山东省即墨市小学语文五年级期末高分提分卷详细参考答案解析.docx

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1、五年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分：100分时间：120分钟)一、书写1、看拼音写词语。qian zai shi yi bai he xian qixiang qian shi hao wang s

2、hao mu xia密封线2、下列加点字读音完全正确的一项是()玉磬(qing) 点缀(zhui) 无垠(yin)银铤(zheng)明澈(che)樱桃(yTn)A.杂兴(xing)B.篝火(gou)C.啃玉米(ken)耘(yUn)田招供(gong)巍峨(e)D.倭瓜(wo)凉飕飕(shou)秉性(bing) 眷恋(juan)【解析】本题考查的朗词语含义的正确理解J平时要注意积黑戏答：半答.心潮难已：比喻像潮水一样起伏的心、情，难以抑制.原文：我戏答日：“第一,我们都吃中餐；第二，琢湖讲中文，用汉字 能使爱过中华文化教育的人浮想联胤心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无繇会曲【小题2】本

3、题考查了选词填空的能九要结合词语意思及语境选择t合当答莱 “漫卷诗书声欲狂咄自盛唐杜甫的闻官军收河南河北全诗：鼬卜忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳入却看妻子熬何在，漫卷诗书片欲殂 白日放好纵酒，青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳.颔联以转作我 落脚于喜欲狂，这是惊喜的更高电“却看妻子”漫卷诗书。这是两个连续性的动作，带有一定的因果关系.当诗人悲言交集悌泪满衣裳”之时，自然想到多年来同受苦睡的妻子J应哪看就是回头看回头看这个动作富意蕴，诗人似乎想向家人说些什么，但又不知从何说起.其实，无需说什么了，多年笼罩全家的愁云不知跑到邪儿去了，亲 人。脚不再是愁眉苦脸，而是笑逐颜开，喜气洋洋.亲人的

4、毒反转来增加了诗人的亳，诗人再也无伏案了,随手卷起诗书， 炀.幽ij领）:灰所以喜悦时晚漫卷诗书喜欲狂、“明月几时有出自北宋指勺水调歌头.此词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念 词人运用形象描绘手法,勾勒出一种皓月当空、亲人干昱 孤高旷远的境界氛围,反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处，在月的阴晴粗1缺当中，渗进浓厚的哲学意味,可以说是 一首将自然和社会高度契合的感情作品.中秋时吟明月几时有爆竹声中一岁除咄自宋代王安石的元日,此诗瘠春节除旧迎新的景象一片爆竹声送走了旧的T,饮着醇趟屠 苏酒感受到了春天的气息.初升的太阳照耀若千家万户，家家门上的桃符都映成了新的.这是过年时

5、可以吟诵的诗句. 过年时吟悔竹声中一岁除二“好雨知时节”出自唐代杜甫的春夜直雨全诗：好雨知时苞 当春乃发生SB嗡入夜，涧物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红遍也 花重铺官城这是描绘春夜雨景，趣喜悦心谓的名作. T头就用f 好字懵美甫；在生活里好嘴常被用来贿B些做好事的 人.如今用“好赞券S,已经会唤起关于做好事的人的联想.接下去，就把雨拟人化，说自如时节傕得满足客观需要.其 中“知字用得传神，简直把雨给写活了.春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了它的确很好工 春雨时吟好雨知时节:劝君更尽一杯酉出自唐朝王辘送元二酒全诗：渭城朝雨温轻尘，客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒，西出阳关无

6、故人.最后两句表达了对友人一篇深挚的情谊.可在送811朋友时，引用本句诗.【小题3】本题考查了在文中找反义词的能力,解所给词语的基础上完成不适：（形）身体不舒服：偶感反义词可为文中的：适宜特8U：（形）与众不同；不普通：他的脾气很近特殊.【反1平常T5I普通。（副）格外：这个节目吸引观众 （副）特地.近特意I专门.【反捎带顺就 （!）尤其：他喜欢郊游.是骑自行车郊甑 反义词可为文中的：普 通.吝啬：（形）过分爱惜自己的财物，应该用的时候也舍不得用.近小气.反大方慷慨.不肯拿出一点自己的财物 来给别人享用反义词可为文中的：大度.雷成：对别人的主张或行为表示同意.反义词可为文中的：反对.【小题4】

