部编版六年级语文上册第三单元综合训练(附参考答案).docx
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1、部编版六年级语文上册第三单元综合训练、给加点字选择正确的读音,打“。(6分)风靡(mi mi) 俨然(yan yan) 盔甲(kui gui) 叱咤(cha zha) 沮丧(jU ju) 气氛(fen fen) 稀薄(boo bo) 破绽(zhdm ding) L这台缝(f6ng feng)纫机的台板有裂缝(f6ng feng) o 2.这两件瓷器模(mil mo)样很相似,像是由一个模(mS mo)型做出来的。 二、根据语境读拼音,写词语。(9分)1 . wei feng lin lin ()的竹节人像健美比赛中浑身ge da ()肉的小伙子,在他手上系上一根bing gun ()棒儿,他就
2、成了手握金箍棒的孙悟空。2 .古时候有chang e ben yue ()的美丽传说,如今人们了解了宇宙的许多知识,但“地球之外是否有生命存在”这个谜,仍等待着科学家 们去 jiO kGi () o3 .故宫博物院过去叫紫禁城,是明清两代的hudng gong ()。它规模hong da (),建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。三、选字组词。(3分)【裁栽载】()树()重()衣【燥躁澡】洗()干()暴()四、下列句子中加点词语解释有误的一项是()(3分)A.还有的同学别出心裁,想技高一筹。(独创一格,相出与众不同的主意)B.银河系是宇宙的沧海一粟。(比喻非常渺小的东西)
3、C.同桌趴在玻璃窗旁看得津津有味。(很有兴趣地谈论)五、先把词语补充完整,再按要求填空。(11分)前()尽()()海()粟 虎视()() 八、阅读短文,完成练习。(14分)隔热防雨又抗风的“货运专列”2021年9月20日,“长征七号”遥四运载火箭在中国文昌航天发射场,托举“天舟 三号”货运飞船驶入太空,成功将其送入预定轨道,中国“天宫”空间站迎来新访客。航 天员要在空间站长期驻守,吃、穿、用乃至呼吸所需的物资,空间站维持正确轨道所需的 燃料都要靠货运飞船运送。为了保障“太空快递”在运输过程中的安全,中国航天科技集 团一院研制人员特别打造了一列隔热、防雨、抗风的“货运专列”“天舟三号”。“防热服
4、”火箭飞行过程中,芯级发动机会喷出炽热的火焰,此时,助推器后过渡段要承受喷焰 回卷的强热流,其热防护设计如果不够就会造成结构烧蚀,而过度设计又会影响火箭的运 载能力。如果采用传统方法,在助推器后过渡段喷涂防热涂层,生产周期较长。于是,研 制人员创新防热材料应用和安装方式,将像“开衫” 一样的特制防热毛毡“披”在火箭助 推器上,不仅重量更轻,而且防热效率也更高。另外,采用传统的防热方式,在助推器上 整体喷涂防热涂层,重量在70公斤至100公斤之间,而新型防热毛毡重量只有20公斤左 右,重量减轻约75%,且防热效果更好。柔性防热毛毡已在“长征七号”火箭上成功应用, 后续还将推广应用于其他型号。“防
5、雨衣”现役火箭发射选择窗口时,都会避开雷雨天,而“长征七号”火箭则能实现中雨发射, 这是因为新一代运载火箭做了防水设计。火箭如何防水?研制人员遵循“能在单机解决的, 不在系统解决,能在系统解决的,不在总体解决“原则,从“产品源头”解决防水问题。 在新一代运载火箭设计之初,防水功能尽量通过结构设计实现。可抗8级风为了提升抗风能力,设计师们对“长征七号”火箭局部结构进行了适当加强,并为火 箭设计了一个“防风减载装置”。这套装置采用可伸展的桁(h 6 ng)架结构,一端固定在 活动发射平台的脐带塔上,展开以后另一端与火箭二级发动机机架接头对接,这样在垂直 转场过程中,将火箭与脐带塔连接起来,能够显著
6、降低火箭受到的风载。这样一来,即使 遇到8级大风天气,火箭依旧可以全天候转场。有删改1 .短文主要介绍了 “天舟三号、的三大设计。(3分)2 .短文主要运用了、的说明方法介绍了 “天舟三号”。(3 分)3 .如果想要了解研制人员摒弃传统的防热方式的原因,可以重点阅读“”这部 分内容。用“”画出你找出的原因。(3分)4 .下列关于“天舟三号”的说法不正确的一项是()。(3分)A. “天舟三号”的作用包括为航天员运送所需物资和为空间站运送维持正确轨道所需的 燃料B. “柔性防热毛毡”的设计,大大减少了火箭在飞行过程中遭受大火的“烤”验C. “从产品源头解决防水问题”的意思是防水功能尽量通过结构设计
