2023年乡科级领导干部进修班党性分析报告（3篇）.docx

《2023年乡科级领导干部进修班党性分析报告（3篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年乡科级领导干部进修班党性分析报告（3篇）.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年乡科级领导干部进修班党性分析报告（3篇）2023年乡科级领导干部进修班党性分析报告（一）参加2023年xx市乡科级领导干部进修班期间，通过班主任辅 导，围绕理想信念、宗旨意识、纪律规矩、作风建设、廉政勤政、 责任担当六个方面，联系个人思想、工作、生活和作风实际对照检 查，还存在一定差距，主要表现在以下方面。一、存在突出问题（一）理想信念方面。一是在学深悟透有差距。虽然对习近平新 时代中国特色社会主义思想的基本内容做到了深学细研，但是对这 一思想所蕴含的思想内涵、科学指向、重要方法把握得不够精准， 导致领会还不深刻，落实不够彻底，在真学中促“深化”、在真信 中促“消化”、在真用中促“转

2、化”做的还远远不够。二是以知践 行不到位。自觉在工作中坚持和运用好习近平总书记重要论述不够 系统深化，把学习成效及时转化为解决实际问题的有效办法和务实 举措不够深入有效，紧紧围绕新时代xx工作遇到的困境和难题，向 党的创新理论问计问策不够主动经常，导致创新推动各项工作的思 路方法不够丰富，效果不够明显。三是在跟进落实有差距。如何将 “加快推动融合发展，使x具有强大传播力、引导力、影响力、公信一是学习锤炼有“时差”。在深学践悟、细照笃行上下得功夫 还不深，“务虚”与“务实”结合不够好，有时存在“实用主义” 思想，学习标准要求不高，学习精力投入不够，没有及时找准学习 和工作的平衡点，产生了常抓学习

3、但抓得不全、注重思想武装但力 度偏软的现象。个人党性修养锤炼不够经常，思想改造不够及时， 在推动具体工作过程中，有时存在思想站位和全局观念不够，导致 出现对党的创新理论成果领会把握不深、指导实践不够等问题。二是为民情怀有“偏差”。对坚持以人民为中心的发展思想学 习把握不到位，对党的群众路线理解体会还不够深刻，有时开展工 作从群众的角度考虑不够，面对群众的不合理诉求，有时不能做到 换位思考。在为群众办实事方面，走访调研力度还不够强，没有真 正做到时常下沉一线，存在脱离群众的风险倾向。三是竞胜进取有“温差”。工作中有时存在差不多、过得去的 心理，工作再上台阶的拼劲闯劲不足，在完成指标任务上有时存在

4、 “松口气”的状态，没有用争上游、创一流的标准去把握、去落 实。自认为自己负责的人大工作，以及分管的宣传思想等工作，大 多都是完成规定动作，没有多少创新的空间，发现问题和创新举措 不够积极主动，导致工作成效不够明显突出等问题产生。四是从严从实有“落差”。在规范自身言行和对待岗位职责 时，仍然用老标准、老办法、老经验，认为只要完成的工作领导满 意就够了，在其他的一些小事情和小问题上不必过多在意，久而久 之，就放松了对自己的严格要求，对规定要求执行也就没有那么严 格了，进而在工作作风、执行制度等方面出现问题。三、改进措施一是一以贯之强理论提素养。把学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想摆在首要

5、位置，持续加强对党的二十大精神和习近 平总书记重要讲话精神的学习，全面增强“四个意识”，坚定“四个 自信”，做到“两个维护”。带头抓好党章和准则条例等党 内法规学习，树牢党章意识、纪律意识、规矩意识。严格规范落实 民主集中制、“三会一课”等制度，经常开展党性锤炼，提升党性 修养，坚定理想信念。二是一往无前担使命奋作为。加强对上级决策部署的深度学习 思考，提高站位格局，强化战略思维，提升工作状态，增强实干争 先的意识和本领。紧紧围绕发展定位，多角度多层次思考工作的创 新路径和问题的破解方法，组织动员各界主动建言献策、积极参加 发展，全方位宣传工作成效和经验做法，争取更多示范和荣誉，全 面提高服务