7、本题考查对短文内容的筛选概括能力.思考题目中的重点信息，抓住要点，再用关键信息进行分析.短文中总结了汉字的特点是：形声义俱全，信息量远远大于拼音文字.汉字又整齐又灵动，特别适宜于表达一种微妙的.诗意12、中罐和玩泥巴 他们会喊很多人一【答窠】他（口的锢t没前技化的玩R.有f 自制的陀翊若玩就很拽了.他（0会疆起玩耍还会碰桶圈、放牛，吹粘 瑟也会逮鼓 捉鱼.住的都是土瓦房，走的都是土路.吃的都是玉米面碗红Q馍.那个时代以 穿都是自己做，一年就只做一身衣服，每次都是缝翎博卜.这就是大人们的童年，没有梯科技的童年.【详解】本题考查学生对生活的留意程度，以及语言表达能力.答案不唯一,只要对大人的童年进

8、行恰当的描述即可.例如：我知道爷爷奶奶他们4时候因为家里穷，小学毕业就没有继续读 书了.制集在家帮助父母煮饭、洗衣、喂猪，放牛农忙时，他（i环要到田里帮忙收麦子，插秧.他们虽然辛苦付出了, 但是收成不好的话，他们连温饱也解决不了.和那个时候相比，我们一定要好好学习，珍惜新的生活.13、【答案】贩:神奇的探险之旅这天，我便fm确弟还有丰富梅险期韶叔叔一起的山上 在dj腰上有f 洞 穴,倒|裳去里面探幽 任叔叔让倒i端好食物和水，他自己带了指南死 求救信号枪等.很快，我们瞬她也上了半山腰，进入了洞穴.我4胞往里面走，洞口的亮渊越微弱，最后已经什么都看不见了.我打开手电筒，照了照前方，发现地上有很多

9、水，洞 壁也很泣 假呀！我不d叱摔了一跤，手电筒被雨到前方弟弟题过去捡手电筒，打开，往前面T,可怕又恶心的东 西飘在黑暗中：一三角形的头,眼廊睇绿光，还在，撕断地叫 是蛇！弟弟刚要大叫，却被任叔叔捂住璐巴，夺过手电 筒并把灯涉，示意我们别出声.我们屏息凝神，眼前一片漆黑，只能听见蛇嘶断的叫声和自己的心薜.任叔叔确认蛇走 后才朝E手电筒打开.这是毒叙”任叔叔说.，这里太危险了.我们快回去！，完弟鲍斗地说.可是，我日脚怎么也定不回去，就连指南牡也失效了.“幸好，我在洞门口了求救耨.”任叔叔说着拿出一?遥控器， 山 场一声巨响.天空中融了“sos”这个字样。哦们只要在这里等待粉1就好啦！ ”果不其然

10、，老半天后，消昉队捱L我们获救了.【详解】相统SS习作.习作要求里8险故事,写的时候，要展开合理的想象，要把探险时遇到的困氟 求生的方法作为重点写具体，还要写出自己的 心情变!匕抓住要点，交代探险原因和目的展开联想，写清遇到险情和困填 突出重点，写出求生方断1结队 抒发情感， 总筋险收蝴体会.开头：开门见山，写出探险的原囚.中间：写清楚探险的经过，遇到了什么困难，怎么解决的.结尾：总结全文，抒发收蝴体会.3、下列词语中书写有误的一项是（）A.眷恋永别谋划平平安安B.踌躇黯然眷恋狂轰滥炸C.瑞雪损失诊断平平安安D.庆祝锻练肥沃血肉之驱 4、依次填入下列文段中横线上的词语，最恰当的一项是（）读书是

11、一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以，爱读书的人，说话有，掷地有 声；为人有，豁达淡泊；生命有，深远厚重。恰如季羡林老先生所言，天下第一好事， 还是读书。质量分量海量雅量A.B.C.D.5、1第三要有恒。给带点的字选择正确的解释（）A.恒心。B.经常的。C.普通的。三、非选择题6、按要求写句子。（1）周瑜知道了诸葛亮借箭的过程，非常佩服诸葛亮。（改为双重否定句）（2）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（照样子仿写句子）（3）八月，天多热。鸡热得宜拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（发挥想象, 照样子写一写冷的情景）（4）周瑜大吃一惊，长叹道：诸葛亮神机妙算，我真比

