围城读书心得体会五篇 .docx

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1、围城读书心得体会五篇关于围城读书心得体会一在年少时，围城是我最喜欢的小说之一。然而，每一次翻开这本书，我都能从中读到不同的启示。通过阅读围城，我对于生活、人性和社会有了更深入的思考和体会。这些思考也让我得到了一些心灵上的滋养与启迪。以下是我从围城中获得的感悟。第一段：对于人性的思考。围城所描绘的是一种特殊的人性状态，人们总是在各种围墙之间徘徊。作者的写作手法巧妙地将主人公吕不韦的人生困境与现实社会联系起来。通过吕不韦原本简单而幸福的婚姻生活被“围墙”瓦解的经历，再现了一个个个体面对人际关系、面对社会压力时的困惑和无奈。这引发了我对于人性真实性的思考。人性是复杂而矛盾的，人们常常陷入围城的夹缝中

2、，既想摆脱束缚，又不敢破碎围墙。围城就是一个集合了无数人性之矛盾的写照。第二段：对于生活的体悟。在围城中，吕不韦及其他角色的生活都跟我们平凡人的生活有着异曲同工之妙。这让我反思了自己的生活态度。围城中的人物往往被外界的因素所左右，无法轻易脱身。他们在追求无所谓的内心自由的同时，又在不断为现实所奔波。而这正是我们现实生活的缩影。这让我明白了生活并非一帆风顺，往往会有困境和挫折，当遇到这些的时候，我们应该勇于面对，而非被困在城墙另一边。第三段：对于社会的反思。围城又给了我关于社会的一番思考。人们常常无法对自己内心的自由想法得到实质的实现，因为社会的现实要求我们不得不顺应规则。我开始思考这是否是社会

3、体制的缺陷，又是否可以通过个人的努力去改变。众多的围城如同一面面反应了社会现实与个人之间的矛盾的镜子，每个人都在围城中寻找安全感和自由，可社会的束缚又使之陷入无法自拔。这引发了我对社会的不满与思考，也激发起了我的改变世界的勇气。第四段：对于责任与选择的思索。在围城的情节中，吕不韦面临着婚姻危机后，选择了逃避和放纵。而这个结果是谁都知道是错误的。这让我开始思考一个人在面对困境时的责任和选择。人们往往容易选择逃避，而这种逃避只是暂时解脱，最终还是需要勇敢的面对困境。围城教会了我，当面对困境时，我们不能选择逃避，而是要用勇气和智慧去面对，这才是真正的选择。第五段：对于自我实现的思考。围城通过描写吕不

4、韦和其他角色追求的无所谓和自由，使我开始思考人的内心追求。我们每个人都有自己的追求，而这种追求可以是精神方面的，也可以是物质方面的。围城教会了我不能让自己被困在城墙之中，要有勇气去追求心中的自由，去实现自己的价值与理想。通过阅读围城，我深深体会到这是一部关于人性、生活、社会的作品。它让我思考了自己的生活态度，人性的复杂性和社会束缚的合理与否。更重要的是，它告诉我，困境并非绝境，我们应该有勇气去面对并追求内心的自由。围城是一面镜子，它反映了我们所处的困境和自由之间的矛盾，同时也由此激发了我改变和拥抱世界的勇气。关于围城读书心得体会二在军队中读书是一件不容易的事情，但通过“读书围城心得体会”，我们

5、可以了解到军人在读书中所遇到的一些困难和体会。作为军人，虽然面临着许多军事训练和任务的压力，但通过读书，军人能够开阔眼界，提升自身素养，在强大的国家队伍中扮演更加出色的角色。第二段：困难与挑战。作为军人，面对大部分时间被训练和任务所占据，军人的时间资源非常有限。军人们难以腾出更多时间来专注阅读，这成为了他们读书的一个困难。另外，由于军营环境复杂，很多时候无法得到良好的阅读环境，这会对军人的阅读安排造成一定的困扰。加之军人对任务执行的紧迫感和较高的应急反应能力的要求，军人在读书中也许无法有更多的时间用于思考深入的问题，这也是军人读书的一道挑战。第三段：收获与成长。不论在什么环境中，读书对个人的知

