甘肃省平凉市小学语文五年级期末高分提分题详细参考答案解析.docx

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1、五年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写-照果密封线1、读拼音，写词语。二、选择题2、下列词语中加点字的声调全部相同的一项是（）A.闲散放牧社会呕吐全貌告诫B.不禁遵守

2、资金雕刻旗杆折腾C.皇宫朝鲜咖啡希望撒手颤巍巍D.首都对称皱眉抱怨泄气道歉【分析】【小题1】考查文章的出处.B,景阳冈出自水浒传；C.将相和出自司马汪的史记廉颇蔺相如列传；D.桥是废名后期的代表作；只有A.狷J子李选自;马骥才的俗世奇人.【小题2】考直对文章内容的理解.关于聚合成大门口放着的聊“死沉死沉的青石大期T,相当于现在的广智乍用，是为了证明它的石料都是坚翅用的好料，在 张大力之前没人能举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，并非用来试试人的力气大4页L故说法不正确的一项是瓦【小题3】考直时人物特点的认说张大力不仅有力气，而且还很有头版 遇事善于思差 下列句子都体现了张大力的这f 点，句子“A

3、.张大力来到侯家后，看 见谢E锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问他先试一试能否搬得动再下手，句子“B.张大力举着石锁，也襁 下来，直融聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地候等伙计老板看清楚力ft下石锁，为的是要钱. 句子“C.张大力脑筋T.心想别是老板嘘他.不想给钱.以为他使过一次劲，二次再举不起来了这表现了大力善于思 考.而句子“D,他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去.环符合张大力很有头脚 遇事善于思考这，点 这可以看出张大力的豪爽 特点.【小题4考直学生品词折句的能力.“胳脑笔直不弯，脸上笑容满面，好1以谣一大把花儿！这句话从人物动作，胳脑笔直不弯和表情脸上笑容满面畤诉读

4、者张 大力举得很轻松，没费多大力“好1以谣一大把花儿！悌联想更衬托出张大力力气大，确实名副版.【小题5】考查对文章内容的理解，文中说到天津人有自己夸人的傩，这方法具体掾唯张大力举起来不算，这行字体现着当时天 津人忸服人，夸赞人的一W辘，就是公开承认你、相信你的能力不可以册踪不耳 这句话体现了短文浓浓的津味 另外, 一波三折隹取述，使张大力的力气大得到了又一次渲染，紧颗住了读者，阚了引人入胜的艺术效果12、【答窠】在诸多的文学书翻膨视作品中，我最言欢的人物的是诸葛之 诸葛亮，字孔明，号13龙先生 自古不争的忠臣楷模精慧的 化身，世称其为，智圣; 而我喜欢诸葛亮这个人物，并不是他的娴熟韬略，多谋善

5、断，而是他尽心尽力辅佐刘备让我西儿刘 备三解庐请出来诸葛亮，诸葛亮感其噬，帮助刘备完成兴复汉室的大也 从此诸葛亮勤勉谨慎，大政事必亲自处理，菖 罚分明，与东吴联盟，改善和西南各族的关系，前后六次北伐中原，最后终因积劳蟠而病逝五丈原军中.诸葛亮的T是勒详解相差了口散际的能九口语交际是听话.说话能力在实际交往中的应用.本题口语交际考直的是围绕既定的主题进行的说话训练 注意结合题干的要 求，介绍你最喜欢的文学或3缴作品中的人物”这一主题来说话.顺自己的阅读积累完成即可.【答案】例文:从小到大，发生在我生活中的4浮多如繁星，它寸海成为我生命中不可缺少的Tu分.其中第一次拔牙“受骗悌事，im 至今难范记

6、得那天，我一时心软听了妈妈的话，和她一起来到了口腔医隘 当我走进治疗室的时候，看到消毒柜里的各种钳子, 想到它们将会放进我的嘴里，鼓捣“，我连舌头都觉得僵硬了.嗨0医生喊我的名字，我咬咬牙，鼓足了勇气艄到了治疗椅上 医生看了看我的牙齿，平和地对妈妈说：这孩子的牙齿需要矫正，只是现随没有换完，得过一段时间再来.妈妈有点担心地说：“可他的大牙疼得厉善 噢妈真是的.这话怎么能告诉医生呢？他TVL还不拔掉我的牙啊？我赶紧补充：“不就 是大牙快掉了！“谁知我的补充起了反作用，医生湖阿地说：“那我就给你搦& 我吓得浑身姆，战战兢兢地抗议：“不”医生依旧笑眯眯地说：“不拔就不抵看看牙齿是 不是松动得厉害，行

