2022年初中学校深化教育改革工作计划.docx

《2022年初中学校深化教育改革工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初中学校深化教育改革工作计划.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年初中学校深化教育改革工作计划现在国家的（范本）深化教育改革已经不能让我们感到高兴了， 在深化教育改革的同时，我们的中学教学任务更加的重了。因为国家 规定布恩那个给学生过多的压力，可是我们还是要把学生教好，在有 限的时间里必须要把学生的成绩保持住，这是对学校和老师的巨大考 验。为了应对教育改革的对学校的重点要求，我们必须要有新的教学 工作计划：一、指导思想认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神，坚持用先进的教学 理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注重培养 学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况，本学期教学工作 将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素质教

2、育督导验 收和课堂教学比赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障， 以规范落实初中建设工程及教学质量为目标，为保证学校教育与地区 经济发展同步，为全面提高教学质量，形成全面发展的特色学校而努 力奋斗。二、工作目标1、初中一年级要狠抓养成教育，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知能力，进一步激发学生学习兴趣，力戒 ，确保全面提氤1、通过健康课，使学生了解自己，做到自尊、自制，保持情绪乐观，促进身心健康;2、学校建立心理健康咨询室负责解决学生提出的心理咨问询题。总之，在创建绿色校园过程中，尚存在

3、不足之处，有待今后工作 中不断完善。初中学校环保工作总结以及计划（三）环境保护是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略和科教 兴国的重要内容。在现代教育思想的引导下，我校以提高学生的环境 保护意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识，匡助学生树 立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点，把环境教育作为实施素 质教育的重要内容，匡助学生从小养成自觉的环保行为习惯，提高学 生的环境素质，并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。本学年，特作如下总结：本学年，我校继续重视环境教育工作,把环境教育列为学校的重要议事内容，完成为了以下具体工作1、继续加强对学校环境进行改造。增加花草树木品种，扩大绿化覆盖率，

4、加强对花坛草坪的环境保护。校园屋顶花园作为学生的学习 园地，发挥特殊作用，为迎接世博增添了一抹色采。2、各学科渗透环境教育。各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育，加强学科渗透。3、注重结合舆论宣传，营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、板报等舆论阵地，营造环境教育氛围。每班设有生物角，美化 班级环境。4、通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式，对学 生进行多方位、多角度、多层次的教育。5、完善管理制度，增强师生的环保意识，养成节约能源、保持环 境整洁的良好习惯。学校明确要求。教室不开无人灯、随手关灯、不许乱扔纸屑等各 类杂物，并且每月严格实施班级考核制度，确保措施

5、落实到位。本学年，我校在环境教育方面做了一些工作，今后我们将继续努 力，加大环保工作力度，树立绿色家园，从我做起的理念，做到人人 营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美 化我们的家园。初中学校环保工作总结以及计划U!本学年度，我校在课题化工业区学校环保教育实施策略研究 的引领下，实施了阶段性工作。现将1月份的工作总结如 下：保护环境是全社会的责任，是每一个公民应尽的义务，对学生进 行环保教育在学校教育中占有重要地位，特殊是化工业区这个特殊环 境，为此，我们实验学校专门成立了环境教育领导小组，明确分 工，强化责任，优化措施，卓新胜校长亲自抓，认真制定环保培训计 划，每学期开

6、学三次教师开展环保知识学习，使环保教育更加系统 化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育课题的主要途径，我 们大量采集环保知识文件资料，详实丰富的软件资料为开展活动提供 了理论依据。同时，我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动，特别是环绕植树节、爱鸟周、环境日等特殊，开展系列 教育活动，因地制宜、有的放矢进行教育。各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地，结合环保教育和 创建绿色学校目标，举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实 践活动，开展了以我们惟独一个地球、人与自然和-谐相处、创建清洁 优美的校园、创建文明卫生城市等为主题的征文、演讲、黑板报、手 抄报、知识竞赛、观看教

