2023大学生个人社会实践调查报告.docx

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1、2023大学生个人社会实践调查报告2023大学生个人社会实践调查报告（篇1）一.调查背景：随着社会经济的发展，竞争日趋激烈，当代大学生的就业形式越来越严峻。很多在 校大学生选择从现在开始寻找兼职机会，在赚点生活费，缓解家庭经济压力的同时也 锻炼自己的能力，增加就业经验，提高综合实力，促使自己增值与成长。二.调查目的：进入大学以后，兼职在大学生活中是必不可少的一部分，大学生认为兼职是他们走 出校园.迈入社会的一个“实习工作”，对他们将来工作去向起一定指导作用。兼职是 一把双刃剑，它对大学生产生的影响是弊还是利，一直被大家所讨论。对于大学生， 怎样面对兼职呢？为了了解大学生兼职状况以及他们对兼职的

2、态度，所以进行了这次 调查。三 .调查内容：1 .调查主题：大学生兼职情况调查2 .主要调查内容：1被调查者的是否从事过兼职O2被调查者是通过什么途径获得兼职O3被调查者从兼职中能得到什么O4大学什么有没有必要兼职O3 .调查对象：湖南工业大学科技学院1013级各教学部大学生。该研究是围绕在校大学生在兼职 的方面而展开。在校大学生即正在大学或学院学习的大学生，包括大一、大二、大三、 大四四个年级。4 .调研时间:20_. 11.045 .调研地点：湖南工业大学科技学院校园四 .调查方法：1.资料收集：因为大学生这个群体数量众多，在该研究调查中搜集资料时我们采用抽样与随机结合的调查方式。我们主要

3、根据被调查者所在年级进行分层抽样调查，兼顾及时、可靠、上的年轻，有了行动上的年轻，才会永远年轻。我希望中华老字号的标志语这样写： 我们今天更年轻，我们永远都年轻。我们期待芜湖市餐饮业的老字号品牌保护现状的改观，同时也祝福老字号永远年轻！谢辞：感谢社会学院领导的经费支持和理论指导，感谢辅导员沈喜彭老师的带队指 导，在实践活动过程中有意识的锻炼我们的实践能力，在实践报告写作过程中的答疑 解惑、规范指导。2023大学生个人社会实践调查报告（篇3）刖5 ：人生，对于大学生来说，是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的大学生, 从来都没有停止过对于人生的思考。人生道路、人生目标的选择，都是以一定的人

4、生 思考为前提，以一定的社会时代发展为背景。不同的社会发展阶段，不同的文化背景, 不同的思想体系，对人生的思考有着不同的起点，不同的轨迹，不同的深度。有什么 样的人生思考，就会有与之相应的人生理想、人生追求、人生道路和人生内容。我们 所处的时代，是一个充满挑战和机遇的时代，是社会主义在曲折中不断前进的时代， 是中华民族走向伟大复兴的时代。在这个大背景下,投身于建设有中国特色社会主义的 伟大事业，为了国富民强、社会进步做出贡献，已成为当代大学生人生追求的主旋律。大学生是祖国的未来和希望，我们的人生追求将直接影响到国家的前途和命运以及 未来国际竞争的大格局。做这样的调查研究，从当代大学生的角度而言

5、，可以帮助我 们了解自己，以便树立正确的人生追求。从教育者的角度来看，可以使得他们的引导 工作更具有针对性、有效性和科学性。大学生的人生追求也直接的反映了一个国家的 精神状态乃至将来的发展状况。他们是在国家快速发展的背景下成长起来的，在这个 任何事物都飞快发展的时期，人们的思想也发生了显著的变化，其间有西方开放的人 生观念的传入，和我国8090年代大学生的几次思潮运动，而我们的教育体制又是在 传统的品德教育下进行的，必然导致当代大学生人生共同追求的不确定性。如果能够 加以分析引导为他们树立起正确的人生目标，无论对社会还是对国家都有着重要意义。一、调查对象的基本情况本次调查活动采用抽样问卷调查的

