校园安全演讲稿(实用).docx

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1、校园安全演讲稿校园安全演讲稿1亲爱的老师、同学们：安全，是每一个人必须遵守的。尽管我们是小学生，但我们 更应该遵守校园安全。如果不遵守安全，发生意外，将有可能失 去自己的生命。“生命诚可贵，安全价更高。”前几天，妈妈给我讲了一则新闻，在一所学校发生了踩踏： 下课后学生们快速着跑下楼，一位学生被绊倒了，紧接着更多的 学生蜂拥而来，结果全都倒在一起了，以至最后惨剧发生。这次 事件经我们一个警省，我们应该时刻记住安全第一。请时刻记住：1、上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。2、在楼梯通道内，上下楼梯都应该保持文明，人多的时候 不拥挤、不起哄、不打闹，不故意怪叫创造紧张和恐慌的气氛。3、下楼的学生应该尽量

2、壁免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸 福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命 的安全长城，做个好人。惟独好人，一辈子才干安全;祝愿好人, 一辈子平安全安。校园安全演讲稿6各位领导、老师们、同学们：你们好！今天能有幸与大家会萃一堂，我非常高兴，也非常之激动， 也勾起了我不少的回顾。我告别中学已20个年头了，回想过去， 记忆犹新，我非常留恋我的中学生涯，我同你们一样，在学校和 老师的培养教育下，我从一位中学生成长为一位人民警察，我感 到自豪，同时也感慨万千。我和同学们一样要衷心地感谢培养我 的学校、感谢教育我们

3、的老师，借这个机会，请允许我说一句心 理话：教育我们、哺育我们多年辛勤的园丁，你们辛苦了！同学们，今天，站在讲台上的我心情是异常的激动，我该讲 点什么呢？我本想讲一讲发生在我们身边的事情、案例，来警示 同学们应该怎么去遵守法律，与在坐的老师们、同学们交流、沟 通一下。可由于时间关系，由我们的派出所所长和其他的领导老 师来给大家讲我认为今天这种形式很好，在“五五”普法的今天，学校举 行这样的普法教育是应该的、也是十分必要的，在这里我只想讲 几句：第一、构建和谐社会是我们每一个社会成员，包括我们学生 在内的责任，创建安全校园也是我们全校师生的义务。我真诚 的希望同学们依法律己，抵制不良诱惑，把主要

4、精力放在学习 上，提 高道德修养，为自己将来夸姣的人生打下坚实的基础。第二、通过今天的教育，让大家能从中悟出和把握住怎样去 遵守法的道理，特殊是我们正在长知识、长身体的中学生，因为 你们还不很懂事、是最易冲动、最不稳定的年龄阶段，如果感情 用事将会带来不可估计的悲痛和懊悔。否则，自己会亲手毁掉自 己的前程，会中止自己的人生，会失去父母含辛茹苦的抚育，会 将老师的哺育全都付之东流。第三、希翼你们通过今天的学习，更好地遵守法律，同时， 请大家回去后向家人、朋友、邻居、亲戚多作宣传，让更多的人 学法、守法、同时用法律保护自己。第四、我希翼同学们能努力学习，刻苦钻研，遵纪守法，用 良好道德来规范自己，

5、一定能创造出一个安定的环境和一个安全 和谐的校园，望同学们遵纪守法从现在做起，从我做起，从小事 做起，养成良好的道德习惯，以德做人，最后，祝同学们在父母、在老师的关心下，好好学习，天天向上，走好人生的每一步，一帆风顺走向夸姣的未来。谢谢大家。校园安全演讲稿7身为一位学生，学校安全是十分重要的。在学校内外听到的 看到的事故频繁发生。事故通常发生在楼梯，马路而同学们 也时常乱追乱跑，撞伤和摔伤，然而没故意识到学校安全的重要 性。血的教训让我们明白，学校安全与师生们密切相关，关系到 学生们能否健康成长，顺利完成学业，同时也关系到教师能否在 个宁静安全的环境中教书育人。学校安全是我们学校各科知识的 前

