幼儿教育 健康.docx

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1、健康一、活动目标1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。2、培养幼儿的语言表达能力。3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。二、活动重、难点重点：了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。三、活动准备1、有关传染病的资料与图片。2、幼儿用书。四、活动过程1、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。(1)、讨论春秋季为什么是流行性的传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵, 潮湿多雾，气候多变。(2)、教师告诉幼儿春

2、秋季会有哪些流行性的传染病会出现?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、 水痘、手足口病等(3)、重点介绍手足口病的临床表现。请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水， 痊愈后才回幼儿园上课等。教师讲述手足口病的传播途径。)(1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。(2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能 会传染手足口病的。(4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。五、幼儿讨论：如何预防手足口病。(1)、提问：我们应该怎样预防传染病？(2)、幼儿自由回答。(3)、老师小

3、结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预 防针，不接触生传染病的人群。六、带幼儿到洗手池洗手结束活动。主题教育活动一个不一样的20xx年，这场突如其来的疫情打破了大家原本的生活节奏，经过所有人持续 努力的奋战，疫情缓和了，孩子们终于迎来了将在5月28日的复学。在复学之前，凤城幼 儿园在线组织全园幼儿开展了疫情防控“开园第一课-洗手”为主题的知识教育，希望孩子 们在老师、家长的带领下，从生活中的小事做起，从细节做起，养成良好的行为习惯，来为 我们的健康保驾护航。七步洗手法本次活动以“洗手”为主题，切合当下的时局需要，在20xx年，注意卫生，保护健康，成 了时时提醒着人

4、们的警钟，生命安全第一位。这些工作更是要从幼儿做起。正确洗手是预防 腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一，要求幼儿学习洗手七步法是非常有必要的。以前人们 注重饭前便后手洗、手上有脏东西洗手，而现在对洗手提出了更多的要求，不仅仅是饭前便 后和手脏，在我们传递文件前后;在咳嗽或打喷嚏后;在制备食品之前、期间和之后;在接触他 人后;接触过动物之后;外出回来后等等，都要记得认真洗手。认认真真洗手在当下的特殊情况，我们也要做好旅途在外不方便洗手的准备，可以使用含酒精消毒产品 清洁双手。冠状病毒不耐酸不耐碱，并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒， 所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。总结通过此次洗手活动，让幼儿懂得了洗手的重要性，掌握了正确的洗手方法，知道洗手是预防 各类传染病的最重要的方式。强化幼儿的防病意识和自己保护能力，养成良好卫生习惯，做 健康文明的好孩子，提高全园健康文明素质。幼儿园将以此为契机继续做好幼儿园的卫生保 健工作，努力为幼儿创设一个安全卫生的生活和学习环境。人民的守护者！