实用的重阳节活动方案模板锦集9篇.docx

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1、实用的重阳节活动方案模板锦集9篇重阳节活动方案篇1活动时间：20年10月10日活动地点：幼儿园多功能室农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊 老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊 老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父每整 日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷 爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老 花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的 衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限 的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大 发脾气。加此我们特地选择了这个具有教育意义

2、的时刻“9月9 日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情， 并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱” 的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱 者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同 时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。我为爷爷奶奶做什么给爷爷奶奶敲背捶腿九月九忆山东兄弟重阳节的旗重阳节的故事我为爷爷奶奶做什么活动内容：活动一：我为爷爷奶奶做什么目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么准备：记录纸，笔过程、引起兴趣明天就是重阳节址谁的节日爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?讨论：你想为爷爷奶奶做些什么？二、幼儿记录

3、三、互相交流活动二：重阳节故事血厚求事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节 日有探索的兴趣。准备：记号笔，纸，故事资料一过福广一二丁传统重阳节的习俗1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天？_ 2、重阳节这天会做什么事？二、故事：重阳节的由来你听到了什么？引出重阳节的五大习俗三、讨论：如何一直做爷爷奶奶的小帮手活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣准备：录音机，钢琴爷爷奶奶的头饰过程：一韵律活动幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿二欣赏歌曲请大班幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出 来_三大班幼儿表演唱请部分大班幼儿扮演爷爷奶奶，另一部分幼儿表演宝宝进行 表

4、演唱。一洁动四：关心奶奶目标：K在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶27培养幼儿尊敬老人的情感一准备：小床，电视机厂竹竿过程：一、情境表演：JL看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶 生病了谁来看望奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的活动五：古诗九月九日忆山东兄弟目标：1、通过故事让大班幼儿了解到作者作诗的用意2、知道古人在重阳节插茱萸的习俗材料古诗一首（录音），故事一个过程：|一、倾听故事师：作者是谁?故事中讲了些什么？二、听录音（古诗）1、理解词语：异乡宾客2、理解什么是插茱萸3、寺念诗歌数遍：集体，分组三、归纳教师

5、归纳全文的意思并激发幼儿爱家人的情感活动六：重阳节的旗目标：1、通过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感2、了解中国的传统节日及民族风俗_准备：重阳糕、重阳旗、制作材料（小棒、三角形纸、固体 胶）过程：介绍重阳节的典故：每年的农历九月初九就是重阳节, 重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕，而且 重阳糕上会插上一面重阳棋，重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东 西，重阳节也就是爷爷奶奶的节日。J制作重阳棋教师指导：1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案2、继续培养良好的美工常规三、延伸活动：T爷爷奶奶送重阳糕活动七：户外活动活动时间：10月11日上午9点11点活动地点：新城区绿地活动目标

6、：1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖 孙间感情。I2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经 验。活动准备：1、报纸、垃圾袋若干_ 2、游戏用小道具，如绳子等3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享活动过程:一、驱车前往新城区绿地1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。；2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。二、到达绿地1、开始：“重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物 归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳， 偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又 称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的 好日子。中国古代

7、许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮 菊花酒，,面吟诗取乐，留下无数诗篇。重阳节又是“老人节 老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年 增添了无限乐趣。_2、幼儿为爷爷奶奶表演节目“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了 节日的礼物,三是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏_3、爷爷奶奶为大家表演节目游戏：两人三脚别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟 爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？”5、共同分享食物“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了, 就是重阳糕。重阳糕又叫“菊糕”；“花糕”，”。今天让 我们用“吃糕”代替“登高”二来祝福我们的

8、爷爷奶奶永远健康 快乐！”在音乐声中分享食品。活动反思:虽然只有短短一个星期的准备时间，但是每个班级都开展了 形式多样的活动来帮助幼儿感受重阳节的气氛，激发幼儿尊老爱 老的情感，有关于重阳节的传说，关于重阳节的传统，还有重阳 节宝宝能为爷爷奶奶做什么等等，小朋友从这一系列的活动中全 方位地感知了我们中国传统的重阳节，理解了这个节日存在的意 义。；一教师为了这个活动花了大量的时间与精力去收集资料，准备 材料，设计活动，但是却忽视了开发父母家长这个巨大的资源库, 许多教师花了许多工夫去准备的活动或许在家里通过父母家长 的几句话或者一个举动就能达到预想的效果。J活动案例：案例一：与爷爷奶奶同乐活动背

