句意：我的父亲建议我和朋友每周逛一次街。考查非谓语动词用法。hang out是动词原形；to hang out是动词不定式；h

23、ung out是一般过 去时态；hangs out 一般现在时的单三形。固定搭配advise sb. to do sth.意为“建议某人做某 事”，故选B。38. B【解析】【详解】句意：为了减少空气污染，我们应该骑自行车或步行，而不是短距离开车。考查动词形式辨 析题。本句不定式结构作目的状语，根据句意结构和语境，可知选B。39. B【解析】【详解】句意：当一个人的心脏停止跳动时，他就死了。A. to beat不定式，跳动；B. beating现在分 词或动名词,跳动；C beat动词，跳动；D. beaten过去分词，跳动。stop doing,意为“停止 做某事，表示停止正在做的事情，符合

24、本题语境；stop to do,意为“停下来做某事，to do是 要做的事情。故选B。40. B【解析】【详解】句意：我们必须停止说话，因为上课时间到了。本句不缺少谓语，所以排除C、D项。talk动 词，谈话；stop doing停止做某事，表示停止正在做的事情。stop to do停下来做某事，其中 “to do”是要做的事情。故选B。41. B【解析】【详解】句意： 你认为老舍写的这本书怎么样？ 我认为我从没看过这么有趣的书。考查过去分词用法和比较级用法。book是write的承受者，用过去分词作后置定语；回答中 否定词与比较级连用，表示最高级。故选B。42. A【解析】【详解】句意：星期

25、一下午，李先生正在路上开车。突然，他看到一架飞机坠入山区。他简直不敢相 信自己的眼睛。考查非谓语动词。drop掉落，动词原形；to drop掉落，动词不定式；dropped掉落，动词过 去式或者过去分词。根题空前“saw”是感官动词，后可接省略to的不定式和动词-ing作宾补， 变为被动语态时，耍还原to；不定式表示“某人做了某事或经常做某事”,强调动作的全过程； 动词-ing则表示“某人正在做某事”，强调动作正在进行。根据“he saw a plane.into the mountains.”可知，此处表示李先生看到飞机坠入山丘，表明看到整个过程。故选A。43. B【解析】【详解】句意：他们

26、在看什么？ 几天前为纪念毕业而拍的照片。考查非谓语动词。本句是省略句，还原为“They are looking at the photos taken a few days ago in memory of their graduation.答语的中心词是“照片，“The photos与take”之间是动宾关 系，因此用过去分词作后置定语。故选B。44. B【解析】【详解】句意：一你想出的解决这个问题的方法有意义吗？ 当然。考查短语及非谓语动词。句中“you thought of，是后置定语，修饰“the method”，此处用the method of doing sth.结构表示“做某事的

27、方法“，the method (you thought of) of solving the problem (你想出的)解决这个问题的方法。故选B。45. C【解析】【详句意：我在聚会上玩得不开心。我只是觉得被冷落了。嗯，也许聚会上的人太多了。 leave out与主语I之间是被动的关系，feel是感官系动词，后跟过去分词作表语，表示被动 关系，feel left out感觉被冷落，故答案为C。46. B【解析】【详解】句意：我过去常常在晚饭后读报纸、看电视，但是现在我习惯了散步。read阅读，动词原形； reading动名词形式；take a walk去散步，动词原形；taking动名词形

28、式。第一句话中使用了 句型used to do sth.表示“过去常常做某事”；第二句话中使用的是be used to doing sth.“习惯做 某事”。故结合句意可知应选B。47. C【解析】【详解】句意：我想请人修理我的自行车。 让那边那个人来帮你吧。考查非谓语动词。bike与动词repair之间是被动关系，用have sth done表示“让某物被做”, 故第一空填repaired,排除ABD选项，故选C。48. B【解析】【详解】句意：今天是发薪日，他们在等待发薪。考查非谓语动词和被动语态。waitforsb./sth.等待某人或某事；wait to do sth.等待做某事。结

29、合“they什e waiting”以及所给的选项可知，此处主语“they”与pay构成被动关系，表示“他们 等待被支付工资”，所以此处应用动词不定式的被动语态，即waiting to be paid。故选B。49. D【解析】【详解】句意：因为设计师近来很忙，你要让谁设计图书馆？考查非谓语动词。todesign不定式；designed过去式或过去分词；designing动名词或现在分 词；design动词原形。本句前半句中，特殊疑问词“who”，在句中作“have”的宾语，构成搭配 have sb. do sth.让某人做某事，用省略to的不定式作宾语补足语。故选D。50. C【解析】【详解】

