创卫整改自查工作总结篇4.docx

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1、创卫整改自查工作总结篇4在市、区创卫办的及教育指导中心的指导下，我校围绕市政府创建“全国卫生城市”的目标，在学校领导的高度重 视与正确领导下，从组织管理机构、资料收集整理到校园卫 生，从创卫知识的宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学 管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生课 室的环境，都有了好的变化。学校创卫工作进展顺利，有成 效，现将工作总结如下：一、组织机构健全学校领导重视学校领导对创卫工作十分重视，成立了 “创卫工作领导 小组”，由黎静芬校长任小组长，爱卫、创卫全面工作、组 织管理工作；责任分工明确，安排如下：总务主任戴广添分 管环境卫生与食堂卫生、病媒生物防制工作，教导主任

2、分管 健康教育工作及开展心理健康教育工作；教导副主任爱卫、 创卫宣传工作；校医分管学生疾病防治工作、健康教育课及 教职工健康教育；高中低年级的级长分管学校环境卫生、学 生个人卫生工作。二、加大宣传力度营造良好氛围1、充分利用学校宣传阵地进行宣传教育，包括每周的 国旗下的讲话、学校大堂的橱窗、红领巾广播电视台、课室 的墙报、年级的墙报等，宣传各种卫生常识，搞好学校的环 境卫生，培养学生良好卫生意识，养成良好的卫生习惯。尤 其是红领巾广播电视台发挥了重要宣传教育及作用和及时 的反馈作用。2、印发健康知识和创卫宣传资料。3、开展创卫知识练习和比赛。为了加深全体学生对创 卫知识的了解程度，学校进行了

3、“创卫”及健康知识测试和 知识竞赛，取得了较好的效果。4、举行了 “创卫”及健康知识手抄报比赛和征文比赛。 各班认真组织同学们积极参赛，通过比赛，调动了学生学习 健康知识的积极性，促进了学校健康教育的向前开展，同时 亦丰富了红领巾广播电视台的宣传内容，让“创卫”及健康 知识学习宣传活动搞得有声有色。三、抓好环境卫生加强健康教育1、学校的清洁区域。大体可分为教学楼内及教学楼外，全学校按这两方面全 部细分给15个班，每个班都负责一定区域，学校每学期都 定期或不定期对学校环境卫生环境进行检查评分，本学期进 行了一次检查评分，结果较好，体现了全校的师生都很重视 学校的环境卫生工作，创造出一个优美的学习

4、环境。2、强化健康教育，培养良好习惯。我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时, 配有专职的教师上课。利用健康教育课和积极的教学手段向 学生系统地传授了卫生与健康知识。例如：三月份的流感作 了预防的专题，四、五月份的儿童手足口病、红眼病等，在 健康课上作了预防渗透教育。除此之外，各校还积极举办健 康知识讲座，利用学校的宣传阵地向师生宣传卫生保健、防 病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。通过监督检查，学生 的个人卫生意识较高，养成了良好的个人卫生习惯，我们把 健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，把上课、宣传、活 动等结合在一起，让健康教育能从多层次、多角度、宽领域、 面向学生进行教育。3、加

5、强学生饮食、饮水管理。要求各校安排有专人负责此项工作，责任落实。学校食 堂工作人员严格体检，实行持健康证上岗的制度；食品进货 实行索证制度，并建立台账，严把进货关；食品采取留样制， 并由总务主任负责食堂的卫生检查和督促。食堂还配备了消 毒杀菌设备，每天对厨房设施和各种餐具进行消毒处理，确 保师生的饮食、饮水卫生。4、积极进行传染病、常见病的防治工作。在传染病的防治工作中，我们严格按上级文件精神工作, 师生定期体检，建立并执行学生晨检制度，并做好情况登记， 以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。坚持以“预防 为主，治疗为辅”的原则，积极开展了常见病的防治工作, 把预防龈齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。