7、育片等的环保教育活动。为激发学生探索自然的兴趣，一月份，我们开展了我给小树穿棉 衣活动，每一个孩子认领一颗小树，结为火伴，老师也认领管养。月份开展了盆盆鲜花美校园活动，每一个孩子和老师都培植一 盆鲜花，放在教室，做好培植记录。结合月十二日植树节，开辟 校园种植带，学生开展小种植活动，举办师生小种植活动。各班除 管理好校园的种植地外，还根据实际的情况开展绿化教室优化环 境见行动。活动，进行小盆栽美化教室活动，从而让学生在一个优美 的环境中学习生活。月份的第一个周是我国的爱鸟周。我们继续开展了关爱生 命与鸟共舞一做鸟类的忠实朋友。为主题的活动。月份，结合世界无烟日，大力做好禁烟宣传，讲明吸烟的害

8、处。我们通过多种渠道、采用多种形式的教育手段，进行绿色教育， 做到了三个结合：1 .绿色教育与学校常规相结合促进绿色校园文化建设注重加强日常管理工作的环保和节约意识。校园各重要部位张贴 节约用水、节约用电的校园标语，各办公室、各教室张贴节约用电的 口号，要求人走灯灭。教室、办公室干净整洁，师生定期清洁环境、清扫厕所、为教室 等公共场所喷洒消毒液，班级实行垃圾分类回收，采用黑板无尘教 学，校园实行垃圾集中存放，并有专人定时清理，各污染源得到有效 控制，为学生创造了一个良好的学习生活环境。2 .绿色教育与课堂教学相结合发挥课堂绿色教育的主渠道作 用。在各学科教学中渗透环境教育，每一位教师都自觉成为

9、环境保护的宣传者，各种环保活动的策划者和者。注重在学科教学中结合各 学科的特点，不断渗透资源节约与环境教育的内容和知识。学校要求 各学科结合学校提出的绿色教育要求，对有关的教学内容进行全面规划和组合，制订了各年级、各学科环境教育渗透教学的目标。3 .绿色教育与少先队德育活动相结合让绿色育人蕴涵在活动之中各种宣传活动。充分利用升旗仪式、黑板报、广播等宣传环 保知识，进行绿化、美化宣传教育活动，增强了师生绿化意识，提高 了爱绿、护绿的自觉性。学校通过优美的环境建设，营造了一个宜于 生活、宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。利用环境类各种重大节日，学习环保与节能知识，开展系列活动，如节能环保手抄报、金

10、点子、绘画、童谣、书签、班级节约公 约的征集。开展综合实践活动，发动学生利用废品搞小发明、小制作，培养学生动手能力、创新能力和节能环保意识。成立校园环保小队，开展认养植物、爱绿护绿小组、地球一小 时等活动。成立节能兴趣小组，负责校园节能的检查与监督。学校充 分发挥少先队的作用，成立绿色活动小组，设立卫生和文明监督 岗。中高年级轮流值日，每天督察各班教室内外以及环境保护区的整 洁卫生、学生个人卫生以及文明行为，每天在校一日行为规范评比栏 目中公示，并每周进行一次流动红旗评比，其结果纳入每学期文明班 级、文明卫生先进的评比中。定期专题队会，开展以优化校园环境从我做起为主题开展中队主题队会，结合创建

11、全国文明城市，环绕课间、值日、室内外环 境、个人卫生等几大块，号召学生从自己做起，从身边的一点一滴做起。各中队的少先队员们自主采集资料、排练节目，召开中队主题队 会，唤起孩子们对自然界各种动物的关爱。目前我校的校园环境状况保持良好，水渠畅通、道路整洁、用水 卫生、空气清新、光线璀璨、景点美观、绿树成荫。各个教室、场所 以及厕所都清洁，空气流通，干净而无臭味。校内所有的生活垃圾， 每天都按时统一清运，同时设立了垃圾回收箱，回收校园内垃圾物 品。学校下水道采用雨污分流确保污水的管理及雨水的充分利用，学 校田径场定期整理。学校卫生定期对全校各场所进行消毒、灭蚊灭蝇 工作，确保了全校师生的身心健康。校

