2022年精选感恩节活动策划汇总八篇.docx

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1、2022年精选感恩节活动策划汇总八篇精选感恩节活动策划汇总八篇感恩节活动策划 篇1活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广阔的群众基础，常怀感恩之心的人是最华蜜的，要感谢我们的父母、老师、挚友、还有我们四周的一切。因此，我们确定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣扬感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校内。活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创建一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创建一个充溢爱心的校内。发扬感恩之心，构建和谐校内一活动主办

2、单位：XX学院二活动参加对象：全院师生三活动地点：综合楼门口四活动名称：“系丝带爱心花，传祝福”，活动五活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校内。六活动时间：20xx年11月25日中午七活动开展：“系丝带爱心花，传祝福”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣扬一些有关感恩节的学问，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好，并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。八活动前期打算：“系丝带爱心花

3、，传祝福”活动活动策划，活动负责人，活动宣扬，活动场地选择，活动人员支配；活动材料器具选购等打算工作，活动留意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。1、活动人员支配：活动总负责人2人；活动场地负责人员1名；横幅1人负责；海报宣扬组负责1人；材料打算4人；现场布置打算工作人员10人；支配现场秩序维护人员若干名；签到人员1人；应急人员（全部参与活动的工作人员听从总负责支配）；折花培训指导人员1名；后勤负责人员1名；摄影负责人员1名；内部每个成员参加活动；每个小组负责人做好各自工作；2、活动材料：课桌，椅子，宣扬单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅等。3、活动经费预算：横幅25元，折纸

4、15元、丝带30元，胶水10元，共合计80。横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校内活动正式实施11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合4、活动内容：1)宣扬感恩节的来历，目的，意义2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。3)激励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝愿九活动中存在问题：天气状况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能非常精确，做“花”的培训人员须培训。十活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前实行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。十一活动结束

5、：整理场地卫生，整理现场，整理材料器具十二活动总结：活动结束后总结报告注：活动经费以及人员支配还存在一些不足须要补充感恩节活动策划 篇2一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会感恩的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间：11月XX日（11月的第四个星期四为感恩节）。三、活动地点：学校内。四、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、购买黄丝带，用于征集感恩箴言。3、打印宣扬资料，评分表等。4、校内环境布置：横幅、海报等。5、干部开会分工，深化到各个班级，保证活动

6、的影响力与完整性。6、制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7、感恩的心手语版演员的到位。8、购买奖品。五、活动过程1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：感谢，或者以其他方式感谢他们。4、唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会

7、给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5、写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出校内十佳感恩箴言，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。感恩节活动策划 篇3一、活动背景及目的培育学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离

8、不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教化管理相结合的原则，把感恩之情化为剧烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培育关切他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、活动时间，对象活动时间、xxxx年九月活动对象、工作支配总负责人、组长、*组员、三、组织形式、1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会供应材料申报优秀主题活动。（1）制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。（2）写贺卡，向自己是亲人老师或者挚友互寄贺卡。（3）请在本周之内做几件感恩他

9、人（父母、老师、挚友、同学等）的事务，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹竞赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。（4）、开展“感恩主题教化活动”主题班会。2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。详细内容、前期工作安排、1、由年级会办公室下发相关通知。2、年级会宣扬股对拍摄制作宣扬视频，对活动进行初步动员。活动流程、1、9月10日办公室下发通知并督促各班抓紧开展相关活动。2、9月10日9月20，各班自行开展各项活动。3、9月21日，各班提交申报材料。4、9月22日9月25日，年级会对活动进行验收和评奖。5、9月26日，总结

10、大会。活动后期工作安排、1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。2、后期宣扬，由宣扬股负责在各大网站进行投稿。感恩节活动策划 篇4一、活动主题主题：感恩的心，感谢有你时间：12月8日晚7：309：30地点：教三-506对象：07历本3团支部全体团员嘉宾：老师、助班、组织部干部、学生会干部主持人：蒋巧珍、莫芳丽、赖亮亮、洪福林二、活动目的1、让同学们学会感恩，学会感谢我们的父母、老师、亲戚挚友，感谢一切爱我们、关切我们、帮助我们的人。2、为同学们供应一个抒发感恩之心，感谢之情的平台。让同学彼此之间更了解，相互宽容，相互支持，让感恩一路伴我们同行。三、活动流程1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动