7、实现D.防风减载装置”能够让火箭完全不受风载的影响5. 2021年10月17日,“神舟十三号”航天员乘组成功进入“天舟三号”货运飞船,按 计划开展货物转运等工作。看到来自祖国大地的“航天快递”,航天员会说些什么呢? 请发挥想象写下来。(2分)习作天地九、习作。(30分)题目:定格在记忆里的美好妈妈为你烹制的美味佳肴,爸爸给你买的拼装玩具,种了好久的花儿终于开了,踏上 了一段盼望已久的旅途那些定格在记忆中的美好令人难忘。请选择一种令你印象最深 的美好,将它记录下来。要求:注意将美好的内容写清楚,把它令你印象深刻的原因写具体。书写工整, 500字以上。第三单元综合训练参考答案一、1.揭开干燥氧气磁
8、场2.威风凛凛铁棍跺脚趴下二、1.D 2. C 3. B 4. B 5. C 6. BC三、1.只要就2.虽但3.直到才4.既又四、1. (1)示例:黄河长江 (2)示例:一个巴掌那么大2 .示例:只见他一会儿比画着动作,一会儿闭眼跟着哼唱,摇头晃脑,完全没有察觉 到我已经站在他身后很久了。五、六、示例:妈妈,我想每周五放学后和同学们一起打一会儿乒乓球,一是可以锻炼身体, 劳逸结合;二是可以发展我的业余爱好;三是可以增进与同学之间的感情。妈妈,请 您答应我,好吗?七、1.风能是一种能够用于发电的无污染的清洁能源发电花钱少没有污染3 .一新型的风车发电设备的外观就像一座高耸的铁塔,总体上更像飞机
9、的螺旋 桨。4 . (1)二 (2)示例:有公共水龙头的“常流水”,浪费了水资源;大量使用一次 性筷子,破坏了森林资源 (3) (4)示例:拥抱大自然,共享新能源。5 .示例:尽量选择乘坐公共交通出行。科学合理地使用电器设施,尽量使用节能 电器,及时关闭不使用的电器设备,节约用电。进行废旧物资的回收再利用。八、1.隔热防水抗风2 .列数字作比较打比方3 .“防热服”如果采用传统方法生产周期较长。 另外,采用传统的防热方 式且防热效果更好。4.D5.示例:欢迎你,来自祖国的“货运专列”!你的到来为我们的工作提供了强有力的 物质保障。弄()成()()神()注 怒气()()1 .请写出两个与词语句式
10、类似的词语: 2 .请写出两个与词语意思相反的词语: 3 .事情已经做到这种程度了,如果不坚持,就会 o (选词填空)六、按要求完成下列句子练习。(9分)1这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为感叹句)4 .斗竹节人难道不有趣吗?(改为陈述句)5 .人们至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。(修改病句)七、根据所学内容填空。(12分)1 .竹节人一文先介绍了竹节人玩具的,再记叙了孩子们, 表现了人们对竹节人的,以及传统玩具给人们带来的 O2 .宇宙生命之谜是一篇,围绕着“ ”这个问题, 讲了生命存在必须具备的条件、火星上可能存在生命的理由、火星表面没有发现生 命存在这几
11、个方面的内容,最后得出结论:o3 .故宫的“三大殿”指的是、和 o4 .春日是宋朝诗人朱熹写的一首诗,此诗表面上是一首写景诗,实际上是一首哲 理诗,蕴含哲理的诗句是:“,。八、阅读理解。(17分)(一)宇宙生命之谜(节选)(8分)为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测通 过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并()由于植物的生长和枯萎造成的,()由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球。在它的大气中()找到了水汽,()含量极少,只有地球上沙漠地区的百分之一;火星的大气层非常稀薄,百分
12、之九 十六是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中没 有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生 命难以存在。1 .在短文中的括号里填上合适的关联词。(2分)2 .写出下列词语的近义词。(2分)揭开一一()抵御一一()3 .科学家们以前观察到的火星表面上颜色的四季变化是什么原因造成的? (2分)4 .作者是怎样说明火星上生命难以存在的?(2分)(二)神秘的无底洞(9分)地球上是否真的存在“无底洞”?按说地球是圆的,由地壳、地幔和地核三 层组成,真正的“无底洞”是不应存在的,我们所看到的各种山洞、裂口、裂缝, 甚至火山口也都只是
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