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1、五年级工作计划范文锦集8篇五年级工作计划篇1【工作目标】认真实施各项常规管理,工作落实到实处,并在实施过程中 不断地整合与完善,进一步提升教师教育理念,全面提高教师的 教育教学水平,并使学生的学习方式有改变,学生的学习态度、 学习习惯有更大改观,学习成绩有所提高。【工作设想】一、认真实施常规管理,向管理要效益。常规管理一向是开展好工作的根本。在课程改革实施的今天, 要将课改取得进一步的发展与深化,高效管理更是工作重点。故 本学期要切切实实地实施好各项常规管理,使管理真正见实效。1、发挥集体备课优势,形成协作氛围。期初,再次学习备课操作规范,明确备课要求。本学期,变 传统的独立备课的方式为集体备
2、课的方式。每位老师在依据课程 标准及教学研究内容的基础上要有自己的思考与创意,备课中要 能体现新课程理念,从学生的需要出发精心设计教学过程。这样 的备课方式,节省了各位老师的备课时间,但并不是减少了思考 时间,反而思考的时间增加了。故平时上课前仍发扬以前的.优良 苗头。3 .重视学生特长培养,利用每周中队活动和每周三的兴趣活 动时间给予每个孩子充分发挥自己才能的机会。4 .每班应有突出的班级特色,一支战斗能力强的班干部队伍。5 .各班工作应以学校工作为中心,服从学校安排,认真执行 学校各项规定,积极参加学校组织的各种大型活动。具体工作安排九月:常规强化月1 .举行开学典礼,对学生进行新学期常规
3、强化训练工作和收 心教育。2 .制订新学期计划,各班改选中队干部。3 、各班根据学校大队部安排,结合自己班的实际情况,办好 新学期第一次板报。4 .结合纪念第22个教师节,各中队组织队员开展“桃李不 忘园丁恩”的主题中队活动。5 .所有任课老师认真准备,以最快速度使我们的教学走上正 轨。十月:爱国主义教育月1 .各班结合迎接国庆57周年,办一期主题板报,并开展相关的系列活动。2 .各班认真准备,积极参加学校组织的中队观摩活动。3 .语、数组老师参加片区集体备课活动,并作好交流发言的 准备工作。十一月:科技教育月1 .积极配合学校体育组和大队部参加“体育周”活动。2 .各班作好半期工作总结,语、
4、数、英学科组织学生参加半 期检测,并针对检测情况作好调整。3 .配合大队部做好“我最感谢的人”演讲活动的相关的准备 工作。十二月:快乐成长教育月1 .组织学生和家长参加“迎新年庆元旦”御小十年校庆“学 校、家庭、社区”联谊系列活动。2 .配合学校开展学生作业展评活动。3 .语数组开展“一课三备”课堂展示活动。4 .数学组开展本期数学“奥林匹克”知识竞赛。一月:总结交流月1 .各学科抓赶教学进度,认真组织期末复习,准备在期末统 考走取得优异的成绩。2 .各中队开展“德、智、体”等方面工作总结。3 .归还工作教学器材,上交各类资料。4.安排布置学生寒假社会实践活动以及安全工作。20_年9月五年级工
5、作计划 篇4一、指导思想以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育 活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为 主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学 生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰 富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。 努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析五年级共有学生22人,其中男生n人,女生11人。学生周 边在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,班集体,团结上 进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生 守则来规范自己的言行。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,
6、发 言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中 注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内 学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继 续培养。干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务, 责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为
7、培养,争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定 的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康 地发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展个性特长,促进身心健康。具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种 生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色, 使学生在潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体
8、活动中增强班级的 凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同 时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名 叫“我最棒! ”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生 每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生 在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可 一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组 的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集 体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选 出小组的组长。“学习小组”中