7、吗？我见他这么和羸 就畸地张大了离.医生用钳子夹住那颗松动的牙齿，左右摇晃了几下，忽然一用 劲，把它拔了出来！我惊呆了，连鲜血从喉里溢出来也没发觉.翱明白自己被医生“骗”了之后，差点哭出来 我的牙啊！ 妈妈不但不同情我，还和医生T哈哈大笑.就连旁边的一硼姨也插了一句：“小朋友,你真是遇到拔牙高手了。”好不容易漱口，洁赤 放药等一系列后续工作W了，我站了起来，正想指责医生为什么骗我，医生，本正经她说：“小心唏说太多的话，血又会流个不停的.吓得我赶摩住了嘴，直到晚上上床睡觉，也没敢开口说话.后来我才知道，我又一次 被医生靠，了!拔牙受卿这件事情过去后，嬲海常告诉自己：有些事情并没有我们想象中那么可

8、怕，只要我们鼓网气，积极乐观地 去面对，就能战胜一切困难！详解本题考查题习作.习作要求写生活是多姿多彩的，邪一样给你翦下了深刻的印象或成悟的，请自命题写一篇习作习作之前在生活中挖掘素材, 创意选题.习作时按F序把事件过程中翻的.腌J的，想到的，用语言.动作.心理辎序描写把事情写清楚.开头：开n见山，点明给自己留下深刻印象的事物.中间：写清令自己印象深刻的地方.结尾：总结全文,抒发感情.3、下列词语书写全对的一项是（）A.捡起榨油羡幕播种B.外婆茅亭浇水翳筐C.垂曼沉浸嫌弃泡茶4、依次填入下列文段中横线上的词语，最恰当的一项是（）读书是一种思维的训I练、人格的修炼、内心的历练。所以，爱读书的人，

9、说话有，掷地有 声；为人有，豁达淡泊；生命有，深远厚重。恰如季羡林老先生所言，天下第一好事， 还是读书。质量分量海量雅量A.B.C.D.5、楚人有鬻盾与矛者中的鬻解释是（）A.刺破B.卖C.有的人D.拜访三、非选择题6、按要求写句子。果树上结满了果子。（扩句）两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。（缩句）她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。（仿写）她那,记录着 o人与人之间的信任不是比金钱更重要吗？（改为陈述句）她却笑了笑说：，我也相信你，这钱足够了。（改为第三人称转述句）我和丈夫被一块醒目的告示板引入了一片桃林。（改为把字句）7、修改病句。（1）我总忘不了过去的那些往事。（2）为了祖国的明

10、天更美好，一定要努力学习。（3）既然你来了，我也走了。8、填写恰当的关联词语（1）（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。（2）（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。四、日积月累9、默写四时田园杂兴（其三十一）。 四时田园杂兴（其三十一）（）五、阅读与理解10、小古文阅读。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿 曰：此是君家果。儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。1 .解释文中加点字的意思。惠：诣：2 .文中最能体现杨氏之子语言巧妙的是哪一句？3 .杨氏之子选自世说新语一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事。请认真阅 读并完

11、成下面的练习。徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：若令月中无物，当极明邪？ 徐日：不然。譬如人眼中 有瞳子，无此必不明。【注释】若：如果，假如。 令：使，让。 物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、 桂树等。邪：句末语气词，表示疑问。瞳子：瞳仁。（1）文中加点字戏”的意思是（2）徐孺子的言语智慧在于他用 与月亮进行类比，以反驳的观点。11、阅读短文张大力，完成下列各题。张大力张大力，原名叫张金壁，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。津门的老少 爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事，当时无人不 晓，现在没人知道，因此写在下边一一侯家后一家卖石材

12、的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。 锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。可是，打石锁搭在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好似它 跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！ 一天，张大力来到侯家后，看见这把石锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻 轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把，腰 一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好似举着一大把花儿！众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不摺下来，直等着聚合成的伙计老板