12、园内无卫生死角，无乱堆放杂 物的现象。食堂的餐厅、厨房，符合卫生标准;在餐厅采用非快餐盒餐 具。学校利用校园广播、宣传栏等，创设各种环境教育内容，从知识 性内容、提醒语、环保宣传到学生成果和活动展示，让学生在潜移默 化中得到环境教育的熏陶，提高了学生对环境保护工作的意识，让每 个学生成为环保工作的小卫士。固然，对于课题化工业区学校环保教育实施策略研究的研究 任重而道远，我们目前只是在逐步实施阶段，还没有形成一套系统的 实践理论，争取在以后的研究工作中，在区教科室的领导下，发挥我 们最大能力，逐步完善。3、初中三年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级 的整体优势和优秀教师的潜质，力争在

13、首届初三年级毕业、升学考试 中取得突破。4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面发展学有特长。5、初中一、二年级教学成绩指标，要达到区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名;%,6、初三年级毕业生学考试的目标，年级总评及格率要达到平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名；年级学生最 高分要进入全区的前一名；要有二至三个学科各项指标进入全区前十 名。三、工作内容：1、充分发挥家长学校的职能作用，使学校教育得到家长、社区及 社会的有力支持。2、结合新义务教育法的颁布实施，以此为主题开展征文活动,教师认真学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工 作。3、初中各年级实行

14、月考制度和晚自习制度，通过阶段性的质量监控，找出存在的问题并及时赋予解决。4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培养学 校的名师。5、依法治教，以德育人，严格执行、全面落实原国家教委颁布的 课程方案，继续开齐课程开足课时，进一步规范中学各年级的课外活 动，丰富学生的课外知识，提高学生的能力，深入推进素质教育。6、认真做好五的课题立项工作以及第一届教科研论文的征集 工作；加强教科研的课题认证工作，确保所有教师都有研究的教学课 题;7、继续完善我校40+5的课堂教学模式，强化课堂教学的特色,加强教学过程管理、改革课堂结构，优

15、化课堂教学方法，真正做到向 课堂 分钟教学要效率，要质量，课堂教学改革追求的目标是全面发 展减轻负担提高质量发挥个性培养能力。8、认真贯彻落实学校课堂教学改革的具体评价标准。任课教 师月听他人课时不得少于节，全年累计听课数应达到12 节，有3节课应为中、小学互听课。9、规范教研组活动，加强校本教研工作的力度。根据学校的工作 安排，学校将成立初中学科备课组，分为数学组备课组、语文备课组 组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本学期的第 一学期是开展各学科教研、教科研的最佳时期。初中各学科要以备课 组为单位，备课组组长具体实施，备课组活动要有计划、有记录、 有总结、有音像资料，有典型个

16、案总结。环绕备课、上课、听课、说 课、评课、观摩课展开教研活动，各备课组确定观摩课教师人选，采 取备课，听课，评课的方式推荐优秀教改典型课。10、实验教学工作，本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查 工作。学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作， 确保实验教学开出率%,实验员教师要严格管理学生，保证实验 教学课的课堂纪律，保证学生安全，加快我校实验教学工作特色化进 程。11、以课堂教学改革为重点，规范教学行为，本学期学校将在中 学各年级中实行推门课活动，以提高教师们的适应能力。12、各年级侧重抓住两头学生，促进中间状态的学生向优秀生转化，把后进生控制在最低限度，通过分层教学和分类

17、指导全面提高初 中各年级学生的学习成绩。初中三年级的具体工作详见初三年级工 作方案。13、建立学校骨干教师队伍，积极培养、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应达到任课教师的 以上。14、进一步规范教师教案的书写，学校对教师的优秀教案将编印成学校优秀教案集和学校优秀课例集供教师交流、学习提 高。I、工作重点:1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用，进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。2、加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深发展。3、建立学校中青年骨干教师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范 作用。4、加强教师队伍建设，特殊是加强教师队伍的师德建设，切实加强新教师业务方面的培训工作

