语文四年级下册期末现代文阅读真题特训卷（二）（含解析）.docx

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1、语文四年级下册期末现代文阅读真题特训卷（二）（含 解析）期末现代文阅读真题特训卷（二）-小学语文四年级下册部编版一.现代文阅读（共8小题）1. （2022春大同）课内阅读猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡 大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会 出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确 是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动, 又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不 可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出 来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，

2、跳上桌来，在稿纸上踩印几 朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。 在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花 也不肯印在稿纸上！它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫 和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。（1）以上文段选自作者是，原名叫。（2）我能用一句话概括以上选文的主要意思。（3）选文中加点的字都是词，有了它们，就能充分表达出对猫的关切和爱怜。（4）在这篇文章中作者运用了明贬实褒的表达方式，从字面上 看，好像不喜欢猫，实际上字里行间却藏着对猫深深的爱。请你试着 运用这种方法写

3、一个句子。（5）读文中画横线的句子，我发现：这个句子先总体说猫的特 点，再运用冒号把这个特点写生动。我也能仿写一段话。(5)这只小狗真是活泼可爱：每次我刚扔出骨头，它就一跃而 起，飞身咬住那根从天而降的骨头，然后摇摇尾巴，开始享受美食了。2 .【解答】(1)考查了筛选信息的能力。结合材料标题“绿色建 筑”“氢能大巴”“绿色冬奥村”“绿色制水”“低能耗场馆”可知答案。(2)考查了对词语的理解与辨析。结合词义及文章内容，说出 自己的观点及理由即可。示例：不能。“趋近于”只是说明接近，如 果去掉就变成等于零，表达就不准确了。(3)考查了仿写句子。结合自己的生活实际，运用作比较的说 明方法介绍一种事物

4、，合理即可。示例：我们看太阳，觉得它并不大， 实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳。(4)考查了学生提问题及解决问题的能力。结合文章内容及自 己的阅读理解，提出问题并指出解决问题的方式即可。示例：问题: 张家口赛区建设低能耗场馆，是怎样利用可再生资源的。解决方式： 结合上下文理解理解。故答案为：(1)绿色建筑、氢能大巴、绿色冬奥村、绿色制水、低能耗场 馆。(2)不能。“趋近于”只是说明接近，如果去掉就变成等于零， 表达就不准确了。(3)我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，130万个 地球才能抵得上一个太阳。(4)张家口赛区建设低能耗场馆，是怎样利用可再生资源的。结合上下文理解

5、理解。3 .【解答】(1)考查对信息的理解。通读信息，结合本题中的说 法可知，“小语和小文可以相约周三下午去少年儿童图书馆看书” 说法有误，不符合信息内容。可结合问、答1来理解。“周六这 天，小语和小文可以在花都区图书馆新馆一直待到18： 00才离开二 说法正确，符合信息内容。(2)考查对信息的理解。通读信息可知，三年级的邻居小军想 去花都区图书馆新馆借一些少儿读物，小语会怎么跟他说：没必要借, 周六日开放时间9： 00-18： 00o可以预约去看。预约入馆的名额先 到先得，额满即止，一天最多预约一次到馆机会。预约日期当天有效， 过期作废。(3)考查对知识的拓展能力。小语要制作一个书签，并在书

6、签 上写一句喜欢的读书格言，我帮小语写了一句莎士比亚的读书的格言, 即：书籍是全世界的营养品。一一莎士比亚故答案为：X；J；(2)没必要借，周六日开放时间9： 00-18： 00o可以预约去 看。预约入馆的名额先到先得，额满即止，一天最多预约一次到馆机 会。预约日期当天有效，过期作废；(3)书籍是全世界的营养品。一一莎士比亚4.【解答】(1)考查了对短文内容的概括。从“它们不断地分泌 石灰质，这些石灰质连在一起，就形成了各种各样美丽的珊瑚”和全 文内容可知答案为Co(2)考查了对第一自然段内容的概括和对句子修辞的理解。从 “有红的，有白的，还有花的”可知描写了珊瑚的颜色。从“有的像 鹿角，有的

7、像扇面，有的像菊花，有的像树枝”可知描写了珊瑚的形 状。第二句运用了排比的修辞，生动形象地写出了珊瑚形状很多。(3)考查了对内容的理解。从“其实它们不是植物，而是珊瑚 虫分泌出来的石灰质”可知答案。(4)考查了对文段内容的理解。从“其实它们不是植物，而 是珊瑚虫分泌出来的石灰质”可知说法错误。从“它们生活在海底 洁净的岩石上”可知说法正确。从“我国的西沙群岛，就是由许多 珊瑚岛组成的”可知说法正确。故答案为：(1) C；(2)颜色形状排比珊瑚形状很多；(3)珊瑚是珊瑚虫分泌出来的石灰质。(4)X；V ；5.【解答】(1)考查了对短文内容的概括。联系全文可知，短文 记叙了雨来被鬼子抓到后，虽然受