12、不上他！ （改为转述句）7、修改病句。（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。（2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了 30棵小树苗。（3）小明的建议基本上是完全可行的。（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。8、1按要求完成句子练习。（1）（）太阳离地球太远了，（）看上去只有一个盘子那么大。（填上恰当的关联词语，并用该关联词语造句）（2）地球上的光明和温暖都是太阳送来的。（改为反问句）四、日积月累9、根据所学内容填空。（1）诗中有牧童归去横牛背,的乡村情趣，有忽作玻璃碎地声的无限欢乐，还有孤帆远影碧空尽，的依依不舍。（2）从军行中，体现出身经百战的将士的豪壮誓言的诗句是

13、： , o闻官军收河南河北中，表达出作者听闻喜讯欣喜若狂的诗句是：（3）本学期我们走进了中国古典四大名著，我最喜欢 的o在名著故事里，我们认识了 的武松，的石猴五、阅读与理解10、古诗文赏析。四时田园杂兴（其二十五）宋范成大梅子金黄杏子肥，O日长篱落无人过，惟有 O1 .将全诗补充完整。2 .解释下列词语。杂兴： 篱落：3 .诗中用梅子黄、菜花稀，写出了 时节南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。4 .说说日长篱落无人过，惟有蜻蜓峡蝶飞一句的妙处。5 .这首诗表达了作者怎样的感情？11、阅读短文汉字与中国心，完成练习。1998年春在纽约时，一位美国青年问我：为什么中国人的凝聚力那么强？我戏答

14、曰：第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别 适宜于表这一种微妙的诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久选的文化底蕴。例如中华，神州，大地，海内，天渡，芳草能使爱过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已这是通 过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩干，甚至在牙牙学语的时候， 就能够背诵许多古典诗词了。过年时吟；春雨时吟；中秋时吟；送别时吟, 喜悦时吟；慷慨时吟大江东去；激越时吟凭栏处潇潇雨路古典诗词已经规定和铸就了 中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于

15、文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的 了。1 .根据上下文理解词语。戏答：心潮难已：2 .读短文的第4自然段，将合适的诗句的序号填在短文横线上。漫卷诗书喜欲狂 明月几时有 爆竹声中一岁除 好雨知时节 劝君更尽一杯 酒3 .在文中找出下列词语的反义词。不适（）特别（）吝啬（）赞成（）4 .根据短文内容，下列哪一项不是中国汉字的特点？（）A.形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。B.整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。C. 一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。D.汉字好记好学，是世界上使用人数最多的文字。5 .下列最能体现汉字特点的是（）A.汉字的

16、形B.汉字的义C.中国的古典诗词D.汉语拼音6 .联系现实，结合本文说说为什么人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。7 .根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。六、语言综合运用12、语言表达。童年是纯真难忘的，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗？把你了解到的 和大家分享吧！13、亲爱的同学，你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？读万卷书，行万里路。读书与旅行, 都是一场自我与世界的对话。这次习作，就请你编一个惊险刺激的探险故事吧。探险的人物、时 间、地点由自己定，注意写出情节的曲折离奇。要求：1 .发挥想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变

17、化写出来就更好了。2 .题目自拟，字数不少于400字。3 .习作中作能学校、班级、姓名等需要保密的信息。参考答案与解析1【答案】课在适宜白鹤嫌弃镶嵌嗜好空哨木匣【详解】本题考查看拼音写词语的能力.解答本题，首辘读T拼音，T要读准字音，知道要写什么词语.书写时要注意修、鹤.嫌、鼠 嗜、望溶易写错.书 写时要注意这些字的笔画.结构，要做嬲或 正确和美观.【答案】A【详解】此题考查学生辨析字音的能九正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多绿A.全部正确;有误，招供，读音zJ&)g6ng；C,有误,D.有误7凉飕飕7读音应Dg S讥I 加.【答案】D【详解】

18、本题考查字形辨析.所选词语均是生活中常用又极易出错的词语，解答此题要注意平时正确练写，尤其是同音字和形似字.a. b、D.有误锻练”的嗨“应为悔”；“血肉之强，的驱”应为，夔工【答案】B【详解】本题考查词语理解和词语搭配.用E句子读一遍，3【了解句子的结构,所填的词语是和什么相匹配的，再看给出的义项中,每个词语的含义.最后选择怡当柳配，对应填入.班：物体中所含物质的量，是物体的一他围 也用来表示事物的优劣程度.分量：比喻价值，作用，对判断有膨响的力量；也有声量的意思.海量:宽宏的朝，也泛指极大的融雅量：宏大的气度.第f 横线处，后面“掷地有声形容言辞豪迈有力，吩量的意思与之相符.第二个横线处禽