6、大局的能力水平，提升分管工作的亮点特色。三是一心一意听民意解民忧。自觉践行为民服务宗旨，主动密 切联系群众，深入基层、深入一线了解群众所思所想所盼，用心做 好联系帮扶工作。组织动员代表广泛收集社情民意，持续开展我为 群众办实事行动活动，引导参与民生改善、维护稳定等工作。持续 做好民生工作，强化对民生事项的监督，推动涉及群众切身利益问 题解决。四是一丝不苟严律己转作风。严格遵守纪律处分条例和廉洁自 律各项规定，自觉执行中央八项规定精神，坚决做到严于律己、以 身作则。坚持重大事项请示报告，自觉接受各方监督，持续转变工 作作风，自觉净化生活圈、交际圈和朋友圈，树立廉洁自律、清正 为民的良好形象。力”

7、还缺乏深入的研究，对XX工作提档升级建议不多，导致进展较 缓慢。（二）宗旨意识方面。一是宗旨意识有所淡化。全心全意为人民 服务的宗旨意识和群众观念不够牢固，重“接天线”，轻“接地 气”。积极主动服务群众工作做得不到位，工作滞后，对群众的意 愿、期盼和诉求考虑的还不足。二是聚焦民生实事不够。解决民生 实事方面思考谋划不够，应对措施不佳，精准发力不足。（三）纪律规矩方面。一是严管厚爱结合不够好。虽然能够不断 提高自己的政治站位，加强对干部的管理，但对分管股室干部职工 严管与厚爱不够，尤其对新进同志压担子不够，监督批评不多，导 致成长较慢。二是自我要求不够严。在个别小事小节上，把关不 严、自我加压不

8、够。如在下班时有没有关电脑的现象，勤俭节约意 识还不够强。（四）作风建设方面。在面对干部职工时，个别时候有“官僚主 义”现象，如在面对违反纪律的干部职工时，有拿官腔的情况，造 成被批评干部情绪低落。在日常工作中，时有“形式主义”情况发 生，如个别同事出现小错误时，只在大会上蜻蜓点水提一下，认为 只要会上讲了就行了，没有一对一谈心谈话，帮助分析原因，改正 错误。（五）廉政勤政方面。对XX工作业务学习不够，抓得不紧，要求 不够高。自己在审核稿件时没有做到精益求精，偶有没有审核到位 的情况。在协调中遇到的困难时，有时出现负面情绪。比如，某些 单位不配合工作，自己想既然不配合就不做，并将负面情绪传递同

9、 事，没有做到“一竿子插到底”。（六）责任担当方面。一是担当意识不够高。协调全单位股室之 间协作事项时，方法不够灵活，认为全局的工作应该一把手来协 调，缺乏应有的担当。二是创新意识不够足。工作按部就班，进取 心不强，创新不够。导致去年XX工作精品较少，亮点不多。二、原因剖析（一）理论学习有所松懈。没有把理论学习当成一种需要，一种 对领导干部政治素质的基本要求，以工作忙、事务多为借口，理论 学习抓得不够紧、紧迫感不够强，存在“现学现用”和“学用结 合”不紧密问题，运用新思想、新论断、新观点解决实际问题的能 力还需提升。（二）宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本 宗旨。平时把更多精力

10、放在完成上级交办的任务上，考虑工作本身 比考虑群众利益多一些，为人民服务的宗旨意识有所弱化，深入基 层调查研究较少，走访联系群众少了，想群众之所想、急群众之所 急、解群众之所需的宗旨意识有所淡化。（三）党性锻炼有所弱化。放松了对世界观的改造，私心杂念增 多，敬业精神弱化。究其原因，是自己在日常工作生活中，放松了 对党性锻炼的要求，没有与时俱进地改造世界观，没有用党的创新 理论武装头脑，没有把坚定理想信念作为终身必修课。三、整改措施（一）强化理论武装，坚定理想信念。全面深入系统学习习近平 新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等党的创新理论， 坚持读原著、学原文、悟原理。围绕学习贯彻习近平新

11、时代中国特 色社会主义思想主题教育，深刻领悟“两个确立”的重大意义，做 到“两个维护”，不断坚定理想信念。（二）密切联系群众，树牢宗旨意识。始终践行以人民为中心的 发展思想，深入开展调查研究，积极解决群众反映的急难愁盼问 题。深入开展践行“四力”和“走转改”活动，创作出一批以人民 为中心的接地气、冒热气、带露珠的作品，让群众愿意看、主动 看。（三）强化责任担当，提升工作能力。勤于学习，增强党性，夯 实提高开拓创新能力的基础，做到学有所思、学有所创、学有所 为。进一步振奋精神、坚定信心，以“拼”的精神、“闯”的劲 头、“创”的勇气，切实提升干好工作的本领和能力，推动工作迈 上新的台阶。2023年