6、方法，主要采用问卷调查的方法。1、调查对象本次问卷调查采用了随机抽样的方法，随机选择了山东建筑大学校内的学生。，此 次调查问卷共发放120份，回收116份，无效问卷10份，有效问卷106份2、调查问卷本次所用的调查问卷采用以固定答题为主，有关大学生共同追求并与之相关的内容 包括：一部分是围绕专业是怎么确定的，大学的主要目标，现在的在校状况，旨在了 解被调查者的大学生的学习生活现状;另一部分是围绕大学生的共同追求与追求的认识 的问题，了解学生对共同追求的理解和关注;最后一部分是关于影响大学生共同追求的 因素，了解是什么影响了大学生的共同追求。二、调查结果与分析以及基本经验（一）关于大学的学习生活

7、现状1 .在上大学，填报志愿专业时，你是如何选择的（）A、自己选择的理想专业B、别人帮你选的C、自己随便选的D、服从学校安排的调查数据显示：20%选A, 13%选B, 27%选C , 40%选D调查分析：我们可以看到数据，入学即对专业的选择上大家只有20%的人是自己选 择的理想专业，80%的人对自己的事情根本没有自主权；2 .你认为你上大学的最主要的目的是（）A、好好学习B、混个文凭C、交朋友D、其他调查数据显示：60%选A, 14. 5%选B, 15. 5%选C , 10%选D调查分析：我们还没有忘记自己的职责，应使警钟长鸣。3 .你觉得目前你是哪一类大学生（）A、有理想，有抱负，积极为自己

8、的目标努力着，抱着乐观的态度B、不小心把日子混过去了，失去的追不回来，就干脆混到底C、知道未来形势严峻，但现在很茫然，没有找到想干的事D、对自己的前途很悲观，不知道什么才是真正有意义的E、其他调查数据显示：41%选A, 19. 5%选B, 20%选C , 15. 5%选D, 4%选E调查分析：一个似是而非的问题，有的人迷茫了，但是说出了真实的自己。4 .你的大学生活现状是（）A、非常忙碌，过得很充实，很精彩，自己很满意B、虽忙，但不知道忙些什么C、整日无所事事或沉迷网络世界等，非常颓废，感觉只要混过大学就好D、虽很休闲，但生活很令自己满意，就是自己要的大学生活E、其他调查数据显示：30%选A,

9、 29. 5%选B, 18%选C , 15%选D, 7. 5%选E调查分析：大学是一个人生十字路口，在这里难免会出现各类现象，只想对那些苦 苦挣扎的人说，你的人生方向错了。成因分析：经过高考前长时间的备战和高考场上的紧张应考，在进入大学之前，我们的脑子里 就有，大学就是个来玩的地方，我们瞬间从天天有人监管的环境进入到大学这个十分 自由的环境中，我们变得无所适从，不知道该干什么，于是我们就开始堕落，随着时 间的推移，这种状况变成了我们的习惯。（二）大学生的共同追求5、接受高等教育主要是为了什么？（）A、就业谋生B、自身塑造C、建设社稷D没有想过调查数据显示：42%选A, 40%选B, 10%选C

10、, 8%选D调查分析：人都有私心的，当今社会人们为自己的考虑的很多，为国家为社会考虑 的少。6 .你是否有明确的人生追求（）A、有，且很明确B、有，但不明确C、没有调查数据显示：32%选A, 56%选B, 12%选C调查分析：多数人有目标，但有明确目标的人是较少。7 .在追求目标的过程中，你会（）A、被亲友的态度影响B、遇到困难想退缩C、坚定信念勇往直前D、其他调查数据显示：21%选A, 23. 5%选B, 48. 5%选C , 7%选D调查分析：在追求目标的过程中，大多数人都有信念，但不知这个信念能让人坚持 多久？8 .对于给自己树立追求目标，你的看法是（）A、没必要，走一步算一步B、应该树

11、立，但还没树立C、已经树立D、以后要有，但现在还没有调查数据显示：10. 5%选A, 25%选B, 48. 5%选C , 16%选D调查分析：多数大学生都树立了目标，但让人惊讶的是，还有为数不少的人目标不 明确。9 .确立追求目标，你会（）A、充分考虑后决定B、仍在思考未决定C、一时想到而决定D、从没想过这回事调查数据显示：40%选A, 22%选B, 24%选C , 14%选D调查分析：这说明大学生还是有一定的理性的，但是也有不少学生处在迷茫之中。10 .对你追求自己人生目标时，你觉得谁对你影响最大（）A、父亲B、母亲C、老师D、朋友E、祖父母F、其他调查数据显示：35%选A, 20%选B,

