2022年精选项目实施方案合集七篇.docx

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1、2022年精选项目实施方案合集七篇精选项目实施方案合集七篇为了确保工作或事情有序地进行，就不得不须要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我整理的项目实施方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。项目实施方案 篇1为切实做好中医药文化建设和科普宣扬工作，依据和的要求，特制订本方案。一、项目范围覆盖全国31个省、自治区、直辖市。二、项目内容组织开展中医药文化科普宣扬活动1活动目标大力宣扬党和国家有关中医药的方针政策，加深人民群众对中医药的理解和相识。弘扬中医药文化，普及中医药学问，使群众了解中医药有关生命、健康与疾病

2、等方面的基本理念和保健学问，驾驭一些常见的中医药养生保健方法。增加社会对中医药的普遍理解与认同，扩大中医药的影响，树立社会形象，为中医药事业的发展营造良好的社会舆论氛围和文化环境。2活动内容和方式组织中医药文化科普巡讲活动。开展健康讲座、义诊询问、文体表演、学问竞赛、教授健身方法、科普游艺互动等活动。实行多种形式，主动推动中医中药中国行活动在基层长期开展。3活动要求各地要依据本省实际状况创新工作方式，丰富活动内容，在20xx年已支配5个以上县的基础上，接着选择5个以上县开展中医药宣扬活动。宣扬活动要贴近基层，贴近社区，贴近农村，使更多的基层群众参加活动并从中受益。每个县干脆受益人群至少达到50

3、00人次。活动中要留意发挥当地媒体的作用，通过媒体扩大影响，引起社会的广泛关注，争取良好的宣扬效果。每次活动要留意收集相关文字及影像资料。在开展活动中，要留意发觉和培育中医药文化科普人才。各省要留意培育和建设中医药文化宣扬教化基地。建设中医药文化科普学问宣扬载体1工作方式实行组织编写、制作出版中医药科普作品、在媒体上开设栏目等方式，宣扬普及中医药学问。2工作内容挖掘本地的中医药典籍、文物古迹、传闻故事和其他历史古籍文物中的中医药文化内容，进行探讨整理，组织创作一系列科学精确、通俗易懂、贴近群众、图文并茂的中医药文化和科普丛书。要协调当地主流媒体开设中医药学问和科普宣扬栏目专题介绍中医药学问。要

4、留意利用互联网、手机、公交地铁电视等新兴媒体资源介绍中医药学问。3工作要求在建设中医药文化科普学问宣扬载体中，各省要把基层的需求作为工作重点。总结本地区中医药文化科普作品出版、宣扬资料制作及发放以及所开设媒体宣扬栏目的内容及效果等工作状况。要定期召开中医药学问宣扬普及项目阅历沟通会，总结沟通工作阅历，探讨探讨工作的长效机制。三、项目执行时间本项目执行时间为20xx年20xx年。各省于20xx年4月15日前编制完成项目组织实施方案，20xx年12月31日前完成项目任务。四、项目资金支配及资金管理要求20xx年中心财政接着根据每省80万元标准赐予项目资金补助，其中50万元用于组织开展中医药宣扬活动

5、，30万元用于加强中医药科普学问宣扬。各省级中医药管理部门会同财政部门制定补助经费管理方法，严格根据国家财政专项资金管理的规定，加强项目经费管理，提高资金运用效益。下达各地的项目经费必需专款专用，不得挪作他用。国家中医药管理局和财政部将按有关规定对项目经费运用状况进行考核，并将各地项目执行的实际效果作为支配下年度相关项目资金的依据。五、项目组织实施及监督与评估各省级中医药管理部门负责项目组织实施工作，要结合本地实际状况制订详细的实施方案，报经国家中医药管理局审核同意后组织实施。各省要加强对本地项目的组织领导，落实专人负责。各省级中医药管理部门要会同财政部门对项目总体执行状况进行考核与评价，并将

6、项目总结评估报告于20xx年1月15日之前上报国家中医药管理局办公室。国家中医药管理局负责项目的宏观管理与总体评估，并对项目组织实施状况进行监督管理；在项目执行中期，组织相关专家进行检查督导，在此基础上进行中期考核与评价；在项目执行结束后，将依据各省项目实施状况进行检查与评估。项目实施方案 篇2依据xx县扶贫开发领导小组办公室、xx县财政局、xx县农业局、xx县果业发展管理局关于下达扶持贫困村农夫专业合作社的通知，安排下达xx县xx种养殖专业合作社扶持项目，用于完善合作社办公设施设备，扶持12户贫困户养殖中蜂，申请补助财政扶贫资金5万元。一、项目区基本状况xx县xx种养殖专业合作社成立于20x