13、全出来，看清 楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说：原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！张大力听了，正色说：老板，您别跟我弄这套！您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两, 您就快把钱拿来，我还忙着哪！谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说道：张老师，您只 瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。 张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是 上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力 举起

14、来不算。把这石锁上边和下边的字连起来，就是：凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算！众人见了，都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己， 夸赞自己一一张大力当然明白。他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。（选自冯骥才中短篇小说集，有删改）4 .这篇短文选自冯骥才的俗世奇人，下面课文的出处与其相同的是（）A.刷子李B.景阳冈 C.将相和 D.桥5 .关于聚合成大门口放着的那把死沉死沉的青石大锁，下列说法不正确的一项是（）A.相当于现在的广告作用B.用来试试人的力气大小C.为了证明它的石料都是坚实耐用的好料D.在张大力之前没人能举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动6 .张大力不

15、仅有力气，而且还很有头脑，遇事善于思考。下列句子不符合张大力的这一特点的 是（）A.张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问。B.张大力举着石锁，也不搭下来。直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回 原地。C.张大力脑筋一转。心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了。D.只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。7 .胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好似举着一大把花儿！ 这句话其实告诉我们的意思是什么？ 这样写有什么好处？8 .文中说到天津人有自己夸人的方法，这方法具体指什么？可不可以删掉不写？写出你的 理由。六、语言综合运用

16、12、口语交际。阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引和感动。这些人物个性鲜明、 充满魅力，让人由衷地欣赏和喜爱。将你最喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家。13、习作大自然迷人的美景、故乡明月的情怀、成长历程的体验、精彩故事的情节、鲜明人物的性格、精 湛技艺的演绎、思维火花绽放的魅力生活是多姿多彩的，哪一样给你留下了深刻的印象或感 悟的，请自命题写一篇习作。要求：（1）结合自身经历，自选角度，可以写人、写事、写景自拟题目。（2）内容要具体，语句要通顺，表达自己的真情实感。不少于400字。参考答案与解析【详解】本题考查看拼音写词语的能力.解答本题时要注意字的字形1首先读

17、一读拼音，知道要写什么词语，然后再写出正确词语写完后读一读，看看是否正确，书 写时一定要注意笔画.笔，做到字迹工整，题中有一些词较为难写也容易写错的注意磅写错，如“爱慕，的“慕，下面不 是“小二白鹤的鹤也写错.【答案】B【详解】本题考查字音的声调.解答此类题目，首矮把拼音读痣A.散sin、牧mG、社shd、吐价、貌1就。、诫j论.B.禁jin、避面、资方、雕d亩。、杆g皿、#TzheeC,宫gGng、鲜xi如、咖Ia希前、微克、巍wi.D.都面、称cn口、UzhouK怨yuiiu 泄xiA、1qiajiB 故选B.【答案】B【详解】本题考查字形辨析.所选词语均是生活中常用又极易出错的词语，解答

18、此题要注意平时正确练写，尤其是同音字和形似字.A.有误，“羡幕”命幕”应为慕 意周是看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有.B.全部正确.C.有误唾同的曼位为厘: 意剧舞杏枝氢【答案】B【详解】本题考查词语理解和词语搭配.用E句子读一遍，3【了解句子的结构,所填的词语是和什么相匹配的，再看给出的义项中,每个词语的含义.最后选择怡当柳配，对应填入.班：物体中所含物质的量，是物体的一他围 也用来表示事物的优劣程度.分量：比喻价值，作用，对判断有膨响的力量；也有声量的意思.海量:宽宏的朝，也泛指极大的融雅量：宏大的气度.第f 横线处，后面“掷地有声形容言辞豪迈有力，吩量的意思与之相符.第二