8、到鬼子的毒打，但是他没有屈服, 赞扬了雨来勇敢、坚强不屈的品质。(2)考查了对词语的理解。“鹰的爪子”是对敌人手的描写，这 句话用讽刺的口吻写出了鬼子的恶毒和残忍。故选C。(3)考查了对动词和句子的理解。从“他向前弓着身子，伸出 两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边 拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴 掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块， 青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趣越，后退 几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在坑沿上” 可知敌人的动作有：弓、伸、扭、拉、抽、打、揪、拧、打、抓。

9、我 从“雨来半天才喘过气来”体会到了鬼子的凶狠、毒辣。(4)考查了对人物品质的理解。从“还是咬着牙”可知雨来的 特点是坚强、勇敢。故答案为：(1)短文记叙了雨来被鬼子抓到后，虽然受到鬼子的毒打，但 是他没有屈服，赞扬了雨来勇敢、坚强不屈的品质。(2) C；(3)弓、伸、扭、拉、抽、打、揪、拧、打、抓 鬼子的凶狠、 毒辣；(4)画线句子表现了雨来勇敢、坚强不屈的品质。6.【解答】(1)本题考查句子还原。第一空，根据句子“落到水 面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏”可知，与“孩子”的性格特 点相像，选B恰当。第二空，根据句子“天空中下起了一阵银珠似的 急雨瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花”可知

10、，写的是急雨中 的瀑布，与“赛车疾驰”特点相似，选A恰当。(2)本题考查选词填空。悠然自得：形容悠闲而舒适。心旷神 怡：心境开阔，精神愉快。结合语境“迈入庐山风景区，你便会觉得 空气无比清新。猛吸两口”可知，应该是感到心境开阔，心情愉快。 选“心旷神怡”恰当。源源不断：连续不断的样子，形容接连不断。源远流长：比喻历史悠久。文中是说瀑布像一匹长长的白绸带正从悬 壁上飘下来，而不是说历史悠久，选“源源不断”恰当。（3）本题考查根据要求筛选句子。描写庐山瀑布声音的句子， 可定位到第段句子“先是一阵“哗哗”声越近越觉得有狂风巨浪向 我们袋来，响彻天空盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱”。 描写庐山

11、瀑布形状的句子，可定位到第段句子“抬头望去，一匹长 长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹”。（4）本题考查拟写小标题。要根据段落主要内容来拟写。第 段主要写了急雨中的瀑布更加壮观，可拟题为“急雨中的瀑布二第 段主要写了彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人，故可拟题为“彩虹 下的瀑布”。（5）本题考查理解文章内容。B项”经常会出现彩虹”说法错 误，原文没有相关描述。故答案为：（1） B A；（2）心旷神怡源源不断；（3）先是一阵“哗哗”声越近越觉得有狂风巨浪向我们袋来， 响彻天空盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让 你忍不住惊

12、叹。（4）急雨中的瀑布彩虹下的瀑布；（5） Bo7 .【解答】（1）考查了学生对标点符号的运用。如果提示语在引 语前，它后面一般应该用冒号，说的话用引号。一句话未说完用逗号。 表达感叹的语气用感叹号。即为：老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着 他，自言自语道：“这可是今年长得最好的玉米，用他当种子，明年 我的玉米一定会长得更好！”（2）考查学生对心理变化的揣摩。阅读文章可知，老婆婆刚开 始摘玉米时，最棒的玉米充满自信，但老婆婆并没有把他摘走。最棒 的玉米以为老婆婆明天一定会把它摘走，并不灰心。可是从这以后的 好多天，老婆婆也没有来过。它有点心灰意冷了。直到一个漆黑的雨 夜，棒玉米才突然感悟到对自己的

13、估量太高了。其实，自己是今年最 差的玉米，他绝望，他悲痛。有一天老婆婆把它摘走了作为明年的种 子，这时，棒玉米才恍然大悟，明白老婆婆为什么不摘走它。所以“最 棒的玉米”经历的心理变化是：充满信心一一并不灰心一一心灰意冷 绝望悲痛恍然大悟。(3)考查学生对提出问题并解决的能力。学生结合文章内容回 答即可。示例：老婆婆不早摘走这只棒玉米的原因是什么？读完全文， 我认为这个问题的答案是：想让他多接受阳光和风雨，多吸收养分， 作为明年的种子。(4)考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容回答即可。 示例：假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走，结果可能 是“最棒的玉米”成了一个普通的玉米，成了人