6、提，安全是学校的首要任务之一。所以作为学生我们应做好以 下几点的安全首要：第一。我们要有高度的安全，充分认识安全 的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各项运动中要 注意运动安全，第四。要注意食品卫生安全。第五。要注意信息 科和实验课的安全。第六。不要乱追乱跑，冲出马路。第七。不 要在学校楼梯的扶手滑下去。有了安全，我们才干有健康的身心，努力地去学习。期望大家珍爱生命，安全从我做起。学校是一个漂亮的地方，漂亮的花朵和笑脸，绿色的大树欢 迎我们。学校也是一个充满智慧的地方，让我们知道我们不懂其 中的神奇。学校仍然是一个快乐的地方，我们和朋友一起开玩笑 和顽耍，我们的快乐在学校里无处不在。学

7、校虽然带给我们欢笑， 但也带给我们一点小意外。我记得我朋友说有一次，她去视察。当我来到篮球场时，我 看到许多学生在玩游戏：一些在跳橡皮筋，一些在打乒乓球，一 些在打羽毛球。所有的学生都面带微笑，看起来很开心。蓦地，一个同学，不知道是太激动了还是想大闹一场，居然 用手抓起了篮球栏上面的单杠，像只灵便的猴子一样甩来甩去。 一瞬间，所有的学生都向他投去羡慕的目光。他看到了，越甩越 扔。被甩了十几下，可能是太累了，或者是手滑了一下，蓦地重 重地摔了下去。那个同学一手抱起另一只手，疼得大叫：“好痛！ 好痛！”老师即将送他去医院检查，结果是手断了。这件事发生后，校长即将通知所有学生会萃在篮球场，告诉 他们

8、一些事情，警告他们不要做攀爬栏杆等危（wei）险的事情， 并加强他们对法律的记忆。所以，我们不要做任何危（wei）险的事情。因为我们只想 要一个带给我们欢笑的学校，不要一个带给我们小小意外的学 校！我今天演讲的题目是校园安全。什么是安全？安全是我 们学习的保障，是我们求知的基础，是我们在这里所努力争取的 一切。没有安全，我们的生命就无法得到保障；没有安全感，我 们无法开始学习；没有安全感，哪里谈得上我们的和谐校园？对于一个人来说，安全是一种幸福，而对于一个校园来说， 安全是我们学习和生活中最重要、最基本的要求。安全不仅是人 民生命健康的保障，也是和谐校园生存和发展的基石，是社会稳 定和经济发展

9、的前提。校园安全涉及学生生活和学习中的诸多隐患，包括交通安 全、食品安全、火灾危（wei）险、溺水、运动伤害，甚至学生 顽耍中的事故。我们不仅要有安全意识，还要有防范意识和防 范措施。我们老师总是把学生的安全放在心上，希翼大家尊重生 命，远离意外伤害。同学们，请注意学习自我保护的方法，在 日常学习和生 活中有安全意识，提高逃生技能，注意公共场所 的秩序。上下学 途中，请遵守交通规则，注意交通安全；要注 意课间文明歇息，不允许追逐打闹，玩文明游戏，保证能度过 一节又一节轻松安全 的课。不要乱动教室电源插座和电气设备, 去上体育课课外活动前做好准备，注意与人合作，注意各种运动中的运 动安全，避免剧

10、烈碰撞，以免碰撞或者摔倒。注意食品安全，不 要在街头摊点购买不洁食品，防止食物中毒。学生在遇到冲突 时，一定要镇静理智，避免用拳头代替讲道理，这样会给自己和同学 带来不好的后果。同学们，生命惟独一次。一次碰撞一次摔跤可能对脆弱的生 命造成难以想象的伤害，所以为了保护自己的生命安全，必须遵 守最起码最简单的规则和秩序。请记住：生命是夸姣的，多彩的， 无价的，所以要珍惜生命。一定要时刻强化安全意识，努力增强 自我防范能力，警钟长鸣。让我们携起手来，文明同行，共创安 全环境，构建安全和谐的校园，为彼此撑起安全的天空。让我们 的学校成为避风港。我的发言到此结束，谢谢！校园安全演讲稿10恭敬的各位领导、

