主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨 .docx
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1、主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨各位领导、同志们:为了开好*党组(党委)2023年度主题教育专题民主生活会,我们今天集中开展会前学习研讨。围绕深入学习习近平总书记关于党的建设的重要思想,认真贯彻习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话指示精神,深入学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规,树牢正确政绩观,进一步统一思想、深化认识,为开好*党委(党组)领导班子专题民主生活会打牢思想基础。聚焦主责主业,作简要发言如下。上个月,习近平总书记在江苏考察时围绕“以学促干”提出明确要求,强调“树牢造福人民的政绩观”“鼓足干事创业的精气神”“形成狠抓落实的好局面”。总书记围绕树立和践行正确
2、政绩观作出一系列重要论述,深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题。当前,*发展进入了蓄势待发、大有可为的上升期、关键期,奋力实现*,迫切需要广大党员干部树立和践行正确的政绩观。作为*领导干部,处在“牵一发而动全身”的协调统筹机构的关键环节,树立正确的政绩观,匡正干的导向、增强干的动力、形成干的合力,十分必要、至关重要。第一,要坚持把党性作为融于灵魂的血脉基因、夙夜在公的精神高地。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。“只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差”,树牢和践行正确政绩观,起决定作用的还是党性。我们要自觉主动地用习近平新时代中国特色社会主义
3、思想武装头脑,深学细悟党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编,持续加强党性教育和政绩观教育,示范带头*领导党员干部大力弘扬党的优良传统,做到学思用贯通、知信行统一,以党性上的淬炼、理论上的清醒,确保政绩观的端正。要以深入推进第二批主题教育为契机,重点围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面不断加强个人党性分析,通过警示教育、研讨交流、谈心谈话等方式,深入对照我们身边*、*等“政绩观扭曲”的典型案例开展检视,深刻领会这些问题对党和人民事业造成的严重危害,以及背后折射的政绩观偏差,举一反三、引以为戒,推动党员干部真正站稳群众立场
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