12、乡科级领导干部进修班学员党性分析报告（二）结合这次在党校学习和在工作实际中的情况，对照理想信念、 宗旨意识、纪律规矩、作风建设、廉政勤政和责任担当六个方面认 真自查，深刻剖析存在问题，制定了整改措施。现就个人对照检查情况汇报如下。一、存在的问题（一）理想信念方面。一是自觉学习政治理论还不够。党的二十大召开后，能够第一时间开展自学，但没有真正把理 论学习作为改造思想的必修课，被动参会听会学习的多，自主安排 系统学习的少，还不善于从政治上把大局、看问题、想事情，还不 能从政治上准确把握形势、前瞻预见预判，没有完全形成思想自 觉、行动自觉。二是学思用结合提高工作水平上还有差距。尽管能 坚决贯彻落实上

13、级重大决策部署，及时完成上级领导交办的各项任 务，但有的工作开展没有结合自身岗位实际进行深度思考，为了完 成任务而任务，有时对上级意图理解不够准确、对标执行不够到 位、落地落实不够精准，还处于较低层次的工作状态。（二）宗旨意识方面。一是群众服务不到位。能够始终践行以人 民为中心的思想，能够把群众观点、群众路线贯穿到工作的全过 程，但面对群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化适应性不 够，缺少对群众需求的深入了解，服务群众的自觉性、主动性还应 进一步加强。二是工作站位不够高。在工作中，能够认真履职尽 责，但有时还是站位不高、大局意识不强，没有从大局角度去考虑 研究、统筹推进，工作主动性还不够高，

14、参与度还需进一步提升。（三）纪律规矩方面。能够认真遵守党章党规党纪和国家法律法 规，能够自觉抵制不正之风和腐败现象。虽然能够保持不躲事不避 事、不怕事不推事的行事风格，但有时面对错误思潮和不良言论缺 乏抵制的意识，存在“老好人”思想，特别是对身边的不良行为、 不正之风，与之斗争不够坚决，碍于情面不能及时指出或制止。（四）作风建设方面。一是防范化解风险还不足。能够坚决贯彻 落实中央和省市各项决策部署，但在实际执行过程中，对一些工作 中的风险问题考虑得不够深，难点和复杂性估计得不够充分，没有 真正做到防患于未然。二是攻坚克难劲头不足。工作中有时遇到难 题，一抓到底的恒心和韧劲不够足，特别是对一些遗

15、留问题、复杂 棘手的难题，结合工作实际，提出破解难题的思路和措施不多。（五）廉政勤政方面。一是贯彻上级决策部署还不够深入，有时 思考问题的站位还不够高，对上级政策的理解不够深、落实不够 快、对接还不够精准，特别是在如何把各项决策部署转化为推动分 管工作高质量发展的实际行动和务实举措方面，还没有充分发挥带 头示范作用。二是对重点工作的情况掌握不够及时，跟踪问效不够 到位，深入调查研究，面对面解决实际困难问题的还不多。（六）责任担当方面。一是主动担当作为上还有差距。有时认为贯彻落实决策部署是主要领导应该抓的，认为只要管 好自己分管工作就行了，对不涉及自己分管的过问少，缺乏全局视 野，站位不够高。二

16、是自我管控方面做的还不够。在工作中遇到困 难时，有不求有功但求无过的麻痹思想，未能把工作做实、做深、 做细，满足于过得去，忽视了如何把工作干得更好，工匠精神、精 品意识相对缺乏，导致个别工作效果一般化、常规化。二、原因剖析经过深刻剖析，本人认为存在上述问题，主要有以下几个方面 的原因。（一）理想信念不够坚定。平时工作中对自己的要求标准不高， 学习的自觉性、主动性、规划性不强。对提升自身素质的重要性没 有引起足够重视，没有把学习作为增强本领、提升自身素质的主要 途径，没有把学习摆在工作的首位，平时学习浏览的多、思考的 少，学习浮于表面，缺乏系统性、全面性。（二）政治站位还不够高。政治站位的高低，

17、决定着认识问题、 分析问题和解决问题的能力和水平，以上问题的出现，原因在于政 治意识不强，只从抓好自身工作的落实和任务的完成角度出发，不 善于从政治上看待、分析和处理问题，遇到比较复杂局势时，不能 及时从政治站位出发想问题、做事情，没有把政治意识的强化与政 治能力的提升落实在行动上。（三）宗旨意识有所弱化。把握以人民群众为中心的发展思想还 不够到位，与群众接触少了，在思想上关心群众、感情上贴近群 众、工作上联系群众做的不到位，以至于与群众不够近，关系不够 紧密。在工作推进过程中，考虑完成交办工作任务的时候多一些， 对群众关心不多。“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一 切依靠群众”的思想在