19、个横线处禽达，指性格开朗，气量大，与滩底的意思更相近第三个横线处，“深远厚费用“质量”更合适，突出了生命中包含了各种要素,就像事物中包含的量 所以，依次填入的是：分量.雅量.她.【答案】B【详解】 相者t了对SEW字词的理解.“是人有舞盾与矛者出自文言文自相矛盾意思是：有一楚国人，酶盾又卖矛.歙 卖 故选B.【答案】2.示例：根深叶茂的果树上结满T丰鳏果子.篮子装满了桃子.弯曲的脊背螭历的艰难坎坷(4)人与人之间的信任比金钱更重要.她却笑了笑说，她也相信他，这钱足够了.一麒目的酝斑哪丈夫引入了一片桃林.【详解】略【答案】 我总忘不了那些往事。 为了祖国的明天更新，我们一定要努力学习. 既然你来

20、了.我就走了。详解】本题考查病句辨析.本题语意重复过去”是指弹过去了的事情，与柱次宣复.改为：我总忘不了那些往事或：我总忘不了过去的那些事. 本题成分残缺要努力学前面缺主语，应加上主语费我们建者其他主语.本题涉醺配错误懒然”表示先提出前提，而后加以推论，常用“前1借也用彳环恰当,因为“来和“走”是礴的意思.改为：既然你来了，瞬走了.【答案】 .如果 ,就 ,因为 .所以【详解】这道题考查学生关联词的掌握与运用.(1)由“没有太阳ST*有我们这个美丽可爱的世界何知是条件关系，可用：如果就.(2)由洙阳离地球太远了，和费们看上去只有f 盘子看法大可知是因果关系，前因后果，可用：因为所以.9、【答案

21、】 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 童弥未解供耕织 也傍桑阴学种瓜【详解】本题考查四时田园杂兴是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日.晚春、夏日.秋日，冬日五部分，每部分各十二首，共六十首.四时田园杂兴（其三叶）原文：昼出耘田夜绩麻，村庄J应各当家.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.译文：白天在田里锄量 夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动.4孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜. 同学们在默写时要多留意“昼耘耕”僧这几个字6 “昼悌上部是尺第 糟是日字，询是“一”；踮嵋写缅5。“希学和耕字翎鳍都是诔”耒的首笔是横.末笔捺改点“傍字由F 和旁”四，右

22、部昭旁”字要写靛。10、【答案】【4第1】拜访同“慧”/JW1未闻孔雀是夫子家禽.【小鄱】玩耍若令月中无物，当极明邪【解析】【4蟠1】本题考查了对词语的理解.结合译文理解即可.甚聪慧：非常聪明有智慧的意思.惠：同“慧”，聪明、智慧 孔君平诣敢：孔君潮见伽父亲.诣：拜见.【小题2】本题考查了对内容的理解.通过阅读可知,杨氏子由孔君平的“孔想到了孔雀，用沫闻孔雀是夫子家禽正话反说的方式，婉酷对答，既趣了应有的礼 貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以时.这个回答妙在妙在杨氏子善于借题 蟒，反驳客人的说去 故最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是未闻孔雀是夫子家禽二

23、/JW1本题考查对文故字词及写作手法的理解.(1)文中歌福子年九岁，尝月下戏小意思是：徐家九岁的孩子，曾经在月光下玩耍戏是玩耍的意思. 物I子用类比的总去，把复杂的问题简单化，贴近生活，让人一。磁懂，具有很强的说服力.他用眼睛与月亮曲亍类 比，以反驳“若令月中无物，当极明邪的观点.【点睛】有一户姓杨人家的儿子才9岁，很聪明.孔君平去拜见他的父亲，父亲N,于是就叫了屈儿子出来.4骇为孔君平端来了水果，水果中有新鲜的杨梅孔君平指着杨梅对4孩说这是你家的水电孩子听了以后马上回答“没有听说孔雀是先 生您家的鸟啊 参考译文二：徐家九岁的孩子,曾经在月光下玩耍.有人对他说：“如果月亮里面什么也没有，会常明亮巴？躲孺子说：“不是这样的.如 同人眼中有瞳孔，没有它，眼B蹴不明凫”【答案】【41更1】B【小题2】A【小部】D【4圈】这句话其实告诉我们张大力举得很轻松，没费多大力.这样写的好处是衬托张大力力气的大，确实名副融，让人 从人物行为.表情的描写中生动地感受人物.【4霭5 故中这“星装具阚音雁张大力举起来不算、这行字体现着当时天津人佩服人、夸赞人的一种方法，就是公开承认 你.相信你的能力，所以襁删去.