7、x年12月，位于xx县厚畛子镇xx村，合作社法人、理事会会长xxx，合作社联合本村养殖大户5户组建成立中蜂养殖为主业的合作经济组织，经申请县工商行政管理局备案核准，实行独立核算，自负盈亏，具有独立法人资格的股份合作制企业。业务范围为组织收购、销售成员种植、养殖的中药材猪苓及土蜂蜜蜂产品；开展与农业生产经营有关的技术询问服务。由于这里地处太白山脚下，秦岭腹地，自然资源极其丰富，森林茂密，相宜林下中药材种植，这里花种多样，花期长，蜜粉资源得天独厚，相宜中蜂养殖，所产蜂蜜纯自然无污染无公害，色泽艳丽，味香甜而醇厚，养分价值极高深为广阔消费者所青睐。该项目建设覆盖xx村种植、养殖户xx户，其中建档立卡

8、贫困户12户（43人）。近年来，在镇党委、政府的高度重视和系列实惠政策的扶持下，我村种植、养殖业得到了快速发展，截至目前，我村现已发展中药材种植600窝（2-10斤/窝），中蜂共有200多箱。二、项目实施组织机构项目实施过程中，xx县xx种养殖专业合作社成立项目领导小组：组 长：xxx副组长：xxx成 员：xxx、xxx、xxx三、项目建设内容及规模（一）办公用品1、电脑一台，14820元/台=4820元2、办公桌4套，4500元/套=20xx元3、凳子40只，10100元/只=1000元4、文件柜2只，2370元/只=740元5、茶几一只，1270元/只=270元6、沙发一只，11700元/

9、只=17000元7、打印机一台，120xx元/只=20xx元8、档案盒10个，1012元/个=120元9、电脑桌1台，1500元/台=500元10、打印纸1箱，1150元/箱=150元11、照相机一部，11700元/部=1700元共计:15000元（二）组扶持12户贫困户发展种植、养殖业1、中蜂养殖3户：6箱（2箱/户），6750元=4500元2、猪苓种植9户：（10斤猪苓15元/斤+50瓶蜜环菌2元/瓶）/窝=250元/窝9户250元/窝6窝/户=13500元共计：18000元（三）中蜂养殖户配备1、摇糖机：xx0元/台1台/户3户=480元2、防护服：60元/套1套/户3户=180元3、割

10、蜜刀：10元/把1把/户3户=30元4、蜂扫：10元/把1把/户3户=30元5、手套：20元/双1双/户3户=60元共计：780元（四）购买养蜂书籍、工具、防疫1、蜂药：42元/瓶10瓶=420元2、中蜂养殖书籍：120元/套6套=720元3、猪苓种植书籍：50元/套20套=1000元3、蜂药防疫喷雾器：30元/台10套=300元4、猪苓种植潮湿水管：3元/米 900米 =2700元共计：5140元（五）制作章程牌、广告牌、制度牌等1、章程、工作制度、领导小组、财务制度牌：250元/个4个=1000元2、广告宣扬：3200元/个2个=6400元3、横幅：20元/条4条=80元共计：7480元（

11、六）组织培训学习3次1、专家车费：（200元/趟2趟）/次3次=1200元2、专家食宿：（120元/人天3人）3次=1080元3、专家培训费：（280元/天2人）3次=xx80元4、一次性杯子：（5元/条5条）/次3次=75元5、茶叶：（50元/袋2袋）/次3次=300元6、宣扬材料：（15元/份17份）/次3次=765元7、社员便饭：（15元/份20份）/次3次=900元共计：6000元四、资金筹措方案及财政扶贫资金用途该项目建设资金共需5.24万元，其中，申请国家扶持资金5.0万元，自筹资金0.24万元。这些资金用于合作社组织种植、养殖户集中培训办公经费、购买合作社电脑、打印机、桌椅、防护

12、服等办公用品，扶持12户贫困户购买猪苓种子、中蜂种群等。资金筹措及运用方案一览表序号项目建设内容项目安排投资资金来源财政扶贫资金单位自筹1购买办公用品1.51.52扶持12户贫困户种植猪苓、养蜂1.81.83购买防护服2套0.0780.0784购买养蜂书籍、工具、防疫药0.5140.2740.245制作章程牌、广告牌、制度牌等0.7480.7486组织培训学习3次0.60.6合计5.245.00.24五、对贫困户的扶持状况通过组织召开“猪苓种植、中蜂养殖规模化可行性研讨会”，广泛征集种植、养殖户和贫困户在猪苓、中蜂养殖方面的需求，建档立卡贫困户中的12户，全部主动要求参与中蜂养殖专业合作社，合