18、具体落实上还有一定的差距。（四）担当作为意识不强。面对新形势、新情况，思考不够积极 主动，思想层面上缺乏动力，实践层面上缺少方法，敢于先行先 试、争先创优的意识不强。主动谋事、干事、成事的责任担当不 强，一定程度上存在不求过得硬、只求过得去的消极心态。三、整改措施（一）强化理论武装，提升党性修养。坚持不懈抓好党的科学理 论武装，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真 学习党的二十大精神，充分认识党的百年奋斗重大成就和历史经验 的重大意义、“两个确立”的决定性意义，注重在学思践悟上下功 夫，在全面学、系统学、经常学上下功夫，用好学习强国、干部网 络学院等学习平台，做到带着问题学、带着

19、思考学，切实提高学习 效果，学以致用、学用结合，进一步提升党性修养、提升工作水 平。（二）强化责任意识，做好本职工作。时刻牢记党的宗旨，把全 心全意为人民服务和人民群众的需要放在第一位，真正做到权为民 所用、情为民所系、利为民所谋。加强与群众的血肉联系，经常性 深入群众、倾听群众呼声，了解群众疾苦，始终把群众的呼声作为 第一信号，把群众满意作为第一追求，不折不扣把群众冷暖安危放 在心上，时时刻刻把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准。（三）强化政治建设，提高政治站位。把不断增强“四个意 识，坚定“四个自信”，做到“两个维护”作为首要政治纪律， 始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以

20、习近平同 志为核心的党中央保持高度一致。不断加强实践历练，提高政治能 力，站稳政治立场，把牢政治方向，坚持政治原则，永葆绝对忠 诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色。（四）主动谋事创业，强化使命担当。进一步转变和改进工作作 风，始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气， 主动谋事、干事、成事，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极 心态，用足用活政策和机遇，结合实际创造性的开展工作，全力抓 落实、创一流、争上游，推动各项工作高质量发展。2023年乡科级领导干部党性分析报告（三）按照组织安排，我今年在市委党校参加2023年乡科级领导干部 进修班学习。根据学员党性分析活动方案，我扎实开展谈心

21、谈话， 对照党章党规和党员标准，认真梳理查摆自身的问题不足，深入剖 析了症结根源，明确了改进措施和努力方向。现将有关情况报告如 下。一、主要问题一是思想政治站位不高。总觉得自己处在基层，政治建设太遥 远，只要把交办的工作任务完成了就行了，就是践行初心使命，开 展工作和遇到问题的时候，不善于从政治高度去认识，不善于从大 局全局角度去看待。对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟把 握不全不深，通过这次学习培训，最大的感受就是自己在理论素养 上差距很大，理论水平还需大幅提升。二是贯彻执行落实不力。对上级决策部署的学习领悟不够透 彻，特别是对新规定和新政策钻研不深不细，知其然不知其所以 然，进而在把握

22、上存在一定偏差。对上级出台的制度规定掌握不够 全面深入，有的执行不够严格到位。结合实际抓落实上不够精准有效，有时存在机械执行，落实的 成效还有待提升。三是联系服务群众不好。深入村组和广大群众面对面、心贴心 交流的时间不多，群众的所思所想、所急所盼了解的还不够清楚， 在社情民意收集、民生事项监督等方面还存在薄弱环节。办理涉及 群众切身利益的事项不够积极主动，有时思想存在松懈，工作出现 放松，同时立足群众需求创新推出的便民利民措施也还比较少。四是主动担当履职不优。工作标准要求不高，知难而进、迎难 而上的精神不够足，开拓创新的劲头不够大，导致分管领域工作大 多都是完成标准动作，自主创新的举措较少，示范创建和荣誉取得 不多。工作主动性不强，对发展大局思考不多、参与不深，建言献 策不多，作用发挥不明显。五是坚持求真务实不严。对党的光荣传统和优良作风学习不够 经常，性格较为浮躁，有时不能静下心来思考问题和推动工作，存 在抓而不紧、抓而不实的情况，导致有的工作进展缓慢，在办实 事、求实效上还有差距。有时工作中存在被动应付、浮于表面，领 导安排什么就干什么，满足于当“二传手”，结合基层实际和工作实 际不够，针对性和可操作性有待提升。二、根源症结