11、评委老师大家好！今天我演讲的题目是一一安全之美，文明之美有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它, 深藏不露；有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它, 如影相随。这种美就是一一安全之美，文明之美。同学们，在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰;这就是我们，身上寄托着父母、 老师、祖国的希翼。大家处在这夸姣的环境里，可有的同学不注 意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思， 在紧张的学习之后，在快乐的顽耍时刻，有些同学忽视了安全问 题，让关心我们的老师和家长很耽心。我很幸运，我是日照港中学的一位学生，亲身体味到港中优 越的教育

12、环境，安全文明的校园气氛。在港中，你会听到朗朗的 读书声，亲切的问候声;你会看到学生文明的举止，谦让的身影； 你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！楼梯上“轻声漫步靠 右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语，让我们 时时生活在一个安全文明的校园中。学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全， 我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识， 人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。据统计，我国每年大约有lo 6万名中小学生非正常死亡。 其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天 就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中

13、“消失”。危（wei）险总是在你不经意间敲门，死神也总是降 临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭 一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人;在河南 省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受 伤，其中1人死亡;在重庆市，一农用车搭载放假回家的同学和 老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋 零;生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸 发;生命犹戏，虽然十分精彩，但演出惟独一次，没有彩排不能 再来！生命惟独一次！丧失了珍贵的生命，你就丧失了无法衡量 的财富！所以，我们应

14、该把安全时刻记在心中，落实在行中，严 守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当 校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时，我 们要沉着面对学会自救；当地震来暂时，我们要躲进角落或者听 从 命令遇到危（wei）险不慌张，不拥挤，尾随队伍走出艰 难;上下楼 梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间顽耍不打斗，同 学友爱讲文明安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那末文明在哪里？小朋友说：“文明在学校的宣传橱窗里”，爸爸妈妈说：“文明在图书馆的每一页纸里”，历史学家说：“文 明在几千年前的古希腊罗马”，而我，一个朝气蓬勃、自信自强 的中学生说：“文明在我们的行动中，

15、文明在校园的每一个角落！ ” 文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的恭敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，所以有了 高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的 实践者和传播者！让文明之花开的更加漂亮，更加灿烂！安全是火，点燃生命之灯;文明是灯，照亮生命之路;安全文 明是路，引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射 出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一 名中学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出 奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！面对庄严的生命，漂亮的青春，我

16、发誓：严格自律，改正陋 习；诚实守信，礼貌谦让;遵规守纪，珍爱生命;安全第一，文明 至上。安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造夸姣 的明天！我的演讲完毕，谢谢大家！校园安全演讲稿11老师和学生:大家好！自20日起，每年的5月12日为全国防灾减灾日。今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，主题是“识别灾害风险， 掌握减灾技能”。校园安全与我们每一位师生息息相关。这关系到我们的学生 能否健康成长，顺利完成学业。它关系到我们的教师能否在肃静 安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人材。因此，校 园安全是我们做好学校工作的基础和前提，也是学校教育的首要 任务之一。为了进一步完善我校的

17、安全教育，特提出以下要求， 希翼各位老师和同学都能做好。1、全校师生要坚固树立“安全第一”的思想，充分认识安 全工作的重要性和紧迫性，做到安全第一，从我做起，安全第一， 从小事做起；时不时的安全，什么都安全，每一个人都安全，每 一个人都安全；2、注意交通安全。要认真学习交通法规，丰富交通安全知 识；遵守交通法规，不在路上打闹；过马路时，红灯停，绿灯走， 走人行横道线；乘坐租来的车辆和公交车，做到文明安全乘车。 同学们，请记住，不要拿自己的生命安全开玩笑。3、注意运动安全。上体育课和课外活动之前，要做好充分 的准备。运动时要注意不要剧烈碰撞，以免受伤或者摔倒。所有 运动器材必须在老师的指导和监督