14、们的食物，而成不了 种子。从这个故事中我得到的启发是：人要相信自己，成功需要等待， 付出了，并非所有的事情都能立竿见影，这时坚持、耐心最为重要， 不要半途而废。故答案为：(1)老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他，自言自语道：”这可 是今年长得最好的玉米，用他当种子，明年我的玉米一定会长得更好！”(2)；(3)老婆婆不早摘走这只棒玉米的原因是什么？想让他多接受 阳光和风雨，多吸收养分，作为明年的种子。(4)假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走，结果 可能是“最棒的玉米”成了一个普通的玉米，成了人们的食物，而成 不了种子。从这个故事中我得到的启发是：人要相信自己，成功需要 等待，付出了，并非

15、所有的事情都能立竿见影，这时坚持、耐心最为 重要，不要半途而废。8 .【解答】(1)考查了根据课文内容填空。通过阅读可知答案。(2)考查了对句子的理解。读“然而太阳在黑云里放射的光芒， 透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳慢慢地冲出 重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色”可知，这句 话中能体现“乌云遮不住太阳”的两个词：透过、冲出。(3)考查了对词语的理解。文中描写光线的词语：夺目的亮光。 色彩的词语：浅蓝、红。(4)考查了课外知识的积累。文中“为了看日出，我常常早起。” “连我自己也成了光亮的了。”这两句表达了作者对海上日出的喜爱 之情。最后一句“这不是伟大的奇观么

16、？ ”采用了反问的修辞手法, 更能表达作者对自然奇观喜爱与赞美的强烈思想感情。故答案为：(1)红霞小半边脸 冲破了跳出；(2)透过冲出；(3)夺目的亮光浅蓝、红；(4)喜爱喜爱与赞美。第1页(共1页)2. （2022春大同）课外阅读科技之光照亮绿色冬奥之旅作为一届处处隐藏着“黑科技”的冬奥会，冬奥会的“绿色设施” 也是通过科技手段实现的。想不想看看“黑科技”究竟怎样变成“绿 色科技” ？现在就来为你揭秘！绿色建筑目前，北京及延庆赛区11个冬奥场馆全部通过绿色建筑认证， 北京冬奥会已经实现了场馆100%由绿电供应北京及延庆赛区所有场 馆都可以完全采用公共交通抵达赛场，所有新建场馆全部达到绿色建

17、筑最高等级。氢能大巴氢能大巴为延庆赛区核心区提供接驳服务。氢能大巴搭载从材料 到零部件均是我国自主打造的“氢腾”系列燃料电池发动机。这些大 巴每辆每行驶100公里，可减少70公斤的二氧化碳排放，相当于14 棵普通树木一天的吸收量，实现零排放、零污染。绿色冬奥村延庆冬奥村打造绿色低碳建筑，实时监测客房、健身房、公共区 域等用能设备运行状态。根据人员流动和行为模式，以及赛事信息和 气象参数，预测建筑用能负荷，优化设备工作模式，实现灵活、高效 用能需求响应。绿色制水本次冬奥会采用二氧化碳环保型制冷剂进行制冰。二氧化碳是当 前最环保的制冷剂，碳排放趋近于零。不仅减少了传统制冷剂对臭氧 层的破坏，制冷过

18、程中产生的大量高品质余热可回收再利用，比传统 方式效能提升30%o低能耗场馆张家口赛区建设低能耗场馆，充分利用可再生资源。一方面张家 口冬奥村采用了钢结构预制拼装技术，在实现同等功能的前提下，有 效节约了建筑材料。另一方面运用大数据对场地运营阶段的环境、生 态、能源消耗等进行精细化管理，有效降低了碳排放。摘自人民网（1）通过阅读本文你知道2022年北京冬奥会的“绿色科技”体 现在哪些方面？（2） “二氧化碳是当前最环保的制冷剂，碳排放趋近于零。”这 句话中的“趋近于”能否去掉？请说明理由。（3）在阅读“氢能大巴”这一小节，你会发现氢能大巴的环保、 节能。通过氢能大巴与树木的对二氧化碳的释放和吸

