2023年岳阳市平江县初级社会工作者考试《社会工作实务》点睛提分卷含解析.docx

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1、2023年岳阳市平江县初级社会工作者考试社会工作实务点睛提分卷第1题：单选题（本题1分）某社区社会工作者在寒假期间，筹划开展了 “七彩假日”活动，组织青少年参加“社区公益课堂”、“社会实践快乐成 长”、“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者”、“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于（）。A.公民教育B.健康教育C.补偿式教育D.控制式教育第2题：单选题（本题1分）晓君与老公最近因为是否将公公婆婆接过来照顾孩子的问题而争吵不休。为了避免吵架，晓君老公每晚都与朋友打完 麻将到凌晨才回家，这让晓君更生气，认为老公染上了赌博，不再

2、关心家庭了，夫妻俩的矛盾更深了，受不了折磨的 晓君找到社会工作者寻求帮助。为改善晓君夫妻关系，社会工作者适合提供的服务是（）。A.家庭行为学习B.家庭照顾技巧C.婚姻辅导D.家庭干预第3题：单选题（本题1分）当社会工作者的服务达到预定目标，或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终止服务关系时，社会工作者和服 务对象双方可依据工作协议进入（）阶段。A.计划B.评估C.研究D.结案第4题：单选题（本题1分）（）是指父母与孩子之间的关系没有界限，对孩子控制过于严格或过度溺爱，不给孩子自主发展的空间。A.纠缠的亲子关系B.疏离的亲子关系C.溺爱D.无界限的亲子关系第5题：单选题（本题1分）为满足光荣

3、院老年服务对象发挥余热的需求，社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员，参与学校和社区为青少年 开展的爱国主义教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了（ ）oA.老有所养B.老有所为C.老有所依D.老有所医第6题：单选题（本题1分）社会工作者小王发现社区内有一些准妈妈被即将面临的新生儿养育问题所困扰，为帮助她们学习育儿知识和技巧，小 王组织了 “新手妈妈训练营”，根据儿童社会工作服务的分类，上述服务属于（）。A.支持性儿童福利服务B.补充性儿童福利服务C.替代性儿童福利服务D.儿童保护服务第7题：单选题（本题1分）c.面谈安排D.问题界定第60题：单选题（本题1分）在家庭评估中，社会

4、工作者经常运用（）作为评估的工具。A.定量测量B.定性测量C.家庭结构图D.人际关系网络第61题：多选题（本题2分）小明给学校社会工作者小王写了一封求助信：“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我 希望你帮助我。让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈，小明妈妈说了自己的苦恼：“我就是脾气不好，我也知 道不该打骂，可一遇事就控制不住自己J下列小王的做法中，能够直接接改善小明母子之间沟通方式的有（）。A.提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励B .澄清小明妈妈沟通中存在的问题C.提升小明的自我情绪控制能力D.帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动技巧E.帮助小明觉察母亲的矛盾

5、情绪第62题：多选题（本题2分）社会工作者小刘发现，社区内有一些大学毕业生，一直没有找到合适的工作。通过与这些学生交流，小刘发现，这些 毕业生找不到工作的原因是由于他们缺乏正确的自我认识。于是，小刘计划为这些大学生开展自我探索小组。该小组 的具体目标应包括协助他们（）A.提升自我接纳的程度B.发掘每个人的内在潜能C.更清楚的认识各种职业需要的能力D.提升自我察觉和察觉他人需要的能力E.更清楚地认识自己及未来发展的可能性第63题：多选题（本题2分）受灾人员救助的主要内容有（）oA.灾害预警B.协助安置受灾人员C.社区重建与发展D.减灾行动E.防灾准备措施第64题：多选题（本题2分）住房救助主要通

6、过（）等方式实施；社会工作者需要协助申请人理解住房救助的政策，明了当地的救助标准，按照程 序提出申请。A.配租公共租赁房B.发放住房租赁补贴C.农村危房改造D.冬日送暖送气E.城市拆房建设第65题：多选题（本题2分）某社区有十多位军休老人。老人们回到社区生活后，觉得生活比较空虚，无所事事，闷闷不乐。针对于此，社区为军 休老人开展了多项活动，组织老人开展文艺晚会、利用老人的特长辅助社区治安巡逻，通过服务，军休老人结识了很 多新伙伴，精神饱满，生活充实。案例中，社会工作者为军休老人提供的服务包括（）。A.实现角色转换B.构建支持网络C.发挥自身优势服务社会D.开展研究工作，提供政策建议E.协助整合