18、下使用；4、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应即将避到一旁，以避免摔倒。同学们，生命是夸姣的，生活是多彩的，让我们一起来爱惜 生命，时时刻刻做到安全第一。校园安全演讲稿2随着经济的日益发展，莆田已变得越来越漂亮，马路上车辆 络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡 薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的惨剧。当你看到 一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮 没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感 到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号 杀手”。而导致惨剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防 卫知识，自我保护能力差，因

19、此对少年儿童进行安全教育的形势 相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我 保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学 生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合 发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全 教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的 开展。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强 学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育4、注意心理安全。同学们，我们做什么也要有安全感，不 要情绪化。学生在遇到矛盾时，要镇静理智，学生之间不要发生 斗殴，甚至找外人会萃斗殴，要自觉遵守学校规章制

20、度；5、注意食品安全。随着夏季的到来，气温越来越高，食物 中毒事件越来越多。学生不应购买过期、变质和不卫生的食物， 也尽量不要在学校门口的街头摊位购买食物。饮食饮水要注意卫 生，加强体育锻炼，预防传染病；6、远离吧，那里人比较复杂。如果上次数多了，很容易上 瘾。同学们，为了自己的学习，为了未来，为了身心健康，为了 家庭幸福，请远离吧。师生们，生活是夸姣多彩的，拥有这一切的前提是安全。保 障学生的安全和健康不仅关系到每一个家庭的幸福，也关系到整 个社会的稳定与和谐。保护学生安全是学校、家庭和社会的共 同责任。生命无价，珍惜生命！让我们积极行动起来，为彼此 的生命撑起一片安全的天空。一定要时刻强化

21、安全意识，努力 增强自我防范能力，让警钟长鸣！校园安全演讲稿12清晨，当我们走进学校的时候，我们的教师会拿温度测量计 出此刻学校门口为我们测量体温，以随时监控我们身体状况的变 化，为我们共同抵御甲流的侵袭而构建起了第一道防线，以确保 流感远离我们的学校。那末就让我们慢下自我的脚步，耐心排队 等候教师的测量吧当我们走进学校奔向教室，异常是上楼梯 时，我们应当坚持有秩序地上楼，不要奔跑拥挤，以免滑倒。难得的课间歇息，是我们稍作歇息，为下一节课做准备的时 间，我们更要留意自身安全，在教室或者走廊，不要有剧烈的运动, 更不要乱动学校的消防器材或者电器等。午餐的时候，应当安肃静静地吃饭，不能把秩序搞得一

22、团糟， 以免热饭烫伤自我。午睡时，我们更应当及早入睡为午时的课程 充足精神，以免因精力不济，注意力不集中，而发生意外。课外运动的时候，我们应当注意运动前应当做足准备运动， 避免身体受伤。放学后，我们的教师必须会把我们送过马路这时我们更应当 配合教师，听从教师的引导列队过马路，以免来来往往的车辆伤 害我们。每当我穿过马路，回头看着我们漂亮的学校，看见马路 对面教师放心的眼神，我的心里总会流进一股暖流。一天的学校生活安全地结束了，期待明天依旧。为了确保我 们在学校这个大家庭里欢乐安全地学习生活着，让我们都来关注 学校里的这些安全事吧校园安全演讲稿13校园是我们生活和学习的地方。是文明幼小心灵和弱小

23、身体的避风港，是园丁，用机灵的双手浇灌文明，是大叔保护文明成 长的地方。在成长的路上，也充满了危（wei）险。特别是校园安全， 有天灾人祸，没人愿意看不成熟的脸，不满意的血腥场面。没 有不正常的灾难，没有血淋淋的数字，让我们心酸。所以，从 现在开始，要 互相匡助，观察每一个细节，谨防每一次事故。走在青石路上，脚步声很清晰，石板上有凹痕，近景和青苔、 青草。他们可能已经在这里呆了不少年了。睡觉的时候，却浑然 不觉，时间的流逝已经爬上了身体。几百年来，人们的脚步已经 远去。怎么回事？一个肃静的下午，世界静悄悄的，时间宛然住手了，凝固了。 直到铃声响起，人群开始沸腾，秩序井然的人群不断涌向食堂。 吃

