部编版三年级语文下册期末专项训练字词解释(含解析).docx
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1、部编版三年级语文下册期末专项训练字词解释(含解析)字词解释一部编版三年级语文下册期末专项训练学校:姓名:班级:考号:一、选择题1.下列句子中,加点字意思不同于其他二句的一项是()A.柿子熟了,挂满枝头,远远看去就像一个个红灯笼。B.妹妹弹钢琴很有天赋,一首新曲子,弹两遍就熟了。C.这首歌听起来很熟,但是我一时间想不起名字了。2 .下列句子中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()A.这条路我常走,所以很熟。B.公鸡报晓,是人们所熟知的。C.夜深了,人们都已经睡熟了。D.他在会场上见到了熟人, 所以感到很高兴。3 .下列句子中加点字的意思理解正确的一项是()。A.因释其耒而守株。(消除)8 .遇
2、到难懂的词语或句子,可以借助注释来理解。(解释)C.经历种种磨难,他们终于冰释前嫌了。(释放)给加点的字词选择正确的解释,将字母写在括号里。9 .玩了一天,他太累了,睡得很熟。()A.植物的果实等完全长成B.因常见或常用而知道得清楚C.程度深D.熟练10 这本书越看越有味道。()A.气味B.味精C.味觉D.趣味;情趣11 下列四组句子中,加点字词意思相同的一组是()A.这个香蕉有点青,要放熟一点才好吃。这条路我已经很熟了, 可以自己走回去。B.经典名著越看越有味道。一闻到烤鸡翅的味道,我的口水就 不由自主地流了出来。C.荷花随风摆动,似乎在跳着一段轻快的舞蹈。春游的路上,(5) “我就知道你不
3、敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑 的神气。()43.给下面句子中带点的字词选择正确的意思。虚:A.不真实的,跟“实”相对;B.空;C.徒然,白白地。(1)(2)(3)我们要珍惜时光,不能虚度光阴。 这场音乐会太精彩了,座无虚席。 敌人只是虚张声势。()痛快:A.尽兴;B.(4)队长痛快地答应了我们的要求。(5)我们在游乐园痛快地玩了 一天。(44.请给句子中加点字选择正确的意思。闻:听见。 听见的事情,消息。爽快,直率。)出名。用鼻子嗅气味。(1)(2)(3)(4)爸爸正在看新闻。(你闻一闻,这是什么味道?(耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( 万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一。
4、(45.给加点字选择正确的意思。信:信用;相信;信奉(宗教);书信(1)(2)(3)(4)我们的庆龄是个守信用的孩子。() 我才不信咧,你别说大话啦!() 爸爸很久没回家了,我决定写一封信给他。( 他们一家都只信科学,不信宗教。()46.选择下列加点字的正确解释。(选序号)味道:滋味气味指趣味,情趣。(1)这本书越看越有味道。()(2)这种药的味道闻起来很奇怪。()(3)鱼的味道鲜美,营养也非常丰富。()信:随便诚实,不欺骗(4)我们要认真思考老师提出的问题,不能信口开河。()(5)我们要诚实守信,不能说话不算数。()47.给句子中的加点部分选择正确的解释。(填序号)骄傲:A.自以为了不起,看
5、不起别人;B.自豪;C.值得自豪 的人或事物这次运动会我们班获得了一等奖,大家心里都骄傲极了。( )“祝融号”成功驶上火星表面开启其探火之旅,这是中国的骄 傲。()铁罐很骄傲,处处看不起陶罐。()48 .给加点字选择正确解释(填序号)。虚:A.虚弱。B.虚心。C.徒然;白白地。D.虚假;不真实。(1)陶罐非常谦虚。()(2)大病之后,他的身体很虚。()(3)我们不能虚度光阴。()(4)张家界山美水美,真是名不虚传。()49 .“悠”字在字典中的解释有:久;远。闲适;闲散。 在空中摆动读读下面的句子,选择合适的解释(只填序号)。(1)爷爷悠然地坐在河边钓鱼。()(2)教室里传出悠扬的歌声,小鸟都
