宪法八年级作文.docx

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1、宪法的八年级作文俗话说的好：国有国法，家有家规。法律让社会变得秩序井然，让 我们安居乐业，把国家变成一个和平美妙的地方。一起来看看关于宪 法的八班级作文，欢迎大家查阅！宪法的范文1宪法，可能许多人都不怎么了解它，但你肯定听说过这样一句俗话： ”无法规不成方圆。宪法它就是这里面的“法规，就是我们国家的根 本大法，拥有最高法律效力。宪法有着很大的作用，它与我们每一个家庭、是每一个个体，都有 千丝万缕着关系，还是我们的亲戚呢。这位宪法亲戚，她可厉害了， 我们中华母亲都要听她的。宪法，她规定了国家的政治、经济、文化、 社会、生活等方面的发展方向，让他们都乖乖地听话，不让他们 肆意妄为，嚣张跋扈。宪法会

2、给祖国母亲画上一条又长又简单的线， 至于里面那一条条细腻的小线就是我们的民法、刑法等等。同时，宪 法还很具有宣扬作用，它在肯定程度上能提高公民的思想意识，特殊 是公民意识和法律意识，由于它特殊有影响力，每一个家庭、每一个 公民、每一个团体都必需以宪法为根本的活动准则。在这个纷繁的世界，宪法会爱护我们，让那些想打倒我们的人更加 困难。所以，我们应当让它更加强大，而不是变得没有人去遵守宪法。我们已经了解了宪法，那我们现在应当怎么办？该怎么做呢？第一, 我们应当读一读与宪法相关的书，深刻了解下这方面的学问。那么这 时，就会有人说:宪法这么难理解的东西，我们应当要到高中才学呢， 现在没关系，不用了解它

3、，就算现在不了解也没有关系呀，反正对我 又没有什么影响。但是我不知道你们有没有了解过，许多国外的小 伴侣，他们在学校的时候就已经学习法律，他们对法律的熟悉和学习， 已经远远超出了我们。假如我们现在不努把力，可能以后就会被淘汰 掉。那时你再去学，可就晚了。所以我们应当从现在开头，学习宪法， 了解宪法，让它成为我们每个人心中不行抹掉的记忆，刻在我们心中。其次，我们就应当遵守宪法。宪法，就像是一位神圣而不行冒犯的 一位女皇。这位女皇她名气可不小，她在国际上也是一位重量级的人 物。所以我们应当告知身边的每一位家人、伴侣。我们应当遵守宪法， 并把它传给每一个人，把它一传十，十传百。这样传下去，每一个人

4、都会知道宪法，我们就可以生活地更舒适了、更和谐了。最终一点也是最最重要的一点。我们肯定要把我国的宪法发扬光大, 让每一位公民都知道它的存在，好好推广它、珍惜它。宪法的范文2我们的生活和工作中都离不开法律。宪法是我们国家的根本法， 人人都要养成学法，懂法，守法的好习惯。法律也无处不在，我们要 将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。记得有一次科学老师问：“假如有人有意谩骂你，你会怎么做？ 竟 然有多数同学不约而同地回答：当然是扁他一顿了，而且还要不留 情面地回骂他。我很庆幸自己没有那样无法律的回答。老师听了， 问道：“莫非你们只想着报复？其实完全可以拿起法律的武器去惩处他，这样也可以避开一些犯

5、法的行为。就在上周，我为了买一本小人书，掐指一算，妈妈平常给的零花钱 不够。这可怎么办呢？妈妈平常是最反对我看这种书了，问她要， 确定是行不通的。我自言自语道。我绞尽脑汁，冥思苦想，可还是 想不出方法，后来我灵机一动，上次回老家，奶奶不是给了我一百元 钱吗？于是，我便偷偷地拿了一百元钱。接下来的两天里，都平安无 事，由于妈妈没有发觉，我也装着若无其事的样子。直到有一天，妈妈跟我谈天时，她跟我讲了一个遵纪守法的故事。 听后，我立刻感到心虚，想到自己在未经允许的状况下就拿了一百元 钱，我意识到那是不对的，而且从法律的角度来看，那也是犯法的行 为。我赶忙把剩下的八十元钱交给了妈妈，也明白了她给我讲讲

6、这个 故事的良苦专心，妈妈笑着摩挚着我的头，说：“要切记小错不改， 大错难改的道理呀！勿以善小，而不为，勿以恶小而为之只有从小养成好习惯，才会 成为一个遵法守法的好孩子，长大以后才会受人敬重。同学们，让我们加强法律学问学习，增加法律意识，摆脱冲动与鲁 莽，理性对待任何事物。法制社会是和谐的，法制的天空是湛蓝的, 让我们携起手来，共同学法、知法、守法，在与法律同行的道路上, 描绘更加美妙的明天，争取做一个优秀的共产主义接班人！加油！宪法的范文3宪法对于我这个学校生而言，似乎离得比较远，我对它的熟悉也远 远不够。回到家我仔细地上网查了一下相关资料，这个时候我对宪法 才有了一个基本熟悉一一宪法是我们

7、国家的根本法，是治国安邦的总 章程，是公民权利的根本保障，具有最高的法律地位、法律权威、法 律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。任何组织或者个人， 都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必 需予以追究。我渐渐了解和熟悉到了宪法的重要性，让我对宪法产生了深深地敬 田 ixi O为什么要学宪法、讲宪法？我想一个国家假如没有法律的约束，社会就会变得一片混乱，没有 秩序可言；同样，没有法律的约束，我们每个人的学习、工作、生活 又从哪儿去得到保障呢？宪法是我们每一个公民的爱护伞，我们要学 宪法、讲宪法。中国有句古话说得好一一没有法规不成方圆。有法可 依，我们的一切才有了保障，

