【武汉版】《生命安全教育》二年级 第8课《地铁轻轨安全行》教案.docx
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1、武汉版生命安全教育二年级第8课教学设计课题地铁轻轨安全行单元第二单元学科科学年级二年级学习 目标1、通过学习了解乘坐轨道交通规则。2、懂得乘坐轨道交通规则的重要性。3、认识和了解乘坐轨道交通规则,安全生活。占八、懂得学习交通规则的重要性,认识和了解乘坐轨道交通规则,安全生活。难点落实在平时的生活中,将理论运用实践,安全生活。教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图导入新课1、观看动回视频,调动学生兴趣,从而引出 课题。2、板书课题:地铁轻轨安全行3、你知道安全乘坐地铁和轻轨的注意事项吗?答:1.乘客乘坐车辆时一定要注意站稳,保持 平衡,不要随便移动、把手抓稳,扶好扶手。2.不 要跨越轨道,不要
2、趴到车辆外面或垂挂在车门外 部,更不要在站台上爬行、奔跑、追逐。带动学生积极 性活跃氛围。齐读课题。学生举手回答 相关问题。从幽默有趣的动 画视频开始带领 学生引入地铁轻 轨安全,便于进 入课堂。讲授新课、通过讲解书中,信景园的资料:(出小课件)案例一:某市地铁站台上,一名男乘客上车时未能挤进车 厢,被夹在屏蔽门和已开动的列车之间,坠落轨道, 当场死亡。案例二:在某市轻轨站,一名女乘客落入轨道,虽然列车司 机及时按下紧急制动开关,但由于距离过近,列车 仍然与该女子相撞。我们应该怎么样做?答:不要强行冲进正在关门的轨道车内,也不要 在车门口逗留,以免夹伤。指定学生朗 读,剩余学生 仔细听。学生举
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