6、听入迷了。()50 .给带点字选择正确的解释,把序号填在括号里。高:姓;高度,从上到下的距离;超出一般的;等级在 上的;声音响亮。(1)在联欢会上,他们引吭高歌,手舞足蹈。()(2)同学们兴高采烈地做游戏。()(3)王华是高年级的学生。()(4)他俩一样高。()51.结合句子意思,给带点字词选择正确的理解,把番号填在括 号里。(1)省:行政区划单位;节约;简略。A.为了节省时间,我们走了一条近路。()B.成都是四川省的省会城市。()(2)吸收:机体把组织外部的物质吸到组织内部;组织或 团体接受某人为成员。A.我被吸收为少先队员了。()B.植物的根能吸收水和无机盐。()52.我会给下列加点字选择
7、正确的解释,填上序号。娇:柔嫩,美丽可爱;意志脆弱,不能吃苦;过度爱护1 .这孩子从小娇生惯养,哪吃得了这种苦。()2 . 一个球会分裂成两三个玲珑娇软的小球。()3 .才走了几里地,你就说腿酸,未免太娇了吧。()53 .给下列加点字词选择正确的解释。(填序号)(1)猛:A.猛烈;B.忽然、突然;C.把力气集中地使出来。凶猛(),猛劲儿()猛不丁()(2)骄傲:A.自豪;B.自高自大,看不起别人。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。()目送着那一个个轻清脆丽的小球,我心里充满了快乐、骄傲与 希望!()54 .给句子中的加点字选择恰当的意思。(填序号)漏:遗落物体由孔缝透过或滴下泄露,泄漏(1)这
8、件事是谁走漏了风声?()(2)那辆轿车的油箱漏了。()(3)这一项可千万不能漏掉。()55 .给句子中加点的字选择正确的解释,填字母。熟:A.熟练;B.程度深;C.植物的果实等完全长成;D.(食 物)烧煮到可以吃的程度;E.熟悉(1)我跟卖早餐的阿姨非常熟。()(2)弟弟玩得太累了,睡得很熟。()(3)我的头被熟透了的扁桃果狠狠亲了一下。()(4)凡事熟能生巧。()56 .给句子中加点的字词选择正确的解释。A.植物的果实等完全长成B.因常见或常用而知道得清楚1 .果园里的苹果熟了。()2 .平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。()A.舌头接触东西时所得到的味道B.指趣味;情趣3 .这本书越看越有
9、味道。()4 .我很喜欢香蕉的味道。()57 .给下列加点的字或者词语选择正确的解释,只填序号。1.责:a.要求 b.责任 c.责备(1)防控疫情,人人有责。 ()(2)弟弟没有认真完成作业,受到了妈妈的斥责。()2.厉害:a.严厉 b. 了不起 c.难以对付或忍受(1)早在几千年前,我们的祖先就发明了文字,真厉害。( )(2)小沙一看见理发师,双手就抖得厉害。()58 .给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)存:存在,生存;储蓄;寄存;蓄积,聚集;保留(1)妈妈帮丽丽把压岁钱都存在了银行。()(2)行李先存在这儿,回头再来取。()(3)地震中幸存下来的小明,今年考上了大学。()(4)
10、三峡大坝拦截了上游的洪水,将水存在一起用来发电和灌 溉。()59 .给下面句子中带点的字选择正确的意思。行:A.走;B.举止行为,行动;C.可以;D.能干。(1)现代社会对人们知识水平的要求很高,不学习可不行。()(2)爸爸兴高采烈地说:“你真行!”()(3)我们要做一个诚信的人,做到言行一致。()(4)蜗牛是爬行动物吗?()60 .生”在字典中有以下意思,我能选择正确的意思。A.果实没有成熟B.生长 C.产生,发生(1)这西瓜是生的,真难吃。()(2)妹妹昨天淋了雨,今天就生病了。()(3) 一颗豆子落在石缝里,没过几天就生根了。()61 .给加点的字选择正确的解释,只填序号。闻:A.听见
11、B.听见的事情,消息 C.有名望的 D.用 鼻子嗅(1)爸爸每天晚上都要按时看新闻。 ()(2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。 ( )(3)河北省赵县的汶河上,有一座闻名的石拱桥。()(4)小明每天都把耳闻目睹的事,讲给自己的奶奶听。 ( )62 .给下面句子中加点的字词选择正确的意思,填序号。花:耗费用来迷惑人的可供观赏的植物(1)我家有一个非常漂亮的花盆。 ()(2)狐狸的花言巧语被聪明的小白兔识破了。()(3)东东花了一个上午的时间做了一个飞机模型。()63 .给加点的字选择正确的解释,填在对应的括号里。熟:植物的果实长成;加热到可以吃的程度;因常见而 得知;熟练。(1)果园