19、达，指性格开朗，气量大，与滩底的意思更相近第三个横线处，“深远厚费用“质量”更合适，突出了生命中包含了各种要素,就像事物中包含的量 所以，依次填入的是：分量.雅量.她.【答案】A【详解】本题考查的是字词岬译.结合原文的语境进行分析，本题中“第三要有恒指的是：第三要有恒心.所以，恒，的意思是恒心.6、【答案】 周瞰道了诸葛亮借箭的过程.不得T愉员诸葛哥 西瓜愿意开花就开机 愿意结耦结累 三九天，太冷了.冷得 人不敢出门，冷得鸿大都不敢露面，冷得人哈出一口气可以结冰. 周瑜大吃一惊.长叹道.诸葛亮神机妙算.他真比不上!【详解】本题考查句型转换的能力.(1)本题主要考查把肯定句改为双重否定句.先在句

20、中适当的位置加上双重否定词，例如“不得不 ”不能不 不可能不 不会不等.注意意思跟原句一样本句选择 双重否定词“不得不，替换或删去原句都等词语.本句的“非常改为不得即：周1飙道了诸葛亮借箭的登过,不得不佩服诸葛亮. 本题考查仿写句子的能九原句形式为“什么愿意怎麒怎样“，强调的是建以及“愿意”后面的内容，据此仿写即可如：弟弟&玩就玩，愿意学习就学习.(3)本题考查仿写句子.要求学生例题干的句式进行造句.学生磔掌握题干中例句的特点，例句中通过不同动物的动作来询天气的热，答案中也 是柯副励物们对寒冷天气的不同感受进行描写.例如：睹月,天真冷.小青蛙冷得钻到了泥土里，蛇冷得互雌抱在一起,小燕子冷得收拾

21、好行李准备南正(4)本庖考查引述句和转述句之间的麒能力.引述句和转述句之间的转换：标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号.人称的变化：a.引述句改转述 句时，说话人即第一人称我要改为第三人梆他或她；出当引述内容涉及第二人梆，在改为转述句时就应改为第一人机 应注 冒号和引号前的内容不兖 本题改为转述句，把引号里的我改为出”他改为赭葛第去掉冒向引号。7、【答案】 秋天是丰收蹲节.人们可以吃到苹果、梨子和桔子B【详解】本题考直修改病句.要认真读原句，弄清句碑表达的意思，找出句子有毛病的地方，翻S病因修改,修改后不能改变原句的意思,检直修改后的 句子，看句子是否完整，通畅、合理(1)本题

22、归类不当水果”是总称，可将和水果”去掉，或者将和改为等 本题前后矛盾可能”与肯定”矛盾，去掉其中f 即可. 本题前后矛盾基本上与完全矛盾，去掉其中一个即可.(4)相搭配不当作文不能被画”出来，可改为：孰无 我画了一幅画，写了一篇作文.答案 因为 所以 因为大家的精诚团结.所以我们梯队在t匕赛中取得了蝴。 地球上的光明和温暖难道襁是太阳送来的吗？【详解】本题考查的是句型的变化，槌干的要求进行相应的变化即可.(1)本题考查的是填入合适的关联词语，结合原文的语境可以得出前后两句话之间的关系是因果关系，用因为所以连接.造句时,注意前后句之间的因果关系，碎写错别字，语言要完整流畅即可(2)本题考查的是陈

23、述句改为反问句,陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时城，没有否定词改时 加上,然后在句首加上“难道。句尾加上明二 句末的句号改为问号.所以本句话可以改为蟠上的光脚温暖难道不都是太 阳送来的吗？答案 短笛无腔信口吹 敲触磬穿林响 唯见长江天际流 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 却看妻子慈何在 漫卷诗书 酶狂吴阚武瞬勇敢【详解】本题考查诗词理解与名著的掌握能力.(D 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹.”出自宋代雷震的村唉意思是：那童横骑在牛背上，缓缓地把家还拿着一支短笛，随口屿，也没有这是一首描写农村唉景的.四周长牖草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山璘一样