7、社会资源第66题：多选题（本题2分）下面关于性别视角的家庭工作原则的说法，正确的是（）oA.尊重接纳现实中家庭形式和婚姻形式的特殊性B.重新调整家庭权力，避免家庭暴力，冲突和资源分配不均C.社会应该为家庭提供必要的资源和服务，减轻家庭的负担D.工作和家庭生活的协调与平衡E.母亲的职责比父亲的职责重要，应该加强训练第67题：多选题（本题2分）帮助服务对象，可以有很多不同的介入点，不同的介入点要解决的问题和满足的需要是不同的，要根据服务对象的具 体问题和需要来决定，社会工作的介入有（）类型。A.直接介入B.间接介入C.综合介入D.临时介入E.长期介入第68题：多选题（本题2分）在为军转复退军人开展

8、小组辅导时，在小组末期，职业准备内容丰富，主要是（）oA.心理准备B.知识技能C.引导学习D.自主创业E.理念转变第69题：多选题（本题2分）两年前，张先生离婚后与儿子一起生活，他心灰意冷，多次拒绝朋友为其介绍女友，忙于生意的他很少有时间与上初 二的儿子在一起，父子俩偶尔在一起时，他总是教训儿子，儿子却不买账。为帮助张先生重树自信，改善与儿子的关 系，社会工作者对张先生进行了辅导。在结案会谈中，张先生表达了对能否处理好与儿子的关系以及重建新生活的担 忧，社会工作者回应道：“两个月来您一直在努力，而且已取得了非常大的进步，我真为您高兴。儿子现在开始愿意与 您交流了，交往的新女友与您儿子的关系也不

9、错。继续坚持下去，相信您有能力面对生活中的困难和问题。需要时， 您还可以来找我。”社会工作者这样做的目的在于（）。A.通过指明和强调张先生的进步来增强其自信B.通过指明和强调张先生仍存在的问题来督促他改变C.鼓励张先生保持在助人过程中取得的进步D.鼓励张先生保持与女友的关系E.鼓励张先生自己独立解决问题第70题：多选题（本题2分）学生心理困境包括（）oA.认知障碍B.意志力薄弱C.情绪困扰D.网络成瘾E.学习成绩不佳第71题：多选题（本题2分）医务社会工作者在医疗团队中连接各方资源，下列属于这一团队的有（）。A.特护病人B.药师C.社会工作者D.物理治疗师E.健身教练第72题：多选题（本题2分

10、）阿芬15岁，家住偏远山村，生活条件艰苦。在一次意外中，阿芬失去了右腿，给她的生活造成诸多不便。社会工作者 小王得知情况后，请木匠将木椅改造成坐便器，并协调村医教会阿芬的家人用传统中医手法给她定期按摩。小王的上 述做法体现的社区康复原则有（）。A.因地制宜B.因陋就简C.因势利导D.家属参与E.低成本、广覆盖第73题：多选题（本题2分）关于制订服务计划的目标设定，下列表述正确的有（）oA.目标陈述要放在介入工作期望建立的积极正面的态度和行为上B.将消除负面态度和行为作为目标的界定重点进行陈述C.介入目标应是具体、可测量的D.介入目标应是可行的，具有操作性E.目标要具有可能与现实性第74题：多选

11、题（本题2分）李然今年15岁，父亲由于实施入室盗窃被拘押，而母亲没有固定工作，整天不说话。李然暂时由爷爷、奶奶照顾，但 爷爷、奶奶本来身体就不好。老师发现他最近课堂上经常走神，班主任求助学校社会工作者小范。作为学校社会工作 者，小范要考虑从（）方面入手。A.负担李然的学费B.提供情感支持C.发展支持系统D.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题E.学校社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决李然的问题第75题：多选题（本题2分）社会工作者选择介入行动的原则有（）oA.个别化B.以人为本、服务对象自决C.瞄准服务目标D.与服务对象相互依赖E.只

12、注重社会效益第76题：多选题（本题2分）常用的社会工作评估类型包括（）。A.过程评估B.即时评估C.阶段评估D.结果评估E.效果评估第77题：多选题（本题2分）肝癌晚期患者赵先生日前入院治疗，医务社会工作者小唐在病房探访中发现其状况较差，在初次面谈中，小唐了解到 赵先生对于自己所患疾病有一定了解，但又无法坦然接受自己已是癌症晚期的事实，较为悲观，觉得生活没有希望， 社会支持较弱，在需求评估时，小唐应主要聚焦的有（）oA.赵先生的心理情绪反应B.赵先生的人际关系状况C.赵先生的角色适应情况D.赵先生的生命意义探索E.赵先生的家庭经济情况第78题：多选题（本题2分）段女士是地地道道的农村人，一直受

