2022年精选元旦活动方案汇总8篇.docx

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1、2022年精选元旦活动方案汇总8篇精选元旦活动方案汇总8篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，就经常须要事先打算方案，方案是有很强可操作性的书面安排。方案应当怎么制定才好呢？以下是我帮大家整理的元旦活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校内生活，提高学生的活动实力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校确定实行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的校内文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：xxxx年12月27日下午2：00-4

2、：00三、活动对象：xx小学全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参加面广，学生的主动性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目支配1、咖喱咖喱舞蹈表演者：x等六年级学生2、拜年快板词表演者：x等一年级学生3、摇啊摇葫芦丝表演者：xx、x等六年级学生4、我是小小兵舞蹈表演者：x等四年级学生5、校内幽默小品表演者：xx等五年级学生6、追光者合唱表演者：xx等四年级学生7、我会听话合唱表演者：二年级全体学生8、跆拳道表演表演者：xx等等四年级学生9、卢沟谣合唱表演者：一年级全体学生10、中华少年朗诵表演者：xx、x等六年级学生11、虫儿飞舞蹈表演者：x

3、等三年级学生12、四季童趣合唱表演者：三年级全体学生13、刚好遇见你合唱表演者：二年级全体学生14、青春修炼手册舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生15、成都弹唱表演者：xx老师16、我是一名老师表演者：xx小学老师六、活动打算：1、班主任刚好宣扬本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的打算工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。4、活动过程中请负责平安的老师班主任负责好学生的个人平安。七、活动过程人员详细支配总负责：总指

4、挥：总策划：现场指导：器材调试：平安保卫：后勤服务：元旦活动方案 篇2活动时间：20xx年12月24日-20xx年1月5日。活动地点：北二环大明宫建材批发商城旗舰店活动目的：1.位于销售旺季，通过以下的详细操作，扩大销售额， 盘清库存。提高市场占有份额。2.体现本店无微不至的贴心服务。提高客户对本店的忠诚度。3.通过宣扬造势，结合元旦节的元素，让消费者产生剧烈的记忆感，建立良好的业外口碑，提高知名度和美誉度。活动主题：“20xx感恩答谢惠”元旦大派送!四、活动内容：1)活动期间，全场商品6折起实惠(不含特惠组合和特价商品)，并有精致礼品赠送。2)折扣迷人：(1)购暖气片送卫生间小背篓(价值30

5、0元) 凡进店购买暖气片满3000元以上均可获赠卫生间小背篓一个。(2)购壁挂锅炉送过滤器或者价值为300元的温控器(有线) 凡进店购买随意一款壁挂锅炉均可享受6.8折实惠且同时可享受满 额赠送活动。3)凡在活动期间进店询问者均可获得精致礼品一份(数量有限先到 先得)。无垠的全体员工再次祝愿各位嘉宾挚友元旦节欢乐，万事如意!元旦活动方案 篇3活动时间：12-24一、活动内容：庆圣诞、迎新年二、活动目的(一)通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。(二)懂得团结合作，感受胜利的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集风光前表现自己，主动主动地参与集体活动。(四)体验集体过节的开心心情。三、活动打算(一)

6、场地打算：教室(二)材料打算：活动所需的音乐vcd、嬉戏所需的道具、活动奖品。(三)老师打算：老师必需向家长介绍有关活动的详细流程，发放活动通知。(四)家长打算：家长妥当支配好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参与活动。四、人员支配：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李老师负责帮助王老师，放音乐及活动物品的打算。卞老师负责帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应足够的饮用水等。五，当天活动流程：上午活动：活动一相识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动：制作圣诞祝愿卡晚上活动：圣诞狂欢夜六、活动流程:(一)家长入场：家长在本班老师的带领下跟着音乐有秩序地入场。(二)幼儿入

7、场：老师带领幼儿跟随音乐入场。(三)集体嬉戏：找挚友嬉戏：传球(四)亲子嬉戏：秀一秀(五)嬉戏(华蜜转转转)(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。铃儿响叮当(七)歌表演：新年好(八)活动在轻松开心的音乐声中自然结束。结束活动：致家长感谢信，播放共唱happy new year。家长疑问解答平安事项：留意孩子们的平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案：假如有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心情。处理原则：嬉戏过程中留意幼儿的安排，防止拥挤，出现磕碰现象立即请校医处理。注：对每个仔细表演，做嬉戏的幼儿进行嘉奖。元旦活动方案 篇4一、 活动目的为迎接元旦新年