13、作社为12户贫困户在猪苓种植、中蜂养殖等方面进行扶持，并定期组织培训学习，帮助他们提高种植、养殖技术，增加收益，使他们尽快脱贫。六、实施安排进度20xx年10月底完成。七、保障措施（一）组织保障为确保产业发展落到实处，达到预期目标，成立项目领导小组，负责制定产业发展的年度安排和实施方案，负责产业发展的服务、协调工作。（二）科学保障要高质量高标准完成此项工作，必需建立强硬的科学支撑体系，实行分期、分项组织技术培训。实行科学规划、科学设计、科学管理和科学施工，推广先进、成熟、好用的科技成果，主动引进优良品种。（二）严格根据产业发展实施方案和资金运用安排，组成一支懂技术的专业队伍，进行缜密的筹划、科

14、学的设计和技术指导。八、项目预期目标本项目实施后，可以明显提升合作社硬件设施，改善办公条件，提高合作社管理水平。可帮扶12户贫困户发展猪苓种植、中蜂养殖，使种植养殖业科学化、规范化，增加12户贫困户收入，彻底达到引导和辐射农夫增收和从根本上脱贫致富的目的，从而促进社会和谐发展。干脆目标：完善提升合作社办公条件，为12户贫困户脱贫致富通过软件平台。树立典型和样板，从而带动全村贫困户发展主导产业，实现科学化管理，壮大合作社种植、养殖业规模。间接目标：通过扶贫产业开发，辐射带动厚畛子镇及周边地区发展中药材种植、中蜂养殖产业，形成产业链。长远目标：逐步建立生态良好、农夫增收、经济发展的长效机制，走出一

15、条生产发展、生活富有、生态文明的可持续发展之路。附件：贫困户补助花名单xx县xx种养殖专业合作社20xx年5月20日项目实施方案 篇3一、指导思想本着xx市特色中学建设实施方案提出的“多样化、整体性、重内涵、重创建”的原则，根据市教委“细心打算、如期启动；加强宣扬、创设氛围；搞好建设、加强基础；注意过程、面对全体”的工作要求，在深化开展调研、广泛征询看法的基础上，我们确立了xx中学“xx教化”特色建设思路，着力从“环境文化建设”、“制度文化建设”、“课程文化建设”、“老师队伍建设”、 “课堂文化建设”五大方面推动我校“xx教化”特色创建工作。二、总体目标围绕学校核心价值理念，通过五大举措，在三

16、年内基本达成校内环境幽雅，老师业卓止雅，学生识卓行雅，师生发展和谐的高质量的特色中学。三、标记性成果1.出版专著xx教化xx中学特色中学建设成果2.出版xx中学班主任专业论坛文集3.完成与该项目有关的国家级课题中学有效教学行动策略4.外显具有“xx教化”特色的xx中学学校文化5.举办一次全市规模的特色中学建设成果展示活动四、实施方案（一）环境文化建设围绕学校核心价值理念“xx教化”，在学校已有的校内硬件建设的基础上整体规划校内环境建设，本着“高品位、特色化，地域性，审美性”的原则，科学布局、整体构建，形成具有xx中特色、体现xx中学核心价值理念的环境文化建设。校内环境建设的总体目标是：校内环境

17、幽雅，书香气氛深厚，和谐布局，旷达有序。 到处彰显“xx教化”这一学校核心价值理念。1.20xx年3月20xx年12月，设计并完成走廊文化特色、楼道文化特色、班级文化特色、办公室文化特色等室内特色文化建设，其中班级文化特色及办公室文化特色实行规范化与特性化相结合的方式，达到特性与共性的和谐统一。2. 20xx年1月20xx年12月，在征求全校师生及业内人士的基础上，设计并完成包括学校植物园、办公区、教学区、校内庭院等室外特色文化建设，统一显著标示，命名要与“xx教化”紧密相连，充分体现学校的核心价值理念，彰显学校环境育人功能。3. 20xx年3月20xx年12月，筹资兴建xx中学艺术楼，为学生