13、“男尊女卑”“男强女弱”性别观念的影响，结婚后丈夫经常对她施加暴力，段女 士一直忍气吞声，觉得家庭暴力是“家务事”，是“私事”，不宜对外张扬。一次丈夫喝醉酒之后对段女士拳脚相加， 幸亏邻居张大叔及时发现才制止了该行为。段女士在邻居劝说之下向社会工作者求助。针对段女士这样的案主，建立 信任、真诚的合作关系是服务开展的关键。社会工作者在建立信任关系时可以用到的技巧包括（）oA.具有性别敏感性的倾听、反映感受和表达同感B.鼓励受害妇女表达个人化的故事和经验C.尊重受害妇女的语言表达逻辑D.将受暴妇女问题个人化E.接纳妇女的防卫和否认行为以及带来的问题第79题：多选题（本题2分）六年级女生小灿的父亲因

14、意外失去了劳动能力，全家靠目前外出工作艰难维持生活，母亲压力巨大，遇到不顺心的事, 常常打骂小灿，小灿一年前被诊断为抑郁症，休学在家，终日与手机为伴，但母亲却限制她玩手机，频繁与她发生冲 突，社会工作者组建了家庭工作团队为小灿开展服务，在开展家庭团队工作环节需要完成的主要工作有（）o A.挖掘小灿家的亲戚资源B.为小灿提供替代性福利服务C.挖掘小灿所在社区资源D.界定小灿家庭风险类型和程度E.安排小灿入院接受治疗第80题：多选题（本题2分）小刘和小郑在街边乞讨时被社会工作者发现，通过聊天，社会工作者得知小刘今年刚考上重点高中，由于家庭贫困， 无法支付学费，在路边卖艺乞讨时认识了流浪儿童小郑。社

15、会工作者了解情况后，为小刘提供了一些生活和学习用品, 并为其提供学费，另外，社会工作者还把小郑送往社会救助站。上述社会工作者的介入行动包括（）oA.危机干预B.资源整合C.经济援助D.安置服务E.心理辅导参考答案1、【正确答案1A 【试题解析工 公民教育的目标是让公民能够面对当今日益多样化甚至不断发生冲突的社会，充分作好在未来能够有效参与社会、经 济、政治生活的准备。这方面社区教育的重点对象是青少年，期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题, 为解决社会问题作好准备。公民教育也是我国社区教育的重点内容，主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其 是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养

16、“四有”新人为宗旨。2、【正确答案C【试题解析工婚姻辅导，顾名思义，就是针对夫妻的婚姻状况而开展的服务活动，涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之间沟通交 流方式的改善等。题中，属于改善夫妻关系的服务为婚姻辅导，故C项正确。3、【正确答案D【试题解析工本题考查结案阶段的主要任务。当与社会工作的协助已经成功地达到了预定目的，或者当服务对象认为已经达到足够 的改变而要求终止工作关系，或者服务对象与社会工作者由于某种原因而不能继续服务时，社会工作的过程就结束了。 此时，就进入社会工作的最后一个环节，即结案阶段。4、【正确答案A【试题解析工纠缠的亲子关系是指父母与孩子之间的关系没有界限，对孩子控制过于严格

17、或过度溺爱，不给孩子自主发展的空间。5、【正确答案】：B【试题解析】：根据题干描述，这些老年优抚对象结合自身综合优势，力所能及发挥余热。正是体现了 “老有所为”，故答案为B。6、【正确答案1A【试题解析工1.支持性儿童福利服务这类服务的对象是全体儿童及其家庭，这类服务的目的是通过弥补父母亲职能力的不足，改善父 母的亲职状况，以满足儿童成长的需要。服务的目的是支持父母履行教养职责，以满足儿童成长的需要;服务的内容主 要包括为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导，为儿童提供休闲娱乐服务，为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户 籍登记服务。根据题干“准妈妈被即将面临的新生儿养育问题所困扰”，故选A。2.补

