幼师实习成绩自我鉴定表.docx

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1、幼师实习成绩自我鉴定表幼师实习成绩自我鉴定表汇总5篇通过自我鉴定，实习生可以清晰地了解到自己在实习中存在的问题，避免了犯同样 的错误。同时也可以寻找到相应的解决方法，这些都帮助实习生更快地提高专业技能。 今天小编在这给大家整理了一些幼师实习成绩自我鉴定表，就让我们一起来看看吧！幼师实习成绩自我鉴定表（篇1）实习期就这么结束了，我回顾自己来到幼儿园这里工作的几个月早已经是满满的 责任感，我是幼师专业毕业的学生，来到这里实习我感觉这是自己的一个机会，早就 想着能够有一个好的工作，让我去锻炼，走一名幼师一直都是我的对自己职业生涯的 规划，现在我在不断的积累经验，把过去的一些好的事情完善好，我知道自己

2、的时间 不是很多，通过实习证明自己是我求之不得的，过去在学校的时候我是没有这种机会 的，当我也真正的步入了工作岗我才知道作为一名幼师的不易，在今后的工作当中我 一定会做的更加好，是这次的实习给了我机会，我很是感激，当然不管是在什么时候 我都会记住的，对于这几个月来的实习我也鉴定一番。第一玩我面对这份工作是非常认真的，我一直都希望能够在工作当中找到自己的方 向，这不仅仅是我以后要去做好的一件事情，在这次实习当中我一直就本着锻炼自己, 在实践当中打磨自己的态度，我在学习，作为幼师我还是需要不断的积累，刚刚毕业 对于工作是没有太多的经验，就像是一名毕业后的学生，初入社会毫无经验，毫无方 向一样的那种

3、感觉，我虚心请教其他的老师，面对幼儿们一定要有正确的教育方式， 要有足够的耐心，因为在工作当中可能会发生各种事情，承受很多的压力，没有为什 么就因为做了这份工作就应该做好，这几个月下来我也是成长了，我希望能够在未来 的一段时间当中更好给幼儿们提供好的东西。我是渴望得到认可的，日常的.工作当中我时刻在警醒着自己，面对那么多幼儿孩子 们我保持着非常好的态度，这也是我一直都在选择的事情，我相信只有在这个过程当 中我才能够积累学习到更多的经验，这几个月下来我学习到了，体验到了作为一名幼 师的不易，当然现在我也很高兴我能够有这个机会，回顾起来依然是充满着动力，在 今后的工作当中这些我都会就做好，我也相信

4、未来的工作当中还有更难的事情在等着 我，这只是我的一个开始，实习期虽然是结束了，可是我依然是渴望自己能够进步的 更多，在这种情况下面我一直都希望自己能够积累足够多的经验，事情不一定要有太 多的曲折，但是能够在实习当中体会到这些我已经是很满足了，我一定会更加努力的。幼师实习成绩自我鉴定表（篇2）转变教育观念，落实纲要精神。纲要中明确指出：教师应成为幼儿学习活动的 支持者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温 暖，有安全感、信赖感。在传统观念上，我们习惯与整齐划一，因为这样便于管理。在很长时间内，幼儿园 的教育方式是以教师讲解为主，教师总会要求小朋友“手背在背后，坐好

5、不准动”，“小朋友跟我读”然后就一遍一遍的重复。还有上美术课的时候教师会在黑板上画一 副示范画，评价是以画得像不像为标准，这种教育方式对于幼儿的身心发展造成了限 制和束缚。随着教育改革的深入，幼儿园逐步屏弃了这种刻板的、不适应幼儿身心发 展需要的教学方式，开始采用灵活多样的教学方式，允许幼儿自由自主地选择活动的 内容和活动的方式，允许自由选择伙伴，允许有自己的见解，赏识每一个幼儿，尽量 发现幼儿的闪光点并加以鼓励，引导幼儿探索和创新。尤其是新技术的发展，有的幼 儿园引进了多媒体教育手段，使幼儿园的课堂更加生动活泼。在传统的观念中，老师 是权威的化身，老师总是对的。要求幼儿教师“蹲下来与幼儿说话

6、”，转变自己的幼儿观和师幼观，把幼儿当成真 正具有自己的思想和见解的人，尊重幼儿的观念和选择。建构积极的师幼互动，真正 实现教师与幼儿人格上的平等，成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教学设计有创意。每一节课教师都经过精心的研究、每一个环节也都经过认真的考 虑，什么地方该说什么？该提问那些问题，这些每一位老师都做到心中有数。如：徐 国兰老师设计的修补图书重点、难点清楚，大胆使用现有的电教设备，以旧书姐 姐、新书妹妹为线索，启发小朋友以给“I日书姐姐”做“美容为理由，启发孩子修补 图书，同时在上课过程中引导孩子要爱惜图书。冯怀荣老师设计的球宝宝充分抓 住小班幼儿的特点，让幼儿体验球宝宝是如