30、句意：我想知道在减少污染方面还应该注意些什么。考查非谓语动词。pay attention to doing sth./sth.“注意做某事/某事”，本句中to的宾语是what else,此处不缺宾语了，此处用不定式作目的状语意思是我们应该注意什么去减少污染, 故选C。51. C【解析】【详解】句意：带上全球定位系统会让你参观一个陌生的地方更容易。考查非谓语动词和it的用法。分析句子成分可知本句缺少主语，所以第一空用动名词作主 语，排除选项A和D；第二空考查的是“动词+it+宾语补足语+todosth”的结构，这里it作形 式宾语，后面的不定式是真正宾语。故选C。52. B【解析】【详解】句意：

31、老师手里拿着一本书走进教室。然后他把书放在桌子上，开始仔细检查我们的练习。 考查非谓语动词和时态。Hold拿住，动词原形；lay放置，动词原形；Holding拿住，现在分 词或者动名词形式；laid放置，动词过去式；Held拿住，动词过去式；lied说谎，动词过去 式；根据句意理解可知，这里第一空的动作“拿着书”是伴随着“老师进来”这个动作进行的, 并且和句子主语the teacher之间是主动关系，所以这里应该用现在分词做伴随状语，而第二 空中的谓语动词形式由后句的began可知，这里应该也用过去时，“放置”的过去式是laid, 故选B。【点睛】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和

32、被修饰词的关系。一般现在分词和被修 饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表 示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行 on yourself.A. studyB. to studyC. studiedD. studying12. （2022重庆模拟预测）一 He was made for the lost book borrowed from the library.一 The book named the Secret Garden ? This is one of the best books I have

33、ever read.A. pay; thatB. to pay; that C. to pay; /D. paid; that13. （2022江苏模拟预测）The disease was spreading fast then. We had no choice but the meeting.A.cancelB. to cancelC. cancellingD.cancelled14. （2022上海闵行一模）Bill often pretends in class, but actually he doesnt at all.A.understandB. understandingC.

34、understoodD.to understand15. （2022黑龙江,鸡西市第一中学校一模）一Tom, why dont you ride your bike to school this morning? Is it broken?Yes. I want to get it this afternoon.A. repairedB. to repairC. repairing16. （2022上海二模）These skills will enable you a good job in the future.A. to getB. getC. gotD. getting17. （2022

35、安徽芜湖一模）一How much difficulty did you have this problem?一. Ifs quite easy.A.to solve;Nothing B. to solve; NoneC. solving; NoneD.solving; Nothing18. （2022重庆二模）He found difficult English well.A.it, learnB. it, to learnC. that, learnD.that, to learn19. （2022江苏扬州一模） My friend invited me the art club , and

36、 I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining20. 一Look! There is a boy basketball over there.一Lefs go and play with him!A.playB. playingC. to playD.played21. Im always worried about by others.A.followingB. be followedC. being followedD.follow22. To give your brain a rest, you may

37、 down on your bed,yourself in a comfortable position without thinking about anything.A. lie; layingB. lay; lyingC. lie; lyingD. lay; laying23. （2022-山东省青岛实验初级中学九年级开学考试）一Does your mother make you housework every day?No. In fact, I offer the dishes every day. 的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。本题动词hold与被修饰词the teac

38、her之间 是主谓关系，所以用现在分词。53. D【解析】【详解】句意：汤姆，你读过查尔斯狄更斯写的双城记吗？ 是的，我去年寒假就读完了。 考查分词作定语。过去分词written用作后置定语修饰the book A Tale of Two Cities,与所修 饰的名词之间表示被动的关系，故选D。54. D【解析】【详解】句意：汤姆在隔壁房间吗？ 嗯，很难说。但是当我刚才经过的时候，听到他正在大 声讲话。hear sb. doing sth.听见某人正在做某事，现在分词短语作宾语补足语，hear sb. do sth.听见某人做过某事,根据when I passed by just now （

39、刚才我经过时）可知，是强调动作 正在进行，故答案选D。点睛：hear sb. doing sth.的意思是“听见某个动作的一部分工 或者意为“听见这个动作正在进 行“；而12匕1。2.则表示“听到整个动作”，或者意为“听到这个动作完成了“。例如： When I passed her room, I heard her singing an English song.我路过她房间的时候，听见她在唱英文歌。I heard him go downstairs.我听见他下了楼。类似的用法还有see sb. do/doing sth.55. D【解析】【详解】句意： 她奉献了尽可能多的时间来帮助病人。她