18、充性儿童福利服务这类服务的 对象是父母亲职能力不足的儿童及其家庭，服务的目的是通过弥补父母职能的不足、改善父母的亲职状况以满足儿童 成长的需要。服务的内容主要包括为经济困难家庭链接资源，为儿童提供经济补助;为时间和精力不足的父母提供托育 服务;为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。3.替代性儿童福利服务这类服务的对象是亲职严重不当和 亲职缺失的儿童，这类服务的目的是通过弥补父母亲职能力的不足，改善父母的亲职状况以满足儿童成长的需要。服 务的目的是通过替代儿童的父母履行亲职职责，使儿童回归家庭环境，健康成长。服务的内容主要是安置服务，包括 家庭收养、家庭寄养和机构养育或教养。4.儿童保

19、护服务这类服务强调的是对儿童的保护，包括遭受到人为侵害（如虐 待、忽视、剥削和暴力侵害）的儿童。7、【正确答案1 C【试题解析工户籍状况、家庭收入和家庭财产是认定最低生活保障对象的三个基本条件。8、【正确答案】：D【试题解析】：协助青少年开展自我探索，是青少年社会工作的重要服务手法之一，题干当中小杰遇到问题是升学还是务工的抉择问 题，因此社工应协助小杰认识自我，增加自我觉知。9、【正确答案1D【试题解析】：老年社会工作者会面临许多老年人的人生问题，如疾病、伤残、死亡等，社会工作者会不由自主地想到自己的晚年， 对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历，特别是跟家中老人的交往也

20、可能会导致对老年 服务对象抱有特殊的感情，出现反移情。这可能会表现为对老人特别不好，缺乏耐心和关怀，也可能表现为对老人过 度保护，想要“拯救”老人。社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态，及早发现，并采取措施。10、【正确答案1D【试题解析工开展学校社会工作服务需要了解“学校”对社会工作服务的意义。（1）学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须符 合学校的教育理念和培养目标。D项学校要求社会工作者开展社会工作服务不可以干扰正常的教学环节和教学秩序。 学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须确保专业性与科学性。A项学校应该为社会工作服务提供必要的空 间和平台。B项（5）学校的地理环境、学生结构、

21、学生的主要问题或需要决定学校社会工作的理念与理论的定位，以及 工作内容与方法的选择。（6）学校的内外部资源状况决定学校社会工作的运作规模及实施效果。C项11、【正确答案】：D【试题解析】：引导青少年树立正确的婚恋观，帮助解决思想上、情绪上的困扰，为有需要的青少年组织开展婚恋交友活动。青春期 的情感困惑，是青少年共同面临的问题。社会工作者通过开展“守候花季”专题服务，协助青少年提升婚恋交往能力。 故选Do12、【正确答案1A【试题解析工社会康复的理念是帮助残疾人全面康复，实现回归社会生活的主流。13、【正确答案1C14、【正确答案1 B【试题解析】：本题考查治疗模式。社会工作的方法在矫正社会工作

22、领域有非常广阔的应用空间。其中之一是致力于改善矫正对象偏 差心理和行为的社会工作方法。这里面包括理性情绪治疗模式。理性情绪治疗模式对人的心理失调机制进行了深入分 析。题中，矫正对象小李有易冲动的特点，所以社会工作者小王合适的做法应当是与小李进行交流，对其可能出现的 情绪冲动进行预防训练。15、【正确答案】：A【试题解析】：常见的实务方法有两类：一是针对服务需要解决问题的实务方法，这一类往往也被称为服务模式或者服务机制，如儿 童保护的社区预防服务模式或机制、以家庭为中心的服务模式或机制等；二是解决问题过程中完成具体工作任务的实 务方法，如预防服务过程中的服务需求评估方法、志愿服务管理方法、社区营

23、造的方法等。16、【正确答案1 B【试题解析工本题主要考查的是互动性的特点及运用。一般来说，小组工作的核心要素有以下几个方面：目的性；过程性；计划性; 互动性。相互支持和相互分担是小组工作的重要工作方式，属于互动性，故选B。17、【正确答案】：D【试题解析】：本题考查受保护的需要。在儿童社会工作实务中，社会工作者还有一个特殊的角色：保护者。18、【正确答案1D【试题解析】：本题考查残疾人社会工作的功能。从中观层面介入残疾人社会工作的功能包括：（1）推动残疾人组织和为残疾人服务的 社会组织的发育。（2）推动社区性残疾人社会支持系统的发育，是一项动用社区资源的创新性服务方式。19、【正确答案1C【