18、会、社团活动供应空间，也为学校的艺体教化供应保障，为学生的特性发展供应展示特长的平台。艺术楼设专用教室：包括体操房、声乐室、琴房、画房、学生会等；增建杨连弟展室、改建校史馆。1. xx中学艺术楼2. 校内内及楼内与“xx教化”相关的各种标识、图片及激励性文字。3. 富有特色的班级文化及办公室文化。4. 学校的核心价值理念、一训（校训）三风（校风、教风、学风）。（二）制度文化建设在制度建设方面，以时代精神为指导，充分体现现代学校管理理念。在教化教学方面，以学生的发展为本，注意学生自主管理，构建自主约束、自主规范、自主教化、自主提高的班级管理制度，实现学生“识卓行雅”的教化目标；在学校管理方面，以

19、老师的发展为本。注意人本管理，在老师专业成长的同时提升老师的华蜜指数，在教化教学实践中自主修炼、自主成长，实现老师“业卓止雅”的学校管理目标。1.20xx年3月20xx年5月，对学校现有制度进行梳理、修订、完善、重建，从学校行政管理、德育工作管理、教化教学、教化科研管理、后勤工作管理等分类建立和完善各项校本管理制度。2.20xx年6月20xx年12月，形成具有“xx教化”特色的xx中学校本管理制度汇编。3.20xx年3月20xx年12月，筹划并建立学校“xx奖”嘉奖机制，嘉奖在某一单项做出突出贡献的师生。“xx奖”激励师生多元发展，特性发展。将老师在教学、科研、创新、指导、奉献等方面，学生在学

20、习、品德、特长、活动、实践等方面做出优异成果的进行评比、嘉奖，最高级别的奖项为学校“xx奖”。为促进老师的“业卓止雅”，学生的“识卓行雅”搭设平台。1. 完成xx中学“xx教化”校本管理制度汇编。2. xx学生“五个一”（年度评比）（1）一次学习成果飞跃（2）一项艺术特长（3）一个感人事迹（4）一个社团组织（5）一次社会实践五项均具备则被推选为学校“xx学生奖”3. xx老师“五个一”（年度评比）（1）一个好的教学成果（2）一个胜利的帮教案例（3）一篇发表或获市级以上奖项的教化教学论文（4）一门校本课程（5）一个可推广的教学模式五项均具备则被推选为学校“xx老师奖”（三）课程文化建设依据课程建

21、设的综合性、选择性、均衡性，打通三级课程，构建含基础性课程、拓展性课程、校本课程等三类具有学校特色的xx中学课程体系。实现基础性课程校本化、校本课程特色化、拓展性课程敏捷化这一特色课程文化建设目标。1.20xx年3月20xx年12月，校本课程打算阶段。（1）校本必修课：在现已开设心理健康课的基础上，20xx年拟再开设礼仪课与形体课，实现开设“三课”与“一操、一法、一歌”。“三课”即心理健康课、文明礼仪课、艺术形体课；“一操”即中华武术操，“一法”即一体书法字，“一歌”即一组红歌合唱。实现学生在中学三年学习后，每一名学生都会一套武术操、一体书法字、一组红歌合唱。（2）校本选修课：在学校已经开设的

22、体育专项课程校本选修课的基础上，拟再开设包括学问探究型、生活普及型、热点探讨型、准学术探讨型、创新实践型等方面的校本选修课程。以学科组为单位，进行校本课程的打算、申报，校本教材的编写。2.20xx年1月20xx年12月，校本课程实践阶段。初步完成校本选修课教材的编审，对已成熟的校本选修课进行实践，在实践过程中进一步完善校本选修教材的编制，开发更多的校本选修课程。3.20xx年1月20xx年12月，校本课程的实施阶段。实现校本选修课程常态化，在原有校本选修课程的基础上逐年拓展、完善，由老师申报，学校审核批准。1. 开发出心理健康课、文明礼仪课等校本必修课教材2. 开发出各类校本选修课教材3. 校

23、本课程常态化4. 初步构建出含基础性课程、拓展性课程、校本课程等三类具有学校特色的xx中学课程体系。（四）老师队伍建设“人才的培育在教化，教化的关键在老师”。只有具备师德高尚、业务精湛、业卓止雅的老师，才能培育出爱好广泛、特性显明、识卓行雅的学生。学校为老师成长搭建各种平台，通过行动学习促进老师的专业发展。通过各种活动丰厚老师的专业学问、提高老师的专业实力、提升老师的专业品质。培育出一批具有精湛的业务水平、高尚的人格魅力、完备的教学艺术的高水平的老师队伍。1. 进一步加强师德建设，提升老师对待学生的基本价值品质在全体老师中发起“老师的职业价值”、“老师的华蜜观”、“我为什么做老师”、“我怎样当