12、20%选C , 8%选D, 8%选E, 9%选F调查分析：主要是父母和老师影响了我们的追求。11 .同时作为人生追求的方面，你更愿意得到金钱的满足还是精神上自我实现的满足 （）A、前者B、后者C、金钱和精神上寻求某种平衡D、不清楚调查数据显示：30%选A, 18%选B, 45%选C , 7%选D调查分析：在“鱼与熊掌”的问题面前，更多的人偏向了金钱，让人深思。二十一世 纪的大学生是盲目的，大学校园里依旧有纯洁的点点痕迹，但是更多的是浮躁中的浮 躁。市场化元素悄悄侵入大学校园，社会的个性化亦被学生带入学校。当代大学生面 对自己的人生追求时，受到上述因素的影响，陷入了矛盾的抉择过程。12 .想过将

13、自己的人生追求与国家的发展联系起来（）A、从来没有，也觉得两者之间没多大联系B、想过一点，偶尔会关注国家各方面的发展情况，但是不会主动将自己的前途与国 家前途联系起来C、很认真的想过，密切了解国家发展动向，以便更好的投身到国家的建设中D、其他调查数据显示：18%选A, 32%选B, 30%选C , 20%选D调查分析：在这个问题面前，太多的人犯难了，也许是国家的概念并没有时时出现 在我们生活中，但长期的传统教育让我们做出了选择。人并不是时时都能知道真理的。 在一些大学生看来，提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我，强调集体利益就是否认 个人利益。要帮助当代大学生正确认识集体主义、转变思想，首先就要

14、实事求是地分 析过去几十年对集体主义的宣传和解释上的偏颇之处，让大学生正确认识集体与个人 的辩证关系。成因分析：从此类问卷中不难看出很多大学生还是处于一种盲目的状态，没有给自 己一个准确的定位，在社会竞争日益残酷的今日，大学生的人生追求已经不在满足于 单纯的精神追求了，对优越的物质生活的向往占据了他们为生活定义的大部分空间， 在大学中经常听到有人在说生活很无聊，而比起上个世纪甚至更早的大学生来，这一 代大学生的生活水平要高出很多，他们的业余生活也是相当的丰富，可是以前的大学 生在物质贫乏的年代却能感到生活的很充实，主要原因是那时的人们想的很单纯，他 们对精神的追求要高于物质，一个人可以为了一个

15、无法触摸的理想不息奋斗，而我们 的大学校园中还有多少这样的人呢？然而时下，一些大学生价值观念呈现功利化，有的甚至认为“理想、理想，有利就 想;前途、前途，有钱就图。盲目消费，攀比消费，赶潮流消费等负债消费现象比较普 遍。有些大学生经常借助扑克牌、星座为自己算命，恋爱要算、工作要算、前程要 算”热衷程度令人吃惊。理想信念是“总开关”，是一个人的人生观和价值观在 奋斗目标上的体现。失去了理想和信念，就失去了根，失去了本，也就失去了奋斗目 标。当代大学生应自觉增强爱国意识，树立国家利益至上的思想，自觉用社会主义核 心价值观体系为引领，砥砺品质，修身养德，特别要注意培养无私奉献、艰苦奋斗、 诚实守信、

16、勤俭节约、遵纪守法等优良品德，努力创造亮丽的青春年华。（三）哪些因素影响了当代大学生的人生追求13 .你目前最想做的事情是（）A、好好学习B、多交朋友C、恋爱D、打工E、寻找信仰F、发展兴趣调查数据显示：46%选A, 18%选B, 8%选C , 2. 5%选D, 3%选E, 22. 5%选F调查分析：大家最想做的事情各部相同，但还是以学习为主，还是很令人欣慰的。14 .你觉得下列哪些事最让你消沉（）A、感情受挫，来自恋人的伤害B、空虚，无所寄托，没有人生目标C、人情冷淡，孤独，不被人理解D、没有成就事业受挫调查数据显示：18%选A, 45%选B, 29%选C , 8%选D调查分析：“空虚，无所