19、收作比较，通俗 易懂，便于读者理解。你能运用作比较的方法介绍一种事物吗？请写 下来。（4）阅读时，要尝试从不同的角度思考，提出问题，并试着用 恰当的方法解决。请你提出一个不懂的问题，并写出你准备通过什么 方式来解决这个问题。问题：。解决方式：。3. （2022春花都区期末）小语和小文相约去花都区图书馆看 书。他们在去图书馆前，在微信公众号上查阅了如下信息。请你阅读 后完成问题。问1:花都区图书馆的地址及开、闭馆时间？答1：花都区图书馆新馆地址为花都区花城街公益北路6号，自 2022年5月5日起，开馆时间为周一、二、四、五9： 00-21： 00, 逢周三闭馆，周六日开放时间9： 00-18：

20、00o花都区图书馆旧馆即 将改造为花都区少年儿童图书馆，地址为花都区新华街宝华路38号, 开馆时间为每天9： 00-12： 00, 14： 00-18： 00,逢周三闭馆。问2：花都区图书馆新馆有少儿阅览区吗？答2：花都区图书馆新馆没有少儿阅览区，如需少儿借阅服务请 移步到花都区少年儿童图书馆（宝华路馆）。问3：进入花都区图书馆需要预约吗？答3：进入花都区图书馆新馆及花都区少年儿童图书馆均需要预 约。预约入馆的名额先到先得，额满即止，一天最多预约一次到馆机 会。预约日期当天有效，过期作废。（摘自微信公众号“花都早晨”，有删减）（1）小语小文要去花都区图书馆看书，请你结合以上材料，判断下列说法是

21、否正确。正确的打“J”，错误的打“X”。小语和小文可以相约周三下午去少年儿童图书馆看书。周六这天，小语和小文可以在花都区图书馆新馆一直待到18：00才离开。(2)读三年级的邻居小军想去花都区图书馆新馆借一些少儿读 物，小语会怎么跟他说？(3)小语要制作一个书签，并在书签上写一句喜欢的读书格言。请你帮小语写一句读书格言。4. (2022春碑林区期末)珊瑚大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，有白的，还 有花的。它们一丛一丛，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有 的像树枝。人们看到珊瑚的色彩这样美丽，形状这样奇怪，以为它们是长 在海底的植物。其实它们不是植物，而是珊瑚虫分泌出来的石灰质。珊

22、瑚虫是浅海里的一种小动物。它们生活在海底洁净的岩石上, 只有几毫米大。它们长着花瓣一样的触手，触手中间有一个很小的 “嘴”，猎取比它更小的生物当食物。它们不断地分泌石灰质，这些 石灰质连在一起，就形成了各种各样美丽的珊瑚。珊瑚虫一代又一代地在岩石上生长、繁殖、死亡。经过几万年， 它们遗留下来的石灰质就成了珊瑚礁。再经过几万年，有的珊瑚礁露 出海面，就成了珊瑚岛。我国的西沙群岛，就是由许多珊瑚岛组成的。(有删改)(1)这篇短文主要写了A.珊瑚是一种小动物。B.西沙群岛是怎样形成的。C.珊瑚是怎样形成的。(2)选文第一段主要写了珊瑚的和。第一段中的画线部分运用了的修辞手法，生动形象地写出了O（3）

23、阅读文章，请你说说珊瑚到底是什么？（4）根据短文内容判断对错，对的打“ J”，错的打“X”。珊瑚是一种动物。 （判断对错）珊瑚虫生长在深海海底洁净的岩石上。 （判断对 错）我国的西沙群岛，是由许多珊瑚岛组成的。 （判 断对错）5. （2022春碑林区期末）小英雄雨来（节选）扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两 只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌, 又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青 一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了 一拳。雨来打个趣起，后退几 步，后脑勺正碰在

24、柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直 冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上:“我们是中国人，我们爱自己的祖国鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去！ 拉出去！”（1）选文主要写了什么内容？（2）下列选项中，对“鹰的爪子”理解正确的一项是A.说明扁鼻子军官的手非常锐利。B.说明扁鼻子军官的手长得像鹰的爪子。C.用讽刺的口吻写出鬼子的恶毒和残忍。（3）鬼子毒打雨来的动词有,我从“雨来半天才喘过 气来”体会到了。（4）选文中的画线句子表现了雨来的什么品质？

25、6. （2022春西工区期末）阅读短文，回答问题。游庐山瀑布李白有诗赞道：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，庐 山的瀑布有着一泻千里的气势。迈入庐山凤风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令 人(心旷神怡悠然自得)。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而藻布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声， 越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马斯，天 地间只剩下瀑布在吟唱。不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花 (1),到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上(源源不断 源远流长)地飘下来，让你忍不住惊叹！忽然，天空中下起了一