9、的四位同学要互相帮助,团结协 作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结 协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评 比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意 识。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行 为也参与评比,具体做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好 的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都 要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。(
10、4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立 ”中队记录本”,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进 行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。五年级工 作计划篇5一、指导思想:以全面贯彻课改精神和学校要求为核心,面向全体学生,以 学生的发展为本,不断提高学生语文基本素养。充分调动组内教 师的积极性,加强学习研讨,切实提高教师教育教学水平。二、本组情况分析:本组教师都有一定的教学经验,年龄差距不大,每位老师都有自己独特的教学风格。我们善于团结协作,配合默契,能为本 组同事的共同提高,为各班学生的共同进步出谋划策,不遗余力。 如何发扬老师的特点,扬长避短,如何能让自己在新一轮的
11、教学 中能够有一个较大的提高,是全组教师本学期的工作重点。三、具体工作:(一)继续认真学习语文课程标准、潜心研究语文课程标 准的目标、内容和要求。抓好本学期初的集体研讨,深入研究本 册语文教学用书,针对全册教材统筹规划,熟悉每单元的教学 内容及重难点,让教材真正起到引领学生学习的作用。确立以研 究促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动, 在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方 式,继续加强学生的学习习惯的培养。(二)加强学习研讨,全面建立学习化教研氛围。本学期我 组要继续组织好每项活动,积极开展理论学习、教育研讨、析课 评课、畅谈反思等教研活动。除此之外,还要在
12、办公室里营造浓 厚的教研探讨氛围,让工作环境成为学习环境,有力促进本组教 师的不断发展与进步。教学永远是学校工作的.中心,本学期我们要一如既往做好与 教学有关的各项工作。备课:提倡深入研究学生和教材,制定的教案要有可操作性;年级组明确分工,使每位教师熟练、深入地把握教材,结合学校 举行的一系列教学改革,搞好组内主讲、说课、说上课效果(即 时性谈心)等活动,在备课与反思上多下功夫,努力提高课堂实 效。充分利用学校的网络平台,互相学习,取长补短,共同提高。上课:要关注每一个学生的发展,关注学生语文基本素养的 提高,力求在课堂上给学生充分的发展空间。重视学生的预习, 充分发挥学生的学习主动性,做到“
13、精讲巧练”。结合学校教导处的计划,狠抓学生读书能力的提高。要求背 诵的重点课文或段落,年级组内组织诵读比赛,对课后要求背诵 的内容必须做到全员一字不错通过。经典美文重点段落做到大部 分能通过背诵。一类精读课文做到熟读成诵,重点段落能结合提 示完成按原文填空。进一步扩大学生的课外阅读量,利用好学校 图书室的藏书。结合五年级课标推荐书目,以小测试的形式考查 学生对必读书目的了解,如文章的作者、主要内容、主人公等。 利用好学生手中的古诗文经典诵读手册,继续抓好学生写字。 利用午练时间持之以恒练好汉字书写。写字作业做到边练边指导 批阅。引导和要求学生对自己了解的书法知识学以致用,各项作 业力求做到工整
14、、认真、入体,使每个学生的写字水平在原有基 础上进一步提升。结合学校开展的各项活动,捕捉习作素材,开 展“征文比赛”和手抄报比赛。五年级工作计划篇6一、指导思想及基本思路以学校体育工作条例为指导,深入学习贯彻国务院关 于加强青少年体质的意见(中央7号意见),以区教委体、卫、 美科体育工作要点及镇中心小学工作计划为依据,以全面提高体 育课堂教学水平、群体活动质量和竞技水平为重点,继续坚持“经 常化、规范化、系统化、科学化”的管理,积极开展体育工作。加 强“迎奥运阳光体育运动”项目的训练工作。二、主要工作安排(一)成立体育工作领导小组。组长:王文林副组长:张建新组员:王海涛各校主任(二)落实规章,
15、加强常规。各校要认真学习、贯彻、落实规矩与方圆规章制度汇编 中的体育工作管理制度,确保体育工作扎实有效地开展。(三)加强体育教师队伍建设。1、提高体育教师的政治思想水平,树立为体育服务的意识。2、注重体育教师的业务培训工作,提高体育教师的业务水平,积极参加怀柔区体育教师基本功的比赛,争取成绩有所突破。3、积极开展对体育教师运动技能的培训工作,以崭新的面貌 迎接北京市对体育教师的技能考核工作。4、努力提高体育教师的教科研水平,积极参加怀柔区教科研 中心组织的各项论文的评选工作,争取在这方面有所突破。(四)加强体育教、科研工作。1、进一步规范体育教研组活动,做到有计划、有记录、有体 会、有总结,提