17、寄托，没有人生目标”竟成了本该拼搏努力学习的大学生 的致死因素，实在出乎人的意料，这还不算那些隐藏起来的不安分因素。15 .处于低谷的时候，你会怎么做（）A、听天由命，希望神的庇护B、重新振作，再接再厉C、一蹶不振D、其他调查数据显示：5%选A,40%选B, 12%选C , 43%选D调查分析：在面对这个问题是时，多数大学生不再不知所措，令人担忧。16 .最能激励你奋斗的原因是（）A、过上幸福的生活B、父母不容易，尽早报答父母的养育之恩C、为钱D、超越自我，实现人生价值E、为国家的发展F、为人民大众的利益调查数据显示：25%选A, 30%选B, 16%选C , 13%选D, 1设选, 5%选F

18、调查分析：人情还是我们最难以放下的东西，作为大学生我们还是该具备自己的理 想、追求。17 .你认同下面那些观点（）A、命运掌握在自己手上B、但尽人事，人凭天命C、走自己的路，让别说去吧D、只要努力过，就应该坦然面对一切得失E、人不为己，天诛地灭F、其他调查数据显示：35%选A,9%选B, 20%选C , 20%选D, 8%选E, 8%选F调查分析：我们都知道面对困难时该做什么，但真正遇到困难时我们又是怎么做的 呢？18 .你认为以下哪种人生才算是幸福的（）A、家庭美满B、事业成功C、腰缠万贯D、不求闻达，只求奉献于社会E、其他调查数据显示：28%选A, 33%选B, 20%选C , 9%选D,

19、 10%选E调查分析：我们不能否定别人的选择，在利益面前我们还是失败者。成因分析：从调查资料的分析中可见，当代大学生自我意识积极方面突出表现为： 有明确的自我观念，独立意识性及观察、分析、解决问题的能力已有了较高程度的发 展，他们表现用自己的眼光去看社会并解释问题，不愿受他人的干涉；自我评价趋于成 熟，并意识到自己应该承担一定的社会义务和责任，应将所学的知识贡献给社会的发 展。三、存在的基本问题本次调查围绕当代大学生的共同追求的问题，针对当代在校大学生存在的问题，进 行调查与分析。结果表明，当代在校大学生的追求呈现多元化的趋势。并且出现了总体性的和根本 性的危机。在这场追求危机中，追求呈现混乱

20、和无目标无计划的状态。大多数的学生 知道要树立目标，但是还没有很多人没有明确的打算。当前，处于社会急剧转型时期的大学生，在学业、工作、生活上遇到的困惑与困难 已经超过了从前传统意义上的学习观、爱情观等。面对日益复杂多元化的社会，大学 生如何选择自己的道路，如何应对人生的抉择。人们面对现实生活中“人究竟应该成为什么样的人”的选择的困惑。原因是社会中 多元化文化的存在，给社会生活中各个领域同时树立多种价值标准，造成人们无法判 断现象的对错。比如“法律面前人人平等”是法律领域内的唯一标准，然而，由于权 利关系和亲情关系，甚至金钱关系的干扰，这一价值标准却失去规范力，遭到扭曲， 以至于权、情、法关系仍

21、是市场经济条件下的热点问题，大学生对这种诱惑的选择导 致大学生追求出现危机。大学生的就业其实是关系到世界上最大的大学生群体和他们背后的家庭的重要问题, 对于整个社会来说也具有高度的意义。它不仅仅牵涉大学生自身的生活状态，而且也 关系到整个社会的稳定和中国的平稳持续发展，从这个角度来看也会影响到全球经济 的供应链。中国大学生的就业问题既和全球所面临的经济的挑战和问题息息相关，有 和世界各国现在面临的就业问题相一致的特点，也有中国社会和大学生的自身的独特 的问题。既要让社会关心每一个大学生的未来，也应该听到社会对于今天大学生能力和水准 的抱怨;既要让大学生感受到社会的关爱和期望，也要让他们现实地看