24、老师”、“我的学生观”等系列主题探讨；通过问卷调查、主体研讨、师生沟通等活动提升老师对待学生的基本价值品质；每年为老师购买一本诸如肖川的老师的华蜜生活与专业成长等书籍，在老师间开展读书活动，并把老师的读书感悟每期都刊登在校报星辰上；每年召开一次老师的教学反思、教化叙事年会，适时召开班主任专业论坛；在学生中开展我最喜爱的老师评比活动。通过这些活动，引领老师树立远大的教化志向，亲密师生关系，追求事业卓越，争当时代先锋。2. 通过制度管理，促进老师自主发展学校已完善了老师年度考核制度，制订了较具体的考核方案，完善了校级领导干部每年一次向教代会述职并接受民主考核的制度，20xx年，还要制定出中层以上管

25、理人员向教代会述职并接受民主考核的制度、全体老师年初工作、学习安排和年末工作总结制度。制度是学校一切工作的准则，有了制度，学校就可以给老师们自由的空间，让老师们在每天的教化教学工作中与学生共成长。3. 搭建各种活动平台，促进老师专业学问、教化教学实力的提高“教学反思、学术论坛、业务考评”常抓不懈，“梯度培育”做到有目的、有安排。一年一度的教学反思、教化叙事活动，使老师们在反思中与新课程共成长；一年一度的老师学术论坛，促使老师驾驭教化动态与教化前沿的探讨；一年一度的老师业务考核，引领老师把握先进的教化理念，提高自身的业务水平。两年一次的青年老师基本功大赛，让青年老师、骨干老师脱颖而出；通过这些活

26、动，丰厚老师的专业学问，提高老师的专业实力，提升老师的专业品质。让老师们在活动中体验追求卓越、崇尚高雅这一学校的核心价值理念，促进老师专业化水平的提高。4. 科研引领，提高老师的教化科研水平进一步树立“问题即课题”的理念，注意小课题探讨，让老师们带着课题上课，领导干部带着课题管理；在已经通过的“十一五”课题探讨的基础上，以批准立项的国家级课题中学有效教学行动策略探讨为契机，注意自下而上的各学科教学模式探讨，力争在三年内，提炼出能够推广的各学科高效课堂教学模式；进一步完善xx中学教化科研嘉奖方案，每年对在教化教学科研方面做出成果的老师进行物质嘉奖，以此激发老师从事教化教学科研的主动性，促进老师教

27、化教学科研水平的提高。1. 各学科均有领军人物（本区乃至全市知名）2. 出版xx市第xx中学教学反思专辑三3. 出版xx市第xx中学班主任专业论坛文集4. 出版xx市第xx中学老师获奖论文成果集二（五）课堂文化建设有效教学的突破口在课堂，针对目前课堂教学中“学问等于告知，理解等于记忆，应用等于做题”的教学现状，结合“创设情境、激发爱好，提出问题、引起思索，合作探究、解决问题的整体教学设计意图，通过行动探讨，探究出符合学校特色的各学科多元“问题尝试”有效课堂教学模式。1.20xx年3月20xx年12月， 进行有效教学标准的探讨。针对教学要教会学生什么？怎样教会？怎样知道学生学会了这三个问题，各学

28、科组进行有效教学标准的探讨。通过探讨使各学科老师能够清晰本学科有效教学的标准，并依据此标准进行研读课程标准，吃透教材，确定教学目标，进行有效教学的备课与教学设计。2.20xx年1月20xx年12月，进行有效教学策略的探讨。包括有效备课策略、有效实施策略，有效反馈策略等。通过这些策略的探讨，实现老师教化理念的转变，教学行为的改善。在这一系列的有效教学策略的探究与老师角色与行为的转变中实现有效教学。3.20xx年3月20xx年12月，进行有效教学课堂教学模式的探讨。学科老师可以在学校整体“问题尝试”教学模式的引导下，构建具有自身特色，学科特点，能够适应学生学习的多元“问题尝试”教学模式。本着边探究