6、识扩展和个人素质提升都起到积极的作用，军人也不例外。通过读书，军人如同“腾飞的雄鹰”，双翅得到了更为完善的锻炼。通过阅读，军人们可以了解到更加广泛的知识和各行各业的经验，这有助于他们更好地适应和理解社会。此外，读书还有助于培养军人的思维习惯，拓宽思路，增强判断和决策的准确性。读书使军人在各种环境下能够更快、更好地认识和解决问题，提高对事物的理解和应变能力。第四段：共享资源与文化传承。在团队中读书，不仅能够带来个人的成长，还可以造福团队中的其他成员。军人之间通过交流心得、分享阅读材料等形式，拉近了他们之间的距离，提高了团队协作的能力。一群拥有共同阅读背景的军人，在面对任务与困难时，可以更好地进行

7、思维碰撞，找到共鸣点，相互促进，更好地完成任务。此外，通过共享阅读资源和文化传承，军人们能够加深对国家和军队的理解，增强使命感和责任感，更加坚定他们为国家和人民奋斗的决心。第五段：读书与军事职责的结合。军人的首要职责是保卫国家的安全和利益，为此，军人需要有坚定的理想信仰和正确的价值观。通过读书，军人可以更好地了解和体验国家、社会和军队的发展历程，增强国家荣誉感和使命感。读书也有助于培养军人的领导能力和战略思维，使军人能够更好地适应不同战争形态和作战环境的要求。综上所述，读书与军事职责紧密结合，能够更好地推动军人完成军事任务，并为国家的发展做出更大的贡献。第六段：结语。“读书围城心得体会”，为我

8、们展示了作为军人在读书过程中所遇到的困难和体会。尽管军人们在时间和环境上面临许多限制，但读书对于军人的成长和个人素质的提升仍然起到积极的作用。通过读书，军人们可以拓展视野，增长见识，提高思维能力，并在职责与使命之间找到更好的平衡点。读书对军人来说既是一种乐趣，也是一种责任和使命，它将为他们的生活和事业带来重要而意义深远的影响。关于围城读书心得体会三冷假设冰霜，艳假设桃花。本是一句对文中苏文纨的评价，但在我看来，这不仅仅是对苏小姐的评价，更是本书的灵魂所在。苏小姐如此，然而文中其它人物又何尝不是如此。更甚于书中所述“围城也逃不开这八字的短评。鲁迅先生曾说，世上本没有路，走的人多了也便成了路。围城

9、，大抵也是如此。世上本没有围城，被困住的.人多了也便成了围城。或者可以这么说，围城，不过是各人加予自己或他人的枷锁。曾有人这样说：“一个人的记忆就是座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果不往前走，终会被沙子掩埋。所以，我们泪流满面，步步回头，可是只能往前走。沙城，就是一个人的记忆；记忆，也可能变成一个人的围城。偶尔可以梦回沙城，那些建筑依旧精美，即使它变成围城，它也依旧美好，艳假设桃花，但那仅仅限于回忆，当我们沉溺其中，整座城市便会开始崩溃，把所有美好通通埋葬，只余冷假设冰霜的围城。围城一书以方鸿渐的生活为主线，讲述他如何一步步走向围城，一步步将命途趋向冰霜般的寒冷境地。诚然于

10、他而言，围城本就存在。从他最初出国求学不成而弄虚作假开始，他便一步步踏进城中。然而，本可以如桃花般艳美的城，终在他的软弱与怯懦下冰封千里。我们没有权利改变世界，但我们至少可以改变自己。尽管我们无法强大到拒绝走入围城，但我们至少可以令围城宛如桃花般优美，而非千里冰原般寒冷。书中的方鸿渐，其实很可怜，然而可怜人必有可恨之处，他本有那么多时机走出冰冷的围城，给自己一个艳美温暖的围城，可他却都一一放过。无论是情感，亦或是生活，当断那么断。只有果断的做出抉择，才不会令记忆的沙城变成冷假设冰霜的围城。所以，即使我们无力阻拦记忆的沙城变成困住大家的围城，但我们至少也一定可以做到不让它变成一座冷假设冰霜的围城

