2023学校感恩节活动主题方案5篇.docx

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1、2023学校感恩节活动主题方案5篇细心培育学校的感恩文化，为建立理解校内、和谐乐园、幸福家 园打下坚实的基础，让学校焕发新的生气和活力!下面是我收集推举 的学校感恩节活动主题方案，仅供参考，欢迎阅读。感恩节活动主题方案一一、活动名称感恩你我，欢乐成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动支配开幕式：11月日（周五）主题活动：11月日一一11月日（包括家长半日活动设计）闭幕式：n月日（小、大班）11月日（中班）四、活动流程一、环境：大展板的制作，_号前完成1、背景（幕布亦是海报）的制作。各级部将各自活动的详细支配（必需写清活动名称、目标、

2、预备、来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段：活动总结阶段组织同学开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。1、各班组织同学观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅 兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱 我一次、美丽妈妈、小鞋、漂亮人生、外婆的家等影片（各 班从中选出两部影片）。2、各班利用音乐课、班会时间教会同学传唱两首感恩歌曲，即 世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、 烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤 的故事等（各班从中选出两首歌曲）。感恩节活动主题方案五活动目的：让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己 的心中

3、培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手, 欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白, 生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也 将赐予你绚烂的阳光。活动时间：n月28日活动地点：大二班活动室活动预备：1、收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、感恩的心手语版示范。活动过程：1、老师给幼儿讲一些有关的感恩故事。老师提前收集有关的故事 内容2、听了这些故事你有什么话想对疼爱你的爸爸妈妈说，大声表达 对父母的爱。3、说了那么多，你想用什么实际行动来表现这份爱？4、除了父母还有那些人值得我们去感谢？5、共同表演感恩的心来表达自己对亲人或

4、关心过自己人的爱。学校感恩节活动主题方案5篇时间、地点及参与人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园 部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各班级大海报四 周。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制 作感恩海报。二、开幕式1、时间：11月日上午10:002、参与人员：全园幼儿3、主持人：（中班）4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、“爱的语统J爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情！d、感恩宣言：小班一一爱自己，爱家人中班一一爱自己，爱家人，爱同伴大班一一爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活三、主题教育活动

5、预备1、各级部根据各自的方案开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各班级的特色活动大班班级(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡 蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体 验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟 弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐 的骄傲。中班班级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护 好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。小班班级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动

6、。四、感恩节闭幕式活动预备及分工1、各班预备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班预备好护手霜、信物爱心，中班预备好信物幸运草，大班预备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴至爱心墙上，拍照留念。后续活动1、感恩节活动准时上传（信息技术部）。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。感恩节活动主题方案二一、活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感 恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心 灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感, 无论对待父母、老师、伴侣或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那 么，他们就会明白，

7、生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当 你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。唤起同学的感恩之心，让 同学将自己的真实情感表达出来。二、活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三、活动时间2。_年_月_日四、活动地点校区、南北院校区和学术报告厅。五、活动单位策划书：_学院志愿者工作部。参于本次活动的是全部同学。六、活动预备1、购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2、预备一块展板，修饰一下成为感恩板。3、张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，鼓舞大家感恩， 并联系学校广播，盼望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反 复播放感恩的心这首歌。4、拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5、收集有关

8、感恩父母，老师，祖国等图片。6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7、请领导、赞助商、同学父母等到晚会现场。七、活动内容第一（两周时间）：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、 写信、谈天的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔同学能 够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、伴侣、献 上感恩的祝愿，真诚的谢意。鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同 学写下最抱负感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上 签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心；其次（7天时间）：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经受的感 人大事、对关心过自己的人的感言、要感谢的人、或是深

9、情的讲诉身 边发生的感恩故事等等；时间在35分钟左右。对于演讲的评分规章：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语 速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉I分、紧急怯场，忘词 扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。初赛选拔出15一一20人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会 时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目 有：感恩的心手语表演一一钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感 恩朗诵感恩唱歌一一母亲、父亲、伴侣。互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候。晚会中途，由领 导抽取第一环节的卡片并念出内容，作

10、为中途互动，主持人宣布贺词、 赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员, 并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。八、留意事项1、留意人身平安。2、活动前支配好人员，预备好物品。3、晚会现场秩序的维护。4、后台人员支配好演员出场挨次。九、活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。感恩节活动主题方案三一、活动背景：20_年11月22日是西方的传统节日一一感恩节，正好是我校“百 草园实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节开展了本次感恩活 动，在本次活动中，我们将感恩的进行延长，不只是感恩父母、感恩 老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实

11、践基地里果蔬的成长分散着老师和同学们劳动的汗水，让同学参 加这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报, 体会劳动的味道。另外，让同学与别人共享自己的劳动果实，体会那 份欢乐。二、活动目的：让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己 的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手, 欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白， 生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。让同学在劳动过程中， 体会劳动的欢乐，熬炼同学的动手力量，感悟到付出才有回报，体会 到共享的欢乐。三、活动时间与地点：时间：20

12、_年11月日一一20年11月日地点：“百草园实践基地四、活动对象：三一一五班级同学、老师五、活动内容：采摘成熟果蔬，体验劳动的欢乐，学会感恩、学会共享。六、活动过程：1、同学分组活动，采摘果蔬，分工合作。2、清理实践基地。3、清洗摘的果蔬。4、与人共享自己的劳动果实。七、留意事项：L 一切以平安第一。2 .在活动中留意不要踩踏其它菜。3 .留意实践基地环境卫生。感恩节活动主题方案四一、活动主题感恩从小开头，让爱暖和彼此二、活动目的1、让全体同学懂得“感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人 的起码修养和道德准则，谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩， 当涌泉相报。2、让同学懂得“感恩不仅是一种美德，

13、更是一种责任，只要我们 人人都有一颗感恩的心，我们的校内，我们的社会也将会更加和谐。3、让同学学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间_月_日四、活动过程第一阶段：宣扬发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读感恩教育倡议书全员发动，以“感恩为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校内感恩氛围。其次阶段：活动推动阶段（一）以班级为主体，召开感恩从心开头，让爱暖和彼此的主 题班会。（二）三个感谢系列活动。1、感谢父母哺育我（1）每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、 洗衣服、整理房间等。（2）感恩信汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩 子都参加热忱高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父

14、母尽情表达。 让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近 了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。2、感谢老师教育我（1）在全校开展尊师重教活动，要求全部同学讲十字文明用语， 遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早、老师好，声 音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是您早、您好。（2）开展同学向老师献真情活动，自选“五个一（谈一次心、做 一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对 老师的感谢之情，并把同学的心愿卡片贴在班级文化建设墙上。3、感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小 分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导同学感受今日的幸福生活