24、饱喝足，神清气爽，但声音不断从外面涌进来。“打，打，去 看看！”随着声音落下，一些人开始骚动，迫不及待地冲出去。 打架是血淋淋的背书，但在生活中已经不正常了。楼下，两个人 面面相觑，有一种衣服进龙的趋势。打架不仅毁了别人，也毁了 自己。大家都是鼻青脸肿。校园里除了打架斗殴，还有不少隐患， 盗窃、抢劫、吓唬等三杼主往见。楼下，让吵闹，但取次于被包围， 解散。这让我想起了另一件事。我的思绪很远。当时是一个阳光明 媚的日子，下课后，我赶回家，却被一群人挡住了。我没有往里 面看，但是每一个人里面都有两个人，两个人拉着，你打我，你 踢 我，很热闹。没多久，就像一个人生气了，被赶了出去，只听“疏当” 一声

25、，在防火门后面。我觉得，在发火之前，我们要 好好想想，想想结局，想想伤害，让我们更镇静，做“好人”以上事件都可以破坏我们威海的安全。但是教育安全有一些 安排，要大得多。人生惟独一次，每一个人都会珍惜。让我们献 出一点爱，让校园更加祥和夸姣。校园安全演讲稿14亲爱的老师们，亲爱的学生们：校园安全关系到每一个家庭的利益，关系到每一个同学的切 身利 益。有些学生往往没故意识到这一点，在校园里随便打架, 体育课不按老师的要求进行活动，甚至放学后故意挤在楼梯上， 很容易造成不作为伤害。惨剧一旦发生，会给家庭带来痛苦， 给自己造成损失，或者影响学习。这样的教训不少。“安全”与我们每一个人息息相关，是保证我

26、们正常学习和 生活的基础。这就需要我们携起手来，营造“关注校园、关爱生 命、关爱自己”的氛围，坚固树立“安全第一”的意识，逐步提 高学生的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们有一个舒适、优雅、文明的学习环境，六年级五班的所有学生向大家发出以下倡议：第一，加强宣传教育。认真组织以“构建和谐校园，健康安 全成长”为主题的安全教育班会，提高我们的安全文明意识，时 刻想着安全，凡事讲安全，树立自我安全意识。第二，提高个人思想素质。团结学生，与学生和睦相处，善 于化解学生之间的矛盾。不要因为小事和同学吵架，打打闹闹， 不要在校内校外施暴，努力做文明学生。第三，注意班与班之间的安全。请不

27、要在课堂上做剧烈活动， 以避免各种伤害。轻轻地上下楼梯，慢慢向右走，以此来“向右 敬礼”；不要追着玩，不要打架，不要爬，不要挤，不要抢路。 不要在学校的禁区内顽耍。四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，上下 学要文明，严格遵守交通规则。骑自行车的同学不骑快车，骑自 行车不戴耳机等。并主动避开机动车辆。坐公交车回家的同学， 不要坐无牌无牌的车，超载。五、重视食品安全，养成良好习惯。拒绝吃三食，不吃腐坏 的食物，不吃零食，不喝生水，不在校外摆摊吃饭，不偏食，不 暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔垃圾。同学们，校园是我们的家！为了创建文明校园，为了每一个 人健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在

28、开始，从自己做 起，从点滴做起，严格要求自己，纠正不良行为，共同维护我 们的校园环境，为构建和谐校园贡献自己的力量。谢谢大家，我们的演讲结束了！校园安全演讲稿15恭敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！非常感谢学校给我这次演讲的机会，同时也要感谢老师和同 学们对我的信任和支持。俗话说：“习惯成自然”，它的寓意是习惯了就会成为很自 然的事儿。习惯既有好习惯又有坏习惯之分，它的结果也有着天 壤之别。好习惯可以使人养成做起任何事来都认真负责、注重细 节，其结果是能取得良好的实际效果;坏习惯却可以使人养成做 起任何事来都马马糊虎、得过且过，其结果是往往是把事情做的 一团糟，有时还会伤害自己和危害他人。在