16、高体育教研组活动的实效性。2、建立适合我们山区体育科研的课题,认真完成课题的研究 过程,争取有所突破,并做好结题的准备工作。(五)积极开展课外体育活动,提高群体活动质量。1、抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”积极贯 彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间 体育活动”是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”和 “课外体育活动、大课间体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两 操”“课外体育活动、大课间体育活动”更要促进学校的全民健 身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和集体舞的训练工作, 要做到人人参与,师生共练,培养全面发展的学生。重点是组织 开
17、展好各校的大课间体育活动,争取再上一个台阶,提高大课间 活动的实效性,逐渐形成规模,形成各校的特色。传统,多交流与沟通、多钻研。上课前请主备教师说说设计意图, 使每一位教师领会其他老师的备课意图,多作思考,取他人之精 华,也要根据自己的教学风格及班级学生的情况,在教学过程中 作合理地调整或改进。并及时加以批注与评点,教学后写好教后 记。同时各位教师在自己的备课笔记上也要备好练习课与复习课。 备课时要对考试的类型多作些思考与设计。本学期要发挥集体备 课的优势,真正形成一种协作互利的氛围,促使组内教师整体素 质的提高。同时各老师每周五将备课笔记上交教研组长,以便教 研组长了解各位老师的备课常规的落
18、实情况,使教研组整体提高。2、重视形成性测试,提高教学质量。学期初,进一步学习单元形成性测试操作规范。每位教研组 内老师还是应该把好上课关,坚持课堂出效益,同时注重培优补 差,力争在原有基础上有明显提高。形成性单元测试的批卷保持 以前良好的习惯规范,严肃、认真。每位教师在考试后应及时作 出反思,综合分析试卷情况,寻找教学中的不足,以求教学进一 步提高。同时教研组长对全年级试卷作全面分析,并写好测试总 结,将共性的失误与组内教师作讨论,探讨形成失误的原因,共 找出路。3、注重过程性评价,作好真实记录。鉴于上学期真实记录的失误,本学期各老师要更加重视真实2、当天没有体育课的班级要组织课外体育活动,
19、保证学生每 天不少于一小时的体育锻炼时间。课外体育活动要做到有计划、 有安排、保安全、切实提高课外体育活动的实效性。课外体育活 动班主任必须到场指导,确保活动中不出现安全问题。3、进一步加强管理,做好怀柔区体卫科对各校体质健康标准 检测成绩的专项抽查工作,要求各校体育教师认真完成体质健康 检测的巩固练习工作,争取取得良好的效果。(六)积极组织课余体育训练与竞赛活动,提高学生竞技水平。1、进一步加强运动队训练的管理。(1)运动队训练在做到有计划、有训练教案、有总结的同时, 进一步加强对运动队训练教案的管理,提高运动队训练教案的科 学性和实用性,期末各校运动队训练教案交至中心小学体育组。 进一步加
20、大运动队训练训练力度,积极备战区春运会(5月7、8日) 争取优异成绩。(2)在全镇范围内积极开展各项小型的体育单项比赛活动,主 要以跳绳、踢犍子为主。最后组建校队参加怀柔区的比赛。(3)各完小可自行组织好具有本校特色的一些以班级为单位 的体育活动,要做到有计划、有组织、有小结。(活动资料保存以 备查)2、进一步巩固加强我镇三球项目的训练工作。各校在中、高年级中开展篮球赛活动。(要有方案、有记录)争取培养2至3名篮球特长生,为我镇组建篮球队打下良好 的基础。(2)发挥中心小学足球的优势,做好训练工作,提高技战术水 平,争取在比赛中再创佳绩。(3)黄花城小学加强乒乓球训练,做到训练时间、场地有保障
21、。 继续组队参加怀柔区的比赛。(七)重视体育课安全问题体育课的.安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先, 我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满 爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应 仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以 免发生意想不到的伤害事故。1、各校要安全使用各类体育器材,防止伤害事故发生。学期 初各校对体育器材全面细致自查,消除安全隐患。2、建立安全制度,分工明确,责任到人。3、体育教师要高度重视体育教学中的安全工作,落实课堂教 学常规和安全工作措施。4、制定体育器材、设施管理制度。主要活动安排三月:1、制定体育工作计
22、划。2、召开镇全体教师会议。3、各项运动队的组建工作。4、3月下旬组织区春运会选拔工作,区运会报名工作。四月:1、各校开展踢健子、跳绳的单项赛。2、迎接怀柔区教委对我镇体质健康的抽查工作。(4、5月)3、各项裁判员重点培训工作。五月:1、参加北京市对我区体育教师专业技能考核工作。2、参加怀柔区中小学春季田径运动会。3、举办跳绳、犍子的小型单项赛。4、镇级课间操评比工作,结合期中工作检查一并完成。六月:1、积极参加怀柔区体育课观摩和体育教师技能展示活动。2、6月初开展全镇的篮球比赛,完成队伍的组建和报名工作。 七月1、本学期的工作总结。2、做好档案资料的整理工作。3、积极参加怀柔区各项比赛活动。
23、(篮球、乒乓球、足球、犍子和跳绳)五年级工作计划篇7本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年, 已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的 就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任, 每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做 人。我拟定了如下工作计划:一、自身做示范德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其 身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的 威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想 境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健 康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。二、待生