29、，边实践，边完善的原则，在探讨中实践，在实践中完善，在完善中提高，在提中学获得有效的教学及老师的专业发展，实现xx教化这一目标。1. 完成国家级课题中学有效教学行动策略探讨课题探讨2. 结集出版符合学校特色的各学科多元“问题尝试”有效课堂教学模式。3. 在王勤教授的指导下，召开一次全国范围的“我的模式我的课”现场沟通会。4. 出版xx教化xx中特色中学建设专著项目实施方案 篇4依据鄂爱卫技办函20xx2号文件精神，我市担当20xx年中心补助地方健康素养促进行动项目卫生应急健康教化项目工作，为了全面落实项目工作，特制定此方案。一、项目目标总体目标：以社区群众、学校学生为主体，以卫生应急学问普及为

30、重点，通过各种形式广泛传播卫生应急相关学问，开展相关卫生应急健康教化活动，提高公众的预防、避险、自救、互救等实力，增加公众的公共卫生平安意识和社会责随意识，提高公众应对突发公共卫生事务的综合素养，以达到提高群众健康水平和生活质量的目的。详细指标：以社区、学校为单位卫生应急宣扬覆盖率达80%；社区骨干卫生应急学问驾驭率提升30%；公众卫生应急学问驾驭率提升20%。二、组织管理成立市卫生应急健康教化项目工作领导小组组长：副组长：成员：项目工作由市健康教化所牵头，市疾控中心应急办协作。项目办公室设在市健康教化所，任办公室主任，负责详细工作的组织落实。三、工作内容（一）基线调查在项目起先阶段开展卫生应

31、急学问公众基线调查，调查400人份，对象为社区群众、学生，内容为卫生应急学问与实力，为项目开展效果评估做打算。实施时间5月下旬。责任分工：应急办负责调查问卷内容，市健康教化所负责调查及数据处理。（二）大众传播1、健康教化墙报（卫生应急专刊）：以洪涝灾难、突发传染病卫生应急为主题，印发健康教化墙报（卫生应急专刊）一期，向全社会宣扬普及卫生应急科普学问。发放张贴至全市社区/村以上学校、社区、医疗卫朝气构及公共场所单位。6月上旬发行张贴到位。责任分工：应急办负责宣扬内容，市健康教化所负责设计、印刷及发放。2、大众媒体（报纸）：以洪涝灾难、地震、突发公共卫生事务等卫生应急为主题，在日报、晚报刊播1期卫

32、生应急科普专题，向社会传播相应科普学问。责任分工：应急办负责内容，健康教化所、办公室负责报社联系。3、网络媒体：在市卫计委网站和疾病预防限制网站热点关注栏目，向公众传播卫生应急科普学问。执行时间为6-7月。责任分工：应急办负责。（三）传播材料1、宣扬折页：以突发公共卫生事务、地震及洪涝灾难卫生应急科普学问为主，印制30000份。责任分工：应急办供应内容，市健康教化所负责发放至各基层医疗卫朝气构。2、宣扬展牌制作30块突发公共卫生事务、自然灾难卫生应急科普学问，市本级、两区各10块，在社区开展卫生科普宣扬展览。责任分工：应急办供应内容，市健康教化所负责设计、制作。（四）社区动员1、骨干培训：6月

33、下旬，组织一轮以社区卫生应急骨干为目标的技能培训，内容为突发公共卫生事务、自然灾难和社区急救卫生应急，为每个社区培训23名卫生应急骨干，总数约200人。培训内容主要有卫生应急沟通、卫生应急管理、卫生应急健康教化、疾病应急、火灾应急等，师资由省健康教化所、市疾控中心、市急救中心、市消防支队科普中心等单位组成。责任分工：市健康教化所负责组织。2、学问竞赛：利用晚报/网络媒体进行一次卫生应急有奖学问竞赛活动。责任分工：应急办负责竞赛内容，市健康教化所负责组织实施。（五）社区/学校干预1、社区/学校讲课：67月，要求市内各社区，结合基本公共卫生服务健康教化要求，开展一期社区/学校卫生应急社区讲座。责任

34、分工：应急办负责课件供应、技术指导，健康教化所负责组织实施及资料收集。2、巡回表演：组建应急表演/展示小分队深化基层社区进行巡回表演和社区群众培训，安排67月在张湾区、茅箭区各2场，经济开发区1场。四、工作要求1、在项目实施过程中，主动开展丰富多彩的健康教化宣扬及干预活动，充分发挥健康教化、卫生应急等专业优势，做出特色，尤其要重视质量限制和效果评估，确保健康教化活动在社会上有影响、有成效。2、严格项目经费预算管理，确保资金利用效率最大化，不得将资金用于项目规定以外其它工作。3、项目执行过程中，注意收集工作过程资料，确保规范、科学、完整，并刚好上报及归档。项目实施方案 篇5为加强中小学工程建设项