8、，二（1）班将安排开展一次“我是小当家”包饺子竞赛，以让孩子们在这次活动中切身感受到中华的传统节日文化，也更加亲密了孩子和父母之间的亲子关系，并调动我班六个假日小分队之间开展活动的主动性。二、 活动时间20xx年12月31日 14：0017：00三、 活动地点二（1）班教室四、 活动对象二（1）班小挚友及家长代表（每队依据实际状况邀请58名家长代表参与，场地有限请谅解！）请队长将参与活动的代表名单通过手机或QQ发给申培诚妈妈。五、 活动方案（一）活动前期打算、布置工作全体家委会成员及分队队长请在活动当天13：00到达班级教室进行前期打算、布置工作，主要是桌椅、工具的摆放和场地的布置。备注：制作

9、饺子和水果拼盘的原材料、炊具（电磁炉、锅子、漏勺等）由各队自行带到竞赛现场，饺子馅的种类由参赛队自行选定。家委会负责为各队购买一次性餐具（如碗、筷子、杯子、桌布和手套等）、水果供应两至三种等。（二）活动流程1、开场：由刘新（申培诚妈妈）和彭琴（谭博妈妈）主持并介绍到场评委嘉宾（正副班主任及各任课老师）；竞赛起先前由主持人讲解详细的竞赛规则和评分细则。2、竞赛流程：第一轮：包饺子竞赛其次轮：品尝饺子第三轮：嬉戏大赛（该环节视时间而定）为活跃现场气氛，在各队进行包饺子、煮饺子的过程中，可以进行嬉戏“心有灵犀”和家庭才艺秀PK，也可以师生共同进行“击鼓传花”嬉戏使观众现场给其他队出节目。3、颁奖：依

10、据以上三轮竞赛后各队的总得分评出一、二、三等奖及其他奖项，并由评委嘉宾为获奖队代表颁奖。4、结束：由各小队整理自己区域的卫生。元旦活动方案 篇5一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：大一班老师四

11、、活动时间：20xx年12月31日下午五、活动地点：大一班教室六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动）七、打算工作：（1）布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容及奖券。（2）打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。（3）打算游艺奖品，如打算一些铅笔、吹龙等作为奖品。（4）喜庆音乐：磁带、音响。八：活动流程：1、请家长根据秩序坐好观看演出。2、活动起先，进行第一部分，汇报演出。（1）全体幼儿演唱我爱你，感谢爸爸妈妈的到来。（2）舞蹈表演魅力四射。（3）幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌。（4）幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语。（5）幼儿拼音汇报表演

12、，向家长展示本学期所学的拼音。（6）幼儿数学汇报表演，向家长展示本学期所学的8以内的分解组成。这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的学问。3、进行活动的其次部分，亲子嬉戏阶段。（1）抢词卡，请小挚友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小挚友读出的多。（2）大西瓜、小西瓜。家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次嬉戏起先后，互换角色进行。（3）亲子心连心。家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后接着其次张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托！幼儿分别猜出

13、6、5、4、3的卡片就为成功。家长只能用形体动作表示，不能出声。（4）夹豆子。小挚友用筷子将盘里的豆子加到爸爸（妈妈）手里的碗里，看哪个小挚友夹的多。4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡。幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。九、留意事项：1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。元旦活动方案 篇6一、活动目的1为培育学生良好的生活习惯，提高生活自理实力，家庭与社会的.适应实力，从小培育学生独立、自理方面的良好习惯，全面提高学生的生活素养，提高学生动手实力，学会自己的事情自己做。

