小学体育教案-跳绳.docx

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1、教学 内容看我身超的绳技第1课时课型试卷讲评主备人教学 目标1、积极参与，掌握一些跳绳练习的方法，了解跳绳运动的相关知识。2、通过跳绳发展学生的身体素质，增强体能，促进身体的正常生长发育。3、在练习中充分展现自我，增强自信心，积极进取，培养良好的团结协作精神。教学重占八、动作的协调性教学 难点创编花样跳绳教学 方法手脚配合、合作学习教具教 学 活 动 过 程过程内容教师活动学生活动修改 栏准备部分一、常规二、趣味慢跑三、热身活动1、课堂常规要求：队列整齐、安静、注意力集中2、宣布课的内容3、激发兴趣，提出课的 要求。4、指导学生进行趣味慢 跑。3 .提示动作方法,组织学 生进行活动。热身运动：

2、头部运动肩部运动体转运动腰部运动膝关节运动手腕脚踝L集队“快静齐”，精神饱满。 组织形式：四列横队组织：00OOOOO0OO 0OOOOOO0OO2 .队伍整齐，动作正确。3 .积极地参与热身活动。士 士 士 士 士 士 士 士 士51c 51c 5jcjjc 51c 5jC*基 本 部 分一、跳绳1、复习跳短绳2、一分钟计时跳3、创编跳短绳1、引导学生回忆和练习 以前学过的跳绳方法。2、指导学生男、女分组1、回忆并练习以前学过的跳绳方 法。2、男、女分组进行一分钟计时跳， 记住自己的成绩。4、跳花样二、游戏：跳绳接力1、摆绳子2、接力跑进行一分钟计时跳，记住 自己的成绩。3、指导并参与学生进

3、行 尝试练习其他花样跳绳 的方法。4、组织学生分组练习 和互评，巡回指导，并 及时提示跳绳技巧。5、组织学生分组尝试练 习花样绳。6、引导学生利用手中的 绳子摆位置7、组织练习学习的各种 跳法。8、个别组展示。9、讲解、示范接力比赛 的方法。10、组织学生进行分组比 赛。11、要求在指定位置练 习，再次组织比赛。3、尝试创编练习其他花样跳绳的方 法。4、分组练习和互评，选择2.3种重 点练习。5、尝试练习跳花样。OOOOOOO 跳数6、利用手中的绳子摆跑道。7、练习接力跳。8、接力比赛，力争上游。9、参加比赛，遵守游戏规则。xxxxxxM3xxxxxxM侬侬侬M侬侬侬ML学生身心放松X X00

4、结 束 部 分L放松活动2 .课堂小结3 .师生再见安全知识技能教L带领学生肢体放松。伴 奏：音乐如果你幸福你就 拍拍手2 .相互交流收获与学习体会。3 .帮助教师收拾器材。育：教育学生跳绳时 注意前后间距，避 免把绳打在他人 身上。L放松活动作业2 .课堂小结 布置3 .师生再见2 .引导学生愉快地进行内心交流。3 .宣布下课。板书设计跳绳对一年级的学生来说，由于学生的身体协调能力，以及掌握跳绳的能力稍差，所以在教学 生跳绳时，我注意学生以上的特点，一步步慢慢的进行教学，在这个过程中，学生还是出现了问题,教后反思就是手甩的节奏和脚协调不起来，所以有些学生就抱怨说自己跳不起来，准备放弃，后来我就一个 个动作进行分解示范，让学生做小老师去教不会的学生，这样学生稍微有些进步，因为老师不可能 照顾到每个学生。跳绳子接力，由于以前曾经接触过，所以做起来很轻松，学生也玩的开心，从烦躁的跳绳当中解脱出来。孩子在最后的放松环节非常活跃，随着音乐尽情的欢跳，忘记了一节课的 劳累。