24、(是落山 后)，倒映在冰凉的池水波纹中.放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随便的吹奏.诗人即景而写，构成了一幅饶有生活 情趣的农村晚景图.，微成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声咄自宋代杨万里的稚子弄冰意思是：敲出的声音像玉磬TS辘酬林，突然冰落 在地上发出玻璃一样的碎裂声.全渤!取瞬间快景鼾直接描耳 用生动形象的“穿林响声和贴切的比喻 用老者的眼光开掘稚子的情瓯“孤帆远膨碧空尽，唯见长江天际流 “出自唐代李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵意思是：友人的硒帆膨渐渐地远去，消 失在碧空的尽头，只看见一线长江，向曲的天际奔流全诗离离情于写景之中，以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了

25、一幅意境开封、情丝不 级 色彩明快，丽倜傥的诗人泊强S.此诗虽为惜8虻作，却写得飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞询不浮，韵远 而不虚“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还咄自唐代王昌龄的从军行意思是：守边将士，身经百战，均甲磨穿，壮志不 灭,科败进犯之敌,誓不返回家乡.表达了将士们誓死报国的豪情壮志及其赤诚的爱国热情.固看妻子熬何在，漫卷诗书欲正”出自唐代杜甫的闻官军收河南河北意思是：回望妻子J应，也已T3愁云，随手 卷全蛔体现了诗人欣喜若狂，回乡的心情.(3)中国古典四大名著，我最喜欢罗贯中的三国演义在名著故事里，倒iRK识了刚猛不屈、敢作敢当的武松；啦、做事利索果断的石赛【答案】5第1】麦花

26、雪白菜花稀靖蜓雄 【小踪】篱笆【小题3】951?=夏季卜修|】“日长篱落无人过，惟有靖蜓岐ans”从侧面写出了农民劳动的情况：初更农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见 到行人.唯有蜡蜓蚊蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静.后两句写出昼长人稀，底飞蝶舞，以动衬静.【4瞩5】表达了作者对田园生活的热爱之情.【解析】【小如】本题主要考宜补全诗句.“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蚊蟆飞.”出自范成大四时田园杂兴意思：初庾时节，金 黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜?医不多落尽正窿籽.白天变长了，大家都在田间忙 碌，篱落边无人经过，只有蝇g和

27、蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.【4更2本题主要考查解释词语.“四时田园杂兴，噫思是四个时节田园的各种兴致，宛如农村生活的长侬卷.所以“杂兴”的意思是有感而发，随事吟咏的诗篇.日长篱落无人过的意思3l=W天长了，篱笆的账子侬太阳的升高变得越来簸，没有人经过.“籥常的意思是籥笆。“梅子金黄杏子肥，麦【小题3】本题主要考查对内容的理解；白菜花稀.日长篱落无人过，惟有蜻蜓岐蝶咄自范成大四时田园杂兴意思：初衷时节，金黄吉籽.白天变长了，大家都在田间忙碌,、菜花稀，写出了疆彝方农村景物的的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮询满，田里麦穗扬着白花，油弱医不多落尽正彳 篱落边无人经过，只融魔和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.诗中用梅

28、子黄、杏子以 麦 特点，有花有果，有色有形.【小题4】本题主要考查对诗句的理解.“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蚊0TE附意思：白天变长了，大家都在田间忙碌，只有蝴蝶和靖蜓绕着篱笆飞来飞去.因为初夏 农事正忙，农民早出晚归，所以村中白天很少见到行人.惟有靖蜓蚊蟆七洞托出了村中的寂静.静中有动，显得更静.也从 嫡写出人农民的忙碌.【小题5】本题考查了对靛的理解.这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用梅子黄.杏子以 麦、菜花稀,写出了直李南方农村景物的特点,有花有果，有色有形.诗的第三句，从倒面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人.最后一句又以is 有蜻蜓蚊蝶&来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静.本题中这首询描绘的景色是初丽J节，从“金黄的梅子M肥大的杏 子小雪白的麦花F疏的菜花，可以得出整首诗欷表达的感情是作翱田园生活的热爱之情【答案】【小却】以游双玩魅调戏的态度或带着TK忽悠的口吻来回答问题.指心储难以平静.【4更2【小S3】适宜普通朗卜陶】D【小题5】C【4更6】汉字5遵齐又灵动，特是适宜于表达f 微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴, 已缔深地融入了中国人的灵魂中.的是我q嘟有Ti中国心/JW这不仅是因为我由嘟吃中卷 都讲中文，都有用汉字，更I