24、试题解析工社会工作者应重视家庭的作用，运用生态系统的观点，从儿童自身及其与家庭、朋辈群体、社区、学校、服务机构等 的互动关系中分析儿童问题。识别所需资源，提供专业服务，促进儿童发展。20、【正确答案C【试题解析】：婚姻辅导是指针对夫妻的婚姻状况而开展的服务活动，涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之间沟通交流方式的改善 等。由于婚姻辅导涉及的内容很多，不同的问题可以采取不同的方法。例如，关注夫妻角色学习的，就可以运用行为 学习理论作为指导；注重夫妻沟通交流方式改善的，就可以运用家庭系统理论；强调夫妻平等关系的，可以采用性别 视角。21、【正确答案】：C【试题解析】：本题考查临时救助的服务内容。外展

25、服务是社会救助社会工作的重要内容，一般包括街头救助和全天候救助两种。街 头救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪、乞讨人员实施救助。全天候救助是指各个地区的救助站24小时开 放接待流浪、乞讨或其他需要急难救助的人员。如在广州等地，社会工作者向流浪、乞讨人员派发“救助指引卡”，与 城管人员合作劝助，并且动员市民和大学生志愿者劝导、指引流浪、乞讨人员。22、【正确答案1D【试题解析工实施妇女赋权的原则；（1）鼓励和肯定。通过鼓励和肯定慢慢增进妇女的自信和能力，提升妇女自身的价值感。（2）将妇女作为主体。社会工作者和妇女的关系是协同者和伙伴关系，让妇女们充分参与工作中，发挥妇女的创造力。（3）意

26、识觉醒。通过阅读、小组讨论、经验分享以及观看影片等方式观察和了解妇女的社会地位，为改变创造条件。（4）权力分析。除了避免复制权力关系外，社会工作者还要与服务对象一起讨论两性之间的、家庭的以及日常生活中 其他相关的权力关系，因为妇女群体的问题多与权力关系有关。（5）倡导政策改变。集体发声，倡导政策的发展和改变。23、【正确答案1B【试题解析】：本题考查暴力伤害妇女的干预措施，施暴者干预服务是从法律上和思想上制止其暴力行为，学习尊重妇女。A不是社 工的工作方法，D不能由社工申请，C对比与B要慢一些。24、【正确答案】：A【试题解析】：题中，小莉由于想要女儿，而不愿意看NJ1子，社工对小莉提供亲职教

27、育可使小莉重视儿童的权利，增强她科学育儿 的理念。25、【正确答案1A【试题解析】：社会工作者可以运用人生回顾干预措施为老张提供回顾一生经历的机会，帮助处理“未了事宜”，找到跟自己及他人和 解、获得心灵安宁的方法，从而重新认识生活，接纳自己，达到身、心、灵的和谐。26、【正确答案1A【试题解析】：咨询是社会工作者收集资料的重要方法之一。为获得服务对象的准确资料，社会工作者也需要向其他专业人士咨询， 以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。27、【正确答案1D【试题解析工预估的任务。识别服务对象问题的客观因素即认识、了解问题情境中的主要因素，并对它们做出深入研究。（1）服务对象的背景资料。

28、（2）服务对象所处的环境，与其生活有关的重要系统的资料。（3）问题发生与持续的时间。（4）服务对象为解决问题所作的努力，使用过的处理问题的方法等。28、【正确答案】：B【试题解析工服务对象的药物滥用和药物依赖分为两类：服用违禁药物；滥用处方药。最常见的是滥用处方药。29、【正确答案1A【试题解析工我国老年工作以弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德为宗旨，遵循独立、参与、照顾、自我实现、尊严的原则，促 进”老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐、30、【正确答案C【试题解析】：长期以来，在父权文化（如“男尊女卑”“男强女弱”）的影响下，妇女的声音和经验常常遭受轻视或者忽视，而尊重 和倾听

29、妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点。因此，小王应倾听黄女士诉说痛苦感觉，并给予她情感支持。31、【正确答案1A【试题解析工亲职辅导指根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作，一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团 体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力，做个好家长。故A项正确。亲子关系辅导是指以父母和子女为对象, 以消除两者之间的矛盾和隔阂，增进彼此之间的理解和支持，最后实现两者的良性互动的专业指导或治疗活动。故B 项错误。婚姻辅导以夫妻为主要服务对象，以夫妻双方个人身心素养的成长为基础，提升其对两性关系和家庭关系的 经营能力，最终实现个人身心健康成长、两性关系改善和家庭关系