14、2通过惊慌激烈而富有童趣的竞赛，让学生在欢乐的活动中体验劳动的欢乐，进一步提倡学生酷爱生活、酷爱劳动，体验父母的辛苦，激起学生自我服务的欲望，培育学生的自理实力。二、参赛对象：全体学生三、竞赛时间：12.31下午2:303:20。（暂定）四、学习内容及竞赛形式：一年级平日学习内容：自我服务：学会自己洗手洗脸刷牙、整理书包、削铅笔；学做家务：学习用餐时摆放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家务劳动；竞赛内容：扒蒜皮材料打算：每人打算五头大蒜。竞赛时间：10分钟竞赛方法：听口令在规定时间内完成。评判标准：在规定时间内扒大蒜数量多的获胜。元旦活动方案 篇7活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家

15、长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。活动打算：1、录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、xx、的士高音乐。活动流程：一、主持人开场白：(敬爱的爸爸妈妈，小挚友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里，实行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好)宣布迎新年亲子活动起先。二、师幼家长表演：开快乐心做体操冬天到了，天可真冷

16、啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操三、家长才艺展示为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺示，他们细心、细心、仔细地打算，现在就让我们一起来观赏由家庭带来的精彩节目四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好”一首好听的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。五、亲子嬉戏我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐!1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉

17、戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏打算：易拉罐18个(3个6组)嬉戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进行一次)(绿色12个)主持人：小挚友们，你们有没有坐过花轿啊?今日

18、，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来!嬉戏打算：床单3条嬉戏规则：以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜!3、找宝宝(每组8个家庭，嬉戏进行2次)(黄色16个)主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规则是嬉戏打算：床单8条嬉戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的

19、为胜。4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行嬉戏)(红色27)主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规则类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏打算：打算9个呼啦圈嬉戏规则：嬉戏的规则类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)毛毛虫嬉戏(18个粉红色)主持人：(出示毛毛虫图片)小挚友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，

20、要和小挚友们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请黄色爱心家庭的走出来。活动打算：地垫若干连成3长条参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。六、老师家长表演嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到，真喧闹，为了庆贺小挚友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心打算了节目，请观赏歌曲xx。掌声欢迎再次把热情的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿!七、结束语快乐的时间总是过得很快，希

21、望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!元旦活动方案 篇8转瞬间20xx年已迈着坚决的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来观赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。一、整体状况1.晚会主题：世界因你我而精彩2.晚会目的：为进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活，放

22、松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和志气的舞台。3、时间：20xx年12月日晚4、地点：西三旗校区报告厅5、主办单位：学院学生会承办单位：学校学生会6、形式：文艺汇演7、参加对象：全院师生二、演出五项留意和项目组职责1、留意：(1)是要注意艺术性(2)是要充分展示我院学生的才艺;(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;(4)是要注意细微环节，要充分考虑必需与可能性;(5)是要落实责任，实行项目负责制。2、项目组：(1)第一项目组：节目组组长：组员：学生会成员任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;b、负责节目的编排及晚会全流程的连接;c、主持人的选择、形象设计及台词审核。(

23、2)其次项目组：宣扬组组长：组员：宣扬部成员任务：a、利用海报、横幅、宣扬单等方式开展宣扬;b、节目单及宣扬单的制作;c、现场摄影及通讯(3)第三项目组：外联组组长：组员：外联部成员任务：负责联系晚会的赞助商。(4)第四项目组：办公室组长：组员：综合办公室成员任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬;b、工作证的制作;(5)第五项目组：舞台组组长：组员：舞台组成员任b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(依据每个节目的要求)。(7)第七项目组：后勤组组长：组员：文艺部成员,体育部成员。任务：a、晚会期间，现场秩序的维持。b、晚会期间的突发事务的处理。c、负责晚会前及晚会后会场的清理;d、负责化妆

24、间、演员等候区的卫生清理。e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。f、晚会当天支配人员负责节目的演员到位状况及晚会时的催台。g、舞台道具的摆放，依据演员所需。三、筹备日程本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程支配分为以下几个环节：(1)中关村校区：1.节目征集截止(11月30日)2.节目预审(12月10日，地点102教室)3.节目复审(12月20日，地点102教室)4.彩排(12月28日，地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月31日，地点西三旗校区报告厅)注：(晚会时间不超过3小时。） 元旦活动方案图文举荐 小班元旦亲子活动方案幼儿园元旦游园活动方案幼儿园元旦亲子活动方案幼儿园元旦活动方案元旦活动方案第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页