11、。命运，围城，究竟会冷假设冰霜，还是会艳假设桃花选择权永远都在我们自己身上。关于围城读书心得体会四作为一名军人，我从事着保卫国家和人民的神圣使命。而在平日的训练和工作之余，我始终坚持阅读，深知读书的重要性和价值。经过阅读围城这本脍炙人口的名著，我深刻感受到了军人面对困境时的沉静和坚定。在困境中不放弃、不动摇的军人品质与读书的精神内核相互融合，让我更加坚定了为国家、为人民服务的决心。首先，围城这本小说通过主人公方鸿渐的经历，展示了一个个普通人如何在人生中面对困境与诱惑。在围城中，每位角色都面临着各种各样的诱惑与困境，有的选择逃避，有的选择妥协，而方鸿渐则选择坚守内心的信仰。同样，我作为一名军人，

12、也时常面对各种困境，工作上的挑战和个人生活中的困扰。然而，在读完围城这本书后，我明白到只有坚定不移地相信自己，坚持自己的原则和信仰，才能突破困境，战胜诱惑。其次，小说中的围城意象也给了我很大的启发。围城既有外部的封锁和压迫，也有内部的束缚和掣肘。军人如同居于围城中的人，要时刻保持警觉，迅速而果断地应对外部的威胁，同时也要时刻清楚内部的束缚并努力去突破。军人身处围城中，面临着来自外部和内部的各种诱惑和压力，但只有保持坚定的信念和执着的决心，才能战胜困难，避免围城的困境。第三，围城中的主人公方鸿渐在困境中的坚守和守望，给了我很多启示。方鸿渐虽然一直在围城之中，但他通过读书并保持独立思考，始终保持了

13、对于人生的严肃态度。他也不被周围人的诱惑和追求所动摇，坚持自己的原则和信仰。军人同样要培养这种坚守和守望的品质，不被外界环境和影响所左右。只有保持独立思考和坚守原则，才能在困境中保持清醒和稳定。最后，围城给了我对于读书的重要性的深刻认识。无论身处何种境地，读书都能带给人内心的充实与安宁。在阅读中，我既虚心借鉴前人的智慧和经验，又能够开拓视野，从多个角度去思考和处理问题。读书不仅为我提供了丰富的知识储备，更为我带来了对于人生的感悟和体悟。军人要不断提升自己的素质和修养，为了履行自己的职责和使命，读书是一条不可或缺的途径。总之，围城这本小说让我在人生的困境中找到了一种军人品质与读书精神的结合，让我

14、明白了困境中的军人要如何坚定信仰，突破困局。读书围城心得体会，让我更加坚定了为国家、为人民服务的信念，更加明确了自己的责任与使命。读书不仅让我丰富了知识，提升了素质，更让我在面对人生的困境时能够保持冷静和坚定。军人的身份与读书的心态相辅相成，共同塑造了我坚强的内心和冷静的思考能力，帮助我应对各种挑战和困难。关于围城读书心得体会五围城是一部值得读的著作。里面令我印象深刻的一句话是城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。假期的生活就像是一潭死水，虽然偶尔也会有一丝涟漪，但始终掀不起什么大浪。鞭炮，注定要在小孩子的手里才能产生神奇的作用，就像是西装注定要配上皮鞋才好看。此刻，屋门外，正是一群沉溺在鞭炮魔

15、法中的小朋友，我努力地把自己揉扁也不能挤进他们的圈子，或许，此刻来说，我就是那城外的人，而他们正是那城里的人。不同的是，我想冲进去，而他们却不想逃出来。每个人都应必备一本书，不是语文书，也不是数学书，而是电子书。男孩子的电子书里更多的是武侠玄幻，女孩子的电子书里更多的则是校园言情，不巧刚好我的电子书里正有围城。围城中最让人叹服的莫过于恰到好处的比喻，这些比喻就像是平时和好朋友开玩笑，既不能开得太过分，又能有一种和谐气氛的功效。每个人的心里是否都有一座城?苏文纨把方鸿渐放进了她的城，却将苦苦追寻的赵辛楣据于城外，但最终却将自己锁在了曹元朗的城里。方鸿渐因为苏文纨未能进入唐晓芙的城，就像是戴望舒永