30、改善的目标。故C项错误。儿童问题辅导是指专门 为儿童提供的辅导服务，包括针对儿童自身的问题行为、与他人的人际交往问题、心理健康问题、身心障碍的康复与 治疗问题等开展的一系列专业服务活动。其目的是为儿童提供及时和有效的情绪疏导和支持、行为指导和矫正，从而 预防可能出现的更加严重的问题，保障儿童健康成长。故D错误。32、【正确答案1B【试题解析】：矫正社会工作者必须引导服务对象共同参与，有重点分步骤地制订矫正工作计划，逐步实现矫正工作的最终目标。33、【正确答案1B【试题解析】：咨询是有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改造的规划和信息，并进一步征 求他们的意见，同

31、时也会在规划修订过程中考虑他们提出的意见。34、【正确答案】：D【试题解析】军供社会工作主要是指社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于军供工作当中，从生理一一心理一一 社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题，尤其侧重对于服务对象因角色转变或环境紧张而导致的社会功能缺 失，协助服务对象达到身心平衡，促进服务对象与环境相互协调和适应。35、【正确答案】：C【试题解析工巩固已有改变主要有以下三种方法：回顾工作过程、强化服务对象已有的改变、给服务对象积极支持；只有C答案正 确。36、【正确答案】：C【试题解析】：本题考查学校社会工作对学生遭遇性侵害的介入。处置侵害者；学校社会工作者对学

32、生遭遇性侵害介入时，应与家人 商议对侵害者的处置办法，尊重受害学生的感受和意见，情节严重者，征得家人同意后，送交公安机关处置。37、【正确答案】：C【试题解析工本题考查针对妇女生殖健康的干预策略。妇女生殖健康的干预的主要服务策略如下：健全具有社会性别敏感性的妇 女生殖健康的政策。建立“以社区为基础，以妇女为中心”的服务策略。建立妇女定期生殖健康检查的制度。38、【正确答案1C【试题解析工本题考查抗逆力方法。学校社会工作者可以采用3个步骤促进学生的社会联结：一是组织学生活动，使学生之间多接 触、多交流，相互学习，彼此鼓励，建立健康的同辈关系；二是创造机会吸引父母参与学校工作，使孩子与父母在共 同

33、工作中加强联结；三是在教育和教学环节中促进师生沟通，增进信任，加强关系，形成和谐民主的师生关系。（考点: 学校社会工作）39、【正确答案1C【试题解析】：基线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线，以评 估介入前后的变化，以此判断介入目标实现的程度。，测量员工参加小组前后顾客投诉情况是最符合基线测量的。40、【正确答案B【试题解析工学校社会工作的特点主要有：专业性;科学性;艺术性;网络性。41、【正确答案1B【试题解析工老年人的需要。老年期是疾病多发期，健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需求。老年人需要建立 健康的生活 方式，获得适宜的生

34、活照顾，并得到康复服务。42、【正确答案1A【试题解析工公共卫生社会工作秉承社会工作专业理念，运用社会工作专业方法于公共卫生领域实施专业服务。首先，【以流行病学】 的方法来认识社会问题对全人类健康状态和社会功能的影响，通过健康宣教、居民动员等方式强调初级预防层面的干 预；其次，专注于通过干预，强化社区、家庭及个人的健康水平，以此提高他们的健康、福祉和社会心理功能，尽量 减少残疾的发生和院舍化的照顾；最后，在一个多学科的环境下，由医务社会工作者与其他专业人员合作，确保所有 目标人群都能获取健康照顾和社会服务，确保相关社会福利政策的有效执行。43、【正确答案】：D【试题解析A项属于招募组员的方式，

35、B项属于对组员进行评估，C项属于确定工作目标，ABC项均属于小组工作准备阶段需要 做的工作，D项不属于小组工作准备阶段的工作，故选D项。44、【正确答案】：C【试题解析工家庭成员的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的，所有的家庭都是一个社会系统，家庭成员之间相互依赖、 相互影响。因此不能把家庭的问题归结为由某个或者某些家庭成员导致的，而应把它放在整个家庭的处境中，理解家 庭成员之间的互动交流方式以及这样的方式与家庭问题之间的内在联系。45、【正确答案】：A【试题解析工医务社会工作者是医疗卫生服务系统中的一员，他们秉承社会工作的理念，在医疗卫生系统中开展社会工作服务，与 医疗卫生系统的服务融