9、景：_重阳节，浸爷爷奶奶的节日。这次的重阳节我们经过大家的 讨论，想让孩子们和爷爷奶奶去松江新城区庆祝节日。要为爷爷 奶奶庆祝他们的节日，可乐坏了孩子们。为了能保证让自己的爷 爷奶奶参加我们的括动，孩子们自己想办法。有的自己或让爸爸 妈妈打电话通知爷爷奶奶，有的亲自到乡下请爷爷奶奶。I为了让爷爷奶奶开心地参与活动，孩子们忙着给爷爷奶奶准 备了许多好吃的东西，吴谷凡亲自帮奶奶洗好苹果。重阳节这天 终于到了，孩子们牵着爷爷奶奶的手乘上了汽车，一路上听赵老 师介绍松江新城区的崭新面貌。“这是我们的区政府；这是易 初莲花超市，这是高速公路”“这么漂亮，楼房这么高，都 是高层，环境又好。”“现在松江变得

10、这么好了。”老人们看得 直感叹。，i里的房子真好看，我长大后也要买这里的房子。” 李杰对奶奶说，奶奶听了乐得奶奶直笑一i我们走进了新城区的中山公园“以前这里是田地，现在这 么漂亮。”周智鸿奶奶说。迎面能看见上海市第一人民医院分部, 人工湖清澈的湖水让爷爷奶奶和孩子们忍不住上前观看。一大片 绿色的草地、树右 四周美丽的景色吸引了孩子们，坐在草坪上 和爷爷奶奶一起分享食物，再送上衷心的祝福，给爷爷奶奶敲敲 背捶捶腿，今天的老人总算让自己当回皇帝了途泳还给奶奶 捏捏腿，“这样疼吗?舒服吗？。我们大班组的孩子围在一起， 为爷爷奶奶献上一台精心准备的节目，虽然，当时大家已被太阳 照得满头大汗，市爷奶奶还

11、是看得直拍手-孩子们更是认真。一活动反思:一“三年唯一的一次活动，一定要参加的。”吴谷凡奶奶说。 确实，三年了，我们还是第一次把爷爷奶奶请来参加活动。这次 的活动，让难得外出的老人不仅目睹了正在建设中的松江，感受 到了松江的巨大变化，更增进了与孩子间的感情。敬老爱老筑 该用行动来说话，使幼儿在活动中不知不觉中养成了良好的品质，正是传统节日教育的独特之处。我们有责任去延伸、去保护 和弘扬，而这个责任，就赋予我们的下一代，让我们从传统节日 教育做起，使我国的传统文化发扬光大。I案例二：重阳节今天是爷爷奶奶的节日重阳节” J朋友们个个脸上喜洋 WT手拉着奶奶爷爷的手高高兴兴的往自己教室里把他们请进

12、莱TW的主动拿椅子让他们坐下有礼貌的说:“奶奶请坐”；这 时孙菽俊对汪琪说：“你奶奶人好胖，走路好慢?你要护着点。” 我回头一看L哟!真的。于是我上前询问，才知道这老人已经83 岁了,满龄，好健壮。一会儿好多家长都来了。一 在赶往新区绿地的途中，在车上，祖孙间享受大自然的风光，一 亲密的与老人说着，笑着，交谈着。到达活动点，又投入到活动 中表演了歌舞，体操等节目，还和爷爷奶奶们一起做两人三足游 戏天气特别热，幼儿们都坚持到活动结束，没有一个退却表 演的有声有色，得到了爷爷奶奶们的好评都说活动搞得好。; 在回来路上，小朋友还把八十几岁的老人让到最前面位置坐下。分析：|重阳节离小朋友的生活比较远，

13、小朋友不易理解，但从这次 有组织的搞了二次亲子活动，让幼儿为老人表演节目，祖孙同乐 游戏“俩人三足”等。本次活动结合主题，让幼儿了解感知“重活动目标：17知道九月初九是我国的重阳节；解相关的重阳节知识2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。|外培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备：17幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人一甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关 怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲妈 妈的眼睛73、在本班老师的指导下制作小礼品4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果若干|今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日

14、，开心吗？我 们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈 一首世上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福 永存！活动过程：阳节”的意义，丰富幼儿社会经验。在活动中幼儿主动关心老人， 照顾老人，亲领其竟护着老人慢慢上车等体现了尊老敬老的良好 情感。成功的达到了活动的目的。案例三：重阳节路上孩子们一面观赏马路上的景色，幼儿和他们的爷爷奶 奶们都怀着高兴的心情随着我们的车使向新城区绿地“奶奶， 我老拿吧”胡炜婷说，丁文杰在奶奶下车的时候说奶奶你小心点 呀。二二。句句话我听了都很高兴和欣慰。在为爷爷奶奶表演时，孩子们都格外的卖力，个个都很认真, “走走走，我们小手拉小二;爷爷奶奶看