29、日常的安全检查过程中,有时就会发现我们的极少数职工 有违章操作现象，绝大多数“祸根”都是“习惯性违章”。例如, 问其电焊作业时，为什么不穿绝缘鞋?违章者却振振有词的说： “我习惯了，这样做没觉得有什么不对劲儿？”。造成这种典型的“习惯性违章”的最直接原因：就是贪图省力、力求简单、走捷 径。即使就是差几步远，也不愿去走“安全通道”。著名职业讲师李强曾经说过：“习惯也是可以改的,并非伴 随一个人一辈子的行为”。因此，在倡导和谐发展社会时期，首 先就要关爱生命，科学发展首先就要安全发展，坚持以人为本， 首先就要以人的生命为本，因为，安全生产关系着我们每一位 员工的生命财产安全，安全联系着我们千家万户

30、的幸福安康。固然，“习惯性违章”作为一种长期沿袭下来的不规范的作 业行为，它不是一天两天养成的。因此，要想改掉这种坏习惯， 仅靠简单的说教是不能凑效的，他需要有长期的同“习惯性违章” 做斗争的思想准备，这个过程也势必是一个艰难长期的过程;也 需要有打一个“持久战”的心理准备，更需要用严格的安全规章 制度去约束、监控、检查、考核、奖罚，促使其逐步养成“按章 操作”的好习惯。愿我们每一位员工为了年迈的父母，为了深爱着自己的爱 人，为了可爱的儿女，更为了我们夸姣的明天，让我们改掉“习 惯性违章”的坏习惯，让安全成为我们一辈子中受用的好习惯， 成为我们一辈子的中“护身符”。我的演讲完毕！ 谢谢大家!日

31、主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更 好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全 体师生发出倡议：1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵 守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;2、当我们 徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马 路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时 之快，横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回 家一定要排好路队。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问 老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那 你已经失去了一半的生命。这时一

32、个巨浪打来，小船被掀翻了， 老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老 者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难 的发生对每一个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、 学 子、工人、知识份子，人民公仆无论咿呀学语，还是学 富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕, 不懂起码的安全常识，那末，危（wei）险一旦降临，本可能逃 离的厄运，却 都会在乎料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切 的时候，我们的社会便向文明的彼岸又挨近了一步。重视交通安 全，是我们每一个人的义务，更是

33、我们每一个人的责任。让我们 携起 手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命 吧。今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希翼这个日子 能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。 我们要把安全的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参 天大树，我们势必收获更多的祥和、幸福和安宁。校园安全演讲稿3老师们，同学们：大家好！今天我要演讲的题目是校园安全。安全是什么？安全是 我们学习的保障，是寻求知识的基础，是我们每一个人奋斗在此 的一切。没有安全，我们的生命就无从保障；没有安全，我们 的学习就无从着手；没有安全，我们的和谐校园又从何谈起？对于一个人来说，安全是一种幸福，而对于

34、一个校园来说，则是我们学习生活中最重要、最基本的要求。安全既是人们生命 健康的保障，也是一个和谐校园生存与发展的基石，更是社会稳 定和经济发展的前提。校园安全，涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多， 其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤 甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。我们非但要有安 全意识，更要有防范意识和防范措施。我们老师时刻都把学生的 安全放在心中，希翼大家尊重生命，远离意外伤害。同学们，请 注意学习自我保护的方法，在日常的学习生活中要有安全意识， 提高面对危（wei）险的逃生技能，在公共场所注意遵守秩序。 在上学、放学的路上，请遵守交通规则，注意交通安