11、的目的，及出席本次活动的嘉宾，宣布本次活动起先。(2分钟)2、合唱中国共青团团歌激-情洋溢的歌声，唱出我们的青春与活力，唱出我们对党，对共青团的感谢之情。(3分钟)3、小合唱真的爱你(5分钟)想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句真的爱你，就是我们内心的最好的诠释。4、小品送水工(15分钟)儿女在外常常报喜不报忧，我们的父母何况不是这样。父母总是把苦恼留给自己，把欢乐送给儿女。5、对唱好人好梦(5分钟)好人就会有好梦，信任好人有好报。因为我们心存感恩，我们恒久都在祝愿着好人有好梦。6、朗诵(5分钟)父母、老师、挚友都是我们生命中特别重要的人，没有他们的关切与帮助

12、，我们今日就不行能坐在高校的大讲堂上。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!今日我们要大声的对你们说：“我爱你们”!7、歌舞爱你(4分钟)年轻的我们，飞扬的青春。灵动的舞步，秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱，让我们感谢青春吧!8、母-子情(15分钟)母爱是世间最无私的爱，无论我们身在何方，她依旧会牵挂着我们。虽然她常常对我们不停的.唠叨，有时让我们觉得很厌烦，但我们想过没有，那一切都是因为她太爱我们了。9、单歌天亮了(4分钟)许多东西我们等到失去了才觉得珍贵，才懂得珍惜，天亮了希望能唤醒你那沉睡的心灵，刚好把握你所拥有的，不要让自

13、己懊悔，不要让自己留下缺憾。10、互动环节模拟课堂之-“我说感恩”(20分钟)总有一种感动曾让我们落泪，也总有一份感谢会让我们终身牢记于心。无论要感谢的人在何方，信任绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里。11、手语感恩的心(5分钟)感恩充溢着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界漂亮;感恩，让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样我们的人生才会更变的美妙。12、嘉宾点评(5分钟)嘉宾对此次活动的感受，提出希望与指出不足，使本支部的工作不断的完善。四、活动特色1、活动集教化性、思想性、消遣性与一体，活动的节目丰富多彩，至始至终都紧扣主题。2、全民动手策划，全

14、民参于，充分发挥了本支部团员的聪慧才智，极大提高团员们的主动性。五、预期效果预料本支部团员主动参于本次活动，加强本支部团员之间的了解，增加本支部的凝合力。让同学们学会感恩，在日常生活中常说：“感谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们并将会用最真诚的心感谢他人，用热忱暖和手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩;施于帮助，不望感恩。感恩节活动策划 篇5“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他

15、们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不起先思索：今日的孩子怎么了?我们的教化条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?我想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明

16、的一种悲伤。作为教化工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间：11月的第4个星期四四、活动地点：学校内。五、活动前期打算1.利用网络和图书馆

17、收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3.打印宣扬资料，评分表等。4.校内环境布置：黑板、海报等。5.学生会干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完整性。6.制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位(老师和学生)。8.购买奖品。六、活动过程在11月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后，我们围绕四个“一”绽开活动。1.阅读一次感恩节网站。因各班校内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并

18、结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与相识。2.读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就起先站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边望见了倒在地上的

19、妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚毅

20、的脸上滑过 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯，她的坚毅与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。3.唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱

21、我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。4.写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚

22、的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。七、活动意义(后记)这项活动为期一个月，同学们的热忱，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校内的感恩的心，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次倾听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲解并描述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向高潮。很多在场的领导老师不由地发出了“情到

23、深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校内十大新闻评比中，获得了老师同学的一样好评。感恩节活动策划 篇6一、观赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人。二、感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小挚友表达谢意。三、“感恩节”特殊活动-护蛋之情，感恩之心。让孩子们了解父母哺育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四、观赏感恩的心故事五、手语感恩的心感恩的话六、幼儿制作爱心树七、感恩节宴会竞赛嬉戏：搓玉米以下须要家长协作：1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月xx日聚餐时请为宝宝打算两种以上水果(苹果、

24、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小挚友一起共享。留意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿打算的食品是正规的厂家食品。2、为了保证活动的顺当开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。感恩节活动策划 篇7十一月的第四个星期四是传统节日感恩节，我们每个人都应当拥有一颗感恩的心，尤其是当代高校生，许多都是独生子女，从小就被父母宠着，遇事只想着自己。对父母老师挚友、同学和一些帮助自己的生疏人难以表达谢意。从而，以此活动来增加大家的感恩之心。一、活动名称：“学会感恩