8、每个人才能安居乐业，国家才能富强昌 盛。学习宪法，应当就是培育我们的一种规章意识。我们只有通过仔 细学习宪法，才会知道宪法在我们国家生活、人民生活中的地位和作 用。知道哪些行为是宪法提倡和鼓舞的，哪些行为是宪法所禁止的, 从而增加宪法观念。我们要从日常生活中的小事做起，自觉用宪法的 标准去规范自己的行为，使自己的行为符合宪法和法律的要求，养成 遵守和维护宪法的良好习惯。学宪法、讲宪法是特别重要的事情，我想不但自己要做好，同时也 要学会向四周的人们宣扬宪法，同违反宪法的行为作斗争，时时、到 处用实际行动捍卫宪法的尊严。社会生活中大家不要以身试法，不要总抱着侥幸心理去钻法律的空 子，更不要拿自己的

9、生命开玩笑。我们每一个人都应当敬畏法律，做 一个合格的守法公民。要做到知法律于心，守法律于行。宪法看似离我们很远，其实就在我们身边，我们就生活在宪法中。 我们是这个国家的一份子，就要主动学宪法、讲宪法，用行动来捍卫 宪法的权威，坚决法治自信，共建和谐家园！宪法的范文4现在的社会是法治社会，那我们为什么要知法守法呢？俗话说的好: 没有法规不成方圆。假如人人都不能知法守法，那我们的社会就会 陷入一片混乱。我认为，对于我们中同学来说，最好的践行法治的行 为，就是做一名合格的中同学，不做不良行为。我们要明确，不良行 为与犯罪之间没有不行逾越的鸿沟。读了宪法学习读本后，我收获颇丰，感受良多。我印象最深刻

10、 的就是其中一个案例：一位青年人小王，他精通电脑技术。由于怀疑 别人说谎骗自己，就盗取了那人的邮箱账户和密码，查看了那人的通 讯记录，盼望借此弄清晰他究竟有没有说谎。当我看到这个案例时， 疑窦丛生：为什么会把这个案例撰入这本书？小王的行为构成了犯法 吗？之所以我有许多的疑问，都是由于我认为盗取别人的账号并不造 成犯法，而且我认为这只是一件很小的事。由于在日常生活中，我时 而听见有同学说盗了某某人的密码。在我眼中这可能只是某些同学顽 皮，或是开玩笑，并不是什么严峻的行为。可是看了书后的法律讲堂 后，我才明白自己原是大错特错了。我国宪法保障公民的通讯自 由和通讯隐秘，通讯隐秘是指公民与他人交往的信

11、件、电话、电报、 电子邮件等所涉及的内容，任何个人、任何组织都无权非法干预，无 权偷看、隐匿、涂改、弃毁等等。其实这个案例归根究竟就是告知我 们要敬重他人的隐私。法治，不肯定是那么大，它都小到我们日常生活中的每一个细节, 每一条法律都约束着我们要从小事做起，做一位优秀公民。我们假如 不重视自己身上的小错误，一味的纵容自己，最终到头来，必会酿成 大祸，吃苦的还是你。正如房子上消失了裂痕，你觉得只是一处小小 的裂痕，没什么大碍，但长此以往下去，随之而来的很有可能就是房 子倒塌，栋模崩折，断瓦颓垣。“从小偷针，长大偷金，一个人走 上违法犯罪道路，往往有一个演化的过程。一开头是沾染上了坏思想 坏习气；

12、有了不良行为不加以改正，不以为意，任其进展，便会去干 一些违法的事；长此以往，如若再不回头，就会越走越远，直到滑向 犯罪的泥潭。因此，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。读了这个案例，我还明白了，我们守法的前提，就是要知法，懂法。 我们要树立好自己的是非观，价值观。明确是与非，美与丑，知道什 么该做，什么不该做。这样才能遵纪守法，做一个合格的公民。现在的社会，还是有许多违法犯罪行为。我们只有知法守法，从小 做起，杜绝不良行为，宣扬法治教育，弘扬法治文化，才能驱散阴霾， 托起一方蓝天，在法治的晴空下，健康、健壮成长。宪法的范文5以前我做作业总是很拖拉，常常到晚上9时才能完成。自从爸爸和 我约法

13、三章后，我写作业的速度明显提高了许多。那是一个周末，我的作业拖到很晚才写完。爸爸把我叫过来，严峻 地说你写作业太慢了，这样下去怎么能行呢？我要给你约法三章： 第一条，放学回家后首先要完成作业；其次条，写作业时左手必需按 着本子；第三条，写作业时要集中留意力，不能分心。明白吗？ “明 白。我小声嘀咕道。能做到吗？ 能！ 我大声地回答。星期一下午放学后，我回到家里，刚想吃个苹果，突然想到爸爸的 约法三章，就抓紧去写作业了。数学作业做完后，我就想出去外面玩， 但是一想到约法三章的第一条，我脑子里就绽开了一场激烈的思想斗 争。一开头，玩的念头很剧烈，但后来用心写作业的思想渐渐占了上 风。既然我承诺要做到约法三章，就肯定要遵守诺言。经过一番思想 斗争，最终玩的念头被一举歼灭，掌控手的神经又开头听从大脑的指 挥，我以最快的速度完成了其他作业。我一看，才18时30分。哇, 今日做作业的速度可真快，棒极了！现在，我每天都能遵守约法三章，家庭作业完成得又好又快。宪法的八班级作文