36、为一体。医务社会工作者在医疗团队中链接各方资源，以服务对象为中心开展专业服务。这一 团队通常包括医师、药师、护理人员、医务社会工作者、康复治疗师、心理治疗师和营养师等，通过不同专业知识技 巧优势的整合与发挥，最终达到为服务对象服务的目的。46、【正确答案C47、【正确答案1A【试题解析工医疗救助中的服务内容：（1）协助申请救助；（2）改善救治环境；（3）协调医疗资源；（4）强化社会支持。【考察考点】医疗救护中的服务内容48、【正确答案】：B【试题解析】：同一般的个案工作一样，老年人个案工作通常也要经过接案、预估、计划、介入、评估、结案六个阶段。49、【正确答案1B【试题解析】：从社会工作专业视

37、角出发，结合我国社区服务政策要求及社区服务实践成果，我国社区服务内容包括社区公共服务、 社区志愿服务、社区便民利民服务等几个方面。其中，社区公共服务包括社区就业服务、社区福利服务、社区教育、 社区治安、流动人口服务等。B项属于社区社会工作的工作方法。50、【正确答案】：B【试题解析】：婚姻学校包括新婚夫妇学校和离婚夫妇学校，其目的是增强人们有关婚姻的知识，学习处理婚姻关系出现的矛盾和冲 突，改善人们的婚姻状况和家庭生活状况。51、【正确答案】：C【试题解析工青少年社会工作的原则包括主体性、发展性、整体性；主体性原则：尊重青少年主体地位，承认与接纳青少年的独特 性与差异性，充分照顾青少年的特点和

38、需要，开展有针对性的服务。根据题干小李询问：“你最擅长的事情是什么?体现 的是主体性原则。52、【正确答案1C【试题解析】：支持性儿童福利服务。这类服务的对象是全体儿童及其家庭，这类服务的目的是通过弥补父母亲职能力的不足，改善 父母的亲职状况，以满足儿童成长的需要。服务的目的是支持父母履行教养职责，以满足儿童成长的需要；服务的内 容主要包括为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导，为儿童提供休闲娱乐服务，为准妈妈提供咨询以及协助办理新生 儿户籍登记服务。53、【正确答案】：B【试题解析在社会工作实务的计划环节，设定目的和目标是服务计划制定的重要方法，其程序主要包括：确定服务对象的需要 和问题；向服务

39、对象解释设定目标的目的；共同选择适当的目标，目标选择包括两个步骤：筛选目标和定义目标; 目标陈述要明白易懂，重在促进服务对象的成长；目标要可测量、具有操作性和现实性；与服务对象讨论目标 的可行性和可能的利弊；确定目标并决定目标的先后次序。54、【正确答案1B【试题解析工B项：在实施师生联合会谈之前，社会工作者要分别与老师、学生进行单独个案会谈，如需要，还应对家长、同学及 其他老师进行个案访谈，了解基本信息。55、【正确答案】：A【试题解析工习惯的养成。不少青少年的不良行为习惯，与其缺乏良好的自我管理能力直接相关。因此，在开展青少年习惯养成 的专业服务中，社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外，

40、培养青少年的自我管理能力也是重要的服务内容。56、【正确答案】：C【试题解析】：特困人员供养，供养形式分为在家分散供养和在当地的供养服务机构集中供养。具备生活自理能力的，鼓励其在家分 散供养；完全或者部分丧失生活自理能力的，优先为其提供集中供养服务。57、【正确答案】：D【试题解析工本题考查残疾人社会工作的功能。从中观层面介入残疾人社会工作的功能包括：推动残疾人组织和为残疾人服务的 社会组织的发育。推动社区性残疾人社会支持系统的发育，是一项动用社区资源的创新性服务方式。58、【正确答案1B【试题解析工社会工作机构或者社会工作者要积极开展外展服务，对于生活陷入困境，无力改变自身状态的人员要给予及

41、时的帮助。 外展服务一般包括街头救助和全天候救助两种。街头救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪、乞讨人员实施 救助。全天候救助是指各个地区的救助站24小时开放接待流浪、乞讨或其他需要急难救助的人员。题干中表述小林小 林酗酒多年，身体十分虚弱，长期乞讨。应该属于是流浪人员，除了派发“救助指引卡”，还可以进行街头救助和全天 候救助。B项属于全天候救助。59、【正确答案1A认定最低生活保障对象的基本条件不包括（）oA.户籍状况B.家庭收入C.家庭成员D.家庭财产第8题：单选题（本题1分）小杰，16岁，家住农村，学习成绩优异，父母长期在外打工，身边的小伙伴也陆续进城打工，感到十分孤单。临近毕 业