22、到就业市场和经 济环境的变化;既要让他们有必要的保障，也要让他们在全球的竞争之中更充分地发挥 自己的能力。四、今后应该采取的措施我们就在身边的同龄人身上深深地感受到来自社会的种种气息：有清新的，有偏激 的，也有其他的但是不管怎样，我们都认为不应悲观地看待当代大学生的精神状 态和价值观的状况。毕竟，他们是渴求发展渴求进步并努力迎合社会的一群，在这一 次的调查当中，大部分大学生的共同追求是科学的合理的，他们以一种积极健康的心 态来看待这个世界，来对待周围的人和事。几乎全部的大学生都将“一种有活力的， 丰富多彩的生活”作为最重要的价值观，从这里可以看到他们朝阳般的气息和生命力, 的确社会需要这种生机

23、勃勃的干劲和理想才得以不停的往前发展。这种不甘平庸，积 极创造的精神特质也是现代大学生身上非常可贵的品质。但不容忽视的是，有近30% 的人追求上存在问题，需要特别的关注和加以正确的引导。针对高校大学生的共同追求，高校应不断加强对大学生理想信念的教育，使学生们 逐步树立科学的世界观、价值观和人生观。1 .要加强马克思主义唯物论、无神论和科学精神的教育。2 .加强校园文化建设，在校园文化活动中贯穿理想信念教育。3 .加强学生人文素质教育，不断提升理想信念教育的整体水平。4 .加强心理健康教育，帮助学生提高心理健康水平，增强抵御挫折和适应社会生活 的能力。2023大学生个人社会实践调查报告（篇4）回

24、想起我这次的社会实践经历，比起绝大多数同学，我真是幸运的多，第一次真正 的实践，就遇上了这么好的机会，既体验了工作的艰辛又感受了异国的文化，所以真 的很感谢爱因斯特组织和学校，给我这样一个机会。由于体会太多，不可能在总结中 尽述，只能把感受最深的总结一下。实践的前两天，以参观，讲座为主，了解了该公司的生产经营状况，并参观了整个 工厂，了解了整条生产线，由于是化工厂，用水量较大，故依水而建，并有独立的污 水处理系统，用于处理生产废水，同时运输也以船为主（这与这个欧洲铁路运费普遍偏 高有关），占了近80%,当然了，安全讲座也必不可少，安全条款共有40条之多，真 可谓“安全第一”，也体现了公司以人为

25、本的宗旨，而在此后的工作中我也时时体会 到这一点，同时也正因为这样，公司的员工也很自觉的为公司着想，效益自然也就高 了。此后，我被安排到了一个工作间，作为实践的一部分。这是整条生产线的一个中间 环节，和我一起工作的还有其他两个正式员工一一两位极其健谈，和善的女士。由于 整条生产线的机械化程度极高，所以需要人做的并不多，我只花了一天的时间就把所 要做的工作学会了，其实只是敲敲键盘罢了。让她们用一个词来形容这项工作，竟然 是“boring” 一一不过后来我也觉得这个词再恰当不过了。因此我们有了很多的时间 聊天，从中我更清楚地了解了瑞典，了解那儿的风俗，她们也从我的描述中了解了快 速发展的中国（同时

26、她们也为我的旅行提了很多的建议）。除了她俩，整个工作组还有 其他6个人，在工作不太繁重的时候，他们也常来串门，感觉他们之间的关系十分密 切，简直就是一个整体，工作时欢声笑语不断（尽管他们的幽默有时我不是很懂），也 让无聊的工作增色不少。在工作之余，他们也带我尝试了许多东西，如golf, speedway,游船（很多人都有私人游艇）等，还有必不可少的party,让我真正感受到 了他们的生活方式和情趣，也真正的和他们成了朋友，他们也把我当成了成员之一， 真的很感谢他们。作为实践的另一部分，我也跟着工程师到处转（他们好像没空的时间），这才与我的 专业真正的挂起钩来（也让我真正意识到理论与实践的差距）

27、，在此期间，我接触到了 各种化学物品和一些常用的理论（很有亲切感），同时也了解了他们所采用的数据库管 理系统（虽然不是我的专业，但由于选修了竺可桢学院的一些相关课程，故接触起来不 显陌生，受到了他们工程师的称赞），从中了解到生产完全是以客户的要求为基础的， 在网上实时反映出各种信息，同时每道工序也都以此展开，十分完善。整个实践下来，最深的感触是一一“为他人着想”的观点已深入人心，不仅体现在 员工与公司，公司与客户之间，也体现在员工与员工之间，虽然自己多做了一些，但 对他人来说却可以省去很多时间，而这种站在他人的立场上考虑问题的观念很容易达 到一个结果一一双赢！除此之外，还有一点收获是，由于身处