18、，在昌平区东南部打造一支业务精良教 师队伍。5、进一步加强学校特色教学的贯彻与落实，逐步形成教学特色。6、以区课堂教学基本功大赛为契机，实实在在的上课，上实实在在的课。狠抓中学各年级教学质量的稳步提高。只要我们学校顺应历史发展的潮流，深化中学教育改革，在不提 高学生的压力情况下，实现学生教学成绩的大爆发，这才是一个历史 的进步，这才是我们国家多年以来教育改革的最终成果。无非理想是夸姣的，在实现理想的过程中还有不少的艰难，这是 我们必须要面对的，没有任何的退路。2022年初中学校环保工作总结以及计划（一）（一）课堂教学进行相关学科的渗透。在本校各门学科中，环境知识的内容都有 不同程度的体现，教师

19、们在挖掘现有的环保内容的基础上，结合学校 环境教育课题活动，把环境教育渗透到各个学科教学中。在常识教学中，环境知识的内容最多，老师们在常识教学中始终 能结合我国资源丰富，但流失严重，保护不利等因素，进行环境知识 教学和环保技能的培养，如利用动手实验，通过纯净水和自然水的比 较让学生了解本地区水污染情况;许多课还安排学生课前预习，预习作 业为实地考察、社会调查、访问等，使学生能带着问题去思量、去学 习，通过实践使学生自觉树立起环保意识，规范自身环保行为。在语文教学中，许多教师能抓住学校中开展的丰富多彩的环保活 动，以环保为切入口来引导学生表达真情实感，把作文教学与环保活 动结合起来。在数学教学中

20、，老师们把环境保护中的实际问题引进课堂，利用环保数据编写应用题和数学趣味故事，如：小明站在一个路口统计半小时内各种车辆通过的数量，并制成统计图。 此外，每辆车用水管冲洗车，一分钟，用水约升，用水桶盛水冲 洗车，需3桶水，用水约升，请你根据以上数据，算一算共节水多 少升。你能有哪些建议。再如：校园里有一个滴水龙头，它每分钟滴 50滴，分量为克，求这个水龙头一年来要多支付多少水费。该怎么 办呢。在思想品德学科中，有专门讲到环境保护的问题，老师们结合课 文引导学生，保护环境要从身边的一点一滴做起，如不乱扔纸屑，爱 护花草树木，不浪费水电等，培养学生爱护自然环境的意识。在美术教学中，鼓励学生通过画笔来

21、表达自己的思想和情感，表 达自己对环境保护的夸姣设想。我校余登荣老师学生开展了变废为 宝的手工制作活动，岑福勇老师学生设计了环境保护公益广告。（二）课外活动1、校园文化建设学校专门开辟了环境保护宣传栏，定期举行环境教育报刊展阅；很 多班级自发办起手抄报宣传保护环境，把手抄报张贴在教室的墙壁上, 张贴在学校的宣传栏里。还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌， 树立在校园的绿化区，这些小标语充满童心和爱心，读起来朗朗上口, 如小花小草我爱你，就像老鼠爱大米，你的一脚，我的一辈子，说爱 我，就别破坏我，花儿笑，我也笑，我们一起把春报。为倡导学生爱护花草树木，美化生活环境，增强学生的环保意识，培养学生的

22、生活情趣，我校开展了我为大地添新绿活动，由团支 部倡导，各班采取自愿捐花的形式，将花草带入校园，打扮自己的教 室和宿舍，同学们分组对花草进行养护，孩子们在养花护花的过程 中，既了解到了每种植物的习性、特点，增长了见识，又培养了劳动 习惯，增强了环保意识。积极回收，变卖废品，把废品按塑料罐、易拉罐、废报纸、硬纸 板、铁等不同种类分类存放，小分队还在校内外绿化带建立了护绿 区，发动全校师生人人动手盆载花木，美化校园，进行卫生大拂拭, 回收各种废弃物。（三）活动的成果1、校园处处可见环保宣传，处处可见环保带来的绿意，校园处处充满漂亮与生机。2、学生环保知识明显增长，环保意识明显增强，环保行为初步养成