35、目管理，明确目标职责，保证工程建设项目顺当实施。依据教化部、国计委、财政部印发全国中小学危改工程实施管理方法的通知要求，结合我区实际状况，制定学校建设项目管理实施看法，希遵照执行。一、组织机构成立安居区教化局工程建设项目领导小组。组长：卢军副组长：刘洪彭哲华成员：余定福陈朝国杨健邹远富各项目学校成立相应的工程建设项目领导小组。二、项目建设实施程序工程建设项目程序必需根据现行法律法规要求进行。1、立项。由学校向区教化局写立项申请区教化局向发改委出函发改委出具立项批复。2、规划。学校供应整体规划方案和拟建建筑初步设计方案（建筑平、立、剖面图）和效果图报区规划局审批，合格后办理规划许可证（副本）并出

36、具红线图。3、报建。规划许可证办理后，到建设局建管股报建，供应报建相关资料，填写报建表。4、勘测设计。地震震损程度为轻度的由原设计单位出具加固措施；震损程度较重的由具有鉴定资质的单位出具鉴定结论后，由设计单位出具施工图；属于新建的工程由学校托付勘测单位出具地勘报告、设计单位出具施工图；施工图齐备后需到区消防大队进行消防审核；托付施工图审查公司进行施工图审查并出具施工图审查报告，然后到区建设局建管股做施工图审查合格备案。5、招标程序：确定代理机构：到发改委办理招标代理机构网上比选事宜、代理机构网上报名、邀请相关人员（监察局、发改委、建设局招标办、教化局监察股及计财股相关人员）出席代理机构随机抽取

37、会议、随机确定两代理机构、和两代理机构分别就操作程序和费用等题进行谈判、确定代理机构，并到发改委、建设局招标办备案。招标过程：由代理机构或聘请有资质的造价机构计算工程量、财政评审确定限制价和工程量清单（由学校向教化局写评审申请、教化局向财政局评审中心出函、评审中心受理后25个工作日内完成，限制价和招标清单都必需以财政评审结论为准）、制作招标（比选）公告、招标件备案（发改委和建设局）、网上发布招标公告或比选公告、报名、发放招标件、邀请相关部门（纪委、发改委、建设局招标办、教化局监察及计财股相关人员）参与开标、评标监督、评标结果公示、发中标通知书、施工单位出具履约保函或缴纳履约保证金、签订施工合同

38、并备案。6、施工阶段：确定监理单位签订监理合同、到建设局招标办办理招投标备案、到建设局建管股办理施工许可证（根据需供应资料清单书目供应资料并缴纳相关费用）、办理质量平安监督手续（缴纳中标价千分之三点五的监督费）、规划局放线、开工、建设实施过程质量、进度、平安监督和各种关系协调、初验、竣工验收。三、项目经费管理工程项目实行县级报帐制，按工程量支付工程款。工程专项资金用途包括规划费、设计费、地勘费、监理费、各种规费、工程款、工程量增减及工作经费等全部费用，不得突破上限。对擅自扩大建设规模、提高建设标准的，按国有关规定处理。严格合同管理。实行招投标的工程，承发包合同必需根据招标件和中标人的投标件订立

39、书面合同，不得另行订立背离招标件和中标人的投标件实质性内容的其他协议。合同应送区发改委、区建设局招标办备案。如需签订其他协议的，在签订前，需由工程项目建设领导小组牵头，会同区监察、发改委、招标办、财政、审计等部门进行集体探讨同意，并形成会议纪要作为签订其他协议的依据。未经上述单位共同确定，且调整的单价违反招投标结果的，订立的其他协议无效。四、工程质量平安管理工程质量是确定工程建设成败的关键，质量的优劣，干脆影响工程建成后的运用。工程建设质量的好坏，影响建设、施工单位的信誉、效益。限制工程建设质量是参建各方工作的重点，也是参建各方共同的职责。作为建设单位，应以质量限制为中心，始终把工程质量作为工