42、，小杰不知自己该选择继续升学还是进城打工，十分迷茫，心情焦虑。社会工作者计划开展的下列服务中，有助于 小杰进行抉择的是（）。A.协助小杰学习压力管理技巧B.协助小杰多与父母沟通交流C.协助小杰学习情绪管理方法D.协助小杰绘制“自画像”，增加自我觉知第9题：单选题（本题1分）社会工作者小丹的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外，每年仅回国看望她一次，她因此感到自己被 儿孙抛弃，心中闷闷不乐，觉得生活没意思。在辅导过程中，小丹常常带着水果去看望王奶奶，给了王奶奶极大的精 神慰藉，并在不知不觉中把王奶奶当成自己的亲奶奶看待。小丹目前的状况可能是出现了（）。A.透支现象B.耗竭现象C.移情现

43、象D.反移情现象第10题：单选题（本题1分）下列关于学校社会工作的意义的说法，正确的是（）。A.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须确保专业性与统一性B.学校应该为社会工作服务提供必要的方法和技巧C.学校的内部资源状况决定学校社会工作的运作规模及实施效果D.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须符合学校的教育理念和培养目标第11题：单选题（本题1分）“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识 和责任意识，健康快乐地成长。此为青少年提供（）服务。A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋服务第12题：单选题（本题1分）（）的理念

44、是帮助残疾人全面康复，实现回归社会生活的主流。A.社会康复B.社区康复C.职业康复D.教育康复第13题：单选题（本题1分）社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到，老王一直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后，作 出以下分析,。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关，也与老王工作单位的安全教育和安全管理缺失有关。 小刘的分析依据的是（）的观点。A.社会化理论B.社会标签理论【试题解析工为了顺利进行接案会谈，接案的准备工作包括服务对象资料的准备和拟订初次面谈提纲。题中小李的做法正属于接案 准备。60、【正确答案1C【试题解析工在家庭评估中，社会工作者经常运用家庭结构图作为评估的工

45、具。家庭结构图是用图形方式来表示家庭的结构、家庭 成员之间的关系以及家庭的一些重要事件等，它帮助社会工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、成员 关系以及其他一些家庭情况。61、【正确答案工ABD62、【正确答案ABDE【试题解析】：生涯规划是青少年社会工作的重要内容之一，源自哈维赫斯特（Havighurst）提出的发展任务这一概念，即个体在其 特定年龄阶段应完成特定的任务，否则会有碍于下一阶段的发展。对于青少年而言，个人将面临工作、职业、生涯发 展上的课题。他们需要培养工作技能、开展生涯探索、尝试做生涯规划、建立生涯价值观。63、【正确答案BC【试题解析工受灾人员救助的主要内容有：协

46、助安置受灾人员；及时开展危机干预；修复社会支持系统；社区重建与发展。 64、【正确答案ABC【试题解析】：住房救助主要有配租公共租赁房、发放住房租赁补贴、农村危房改造等方式，不同家庭情况涉及的救助政策有所不同。 社会工作者需要协助申请人理解住房救助的相关政策，明了当地的救助标准，准确把握救助申请的相关程序。同时， 要帮助申请人正确对待和接受申请结果。65、【正确答案ABCE【试题解析】：本题考查的是优抚安置社会工作一一军休社会工作的内容。军休社会工作的接收安置后内容主要包括：（1）积极引导军 休干部进行平民化角色转换，做好心理补偿和精神慰藉，帮助其适应移交安置后的新生活，发展新的人际关系，树立

47、 积极健康的休养观，推进融入社区和社会，提高幸福指数。（2）协助有关部门落实军休干部的政治待遇和生活待遇，依 法维护军休干部的合法权益，在政策规定范围内实现军休干部利益最大化，实现“老有所养二（3升办助策划、组织形式 多样的文体活动，积极培育自发性文体组织，丰富精神文化生活，实现“老有所乐”。（4升办助做好军休干部医疗保障工 作，实现“老有所医二（5）协助推进军休社区建设，整合社区资源，拓展服务内容，拓宽服务领域，推进服务管理社会 化，便捷军休干部居家生活。（6）协助军休干部发挥自身综合优势，力所能及地发挥余热，实现“老有所教”“老有所为”。 同时，协助开办老年大学，帮助军休干部学习新知识，实现“老有所学二（7）做