15、的更是认真，在一阵 阵快乐的笑声伴随下，我们庆祝着爷爷奶奶的节日。二T。“胜利喽！”当孩子们和他们自己的爷爷或者是奶奶冲上了 公园的小山坡后，激动地又叫又跳。在古代，中国民间就有在重 阳节有登高的风俗。作为龙的传人，从小让他们感受一下中国的 传统文化精髓是十分必要的。我们打破了以往以看、讲为主的形 式，而是带着孩子亲身体验了重阳节登高的乐趣。一在活动过程中每一个参与者的脸上都洋溢着喜悦之情，特别 是爷爷奶奶看到自己的孙儿们在台上表演节目更是乐得合不拢 嘴了，为这次活动能够达到培养孩子敬老爱老的效果，老师们还 让小朋友们去为天天接送自己的爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿、拥抱 一下等，很多爷爷奶奶都感动得

16、说不出话来尊老爱幼是中华民族 的传统美德，培养幼儿爱的情感应从爱父母、爱家庭、爱周围的 人和熟悉的事做起。一案例四厘阳记事记得去年的重阳节小朋友去了第四福利院探望孤老，看来 他们对这段经历记忆忧心,T老师提到重阳节要做些什么时大 家除了想起爬竹梯，爬高楼以外，不约而同地想到了去看福利院 的爷爷奶奶。“那么,我们可以为自己的爷爷奶奶做些什么呢？”老师提 出了问题我可以为奶奶敲背。”“我可以为爷爷盛饭。”“我 可以为奶奶擦桌子。”小朋友纷纷给出了答案。老师继续问道： “那么，你经常为爷爷奶奶做这些事情吗？”小朋友楞了一下。 彭靖说“我奶奶说我还小了，不让我做的。”方诚意也说:_“我 昨天要帮我奶奶

17、洗衣服，她说我洗的不干净的，不让我洗。”; 于是，我向家长做了问卷调查，大部分的家长表示孩子在家 从来不干活,与二部分家长表示孩子偶尔会做些家务，只有少数 家长说为了从小培养孩子的自理能力，每天让他自己的事情自己 做。怎么做才能让孩子真正明白敬老的意义，觉得老人快乐我也 会快乐呢?我觉得要从三方面入手。一是让孩子去观察老人每天 为我们洗衣服，做饭，做家务的辛苦劳动，二是让孩子去感受自 己为老人做家务后他们感动的心情，从而产生乐意为老人服务的 愿望。三就是整合家长资源共同进行教育。于是，我为孩子们布 置了一个任务，一天回家观察爷爷奶奶在家里做多少家务，是为 谁做的。_第二天，就听到了孩子们的反馈

18、，有的说爷爷奶奶很辛苦， 买菜烧饭,还要洗碗洗衣服，很辛苦，这些事情应该是为了爸爸 妈妈和我们宝宝做的。周奕云说：“我们昨天帮奶奶洗碗了，奶 奶夸我是是好孩子。”黄泽辉说二我爷爷在老家没来不过我 昨天晚上给爷爷打电话的，祝他节日快乐。”。_没有老师的嘱咐，孩子们纷纷主动为爷爷奶奶做好事，教师 得到了预期的效果。但是在后来的一段日子里，教师还是发现了 一些问题，需要在下次活动中改进。i1.教师与孩子父母没有充分的沟通父母对幼儿园开展的活 动了解的不多，所以在行动上较少配合，造成了家园教育不同步 的局面。2 .整次活动没有做完整的记录，在幼儿资料的积累这块还是一个空白。3 .由于重阳节与10。1接

19、近，很多准备工作来不及开展。案例五：鬣阳节主题活动案歹吩析金秋十月，迎来了二年一度的“重阳节”，“重阳节”又 叫登高节,也叫菊花节，今天的重阳节，将传统习俗与现代文明 巧妙结合已成为尊老敬老、爱老、助老的老年人的节日J农 历九月初九，也是今天的公历10月11日，我们邀请爷爷奶奶们 二起来到了新城区绿地，欢度”重阳节”随着老师的话语“敬 老节”庆祝活动拉开了帷幕。孩子们为爷爷奶奶表演了节目，在 二片歌声中，孩子们给老人们敲敲背，捶捶腿，还邀请自己的爷 爷奶奶，外公外婆一起做亲子游戏两人三足登高游戏，最后小朋 友齐声说:“爷爷奶奶，外公外婆辛苦了祝你们身体健康，越活 越年轻。”孩子们真切的话语，让

20、每一个在场的老人热泪盈眶。一活动在一片欢声笑语中结束了，老人们纷纷说：“孩子们太 懂事了，累了这么多年二总算没有白疼他们。”“我们永远都不 会忘记这次重阳节”;洞样，老人的笑容也深深地印在我们每个 人的心中。重阳节即老人节，幼儿园借重阳节之机对幼儿进行尊 敬长辈的教育是一举数得的事情：培养幼儿关心帮助老人，激发 对老人尊敬和爱心。_在这次活动中使孩子们，感受到过传统的民族节日的亲情 和我国悠久的历史，知道了过重阳节的风俗习惯，同时也知道了 重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长，付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人，平时为 爷爷、奶奶做一些力所能及的事。活动反思：在