23、，全面素质普遍提高。3、造就了新型教师队伍，提高了教师的整体素质。初中学校环保工作总结以及计划（二）我们的具体做法如下：一、近年来，我校积极创建绿色校园，将环境教育列入校工作计 划。教导处、后勤、班主任、科任教师、学生会、共青团等，带动全 校开展创建绿色校园工作，促进校园卫生工作和绿化环境工作的开 展。首先，在全体教师会议进行环境教育;其次，各学科教师充分利用 学科教学特点，对学生进了环境教育渗透、校园活动，渗透环境保 护，环境卫生的教育，我们在学生会成立校园环保绿色使者，他们 以身作则。保护环境，从我做起从身边小事做起，开展课间保洁活 动，举办环保征文活动、主题实践活动，爱惜粮食、节约用水、

24、电、 纸张等。形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍，有效 地提高全体学生的环保意识，培养学生的环保行为习惯，全面落实体育、卫生工作条例、全国环境教育行动纲要等项方针政 策。二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化全校师生自觉养成爱护校园环境，文明卫生的行为习惯，环境保 护工作深入人心，形成制度化。1、学校将环境教育内容列入议事日程，要求全体教师在教学工作 中不断创新，积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策；2、班主任在周例会上定期对全班学生进行环境教育，不断地把环 境教育贯通在课堂中；3、倡导全体教师对学生环境教育，提高学生的环保意识，培养学生从我做起、从身边小事做起，增强学生的

25、环保意识和行为习惯;4、加强对新生的环保教育，学生积极参预各种环保活动;5、校园广播、墙报定期宣传环保知识;6、学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记，发现问 题及时处理；7、各楼层走廊、分担区由各班进行打扫；8、每周五放学由政教领导、全体班主任进行卫生大检查，检查结 果纳入卫生管理制度中的班级评优；三、不断提高教师的环保意识，培养学生环保意识和行为我们对学生进行环境教育的目的是。提高和培养每一个学生的环 保意识及行为习惯，带动每一个家庭，影响社会，促进整个社会形 成良好的保护环境新风尚。通过各科知识教学有机地渗透环境教育, 有效培养学生的环保意识，通过实际指导学生保护校园环境，爱护

26、花草树木，培养环保行为，使绝大多数学生不仅养成为了每天认真做好校园清洁，不随手扔杂物，爱护校园环境自觉地向家人和社会做 广泛宣传。学校还计划根据学生的兴趣爱好，学生到实践基地哺育花草树 木，使学生在兴趣中学到环保知识，懂得人类与自然界的和谐发展。此外，学校团委开展各种环保活动，通过校园网络开展环保宣传教 育，观看文章、图片，开阔学生的视野、增长知识、提高素质。I、不断更新师生环保意识，促进环境教育的创新发展，带动校r=t卫生工作通过走出去、请进来的办法，学习一些先进的绿色校园的创办经验，结合学校实际，充分利用环境资源开展教育活动，做一些力所能 及的环境卫生清洁工作，我们认识到环境保护关系到全人类生存，造 福子孙后代的意义，从而带动校园卫生工作的开展。同时，我们积极 响应区政府和邯山区教育局的号召，学生上街清扫卫生，通过活 动，增强学生的环保意识，把环保理念推向社会。五、加强健康教育，提高学生身体素质（一）抓好学生体检工作：1、每学期对学生进行体检，发现问题及时通知学生本人及家长, 以得到及时治疗；2、配合卫生保健部门做好各种流行病防治工作。（二）开好心理卫生健康教育：