24、要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的 基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真 诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱 着全体学生的同时, 更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮 成长。三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。对待学生 首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之 殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对 那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌, 用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。四、基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
25、 提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文 明、守纪律、讲卫生的好学生。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教 育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。五、主要措施1、规范早读,午休,自习课的纪律。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、充分利用班会向学生进行思想教育。5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢 我
26、,理解我。六、本学期班级主要工作内容如表周序具体工作安排1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委, 进行教育。2、“教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节” 专题广播。3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。4、对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。5、开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。6、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。7、进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主 题班会。8、对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。9、开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。10、考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。n、期中小结,
27、召开家长会。12、与外校联欢,举行手拉手活动。13、开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。14、准备和参加学校的书法和绘画展览。15、对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和 讨论。16、组织和参加小学部的各科作业展览与评比。17、在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。18、对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳 动。19、参加广播宣传评比,并备战期末考试。20、对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。21、进行期末考试,做好假期安排工作。22、对学生进行暑期教育,发放素质报告单。五年级工作计 划篇8一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级共有28
28、名学生,从.体上来说没有什么突出的优势, 也没有什么重要的劣势。其次,由于学生学习、卫生、纪律等各 方面自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。第三,班中有8名学生 离家较远,吃、住都在学校,无论是对学生还是老师都是锻炼。三、工作要点以及.取的.措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利 完成。(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教, 在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进 生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理
29、变化, 掌握他们成长道路上的发展情况的。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和 家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作, 抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的 班.体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活的习惯,对 学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生 发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必 要的。根据学生的思想实际情况的,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好小学生日常的行为规范,使学生逐步形成良