28、异国，且是第一次实践，什么经验都没有， 所以“问-学”就成了很常用的词组，瑞典人问很友善，不过答案的针对性很强，也就 是说，你不问，他绝不答，他们完全把你当成一个有独立处事能力的人，而不仅是一 个实践生而已。同时有两不找一一下班前不找，放假前不找，因为这两个工作段他们 的工作效率最低，找他们也解决不了任何问题，所以要不就提前，要不就推后，并且 作为北欧的习俗，这时去找他们是很不礼貌的。这是一次很有意义的异国之行，我不仅学到了很多异国文化，还交到了异国朋友。 非常感谢学校给我的这次实践机会。期待还有下一次的异国之行。光阴似箭，转眼间，20_年的暑假又到来了。这个暑假的到来，也是我第一次经历 社会

29、实践。对于一个高中生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈 日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了 解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践， 找出自己的不足和差距所在。在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会 上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又 会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中 的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应 国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作

30、中很好地处理各方面的问题，我来 到了开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识， 运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的 就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这 段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不 同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断 有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学 到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和

31、外面接轨，对于人才的要求 就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学 其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无 法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里， 不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力 做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取 得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习 别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的

32、能力!记得老师曾经说过 大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高 校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说 要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学 习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学 到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经 验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的 准确、全面的获得信息，我们对被调查者采用问卷调查的方法实施我们的调查方案。 为确保调查质量，要求

33、调查员现场指导填表，杜绝散发回收式调查问卷。2.资料处理 及简要分析对所填问卷及时回收，仔细审查，对不合格问卷（包括填写方式不对和逻辑关系不 正确等）应予以剔除。同时，设置问卷审核员，做到每天回收问卷，并仔细询问调查 员的工作，发现问题及时解决。对我们收回的有效的问卷都记录上一个唯一的，有顺 序的识别号码，作为原始文件。针对每份问卷相关问题（如有几个问题都属于被调查 者的基本信息类）的数据处理采用定量分析方法中的相关分析方法。对于不同类问题 的数据进行聚类分析的方法对原始文件进行加工汇总，使之系统化，条理化。五.数据分析与结论我们团队随机对湖南工业大学科技学院学生，进行了一个随机抽样调查，一个

34、随机 和分层调查了 29位同学。其中做过兼职的同学一共有27位总人数占93. 1%从事兼职类型（多选类型）：家教11%促销37%餐饮服务52%发传单55. 6%在校 勤工俭学19%获得兼职的途径：校园海报或广告29. 6%专门中介7. 4%同学或老师介绍70. 3% 网络11. 1%其他33. 3%兼职是否跟自己的专业有关系：完全相关3. 7%多少有一点相关14. 8%不相关 81.5%获得兼职工作之前遇到的主要的主要障碍：兼职信息太少3. 7%担心受骗59. 3%其 他 11. 1%在兼职中是否受过骗：有22. 2%没有77. 8%在兼职中主要的收获：消费水平提高22. 2%获得了工作经验，

35、丰富了人生阅历 81.5%交到好朋友51. 9%个人实践能力有了巨大提高63%其它14. 8%家长对自己兼职的看法：支持74. 1%不过问11. 1%不支持14. 8%参加了兼职你觉得自己的社会能力有提高吗：很大提高29. 6% 一般提高51. 9%和 原来差不多18. 5%认为大学生兼职有必要吗：很有必要65. 5%可有可无34. 5%六.结论2023大学生个人社会实践调查报告（篇5）调查目的：时下，大学生打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数 学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的， 不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学

36、校也积极鼓励大 学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各 方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当 代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学 分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践, 在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展 的机会。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成 为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次 调查就选择了在读大学生50名进行调查。调查

37、内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种 社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结 合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开.调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份.调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通 过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么 职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的 工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成 为了大学生们可以接受的工作。有52%