35、全;课间要 注意文明歇息，不允许追打吵闹，要开展文明游戏，确保我们 能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。不要乱动教室电源 插座和电器设 备，上体育课和课外活动前要作好准备活动，要注意与他人合作，在各项运 动中要注意运动安全，不要剧烈碰撞，以免撞伤或者摔伤。注意 饮 食安全，不购买街边小摊上的不洁食物，防止食物中毒。在 同学间遇到矛盾时，一定要镇静、理智，切忌用拳头代替说理, 给自己和同学带来不良的后果。同学们，生命惟独一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱 的生命造成难以想象的危害，所以要保护自己的生命安全，要遵 守最起码、最简单的规则和秩序。请记住：生命是夸姣的，生活 是多姿多彩的，生命无价

36、，要珍爱生命。我们一定要时刻加强安 全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我们携起手来，与文明同行，共同营造安全环境，建设安全和谐的校园，为 彼此撑起一片安全的天空。让学校成为我们安全的港湾。我的演讲到此结束，谢谢大家！校园安全演讲稿4清晨，我们走进学校，老师会在学校门口拿体温计测量我们 的体温，以便随时监控我们身体状况的变化，为我们共同抵御甲 型流感的侵袭筑起第一道防线，确保流感远离我们的学校。那就 让我们放慢自己的脚步，耐心排队等老师的测量吧当我们走 进学校，奔向教室，例外的是上楼的时候，要坚持有秩序的上楼， 而不是跑着挤着，以免滑倒。难得的课间歇息是我们短暂歇息，为下一节课做准备

37、的时 候。我们应该更加注意自己的安全。在教室或者走廊里，我们不 应 该进行剧烈运动，也不应该篡改学校消防设备或者电器。午饭时，要肃静地吃饭，不要把秩序搞得污七八糟，以免热 饭烫伤自己。午睡时，要及早入睡，这样中午的课程才干精神饱 满，避免因精力不足、注意力不集中而发生意外。做课外运动时，要注意在运动前做好足够的准备，避免身体 损伤。放学后，我们的老师必须送我们过马路。这时候要配合老师, 听从老师的指导，避免往来的车辆伤害到我们。每当我过马路,回头看我们漂亮的学校，看到马路对面老师安心的眼神，一股暖 流总会流进我的心里。一天的学校生活安全结束，期待明天。为了保证我们在学校 这个大家庭里快乐安全的

38、学习生活，让我们关注一下学校里这些 安全的事情校园安全演讲稿5各位老师，各位同学：大家好！今天我演讲的题目是珍爱生命，一辈子安全。我知道，同学们大多会吟唱祝你安全、好人一辈子安全 等祈祷顺利、求报安全的歌曲;我相信，同学们都理解“安全是 福”、“安全是金”等话语所包含的对生命的思量;我断定，同 学们都曾经用“安全、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、 亲 戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山， 它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维 系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。当前，中小学生中相继浮现了不少因思想、心理、行为上的 偏差而引起的伤亡事件，暴露出了当

39、前学生在思想上、心理上和 行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警 钟。“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老 的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全，全家 幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命惟独在安 全中才干永葆活力，幸福惟独在安全中才干永具魅力。安全构筑 了我们夸姣的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上， 来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、 警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的 安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;

40、必须要筑起 思想、行为和生命的安全长城。也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的 茁壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安 全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格 的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊 涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如 果他不明不白逞义气、惹事端，非但喜好随波逐流，而且希翼出 点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有 好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛 出友谊，赛出风格，可有那末一些同学竟为输赢而大打出手，弄 得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安

41、全的思想，要平 安全安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格 的人，如果他沉溺于不良书刊和络游戏的精神，天天吸、处处吸， 甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧 熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵俳恻，无端寻愁 觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为 红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的 行为，要踏塌实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或者是行为安全，它们都 有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺 水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故, 轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残 酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更 可怕。臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着，他已 经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方 向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？ 这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取销化父母亲血汗的机 器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的 危(wei)险物。各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、 义务等等所交织的密切的关系之中。因此，个人就不仅只是个人。 每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，