消防安全宣传月工作总结.docx

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1、消防安全宣传月工作总结消防安全宣传月工作总结 消防宣传月期间，小学认真组 织开展了以消防安全记心中为主题的消防宣传月活动，现将具体 活动情况总结如下。一、点亮消防宣传窗口活动初期，我校的所有电子屏全部点亮，全天滚动播放各类 宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅，警示 标语提醒来上学的每一个孩子，要提高消防安全意识。二、开展一次消防安全大检查学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马 上整改，进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防 范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安 全隐患，确保广大师生的生命安全。三、进行一次广播宣传利用红领巾广播，播送了

2、一集以消防宣传为主题的广播，由 学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃 生的知识，提高了全校师生的消防安全意识。四、举行一次防火逃生演练为普及应急逃生教育，进一步演练逃生技能，提高广大师生 员工的防火安全意识，避免和减少安全事故，增强学生的自救及 逃生能力，小学开展了一次火灾逃生演练。信号员吹响火灾警报 信号口哨，各班班主任老师告知学生火灾来了，不要慌，并指导 学生下蹲，用毛巾捂住口鼻，猫腰行至走廊整队，纠正学生的不 正确动作和姿势。当信号员吹响撤离信号口哨时，学生分成两路纵队，按照指 定路线迅速有秩序撤离到篮球场。老师在篮球场入口分流指挥，一 老师在集合地点统一指挥。整个撤

3、离过程井然有序，师生严肃认 真，两分三十秒全部撤离。最后副校长作总结讲话。副校长肯定 了同学们的进步，也强调了逃生过程中的细节问题。本次疏散活动，增强师生的疏散逃生能力，培养同学们听从 指挥和团结互助的精神，我校将会持续开展疏散逃生演习，将疏 散逃生演习纳入到常规教育教学工作中，为构建平安校园奠定坚 实的基础。五、组织学生参观消防中队为了让同学们深入了解消防知识，进一步增强防火防灾意识, 小学六年级部分少先队员代表在德育处副主任、老师的带领下， 来到消防中队参观学习。消防中队给同学们演示了消防服的穿戴，展示了许多平时只 能在电视上看到的消防器械，并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防

4、器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进 行了操作实践：有的穿上了消防服，当了一回小小消防员；有的举 起了金属切割机，有模有样的进行了操作演练;有的戴上了空气呼 吸器，真切感受了消防队员工作时的状态随后，大家在消防官兵 的指挥下，近距离的参观了消防车，从消防官兵的讲解中了解了 消防车的特点、功能和使用方法等。这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的 消防器械，直观地学到了不少消防知识，对消防官兵也更增添了 一份尊重和敬仰。这次参观活动，不仅拓展了同学们的消防安全 知识，对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生 也起到了积极的教育作用。六、布置一次家庭消防作业三年级的同学和

5、家长共同完成了家庭逃生路线图，同学们把 家里的房间布局画的清清楚楚，把消防逃生路线标的简洁明了。 通过评比，学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中 年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。七、观看消防宣传片五年级全体同学，在班主任老师的带领下，统一观看了消防 宣传片，同学们看得非常认真，感触良深。此次活动激起了学生 们对于消防战士的敬佩之情，与此同时，也提高了他们的消防意识。此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验 教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐 患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不 受影响。消防安全宣传月工作总结在全国H9消防

6、宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防 安全意识和火灾事故应对能力，区各中小学积极采取多种形式对 全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐 校园。1、宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安 全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防 范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、 竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。2、消防检查严把关。小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、 厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织 学生开展校园火灾隐患我发现活动，让学生自觉排查校园消防安 全隐患，把安全意

7、识融入到思想行动中。3、模拟演练成常态。各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救 护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、 实用的防火灭火和逃生自救常识。4、实地研学获技能。各学校师生走进消防中队，开展一场学消防、懂消防、用消 防的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引 导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备 的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防 火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎 样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。消防安全宣传月工作总结为

8、了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识，提高师生在火 灾来临时的应变能力，我们幼儿园在119消防宣传日到来之际， 组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动，现 将我园活动总结如下：我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组 长，领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组，做到了责任 明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。其次，幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查 幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患，边排查边 整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门窗 插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保幼儿园的消防安全。再次，幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育，使师生们 掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握 和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻 的实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动，要求幼儿 给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。通过本次消防宣传周活动，大大提高了教师及幼儿的消防安全意识，幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华，从而营 造良好的消防安全环境。