38、的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流, 其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实 习，表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实 习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园 销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识 相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24% 的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在 实习或工作中66%的人满意

39、自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职 做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经 验”，占了总数的64幅 选择“赚取生活费”，占了 20%。从选项人数中显示，大学生 兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是 一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑 的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一 定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择 周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人

40、很赞成兼 职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应 该提供实习机会，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划 的各占12%o2023大学生个人社会实践调查报告（篇6）人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店 买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，服务员会递 给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉 类、米面无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想 过，

41、它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。年2月10日上午，在我校团委，政教处的呼吁下，我们针对现阶段塑料袋使用的 问题，开展了此次活动，宣传环保知识。此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行 了多方面的调查研究，利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此 次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会（针对“白色污染”）进行分析。一、我们的实践过程：首先，我们来到宣传台，认真阅读了展示牌上的环保知识宣传，了解了关于泰兴市 污染治理及成果。紧接着，我们通过浏览网页，了解了污水处理情况和流程，展望了 泰兴市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。二、分析：

42、什么是“白色污染”？过年前几天，我手持记录本和录音笔，跟随“大部队”来到名气颇大，业绩丰硕的 “三川”水表有限公司所在地，就“企业如何应对频繁跳槽，留住关键人才，壮大自 身力量”对该公司的副经理进行了长达数小时的采访。经理热情的接待了我们，从他 自信大气的言谈举止中，我看到了一个成功人士的历练和经验。采访结束后，我把采访笔录整理了一遍，初步完稿，内容主要为“三川”公司在人力资源管理尤其是预防跳槽风险方面的经验之谈。下面我节选了文稿主要部分的内容：“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染I 呢？ “白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的

43、 污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚 苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂 等。现在，离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们 利用假期时间走进社会实践。三、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因？在成果站厅，我们看到了虎彩多年从事的杰作。有像五粮液等酒类产品的外盒印制 品，有兰州等著名烟草品牌的烟盒制品。其中最多的是青海本地产品的包装，像各种 青棵酒的外包装，各种青藏天然产品的外包装等，可谓琳琅满目。在展厅讲解员的详 细而又自豪的讲解中我明白了，家乡经济正在伴随着这样的企业

44、奉献中迅速发展。1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回 收利用。2、许多企业对于生 产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。我想，我是幸运的，姐的同学给予了我很多照顾。每天机械地上下班，平淡的过着, 第一次见到大海，内心也未泛起波澜，就连拿到人生中目前为止最多的一笔工资也是 如此。在厂里，看到那些比我还小的同事，某刻，会有羡慕他们的那种感觉，但更多 的是庆幸，在我十八岁的时候坚持下来了，不是他们现在的这种生活。用自己总结的 一句话来概括我的启发吧!只要手勤、闹勤，心宽、眼宽。脚下的路会越走越宽的！多 一份耐心，就多一份希望!去堂姐家的两天，晚上总是聊

45、到深夜，儿时的那些回忆是满 满的，我们都清楚地记得，聊现在的路、未来的人生-谢谢你们，让我在深圳度 过了平淡却充实的三十三天，愿你们平安、幸福！3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来 讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。四、分析：“白色污染”的危害有哪些？(一)视觉危害：很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿会 学校读书。我们上学，学习的是先进的科学知识，为的都是将来走进社会。散落在环 境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自

46、然环境、街头巷尾、江河湖泊的一 次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。 要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在 学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。（二）潜在危害：在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能 力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有 自信使你更有活力更有精神。1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸 收养分和水分，导致农作物减产。2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，

47、会导致动物死亡。3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会 占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。5、使臭氧层变薄。白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层， 大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。五、行动起来治理“白色污染”：通过这次环保知识宣传社会实践，我了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类 创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环 境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起，空中就弥漫着黄色的 粉尘，有

48、时在空中还飞舞着白色塑料袋，使人们出门十分狼狈。然而，解决环境问题 已成为刻不容缓的重大任务。我们泰兴市，虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但 是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保 意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境应该是全社会的行为。因此， 我们每个人都有保护环境的义务。同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞 的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破 坏，地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球一一我们共同的家园。在此，我建议 我们应从自身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到：1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内；2、我们学校早已经设置了 “垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传；3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱；4、尽量不用、少