30、好的道 德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生 掉队。(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工 作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力 工作的方向.的.,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还 要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳, 尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的 能力。(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主 任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先 大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积 极参加体育锻炼
31、,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生 的参与意识。3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活的中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生 在学校的安全工作。4、好住校生的管理。对住校生进行必要的生活的指导和帮助,培养他们对生活的 的自.能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母, 在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。5、重视情感教育:(1)要关心学生的生活的,体贴他们的冷暖,对于生活的中 出现的问题,及时和家长联系;(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的 师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工
32、作做的更好。四、班级主题活动安排:周次主题活动备注第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2、加强安全教育,学习小学生日常的.的行为规范和 学校管理条例。3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。记录的记载。期初,各教师要认真学习真实记录的撰写规范。真 实记录重在平时的观察与积累,可结合对后进生的转化及补差工 作作好各方面的协调教育。每位数学老师,本学期至少对班级1/3 的学生进行充分的关注,并作好连续性记载,每个星期每位教师 至少要对12名学生作全面关注及连续性记载。每周五将真实记 录上交教研组长,以便教研组长了解各老师真实记录的撰写情况。同时还将发挥表扬卡的作用,设定look,我
33、进步了“,“努 力卡”及单元测试后的祝贺卡。各老师要全面关注学生,尤其是 学习习惯和学习态度,及时对学生一段时间某一方面的表现作出 评价,将表扬卡起到真正的作用。4、开展数学活动,引入新的评价形式。为了更好地促进学生的发展,做到激励与选拔相结合。本学 期将实行数学综合能力的评星制度,在期中由教导处统一命题进 行测试,对学生的综合能力作出相应的评价,用不同的星级来表 示。同时本年级组还将开展“数学小论文”竞赛。通过竞赛培养 学生学习数学的兴趣,并提高学生的数学综合能力。平时,各数 学老师要组织好学生学习数学报中小论文的写法,组织学生进行 小论文的撰写,初定于56月份竞赛。5、严格作业规范,各数学
34、老师布置作业适当、适量。练习册 中的内容可以根据需要有选择地做部分。教师批改要及时、细致,第二周1、行习惯养成教育,形成良好行为习惯。2.、继续抓好常规教育,进行常规训练。第三周1、继续巩固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和.体 卫生。第四周1、强化学风的养成。2、继续抓好常规教育。第五周1、庆“十一”,进行爱国主义教育。2、进行班级讲故事比赛。第六周1、对学生进行安全教育。2、培养学生的参与意识和.体主义精神。第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级作文比赛第八周1、继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母的教育。第九周1、进行计算题比赛。2、培养学
35、生正确的是非观念。第十周1、准备期中考试。2、继续抓好法制和安全教育。第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。2、继续抓好常规教育。3、期中考试。第十二周1、总结期中考试,吸取经验教训。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1、向学生进行爱国主义教育。2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全。第十四周1、进行勤俭节约教育。2、对学生进行爱护公物教育。第十五周1、准备阅读比赛,写字比赛。2、进行应用题比赛。第十六周1、培养学生的.体主义观念。2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。第十七周1、再次进行学习目的的教育。2、评选班级文明学生。第十八周1、继续巩固上周活动内容。2