40、确实这么做的。考查devote固定用法。devote to doing sth.致力于做某事，奉献做某事，本题需要注意中间的 “as much time as she coukT在句中作devote的宾语，could和空格之间并没有关系。故选D。56. D【解析】【详解】句意： 我想和你一块去野营，但是我有一个会议要参加。如果你不去，我也不去。 考查动词不定式及倒装句。第一个空考查动词不定式作后置定语；第二个空表示倒装结构， 根据if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时，所以应该是neither +will+主语。故选D。57. B【解析】【详解】句意：这房间多吵啊！有很多人

41、在里面唱歌。考查感叹句以及非谓语动词。中心词noisy是形容词，用how引导的感叹句结构：how+形 容词+主谓。there be sb doing sth“有某人正在做某事”，现在分词作定语，故选B。58. B【解析】【详解】句意：你忘记关门了。噢，我真的忘了，我现在去关门。考查动词不定式作宾语和倒装句的用法。结合上下文可知，此处应该是忘记关门，所以使用 forget to do sth.“忘记去做某事，so+主语+be动词/助动词/情态动词，表示“的确，确实如此”， 侧重上下句说的是同一情况，表示赞同或强调前面所说的情况。故选B。59. C【解析】【详解】句意：她花了尽可能多的时间来复习功

42、课。考查动名词作宾语。句中spent是谓语，是spend的过去式，句中缺少宾语，根据“spen俨可 知，spend(in) doing sth”花费做某事”,故使用动名词going,故选C。60. C【解析】【详解】句意：我爸爸正在考虑给爷爷奶奶买一栋新房子。考查动词时态以及非谓语动词。is与现在分词构成现在进行时结构，consider doing sth 考虑 做某事”，动名词作宾语，故选C。61. B【解析】【详解】句意：报纸说到目前为止，新冠肺炎病毒已经导致美国超过50万人死亡。考查非谓语动词。cause sb to do sth使某人做某事”，动词不定式作宾补，故选B。62. A【解析

43、】【详解】句意：花了我大约10天的时间才把墙刷完。考查动词辨析和非谓语。take“花费”，是动词，It takes sb. some time to do sth.花费某人多长 时间去做某事，spend“花费”，是动词，人作主语，spend+时间+in doing sth.“花费时间做某 事”，it作形式主语，第一空用took,第二空动词不定式作真正的主语，用to finisho故选A。63. A【解析】【详解】句意：授人以鱼不如授人以渔。考查动词词义以及非谓语动词。give给；find找到。根据“himfish”此处指给他鱼，排除C和 D选项。此空与前文to teach是并列关系，故此空也应

44、填动词不定式，故选A。64. A【解析】【详解】句意：当你不知道如何处理这个问题时，为什么不向你的老师请教呢？考查非谓语动词以及动词短语。why dont you do sth“你为什么不做某事 第一空应填动词 原形ask,排除B和D选项。do with与what 一起连用，deal with与how 一起连用，故选Ao65. C【解析】【详解】句意：在考试期间我们应该注意什么以避免犯错误？ 一些细节。考查非谓语动词。“注意”的目的是为了避免犯错误，用动词不定式表目的；avoid doing sth. 免做某事”，故选C。66. D【解析】【详解】句意：马博士的演讲很值得一听。我们可以从中学到

45、很多。考查副词以及非谓语动词。be well worth doing sth”很值得做”, listen to无被动语态,故选Do67. D【解析】【详解】句意：我没有合作伙伴。也许你可以找约翰帮忙。考查非谓语动词。此处表示动宾关系work with a partner,故用动词不定式to work with做后 置定语。故选D。68. C【解析】【详解】句意： 你坚持哪一种方法来提高写作能力？ 记日记，多读书。考查非谓语动词，根据“Which way do you stick to . the writing ability?”可知 Which way 在句 中作stick to的宾语，提高

46、写作能力是坚持某种方法的目的，用动词不定式作目的状语。故 选C。69. D【解析】【详句意：你觉得那位科学家的演讲怎么样？ 再好不过了。有许多人在听他的演讲。他 们都对它评价很高。考查非谓语动词。there be sb doing sth“有某人正在做某事: 现在分词作定语，故选D。70. C【解析】【详解】句意： 对不起，让您久等了。噢，不要紧。我在这里只待了几分钟。考查现在分词的用法。根据“keepsb.doing”让某人一直做某事，可知此处填现在分词。故选Co71. C【解析】【详解】句意：这本旅游指南使游客们在上海旅行愉快。考查非谓语动词。enable sb. to do sth,表示“使某人能够做某事。用不定式作宾补，是固定短 语；结合选项，故选Co72. B【解析】【详解】句意：中国成功生产了最高时速60。公里