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1、幼儿园六一儿童节活动总结4篇总结一:幼儿园六一儿童节活动总结2015年6月1日上午,宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标 语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏 进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学 前教育宣传月启动仪式。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下 拉开了序幕次活动,分三个程序:一、王园长就学前教育宣传月快乐生活、健康成长这一主题进行 了发言。二、组织全园幼儿进行庆六一文艺演出。三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼 儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,
2、进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经 常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给 我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活 动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长的宗旨, 增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好 评,我们相信一句话“有付出就有回报。总结二:幼儿园六一儿童节活动总结我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把六一节还给 孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一 庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活, 又起到了教育作用,受到了广大家长的一致
3、称赞。现将我园系列活动 开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。园领导高度重视庆“六、一系列活动的开展情况,多次开会研究制 定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动 方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间, 努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的 支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长 的热烈欢迎。二、内容丰富,形式多样。今年,我们在总结历年庆六、一系列活动经验的基础上,保留了 效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新 形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一”班级文艺活动中有
4、我们以班级为单位“庆六一”文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥 塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下 午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为 营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈凤凰姑娘。 精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可 以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!总结三:幼儿园六一儿童节活动总结5月27日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,孩子们、 老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸
5、在 欢乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子 们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长为主题的六一节。镜头回放:各位领导入座后敬献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的 步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对 各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼 儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时,村委领 导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作给予充分肯 定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩 子们做起了游戏。本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。各级部认真设 计了适合
6、孩子年龄特点的游戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、 亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工等游戏活动。大班级部 的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次 又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动, 孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃,也非常有续, 老师们配合默契,分工合理,和预先时间安排达到一致性,整个活动 非常成功。开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园, 走进孩子,了解幼儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛 围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家
7、长的视野,增添了 家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己 的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。最后召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。 各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级 及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份, 受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家 长活动有了更好的认识。总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推进幼儿园的和谐发 展,也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次 文化大餐。总结四:幼儿园六一儿童节活动总结六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦
8、带来的 幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人 的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着2011年的六一,回顾 历年来的六一,做出了以下总结。一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年 的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就 把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给 老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师 围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。 这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很 大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比 如我们
9、班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时.,一点 也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨 鸟先飞。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在 五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我 建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老 师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至 将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了 做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着 音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个
10、明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点, 要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时, 李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形 写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今 年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。 对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但 他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目 的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下 场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买, 音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代
11、表老师们深深的感谢他们。三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬2006 年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如 何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该 从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞 气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练, 我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单, 队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光 盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝 色的精灵,宋老师的椅子操,甚至包括我的大中国,都是团体操型的。 再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道 具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师 们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班, 也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节 目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身 手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,让爱住我家的主题贯穿于整个活动 之中。在接待家长时,我就听家长说,
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