12、里的苹果熟了。()(2)平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。()(3)板熟了,可以吃了。()(4)这条路我常走,所以很熟。()64 .给下面句中加点字选择正确的解释。铁:A.坚硬;B.确定不移;C.意志坚定;D.金属元素;E.借 指兵器。1 .这个团伙.作恶多端,铁证如山,休想翻案。()2 .海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。()3 .这是一群手无寸铁的百姓啊!()65 .给下面句中加点字选择正确的解释。碎:A.完整的东西破成零片零块;B.使碎;C.零星,不完整; D.说话唠叨。1 .她嘴有点儿碎,说起话来没完没了。()2 .妈妈工作很忙,下班后还要处理家里的一些琐碎事儿。()3 .我不小心
13、把碗打碎了。()4 .战士们为了完成任务,即使粉身碎骨也在所不惜。()66 .给下面句中加点字选择正确的解释。举:A.向上托;B.推选,推荐;C.全;D.发起,兴起;E.动 作行为。1 .河北省赵县的汶河上,有一座举世闻名的石拱桥。()2 .他的言谈举止很文雅。()3 .全班同学共同推举王亮当班长。()67 .给加点字选择正确的解释。(填序号)镇:压,抑制;安定。(1)面对这么混乱的局面,他非常镇静,一说话,就把大家镇 住了。()烦:厌烦;又多又乱。(2)面对这么烦杂的事务,她变得非常不耐烦。()68 .给下列划线的字选择正确的解释。光:A.只、单 B.景物 C.明亮 D.光彩、荣誉梅沙风光迷
14、人,入选了 “全国最美森林小镇100例”。这些葡萄,光我自己就能吃掉一大串。我们每个人都应该努力拼搏,为深圳争光。她脸上的皮肤很有弹性,也很有光泽。69 . 一字多义,给加点的字选择正确的意思,只填序号。听见听见的事情,消息出名用鼻子嗅(xifi) 气味(1)妈妈正在看新闻。()(2)耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。()(3)赵州桥是举世闻名的世界文化遗产之一。()70 .给句中加点的字选择正确的解释,填序号。【罢】A.停、歇 B.免去,解除 C.完了,毕1 .这次火灾事故,罢免了许多官员。()2 .她哭闹不止,看来有点儿不达目的不罢休的架势。()3 .吃罢晚饭,妈妈又去广场跳舞了。()
15、【味道】A.舌头接触东西时所得到的感觉 B.趣味,情趣4 .鱼不仅味道鲜美,营养也很丰富。()5 .这部电视情节曲折,让人感觉很有味道。()71 .选择加点字在句子中的意思。益:好处;增加;更加;有益的。1 .经过一番谈话,我受益不浅。()2 .我们要保护益虫。()3 .人与自然的关系日益密切。()4 .多参加体育活动能使人延年益寿。()参考答案:1. A【详解】本题考查对多义字的理解与辨析,需要学生认真的阅读 句子,并作出合理的选择。A.根据阅读原句“柿子熟了”中的“熟”指植物的果实或种子长 成、成熟。B.根据阅读原句“谈两遍就熟了”中的“熟”是了解得清楚、清 楚地知道、熟悉、熟练的意思。C
16、.根据阅读原句“这首歌听起来很熟”中的“熟”是了解得清楚、 清楚地知道、熟悉的意思。故选A。2. C【详解】本题考查多义字的辨析。A. “这条路我常走,所以很熟”的意思是这条路因为常走,所以 很熟悉。“熟”的意思是熟悉。B. “熟知”的意思是十分了解,清楚地知道。“熟”的意思是熟 悉,清楚。C.“人们都已经睡熟了 ”的意思是人们都已经进入了深度的睡眠。 “熟”的意思是程度深。D. “熟人”的意思是熟悉的人。“熟”的意思是熟悉。故选C。3. B【详解】本题考查同一个字在不同语境中的意思。“多义字”就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。 结合词义或者语境判断多义字的具体意思。A. “因释其
