五年级科学下册课件-8相似与差异 - 冀人版(共39张PPT).ppt
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1、找爸爸找爸爸 每位孩子来到这个缤纷的世界上,人们除了送上衷心的祝福外,每位孩子来到这个缤纷的世界上,人们除了送上衷心的祝福外,还有趣的评判孩子的长相,究竟像爸爸还是像妈妈。还有趣的评判孩子的长相,究竟像爸爸还是像妈妈。林志颖和林志颖和KimiKimi父与子父与子很像哦!很像哦! 仔细观察自己和父母的体形、举止、音容笑貌,我们会惊奇的发现一些相似之处,这是为什么呢?我们能用哪些办法找出自己与家庭 成员的相似特征 ?方法1:照镜子方法2:看照片 方法3:相互看 仔细看仔细看看我与他们有看我与他们有哪些相似的地方哪些相似的地方? ? 活动活动1 1:仔细观察找相似:仔细观察找相似 小调查小调查无耳垂
2、无耳垂耳垂耳垂有耳垂有耳垂食指无名指 家庭成员之间特征调查家庭成员之间特征调查自自己己找找找找差差异异 活动活动2 2:找:找“朋朋友友” 大家想不想知道自己在舌、额头、耳垂、手指四方面特征上与咱们班同学有没有相似的地方呢?今天我们就来做个小游戏找“朋友” 游戏规则: 1、小组内找朋友:小组内按照34页表格要求,观察各位同学的特征并记录,判断是否有四个特征完全相同的同学; 2、班内找朋友:(1)由学生代表在全班范围内找朋友,并按要求绘制柱状图;(2)全班同学按要填写统计表,班内找朋友。相似特征人数A.与自己第一个特征(舌)相似B.与自己前两个特征(舌、额头)都相似C.与自己前三个特征都相似D.
3、与自己四个特征都相似 将自己的特征与同学的进行比较,分析统计与自己有1个或几个相似特征的同学的数量,填入下面表格,并用柱状图表示。大组(全班)同学特征统计表卷舌发际有尖有耳垂食指比无名指长食指比无名指短无耳垂食指比无名指长食指比无名指长发际无尖有耳垂食指比无名指长食指比无名指长无耳垂食指比无名指长食指比无名指长不卷舌发际有尖有耳垂食指比无名指长食指比无名指短无耳垂食指比无名指长食指比无名指长发际无尖有耳垂食指比无名指长食指比无名指长无耳垂食指比无名指长食指比无名指长 特征的比较项目越多,相似的人数越少。特征的比较项目越多,相似的人数越少。 柱状图中由A到D高度递减 花丛中飞舞的蝴蝶,它们的颜色
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