16、远也逃不了的雨巷。无论是爱情的围城，还是事业的围城，又或者是婚姻的围城，方鸿渐苦苦的追寻，就像是一只笨驴子，以为每前进一步就能咬到眼睛之前、唇吻之上的萝卜。人生就是如此，从一个围城走向另一个围城，从一个希望走向另一个希望。我不知道我心中的那一座城是什么，或许是一个人，又或许是一个未实现的愿望。孩提时代，我希望我能像大孩子一样，在蔚蓝的天空下放风筝，然后剪断手里的线，放任它自由地飞翔。等到我成了大孩子，却发现我向往的是那些过去了的，以前不懂得珍惜的童年时期，就算是我摔坏了什么明贵的陶瓷也不会受到责骂。也许，年龄也是我一生中的围城。曾经中学时的挚友，如此已走入了爱情的围城。后来我才明白，年轻就是不

17、断的犯错，然后不断的改正，到最后已经不再去计较对与错，因为对与错根本就没有定义，就像是一加一永远等于二，而她和我却已不再是我们。我并不羡慕她们，因为每一座城里都会有一道阳光，只要向着有光的地方走，就不会孤单。每个人的心里真有一座城，或许宽敞，或许委婉。走出围城是我们在收到压力和束缚时想的自救途径，然而平凡的生活让我们不得不在不同的围城见选择。读罢围城，最爱的自然是唐晓芙，她犹如夏日池塘里的青荷，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。活在那样一个时代，那样一个社会，她洁身自爱，不攀高比富，也不愿稍稍俯首，屈低自己的爱情。仿佛在那个时代，那个社会，举世皆浊而其独清，举世皆睡而其独醒。喜欢唐晓芙，那么自然会喜

18、欢她在书中的一句话。她在拒绝方鸿渐时说：“我爱的人，他在遇到我之前，没有过去，留着空白等我！”她不能忍受自己去喜欢一个有过去的人，即使她就喜欢着这个人！不喜欢当下很多人宣扬“一生只谈一次恋爱会遗憾”；也无法理解那些几个星期换一次男女朋友的人；爱情不该是奢侈品，而应该是必需品。但是这里所说的爱情，绝不会是那些频繁换男女朋友的人所认为的庸俗的爱情，而是绝无仅有的真爱！从小到大，未曾接触过爱情，并不仅仅是因为父母亲的反对，也是因为从未遇到过一个人，让自己觉得可以一直就这样走下去。我信奉一生一次的爱恋，信奉唐晓芙的从空白开始，信奉那个对的人会在对的时间来到，无需刻意寻找，刻意制造任何机会。而那个人，只

19、要一牵手，你就知道，那是幸福！方鸿渐自诩深爱着唐晓芙，后来跟其妻结婚时，不也是一样的义无反顾，那算得上什么爱情，唐晓芙爱错了人，幸而并没有屈低自己的爱情！围城里还有一段话，甚是喜欢。拿到一串葡萄，你会从好的开始吃还是从坏的开始吃?按理说，从好的开始吃的人理所当然应该比较乐观，因为他所吃到的每个葡萄都是所有葡萄里面最好的；而从坏的开始吃的人，理所当然应该比较悲观，因为他所吃的每个葡萄都是所有葡萄里面最坏的。但事实却恰恰相反因为从坏的开始吃的人，他还有希望；而从好的开始吃的人，只有怀念。现实正像吃葡萄，往往有其两面性。你所认定的好，或许恰恰就是坏；而你所认定的最糟的境遇，或许就是希望。所以在你身处所谓的幸福时，你要心怀忧患意识；而在你身处险境时，你要学会看到希望。但更重要的是，你要学会分清是非好坏！