2022年精选元旦活动方案范文汇编8篇.docx
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1、2022年精选元旦活动方案范文汇编8篇精选元旦活动方案范文汇编8篇为了确保事情或工作得以顺当进行,通常须要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。方案应当怎么制定呢?下面是我为大家收集的元旦活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。元旦活动方案 篇1活动目标:1、激励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增加新年氛围。2、熬炼幼儿的动手操作实力,丰富幼儿的想象力和创建力。活动打算:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。活动过程:一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的爱好1、老
2、师展示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作,布置新年环境1、老师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来,这时老师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽?提示:老师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿视察教室的环境,指指窗户,让幼儿
3、说出用窗花装扮窗户。4、老师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教化幼儿当心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。三、观赏新年环境,体验胜利的喜悦1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。2、观赏环境完毕后,老师和幼儿一起整理教室,活动结束。活动延长:1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、假如条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的踪迹。元旦活动方案 篇2活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝
4、的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增加学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教化,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间:12月31日下午三、活动地点:各班教室四、活动内容:1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展趣味嬉戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡。五、详细要求:1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四六
5、年级于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学打算一份亲自制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展示。5、各班老师要参加活动并有节目。六、嘉奖方法:1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化
6、。七、评审小组名单与职责:组长:杜庆斌全面负责副组长:全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。八、活动留意:1、各班接通知之日起要细心策划节目,活动要全面充分呈现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。元旦活动方案 篇3为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校内文化生活,努力营造主动向上、健康文明的校内文化氛围,增加学生集体荣誉感和合作精神,更好的推动我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。详细活动方案如下:一、晚会主题:“
7、和谐奋进、展望新年”二、活动时间:20xx年12月底或20xx年1月初(看天气状况另行通知)三、活动地点:校操场四、参与人员:全校师生五、评委:六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教化教学、校内文化、文明礼仪等进行艺术创作。2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校内特色,主动向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。3、参考形式:歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。(注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)七、评分细则及要求1、表演水平:语言类:吐字清楚,一般话标准,富有情感。舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统
8、一,体现舞蹈主题。歌颂类:音调精确,咬字清楚、声音光明,心情到位。2、形式创新:新奇,有创意。3、服装道具:服装道具打算充分,符合表演剧情。4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。5、表情:自然、自信。八、嘉奖方法晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。九、相关说明1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。2、请各班于12月xx日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。3、各位班主任要高度重视本次活动,主
9、动组织排练,排练期间肯定要确保平安。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增加班级凝合力。十、工作组人员支配活动统筹支配:幕布、舞台、音响:主持人指导:录像摄影:晚会活动后期撰稿:十一、未尽事宜另行通知元旦活动方案 篇4一、活动背景:时间飞逝,我们迈着坚决的步伐走向了20X年。20X年,我们拥抱阳光,拥抱友情,拥抱拼搏!因此我们拥抱了多姿多彩的20X年。20X年,我们褪去了一份稚嫩,增加了一份稳重,以更坚硬的臂膀去怀抱20X年的天空!匆忙走过了这一年的你,你留下了什么?20X年即将来临,新的生活即将起先,你,打算好了吗?二、活动目的:
10、为了加强X院师生的沟通,增进友情,提高同学们的文艺修养。促进校内文化生活,因此,我院将实行20X年元旦晚会,庆祝元旦佳节以及纪念12.9爱国运动,起先20X年的新旅程!三、活动的主要内容:1、活动主题:元旦升歌,乐舞生科2、活动对象:X院全体师生3、活动时间:初选时间:20X年11月23日彩排时间:20X年11月30日正式演出时间:20X年12月9日(暂定)4、活动地点:初选、彩排:高校生活动中心二楼正式演出:演示厅(暂定)四、活动形式:1、晚会分为三个篇章,分别是颂青春、舞人生、弘生科。每个篇章有4个节目左右。2、要求节目内容健康、主动向上,可展示同学们的青春活力,在尽量接近主题前提下,提倡
11、丰富多彩,题材风格新奇,表现形式多样化,同时要求节目有较高的艺术性与可欣赏性、以及舞台感染力。3、要求13、14级每个班至少出一个节目,12级不做要求,即可自行组队参与。节目形式如下:歌伴舞、小组合唱、大合唱、歌曲串烧、诗朗诵(形式多样,可加伴舞和歌颂)、街舞、民族舞、古典舞、现代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串烧、魔术汇演、小品、相声、双簧、戏剧、音乐剧、哑剧、情景剧等。4、要求X院学生会、宿管会联合出一个节目,各社团(文工团除外)联合出一个节目,以及琢玉班出一个节目,但不激励学生会、宿管会成员参与多个节目。5、详细的节目编排由各班文艺委员和班干负责。为了提高晚会的质量,全部节目需初选,最终经过院
12、学生工作组、团委学生会主席团及文艺部进行审核、筛选之后,合格的节目方可参与晚会的彩排以及在毕业晚会上表演,节目演出次序由晚会策划组确定,伴奏和服装道具自行打算。五、晚会筹备与进展1、ppt制作,主要为动态ppt,交予网络部负责。该ppt展示为晚会正式起先前10-20分钟。2、ppt制作,主要为每个节目成员的合照和一些歌词的制作。主要由网络部负责。3、为确保节目质量,以及演员与观众之间如何互动,在跟进节目的时候要与负责人沟通好。4、主要完成节目及节目音乐的收集,节目的彩排,主持人的确定,舞台设计(幕布设计),场地申请,舞台灯光音响以及赞助商的确定。5、晚会宣扬、经费预算、物品购买、音乐的录制及审
13、核,文工团节目的打算,领导的邀请以及晚会当晚的详细分工。6、幕布运用白底幕布,由学生会宣扬部和宿管会宣扬部共同完成装饰,节目单由网络部设计、打印。7、晚会前的打算:(1)布置场地(2)班级节目的的打算(3)会场服务器具(4)搬运学生会器材(5)借用所需工具工作(6)了解灯光音箱设备调试工作(7)打算好晚会所需的伴奏(8)服装道具的打算工作(9)维持秩序工作人员到位8、晚会正式进行(20X年12月)。六、晚会流程(初定)1、开场ppt播放(开场倒计时)开场舞主持人与开场舞蹈互动开场主持人宣布晚会起先领导老师致词第一篇章其次篇章第三篇章主持人宣布晚会结束全体院干留下清理睬场(各节目按节目单依次进行
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