17、耒而守株”意思是:此后农民舍弃了自己的农具,天 天等在树桩旁。“释”是放下的意思;B.正确。“注释”解释字句的文字。“释”是解释的意思;C. “冰释前嫌”意思是:比喻人与人之间的矛盾被解除。“释” 的意思是消融、化解;4. C 5. D【详解】本题考查多义字,字词意思。L句子意思是玩了 一天,他太累了,睡得很香,睡得很沉。所以 “熟”的意思是程度深。2.句子意思是这本书越看越觉得有趣,所以词语意思是趣味、情 趣。6. C【详解】本题考查的是多义字、多义词的辨析能力。解答本题时需要根据语境去理解多义字、多义词的意思,需要反 复去读句子,特别需要注意题干的要求是“意思相同的一组A答案,“要放熟一点
18、才好吃”中的“熟”是植物的果实等完全 长成的意思。“这条路我已经很熟了中的“熟”是因常见或常用而 知道得清楚的意思,所以A答案错误。B答案,“经典名著越看越有味道”中的“味道”是趣味的意思。 “一闻到烤鸡翅的味道”中的“味道”是气味的意思。这两个味道的 意思不同,所以B答案错误。C答案,“轻快的舞蹈”中的“轻快”与“轻快的歌”中的“轻 快”的意思都是轻松愉快。所以C答案正确D答案,“雨后的空气特别清爽”中的“清爽”是清洁凉爽的意 思。“被收拾之后的屋子变得很清爽”中的“清爽”是干净整洁的意 思。所以D答案错误。7. C【详解】本题考查字词解释。独怜幽草涧边生:唯独喜欢涧边幽谷里生长的野草。独怜
19、:唯独 喜欢。怜:喜欢。故选C。8. A【详解】本题考查的是字词解释,结合词语的特点进行辨析和理 解。结合整句话的语境进行分析。本题中意思与其他三项不同的是A 项。A项:“因释其未而守株”意思是于是他便放下手里的农具整天 守着树桩。所以“因”的意思是于是。BCD中的“因”意思都是原因。9. B【详解】本题考查多义字的辨析。在不同的语言环境中有不同解释的字,我们称之为多义字。我们 在理解这类字时,不能离开句子仅仅理解它的本意,而必须放在特定 的语言环境里,联系上下文来理解。碰到这类题目时,我们只要多作 比较,认真分析,弄清它的表意和所指,就能较好的理解与把握。A本题中“熟”的意思是指食物可以食用
20、的程度,指杏子成熟了, 可以吃了。B本题中“熟”的意思是熟悉,指这篇课文我还不太熟悉。C本题中“熟”的意思是指食物可以食用的程度,指饭煮熟了。10. C【详解】本题考查多义字的辨析,在不同的语言环境中有不同解 释的字,我们称之为多义字。我们在理解这类字时,不能离开句子仅 仅理解它的本意,而必须放在特定的语言环境里,联系上下文来理解。 碰到这类题目时,我们只要多作比较,认真分析,弄清它的表意和所 指,就能较好的理解与把握。C项”这道菜味道很好”中“味道”的意思是舌头接触东西时所 得到的感觉。“这部电影越看越有味道”中“味道”的意思是比喻某种感受、 情趣、意味。11. B【详解】本题考查同一个字在
21、不同语境中的意思。A项“因释其耒而守株”中的“释”是放下的意思;B项“注释”中的“释”是解释的意思;C项“冰释前嫌”中,“释”的意思是消融、化解;D项“解释”的“释”是说明、解说的意思。因此本题只有B项 正确。12. C【详解】考查对多义词的理解和辨析。味道:味;趣味;情趣;气味。C项,错误。“这首诗很有味道,我要多读几遍J来看味道指这 首诗非常有趣味。13. C【详解】本题考查在不同语境中词语的意思理解。课下要注意积 累,根据句子的语境去理解词语的意思。“我很喜欢苹果的味道。”中的“味道”是指苹果的滋味。“这本书越看越有味道J中的“味道”是指书富有情味;意味。“早市的水果蔬菜都很新鲜。”中的
22、“新鲜”是指没有变质,也 没有经过腌制、干制等。“我喜欢把新鲜生动的词句用到习作中去J中的“新鲜”是指 新奇、有趣。“我们经常一起踢球,相互很熟。”中“熟”是指熟悉、不陌生。“这个地方大家都不熟,还是打开导航吧J中的“熟”也是指 不陌生。14. A【详解】本题考查了学生多义字知识,“多义字”也就是一个汉 字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在 不同的语境中所表达的意思,首先要理解给出的词语的意思,再在语 境中理解汉字的意思,然后选出正确的答案。熟:食物烧煮到可吃的程度:饭熟了。植物的果实或种子长 成,又特指庄稼可收割或有收成:成熟。瓜熟蒂落。程度深:熟睡。 熟思(经久而周
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