36、、举行班级庆元旦演出。第十九周1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。2、学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1、搞好各类评比,树立榜样。2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。并有指导性,可适时写些适当的评价性语言,以促学生进步。学 生的作业态度要端正,作业字迹要工整,培养学生养成良好的作 业习惯。二、注重思考与实践,提高课程实施水平。1、切实开展教研活动,充分利用新课堂评价标准。教研课和教研活动一向是教学研究的主阵地。我们要以新的 课堂评价标准为指导,进一步提高教研课的质量。本学期共有五 位老师承担校级教研课,各老师要在独立思考的基础上,结合组 内各老师的智慧,上好教研课。同时组内教研活动
37、也要切实开展, 多作理论材料的学习和交流,使各位老师理论研究水平和课堂实 施水平同步提高。2、加强理论学习,作好课题研究。本学期学校在理论学习与文章撰写方面未作统一硬性规定, 但是各老师应根据自己的关注热点与兴趣确定研究小专题。本学 期教研组仍将对教材实施的过程作进一步地研究,如何根据学生 的需要用好教材,同时结合对新课程的认识,能根据教材特点和 学生发展的需要注重课堂中学生发现与探索能力的培养,真正转 变教师的教学方式和学生的学习活动方式。教研组内的老师可以 依据此两方面确定研究的小课题,并在自己的教学实践中结合备 课和设计的意图自觉地反思与总结,提高理性认识。五年级工作计划篇2一、上学期工
38、作回顾:五年级的语文教研组是一支凝聚力特强,教师工作认真、充 满工作热情的教师。在工作中,教师们深入钻研教研,教研氛围 浓厚,教研效果好,各层教师通过半学期的努力,都有了不同程 度的提高。在上一学期中,教师们通过听课指导、优质课评选、 教研活动等在自身水平方面都有了不同程度的提高。学生们形成 了良好的学习氛围,懂得了学习的方法。但在教学理论方面还有 待于我们的提高,充分地使理论与实践相结合,学生的学习习惯 方面还有待于进一步进行培养,对于学生的书写和习作方面还有 待于进一步提高。二、指导思想我们教研组将继续本着务实有效的原则,结合区教研室和学 校所倡导的继续以提升教师学科素养为基础,以“引领和
39、推进学 生自主学习,主动发展”为核心,规范教学行为,提高教研有效 性,加大课堂教学改革力度,促进学校内涵发展、教师专业发展 和学生可持续发展。三、主要工作与措施1、以教研为依托,提升教师的教学品位扎实有效的开展好教研活动,做到周周有计划,计划有落实,在活动中,让每一位组员都动起来,继续实行单元主讲制,帮助 把握每单元的重点和难点以及拓展性的内容。组员根据主讲内容 进行补充,特别是将重心落在读写有效结合的设计上,做好这方 面资料的整理。在教研活动中,广泛搜集课堂中的问题,以便及时解决,提 高课堂的有效性。并且实行好书推荐活动,使教师们广泛阅读有 益的书籍,提升他们的文学素养,在活动中推过交流推广
40、,扩大 教师的阅读面,提升教师们的教学品位。2、以课堂为载体,提高课堂的自主有效性课堂是教学的主阵地,在这一主阵地中,我们将扎实落实好 上级部门所提出的“自主有效课堂”,向课堂要质量,尽量做到 不拖堂。在本学期,我们教研组将实行教师包单元进行一课多讲 活动,即教师根据自己的主备单元选择一课进行精讲,从而提升 教师们的授课水平。从而深入钻研课堂的自主有效性。3、以常规活动为基础,扎实落实好常规活动为加强教研组常规工作的落实与监督,在备课、反思中做到 自觉检查,互相帮助,共同提高。实行每月一大查,平时抽查等 活动。从而督促教师们把工作往前做。做到事事有规划,事事超 前做。在本学期,结合学校的活动举
41、行丰富多彩的教研活动,在活动中提升教师们的教学品位,通过丰富多彩的教研组活动,使各 项工作落到实处,并且调动学生的学习积极性,达到处处沐浴着 学习的良好氛围。新学期,新的开始,我们将以区里活动为依托,以学校指导 为宗旨,扎实有效的开展好组内活动,借课改之风,再创教学新 辉煌。四、活动安排:三月份:1、教师们撰写教学计划2、参加区教材培训3、启动教师基本功、组内研讨课4、主讲课时安排:第一周张文清1、草原第三周 徐美华5、古诗词三首一一清平乐.村居5、收集假期读书笔记等四月份:1、收集、整理课例、反思、论文集2、主讲课时安排:第五周卢向国11、晏子使楚第六周许凌14、桥3、期中检测及分析五月份:
42、1、第三届读书月活动启动2、主讲课时安排:第九周赵红清19、草船借箭第十一周赵坤综合性学习:走进信息世界3、有效作业展示4、自主有效课堂教学论坛六月份:1、研讨复习方法2、请优秀教师出示复习研讨课七月份:1、期末检测2、总结本学期工作五年级工作计划篇3遵循学校的五年工作计划,本着“让孩子成才,让社会满意” 的原则,本期我年级组的工作目标如下:加强学生的思想道德教 育,培养孩子成为“知书达理,品德高尚”的现代人;认真做好 集体备课工作,使学校教学再出一个新亮点;加强本组教师队伍 整体素质的提高,培养出各学科的骨干教师,使教师队伍呈梯队 形发展。教学工作:加强学习,不断提高本组教师队伍素质,努力使
43、每一个学生都能享受良好的教育服务,认真搞好集体备课和“一课三备”,确立“课堂为主,夯实基础,展示亮点,注重反思,突出特色” 的教学思路,使本组教学工作迈上一个新台阶。1 .借助网络这个平台,认真学习新的教育理念,以先进的. 办学思想为指导,以可持续发展为方向,进一步规范本组的教学 管理,全面提高教学质量。2 .重视本组教师队伍的培养,为每一位教师搭建、提供展示 自己的舞台,尽快地培养出各学科骨干教师。3 .认真做好组内教学研讨,深化课程改革,办出本组特色。5 .备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保 证,实行班级、年级把关制。对年级语文的测试内容、方式及评 价标准进行探讨研究,提高学生的语文综合能力。6 .坚持个人责任制,每一位教师要把好质量关,从本班做起, 各班教师都要努力做到不让一个学生掉队,做好学困生的转化工 作,年组要对此项工作立案跟踪调研。班务工作1 .将安全工作各班班务工作的首位,经常进行安全知识讲座, 发现安全隐患要及时排除,发生不安全事件要认真处理,及时汇 报。2 .利用一切可以利用的时机抓好思想道德建设,班主任要经 常和学生沟通,了解他们的思想动向,正确引导一切不良的思想
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