40、程项目建设管理的重点，自觉接受质量监督机构的监督和检查，协调设计、监理和施工单位的关系，通过限制项目规划、设计质量、招标投标、审定重大技术方案、施工阶段的质量限制、信息反馈等各个环节，达到限制工程质量的目的。严格依照法律、法规及有关技术标准、设计件和建设工程承包合同对施工单位在施工质量平安方面进行监督和管理，督促施工单位按图施工，监理单位仔细履行职责，坚决杜绝担心全施工行为。对拒不改正的，要根据合同和相关规定进行惩罚和上报相关部门。在工程实施过程中，教化局将派出督查组不定期进行督查，并对督查结果进行通报。在以下阶段，工程项目建设领导小组将参加：基础验槽、初验、竣工验收。五、工程变更管理对实施过

41、程中的变更程序作如下规定。1、建设单位对工程提出设计变更，应会同监理工程师提出变更方案，送设计单位审查；设计单位审查同意后，须经教化主管部审定，由监理工程师向施工单位发出变更通知，施工单位依据变更图纸组织施工。2、施工单位提出设计变更应征得监理工程师的同意并经设计单位审查同意，报建设单位批准后方可实施。若由此导致工期增减的，由双方预先书面协定，但施工单位因组织施工须要等缘由而提出的变更，增加的费用由施工单位担当。3、在施工中若出现设计图纸有误或地质条件改变等须要变更时，由设计单位提出变更方案，并经建设单位签证同意，施工单位取得修改图纸后按监理工程师指令组织施工，由此增加的费用由建设单位担当，延

42、误的施工工期予以延长。全部的变更在完善上述程序后，需取得工程项目建设领导小组的同意并备案。加强责任追究。工程变更和隐藏工程签证存在弄虚作假或工作不负责任导致项目建设资金损失的，应当追究有关人员的责任。应保存的资料未妥当保存或监理、设计、中介机构等单位弄虚作假的，按国有关规定处理惩罚。六、工程结算管理全部工程量包括以下几部分：固定部分：招标件中的工程量清单中全部内容；增减部分：依据发包人和设计须要发生了变更，影响了工程量的增减；附属及配套工程部分。双方核实工程量时，必需由建设、施工、业主三方签字认可并报工程项目建设领导小组签字同意后，可以作为计算工程造价的依据。全部工程量确定后，编制双方认可的建

43、筑工程造价结算书，组织涉及全部工程造价的有关资料。由学校交工程项目建设领导小组进行审核，以审核结果交区审计局进行审计，以审计的工程造价为最终的工程款支付价格，财务部门按审计件的工程总造价执行。七、工程资料管理完整的工程技术档案和施工管理资料是工程建设和管理的重要依据及信息资源，也是建设工程竣工验收和顺当交付运用的必备条件。工程建设档案归档详见区建设局档案资料清单。八、工程纪律督促参与工程建设的各单位要对规建设行为，加强从业人员廉洁自律和杜绝违纪违法现象，保证廉洁高效地开展工程建设做出详细承诺，广泛接受群众及各方的监督。严格执行招投标程序，做到公开、公允、公正的“阳光操作”，杜绝不正值竞争。做成

44、经济工程、放心工程、好用工程、廉政工程。项目在实施过程中，接受监察、发改委、财政、审计、教化主管部门的专项检查，若发觉有作奸犯科行为，将根据相关规定处理；情节严峻的，将移交司法机关处理。九、本实施看法自公布之日起实施。附件1：安居区建设工程质量平安监督站建设工程竣工留站资料（施工单位打算的资料）附件2：建设工程档案工作须知附件3：遂宁市安居区城建档案围及组卷依次项目实施方案 篇6一、项目概况项目名称：新城镇移民点基础设施建设项目编制单位：新城镇政府项目性质：新建项目期限：一年(20xx年)实施单位：新城镇横沟村、新城村、中沟村、观蒲村二、项目背景新城镇现有移民400多人，形成移民点5个，分别位

45、于横沟村新四组、新城村十组、观蒲四组农场、中沟村六组和泥沟村四组。近年来，通过多方支持和移民们的辛勤劳动，移民点的生活和生产条件有了较大改善。我镇对移民点的建设也特别重视，20xx年主动争取国家“三西”扶贫资金对我镇观蒲村、新城村移民点的道路及人畜饮水设施进行了改造。但是由于历史和自然缘由，各移民点的基础设施建设还特别落后，移民们的生活条件还很艰苦，道路难行、人畜饮水困难等问题比较普遍。由于镇政府资金有限，以上问题不能刚好得到妥当解决，因吃水、浇灌等问题引起的群众上访时有发生，严峻影响了农村社会稳定。针对以上问题，镇政府确定于20xx年争取国家扶贫资金，尽快完成中沟六组、横沟四组移民人畜饮水改