26、阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨 水夹杂着瀑布的水花(2)o雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩 桥上凝视庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的 庐山瀑布更壮观，更动人。自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青 睐啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！(1)把A、B两个短句分别还原到文中(1) (2)两处。A.像赛车在大道上疾驰B.像一个个顽皮的孩子(2)用“ 在括号里选择正确的词语。(3)用横线画出第段中描写庐山瀑布声音的句子，用波浪线 画出第段中描写庐山瀑布形状的句子。(4)请给短文第段各拟一个小标题。 (5)庐山瀑布“

27、是自然界中一颗耀跟的明珠。以下原因中错误 的一项是A.有许多文人墨客青睐它。B.雨过天晴，庐山澡布经常会出现彩虹。C.它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。7. (2022春 上街区校级期末)阅读下列短文，完成练习最棒的玉米从前，有一个老婆婆在屋后种了一大片玉米，眼看着收获的日 子一天天近了。玉米地里，那个最大的、颗粒饱满的玉米高兴地说：“收获那 天，老婆婆一定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”附近其他 的玉米听了也都随声附和地称赞着。收获那天到了，老婆婆拄着拐杖来摘玉米，她只是看了看那个 最好的玉米，并没有把它摘走。“可能是老婆婆眼神不太好，明天她 一定会把我摘走的。”那个很棒的玉米虽然

28、有点失落，但还是自我安 慰着。第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他玉米，可唯独没 有摘这个自以为很棒的玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走的。”棒 玉米仍然自我安慰着。第三天，第四天，老婆婆没有来。这以后的好多好多天，老婆 婆都没有来，玉米被摘走的希望越来越渺茫直到一个漆黑的夜晚，棒玉米才突然感悟到：“我总以为自己 是今年最好的玉米，我对自己的估量太高了。其实我是今年最差的玉 米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着烈日，原本饱满的颗粒变得 干瘪坚硬。夜晚，我又要和风雨搏斗，眼看躯体就要腐烂，我真是自 作自受啊！”它很绝望，也很悲痛，它甚至想自行了断，在这个暴风 骤雨的凄凉夜晚，永远地消失掉算了

29、不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，它抬起头来, 睁开双眼，一下就看到了站在它面前的老婆婆。老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着它她自言自语道 这可是 今年最好的玉米拿它作种子的话明年的玉米一定比今年长得好呦这时，棒玉米才明白老婆婆不摘它的原因。正当它想着的时候，这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘 了下来相信自己，但有时候也需要耐心和韧性。(1)给文中画线的句子加上标点符号。(2)根据“最棒的玉米”的情感变化排序，完成思维导图(只 填序号)。心灰意冷并不灰心充满自信恍然大悟绝望悲痛(3)初读文题时，你一定有很多疑问，请你提出一个有思考价 值的问题。我的问题：读完全文，你认为这个问题的答案是什

30、么？我的答案：(4)假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走，会发 生什么样的结局？你从这个故事中得到什么启发？ 8. (2022春 五常市期末)阅读短文海上日出，回答问题。为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静, 船上只有机器的声音。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢 慢地扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳就要从天边升起来了， 便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真 红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升， 到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 一刹那间，这个深红

31、的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛 发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。有时候太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水 面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就 只看见一片灿烂的亮光。有时候天边有黑云，而且云片还很厚，太阳出来，人眼还看不见。 然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发 光的金边。后来太阳慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染 成了紫色或者红色。这时候，发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自 己也成了光亮的了。这不是伟大的奇观吗？ （450字）（1）第二三段描写晴朗天气时观看日出，先写天边出现了一道。过了一会儿，太阳露出了。

32、在慢慢上升后，云霞，了海面。（用原文词语填空）（2）第五段描写天边有云时观看日出，请从画线句中找出能体 现“乌云遮不住太阳”的两个词：、。（3）从文中摘录描写光线和色彩的词语：。（4）文中“为了看日出，我常常早起J ”连我自己也成了光亮 的了。”这两句表达了作者对海上日出的之情。“这不是伟大的奇观吗？ ” 一句表达了作者对海上日出的之情。期末现代文阅读真题特训卷（二）-小学语文四年级下册部编版 参考答案与试题解析一.现代文阅读（共8小题）1 .【解答】（1）考查文学常识。语段选自猫。作者是老舍， 原名叫舒庆春。（2）考查对选文内容的概括。通过阅读可知，语段主要写了猫 的性格实在有些古怪。（3）考查对加点字的理解。“吧、啊、呢”都是语气词，有了它 们，就能充分表达出对猫的关切和爱怜。（4）考查了仿写句子。根据要求用明贬实褒的表达方式写一个 句子即可。（5）考查了仿写句子。用总分的写法，抓住事物特点写句子即 可。故答案为：（1）猫老舍舒庆春；（2）猫的性格实在有些古怪。（3）语气；（4）鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！