21、这次活动中使老人们感受到社会大家庭的温暖，体验到快 乐;对于幼儿园来说，这些活动不失为一次宣传的好机会。;培养 幼儿关心帮助老人，激发对老人尊敬和爱心。1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到， 重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”通过安全教育周系列活动，;r解生活环境中常见的不安全因 素，树豆基本的安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我 保护能力。老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝 各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有 成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支 持?为此感

22、谢大家的到来！谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦！2r老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶 搬椅子请老人入座。一实用指数：三八妇女节是女性朋友的节日，不能没有花的陪 衬真正的鲜花每人一束，费用成本高，又不实用。建议每人送 二支带花的笔产包括笔杆、笔芯、笔套，其特征在于笔杆的尾 部插装有仿真花朵。它既是二种书写工具，将其放在笔筒内又 是一枝美化环境的仿真花，在工作间息还能缓解眼睛疲劳，放松 心情二3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么 做？八任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻师：“其实老年人更

23、需要爱、需要健康、快乐。他们需要的 也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单 的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很 开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物， 让他们笑得更开心，变得更年轻。(1)用有关活动的问题、至料、照片、绘画作品等布置教 室;(2)区域：交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、 奶奶做礼物_(3)美工角：提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、 奶奶67互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮 爷爷奶奶穿衣穿鞋。J_师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日 我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的

24、孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝 宝在您的呵护下已经悄然长大！_ (2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,_ 进行游戏;(3)区域：泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷 奶奶”丁7、幼儿给老人送上小礼品(音乐一爱的奉献)|结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演感恩的心延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给 他们制造一些锻炼的机会。|重阳节活动方案篇7一在传统佳节重阳节即将到来之际，根据长治县卫生局转发长 治县精神文明建设指导委员会关于开展“我们的节日重阳” 主题活动的通知精神，为大力弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、 助老的传统

25、美德，让老年人在重阳节期间感受一次全方位的医疗 保健服务，我院在县卫生局的组织下决定于近日在所辖社区开展 一次大型义诊咨询活动，特制定活动方案如下：-、活动主题今年的活动主题是“重阳节关爱老人义诊活动二、参加人员张联斌李富明刘建华黄艳峰张俊彦三、活动时间20 年9月30日上午四、节动地点长治县城和谐广场五、活动内容_L开展关爱老人义诊活动我院医务人员带上血压计四诊器、宣传资料等前往活动地点进行义诊活动。义诊项目有全身体格检查、量血压、 病史询问及用药指导，健康评价、养生保健知识宣教等。一2、现场发放有关宣传材料予资料整理活动结束后将工作开展情况进行书面总结活动要留下照 片宣传材料文字材料以备检

26、查O重阳节活动方案篇8敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱 老、助老的社会风尚，世发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由 爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史 使命感，积极投身到和谐社会建设中来，我校特在重阳节之际， 针对我校全体学生，开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。J-、活动组织组长：朱副组长：印二执行：许二二、活动时间：年10月8日一10月14日三、活动内容：1、举行一次“贺重阳敬老人”升旗仪式（负责人：牛屈峰） （时间：10月8日）新蕾广播台”以庆重阳节为主题播放节目（负责人: 徐香）（时间：10月9日）。3、出二期黑板报。（负责人：许志春、牛屈峰、徐香

27、、谢 晓花）出此主题黑板报年级：二、五主题nr “敬老、助老”为大方向6题自拟注意：开辟一个小栏目“身边的榜样”，主要是介绍本班优 秀学生的事迹，可以用粉红纸打印、张贴，定期更换。j时间：9月26日一29日评比时间：9月30日16： 30分_4,利用课外活动的时间，每位同学制作一张漂亮的贺卡 将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸 上并带回家送给自己的父母长辈。（负责人：各班主任）（时间: 9 月 26-29 日）5、为老人做一件好事。（负责人：谢晓花）（时间：10月 9日-13日）（10月13日16： 30分前择优上交3幅）一 号召学生为老人（家里的或者家外的）做一件好事，

28、形式可 以是陪老人聊聊天、帮老人做家务、I敬老院慰问老人等等，并 用照片的形式呈现出来，配以简短的文字说明（我做了什么，怎 么做的）以WORD格式发送到cc,文件格式：班级+姓名。二重阳节活动方案篇9-、活动意义农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、 敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬 老为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、 赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、F要健康、 快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声 深情的问候第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解 中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流，提高家 长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。环境创设：1、用大班小朋友做的重阳旗装点教室27墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷 奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。J主题络：重阳节关心老人重阳节传说重阳节的诗歌