7、何“滚”动的，再就是分组给球宝宝设计 衣服，培养幼儿团结合作精神。教具的准备恰到好处：一堂课的成功与否,教具准备非常关键,如果你准备的教具， 孩子感兴趣,愿意去了解它,认识它,那么你这节课就成功了一半。王玉针老师的课件 动物怎样过冬形象逼真，孩子们通对原有经验的再现与课件进行比较，更加清楚 的了解了什么是冬眠？哪些动物是冬眠过冬、哪些动物是储存食物过冬、哪些动物是 加厚皮毛过冬等。朱艳玲老师图形找家设计的圆嘴吧的猫、正方形嘴巴的猪让孩 子进一步了解图形的特征。幼师实习成绩自我鉴定表（篇3）我通过招考分配到幼儿园工作，回顾这x年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴 随着收获，在校领导和同事们的关心支

8、持下，我成功的实现了由学生到教师的角色转 变，工作得到了实践锻炼，思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请, 并对我x年来的情况作以下汇报：一、学习方面当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，等同于一切都是从零开始，在工作 中感到无所适从。面对这种被动的局面，我迅速转变思想观念，摆正自己的位置，积 极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变，在不断学习幼儿教 师专业理论的同时，虚心向四周经验丰富，各有特长的老教师学习，取人之长，补己 之短，努力丰富自己，充实自己，进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。二、工作方面X年来，我始终按照“为了孩子的一切，一切为了孩子，为

9、了一切孩子”的要求， 以幼儿的保育和教育工作为重，立足自身岗位，不计得失，踏踏实实地工作。对于领 导安排的每一项工作任务，能够积极完成。当然，初入职场，难免出现一些小差错需 领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考 虑得更周全。三、生活方面在生活上，我严格要求自己，努力保持良好的心态，认真对待每一个幼儿，不偏袒 任何一个幼儿。与领导同事和睦相处，不搬弄是非，不斤斤计较个人得失。“金无足 赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作经验较少，在与家长交流和基本技能 方面有所欠缺，但我将努力向有经验教师学习，努力提升自身的文化素养和基本技能。X年的试用期即将届满，特

10、向领导提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实 现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值, 同学校一起展望美好的未来。幼师实习成绩自我鉴定表（篇4）在实习这段时间，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光芒，给我实习 生活带来很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定会很好玩，很轻松, 但来到这里我改变了这个想法。每次上完一堂课我都有深的感慨：想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事！看着 带课的老师给孩子上课，我认真的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这 样，我还是碰到了很多在校期间没有学过的。试教和正式时候的心态是不一样的，听课了之后我开

11、始讲课，孩子们还是如我想象 中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但 可以培养他们的团队精神，还可以为课堂带来一些活力，慢慢发现，孩子们开始接受 我，喜欢我，这是让我最兴奋的一件事。我才发现对待孩子真的要非常的专心，给他们多一点的关爱他们就会喜欢你。组织 幼儿“六一”节，我带着班里的小朋友们安排节目，固然在此期间很忙碌，但感觉很 充实。同时，也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识外，还必须要 有其他课外知识，这样才能和学生闹成一片。这个时候才知道，实在幼师还是很好当, 只要你用正心态往对待。就在这样忙碌的实习生活中，时间匆匆而过。在这期间的每一天，

12、都在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新 的成长，使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉, 谁都不愿意被时间丢下，而我们也随着时间的流走一点一点的成长，而经历的纯真也 随着风雨的磨灭转变得成熟，也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些, 成长也就又迈进了一步，成功也就更进了一步。人生就变得更加有意义，就会活得更 加精彩。幼师实习成绩自我鉴定表（篇5）工作方面我虚心的请教，其实跟孩子们相处是非常轻松的，我也意识到了这一点, 在一些时候这是能够在不知不觉当中得到提高的，现在我也非常庆幸我能够有这样的 成长，我也对自己的这份工作感到很是满意，不管是在

13、什么时候我都能够意识到这一 点，这是对自己能力的一种提高，我坚定的相信作为一名幼儿教师我的个人能力是需 要慢慢提高的。回顾这段时间以来自己的变化，我真的是感觉很充实，在这种环境下面我也是得到 了很多的锻炼，这一点是毋庸置疑的，未来还是会有很长一段时间等着我完善，做这 份工作我确实是感觉自己有了非常大的变化，跟孩子们相处这种感觉是非常不错的， 让我感觉非常的轻松，我也意识到了这一点，在不知不觉当中我越来越感觉到这其中 的乐趣。做一名合格的幼儿教师应该有这么一个心态，这给我的鼓励确实是非常的大的，融 入到孩子当中了解孩子们每天的学习状态，这能够让我做的更加到位，对于自己的幼 师工作这是非常明确的，我会在接下来的工作方面进一步提高，更加负责的去做好本 职，用心的去融入孩子们中间。