25、，情系人生”感恩节演讲竞赛二、活动主题：感恩父母，感恩老师，感恩挚友，感恩社会三、活动时间：初赛：11月20和22日晚决赛：11月28日晚四：活动地点：初赛：仲群楼107决赛：待定五、活动内容及要求1、演讲内容要求有效的突出“感恩”的主题，可以感恩父母，感恩老师，感恩挚友，感恩社会等主题，题目自拟，文体不限。2、演讲内容必需为原创，不得抄袭，主动向上，如有雷同，降低竞赛评分。3、要求用一般话，语言表达流畅，感情丰富，富有感染力。4、要求着装大方，举止高雅，文明礼貌。5、尽量脱稿演讲，时间限制在35分钟。六、活动支配：（一）前期打算1、前期宣扬： 11月16日出展版和海报； 支配人员到本院各个寝

26、室内进行宣扬。 班级进行报名；报名表，见附表1。2、其他打算工作赛前将全部要用的表格全部做好并打印出来；提前借好教室；选出主持人；做9个号码牌；选购布置会场所需的物资；借好话筒和音箱；提前做好PPT；邀请本院老师担当评委（学生5人、老师1人 ）。布置初赛会场：在借到教室后，15日下午利用彩带和彩纸在黑板上装饰出感恩的字样和爱心的标记。第一排留给评委，铺好桌布，放好标记牌，打算好初赛表格和笔 。（二）初赛：1、竞赛前让选手按依次坐在一起，假如中间缺人，后面依次补上，并重新排序，记好选手的名字和序号；2、打算好后，由主持人宣布竞赛起先，请全部选手按序号依次上台演讲 ；3、竞赛结束后，统计分数，确定

27、进入决赛的9名选手名单，让一个人负责通知选手打算决赛，并在17日中午抽签（地点待定）；4、组织人员打扫会场，关好灯和门窗。（三）决赛1、前期打算：、收集决赛选手的照片和他们的竞赛宣言，然后做成卡片，贴在展板上； 、11月27日支配人员请学院领导老师、毕节学院红十字会部分成员、和机械电子协会部分成员来当评委和嘉宾； 、11月28日下午支配人布置会场。2、决赛、红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员在24日晚必需提前30分钟到会场，组织评委嘉宾和观众依次入座，同时检查会场是否布置好了，组织选手到后台打算；、待一切支配好后，支持人让会场保持宁静，而后宣布感恩节演讲竞赛正式起先，待开场宣言结束后，主

28、持人组织选手按号码牌依次依次上台演讲。中场时，由主持人把之前的选手评分宣布。接着主持人宣布竞赛接着，待全部选手演讲完后，又立刻统计后面的选手的分数，再把全部的选手的名次排出来，写好奖状；请学院领导给获奖的选手颁奖 ；颁奖结束后，红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员组织评委和嘉宾先退出会场，再组织同学依次退出会场，待全部人都退出会场后，支配人员打扫会场清洁，最终请办公室同学关门。七、活动要求：1、竞赛期间不得大声喧哗；2、竞赛进行中时，观众不得中途离开；3、竞赛期间将手机关机或调为静音；4、提示参赛人员和观众多穿衣服以免着凉。八、奖项设置：一等奖一名，奖金50元+证书；二等奖二名，奖金40元

29、+证书；三等奖三名，奖金20元+证书；优秀奖三名，嘉奖笔记本一本。九、 经费预算：序号 名称 数量 单价 小计1 证书 6 8元 48元3 笔记本 3 14元 42元4 笔 1盒 12元 12元5 海报 3 12元 36元6 彩带和彩纸 一套搭配 25元 15元7 奖金 190元 190元合计： 343元感恩节活动策划 篇8活动目的：通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚

30、丽的阳光。活动时间：20xx年11月第四周活动地点：学校内。活动前期打算：1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2校内环境布置：黑板、海报等3大队干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完整性。活动过程在11月份第四周周一的升旗仪式上进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。绽开活动。1 阅读一次感恩节网站。因各班校内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与相识。2 读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。

31、她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就起先站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一

32、点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚毅的脸上滑过 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站

33、在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上3唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜4 写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写下来。在主题队会上进行沟通 感恩节活动策划图文举荐 感恩节活动策划方案学校感恩节活动策划幼儿园感恩节活动策划方案感恩节活动策划感恩节活动策划第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页